【道德與法治】山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)等2地2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末試題（解析版）

山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)等2地2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（時(shí)間：60分鐘；分值：100分）注意事項(xiàng)：1.本試題為開卷考試試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料，但必須獨(dú)立做答。2.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題；第Ⅱ卷為非選擇題。3.答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)按要求填寫在試題和答題卡上。4.第Ⅰ卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。5.第Ⅱ卷每題答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫到答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍，切記不要直接在試卷上答題。第Ⅰ卷（選擇題共30分）一、選擇題（下列各題4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題意。每小題3分，共30分）1.青春的我們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí)，也要追求提高品德和文化修養(yǎng)，追求內(nèi)在美，下列能夠體現(xiàn)追求內(nèi)在美的是（）①小紅緊跟時(shí)代潮流，買當(dāng)下最時(shí)髦的衣服②小麗利用周末休息時(shí)間去圖書館閱讀名著③小敏參加了“為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)④小珍為了減肥去健身館進(jìn)行體育鍛煉A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查對(duì)青春的內(nèi)在美的認(rèn)識(shí)和理解。①④：這是在追求青春的外在美的表現(xiàn)，與題意不符；②③：在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美，②③是在追求青春的內(nèi)在美，故符合題意；故本題選C。2.最近，亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)中學(xué)生，這樣穿可不太好?！绷亮敛灰詾槿坏卣f(shuō)：“你知道什么，好多同學(xué)都這么穿，這叫‘酷’，這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)?！绷亮翛](méi)有意識(shí)到思維的獨(dú)立()A并不等同于一味追求獨(dú)特B.就是要敢于和別人爭(zhēng)辯C.就要完全按照自己的想法去做D.穿著獨(dú)特是有個(gè)性、思維獨(dú)立的表現(xiàn)【答案】A【解析】ABCD：所謂思維的獨(dú)立性是指善于獨(dú)立思考，遇事總要問(wèn)一個(gè)為什么，善于用自己的頭腦去思考，決不盲從、人云亦云，更不迷信權(quán)威，以此分析材料可知，亮亮沒(méi)有意識(shí)到思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特，A說(shuō)法正確，B、C、D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。3.異性之間的相處對(duì)我們是一種考驗(yàn)，異性之間的友誼會(huì)成為我們之間美好的見證。下列交往方式中，不值得提倡的是（）A.東東總能和班上的男生女生打成一片B.兵兵在參加體力勞動(dòng)時(shí)很照顧女生C.小哲上體育課擦破小腿，小微幫忙給他擦藥包扎D.小明在學(xué)校只和同桌婷婷一起玩【答案】D【解析】本題考查異性交往。A：東東的行為屬于異性之間正常交往，故A說(shuō)法正確；BC：兵兵和小哲的做法體現(xiàn)了對(duì)女生的幫助，故BC說(shuō)法正確；D：小明只和同桌婷婷一起玩，容易產(chǎn)生早戀，不值得提倡，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；本題屬于反向選擇題，故D說(shuō)法正確；4.年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來(lái)更加憧憬。下列對(duì)青春的成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)正確的是（）①規(guī)劃青春路徑，思考青春之路②及時(shí)行樂(lè)、任性妄為③相信自己、勇敢嘗試 ④戰(zhàn)勝自己、超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查青春的探索需要自強(qiáng)。①③④：我們住處于青春期，需要培養(yǎng)起自信自強(qiáng)的品質(zhì)，做好的青春的規(guī)劃，所以我們需要規(guī)劃好青春路徑，思考青春之春；需要相信自己，勇敢嘗試；戰(zhàn)勝自己，超越自己，故①③④符合題意；②：我們?cè)谇啻浩谝?guī)劃好自己的青春路徑，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，而不是及時(shí)行樂(lè)，任性妄為，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。5.安徽18歲少年周桐在高二那年左小腿因車禍被截肢，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。車禍后七個(gè)月周桐拄著拐杖，戴著假肢重新回到了教室，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，周桐很快趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度并以684分被清華大學(xué)錄取。周桐的故事告訴我們（）A.在他人的幫助下，我們都能成為自強(qiáng)的人 B.自強(qiáng)的人要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神C.自強(qiáng)是與生俱來(lái)的 D.自強(qiáng)的人必定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想【答案】B【解析】本題考查自強(qiáng)。B：車禍后七個(gè)月周桐拄著拐杖，戴著假肢重新回到了教室，進(jìn)行學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，周桐很快趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度并以684分被清華大學(xué)錄取。周桐的故事告訴我們自強(qiáng)的人要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神，故B符合題意；AD：“都能、必定”的說(shuō)法太絕對(duì)，故AD錯(cuò)誤；C：自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持，自強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，故C錯(cuò)誤；故本題選B。6.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列能體現(xiàn)止于至善的是（）①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜③日省其身，有則改之，無(wú)則加勉④見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查止于至善。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，“止于至善”要求我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為；日省其身，有則改之，無(wú)則加勉；見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也，故①③④符合題意；②：是自私自利的表現(xiàn)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。7.國(guó)際“枕頭大戰(zhàn)”日是4月2日。在這一天，多個(gè)國(guó)家的“枕頭大戰(zhàn)”愛好者相約走上街頭，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝他們的節(jié)日。如今“枕頭大戰(zhàn)”成為都市人緩解緊張生活節(jié)奏情緒的一種方式。這種方式是（）A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) B.合理宣泄 C.轉(zhuǎn)移注意 D.放松訓(xùn)練【答案】B【解析】本題考查情緒調(diào)節(jié)的方法。B：“枕頭大戰(zhàn)”是指在接頭用枕頭來(lái)宣泄、釋放自己的壓力，這種緩解情緒的方式為合理宣泄，故B符合題意；ACD：材料中未體現(xiàn)改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意和放松訓(xùn)練，故ACD不符合題意；故本題選B。8.“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣?！鼻榫w每天都伴隨著我們，影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。關(guān)于情緒，下列說(shuō)法正確的有（）①情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)②我們應(yīng)該始終保持積極的情緒③人處于不同的情境中會(huì)產(chǎn)生不同的情緒 ④不同的情緒會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的影響A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查情緒的作用。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)；人處于不同的情境中會(huì)產(chǎn)生不同的情緒；不同的情緒會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生不同的影響，故①③④符合題意；②：始終保持積極情緒，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。9.人的情感是復(fù)雜多樣的，下列關(guān)于情感種類的說(shuō)法正確的是①道德感屬于基礎(chǔ)性情感②安全感屬于基礎(chǔ)性情感③恐懼感屬于負(fù)面的體驗(yàn)④愛的情感屬于正面體驗(yàn)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)情感的認(rèn)識(shí)。②③④：根據(jù)所學(xué)，人的情感是復(fù)雜多樣的，其中有基礎(chǔ)性的情感，如安全感；有高級(jí)情感，如道德感；有正面的體驗(yàn)，如愛的情感；有負(fù)面的體驗(yàn)，如恐懼感；也有兩面混雜的體驗(yàn)，如敬畏感，故②③④說(shuō)法正確；①：道德感屬于高級(jí)情感，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。10.對(duì)下圖《蛋殼心理》漫畫理解正確的是（）A.負(fù)面情緒是無(wú)法避免的，我們只能任其發(fā)展B.我們只能通過(guò)閱讀、與人交往獲得美好情感C.我們應(yīng)學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力D.挫敗感給我們帶來(lái)不愉快的感受，體驗(yàn)負(fù)面感受是一件壞事【答案】C【解析】本題考查正確對(duì)待負(fù)面情感。C：漫畫《蛋殼心理》啟示我們要正確對(duì)待負(fù)面情感，我們應(yīng)學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，故C正確；A：我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，不能任其發(fā)展，故A錯(cuò)誤；B：“只能”說(shuō)法太絕對(duì)，故B錯(cuò)誤；D：某些負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義，故D錯(cuò)誤；故本題選C。第Ⅱ卷（非選擇題共70分）二、情境分析（第11小題12分，第12小題8分，共20分)11.自從進(jìn)入青春期，我時(shí)而興奮，時(shí)而落寞；有時(shí)覺(jué)得自己可以和其他同學(xué)打成一片，有時(shí)又覺(jué)得自己很孤單；很想表現(xiàn)自己，可又缺乏勇氣；在父母面前感覺(jué)自己成熟了很多，但是內(nèi)心還是渴望父母能理解我……我在學(xué)校里喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，經(jīng)常裝出一副“高冷”的模樣，但其實(shí)內(nèi)心深處非常羨慕那些活潑開朗的同學(xué)擁有的好人緣……親愛的同學(xué)們，你從“我”的青春期心理矛盾得到什么啟示？【答案】（1）①青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為：反抗與依賴；閉鎖與開放；勇敢與怯懦。②青春期的矛盾心理優(yōu)勢(shì)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。③參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。④求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。⑤通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。⑥學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。12.青春飛揚(yáng)，但并不意味著可以肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。在學(xué)校里，有一些同學(xué)言談舉止粗暴無(wú)禮，抄襲作業(yè)、考試作弊；在社會(huì)上，有一些網(wǎng)絡(luò)主播兜售“三無(wú)”產(chǎn)品、假冒偽劣商品，嚴(yán)重侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益，擾亂正常網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)秩序。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾巫龅健靶屑河袗u”?【答案】①要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。【解析】本題考查怎樣做到行己有恥，可以根據(jù)教材知識(shí)進(jìn)行回答。三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題6分，共24分）13.這段時(shí)間浩浩長(zhǎng)出了胡子，聲音也變粗了，他總是躲著熟人，怕大家笑話他。判斷（）理由：____【答案】（1）錯(cuò)誤（2）①浩浩沒(méi)有正確對(duì)待青春期的生理變化。②受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。③我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。④因此浩浩應(yīng)正視青春期生理變化。14.七年級(jí)女生小夏擔(dān)心跟男同學(xué)交往會(huì)被人說(shuō)閑話，就只跟女同學(xué)交往。判斷（）理由：____【答案】（1）錯(cuò)誤（2）①小夏沒(méi)有認(rèn)識(shí)到與異性交往的意義。②與異性相處，有助于了解異性的思維方式、情感特征，有助于我們學(xué)習(xí)對(duì)方身上的某些優(yōu)秀品質(zhì)，與異性交往，是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。③與異性交往中，我們要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體，這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證。15.小木就如何管理班級(jí)向班主任提出了自己的看法，在課堂學(xué)習(xí)中也敢于發(fā)表與老師、同學(xué)不同的觀點(diǎn)。判斷（）理由：____【答案】（1）正確（2）①小凡具有有批判精神。②批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并從不同角度思考問(wèn)題、探索解決方案。③批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。④我們需要批判的精神和勇氣。16.面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，很多同學(xué)出現(xiàn)了沮喪煩躁、效率低下、食欲不振等問(wèn)題，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)人員開設(shè)了多場(chǎng)心理健康講座。判斷（）理由：____【答案】（1）正確（2）①學(xué)校的做法有助于學(xué)生調(diào)節(jié)負(fù)面情緒。②適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。③我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。四、生活實(shí)踐（共26分）17.2023年3月4日，被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”揭曉，每個(gè)人物身上都有一種讓人心靈震撼的精神力量。請(qǐng)記住這些閃亮的名字。閱讀材料，回答問(wèn)題?！緹o(wú)名草更芳——沈忠芳】他是我國(guó)第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國(guó)；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載，直到2022年中國(guó)航天科工集團(tuán)二院正式發(fā)布《導(dǎo)彈人生》一書，首度向全社會(huì)公開十二位中國(guó)導(dǎo)彈武器型號(hào)總指揮、總設(shè)計(jì)師，此時(shí)，他已88歲。他說(shuō)：“人生最大的幸福，莫過(guò)于為人民的幸福而奮斗?！彼麑⒆约阂簧詈玫臅r(shí)光都獻(xiàn)給了中國(guó)的航空事業(yè)，一輩子都在磨礪國(guó)家的劍與盾，多次獲得航天獎(jiǎng)、中國(guó)航天基金獎(jiǎng)，為中國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。（1）【我分析】你從沈忠芳老人的事跡中獲得哪些美好情感？情感賦予我們什么樣的力量？【人生貴自強(qiáng)——陸鴻】江蘇小伙陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱。埋怨過(guò)、消沉過(guò)，但不愿成為家人累贅的他，開始擺攤、開店、學(xué)影視后期，練就一手絕活。從被人直呼“傻子”到小陸，再到陸師傅、陸老板，自強(qiáng)不息的他憑借“才智與斗志”贏得眾人的尊重；從因身患腦癱求職被拒之門外，到如今傳授多位殘疾人生存技藝并帶領(lǐng)他們脫貧致富，攜愛同行的他帶領(lǐng)35位殘疾員工逆襲人生。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地，他用自信與自強(qiáng)書寫了“永不服輸”的人生履歷。（2）【我思考】透過(guò)陸鴻的事跡，我們?nèi)绾蜗袼粯?，書寫自己的人生履歷？【幽谷蘭香遠(yuǎn)——鄧小嵐】2004年，鄧小嵐來(lái)到河北馬蘭村義務(wù)支教，教授音樂(lè)，組建合唱團(tuán)。在十八年的時(shí)間里，鄧小嵐奶奶用愛和音樂(lè)，澆灌著一朵又一朵“馬蘭花”，2022年2月，她帶領(lǐng)“馬蘭花合唱團(tuán)”登上北京冬奧會(huì)的舞臺(tái)，宛如天籟般的歌聲回蕩在北京“鳥巢”，打動(dòng)了全球億萬(wàn)觀眾的心。她把音樂(lè)之美融進(jìn)每個(gè)孩子的生命，同時(shí)也以音樂(lè)為橋梁，讓自然、祖國(guó)、家鄉(xiāng)之美沁入孩子們的心靈。她一生講述著關(guān)于中國(guó)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村教育振興的故事，更是全世界都能讀懂的關(guān)于愛與希望的故事。（3）【我行動(dòng)】請(qǐng)你結(jié)合鄧小嵐的事跡和所學(xué)知識(shí)，談一談我們?nèi)绾蝹鬟f情感正能量？【答案】（1）愛國(guó)情感、民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感、使命感等。①在社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力、