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32023語文留意事項:本試卷共10120分,考試時間120或圓珠筆直接答在試卷上。答卷前將密封線內(nèi)的工程填寫清楚。一、積存與運(yùn)用〔共27分〕以下詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項為哪一項【 〔2分〕邊./責(zé) 應(yīng)./隨聲附. 自吹自./鼓助威妒/病 高./引高歌 之以恒/強(qiáng)凌弱果脯/胸脯 提防/提心吊膽 方興未艾/自怨自艾
①美猴王②弼馬溫③齊天大圣④孫行者⑤斗戰(zhàn)勝佛在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫〔4分〕漢字經(jīng)受了古文字、今文字兩大進(jìn)展階段。這里講的“古簡潔地理解為古代的漢字就是古文字①。事實上,這里的“今”是相對于漢代而言的漢代通用的字體是隸書,多數(shù)文字學(xué)者就②,而把晚于隸書〔包括隸書〕的漢字的各種形體統(tǒng)稱為今文字。假設(shè)細(xì)分一下,古文字包括甲骨文、金文、篆書,今文字包括隸書、楷書、行書和草書。① ② 依據(jù)要求,答復(fù)下面問題〔7〕(1)給下面聞擬寫一個標(biāo)題〔不超過15字2分〕]. . . . . .]D.滄桑/悲愴 典范/依山傍水 貽笑大方/心曠神怡. . . . . .以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項【 〔2分〕驚奇分水嶺高瞻遠(yuǎn)矚步步為贏顛簸規(guī)律學(xué)循規(guī)蹈距千鈞一發(fā)震憾管弦樂老生常談?wù)砀甏┎每p四合院兩全其美食不果腹〔8〕(1) ,自將磨洗認(rèn)前朝〔杜牧《赤壁〕(2)錦帽貂裘, 〔蘇軾《江城子,密州出獵〕酈道元《三峽》一文中,描寫春冬之時江水十分清澈的句子是:“ , ”時間都去哪兒了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨中;它在晏殊“ , 《浣溪沙·一曲詞酒一杯》〕的惋惜與欣慰中;它也在王灣對“ , , 〕舊交替的感悟中?!踩芜x一題作答4分〕在《水滸》中,李逵是一共性格鮮亮的人。請結(jié)合“黑旋風(fēng)斗浪里白條”的故事簡述他的性格特征。在《西游記》中,孫悟空還有以下幾個名號。請任選兩個,結(jié)合具體情節(jié)講解得名緣由。
515弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,共青團(tuán)中心啟動2023“向上·向善”中國青少年微電影大賽活動。大賽突出“向上·向善”的活動主題奮學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),開拓進(jìn)取、創(chuàng)創(chuàng)業(yè),困難奮斗、攻堅克難懇切守信,愛崗勤勉、敬業(yè)奉獻(xiàn),敬老愛幼、睦親敦鄰,助人為樂、熱心公益。參賽作品中心、省市電視臺和知名網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)展展播。(2)②運(yùn)用合理的說明挨次〔5〕二、現(xiàn)代文閱讀〔共28分〕〔一〕7—10〔16〕看自行車的女人①想為那個看自行車的女人寫點什么的念頭,已萌生在我心里很久了。帶著哭腔的聲音叫嚷③她40腳下是一雙老式舊布鞋,沒穿襪子,腳面曬得很黑。帽舌下,她的兩只眼睛,呈現(xiàn)著莫大而又無助的慌張。來了。⑤胖女人一用力,最終將看自行車的女人那書包奪了去,她將一只手伸進(jìn)包里去掏,卻只過掏出了一把零錢騎上自己的自行車,帶著裝有一把零錢的別人的書包,揚(yáng)長而去。瓷碗,瞧著發(fā)呆。突然,她把頭往身旁的大樹上一抵,嗚嗚哭了??沒有,不大可信的。她望著我怔了怔,然后一笑,很不好意思地說⑧后來我又去那家商場,付存車費時,我說我之所以如此主動,是我覺得她確定記得我欠她兩毛錢的事,假設(shè)由她提示,我會犯難的。不料她又像上次那樣怔了怔,然后一笑,很不好意思地說“不簡潔啊??再加上我兒子又上了大學(xué)??”她將“大學(xué)”兩個字說出特別強(qiáng)調(diào)的意味,一臉驕傲。我推自行車下人行道時,覺得后輪很輕,回頭一看,她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下,紙箱掉了,她跑過來,從書包里掏出一截塑料繩??揚(yáng)信。他要表揚(yáng)的,就是那個看自行車的女人感謝呀,是不是?”他在里言辭懇切。
到哪里去了,張了張嘴,卻什么也沒問。我祈愿她永久也不會再遇到什么欺侮她的人,比方那個搶奪了她書包的胖女人。他們不配,而是由于這起碼的公正往往太少,太少??〔梁曉聲。有刪改〕本文寫了“看自行車的女人”的哪幾件事?請用簡潔的語言分別概括。(4分)品讀第③段和第⑥段,從人物描寫的角度,結(jié)合相關(guān)語句進(jìn)展賞析〔4分〕第③段:第⑥段:本文表現(xiàn)了作者的理性思考。作者是如何做到這一點的?請以第⑦段為例進(jìn)展分〔4〕〔4分〕〔二〕II-14〔12〕閱歷與讀書會有不同的理解和感受。正如清代文學(xué)家張潮在《幽夢影》一書中寫道隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺為所得之深②閱歷之所以會對讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響閱歷不夠豐富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在讀書時往往簡潔只看其中一點或幾點,夠看得更加全面透徹。著名學(xué)者林語堂在談讀書體驗時說所讀全然不同,幼時雖覺其文章好玩,沒有真正魂靈的接觸,未深知其文之佳境所在可見,生活閱歷越豐富,越有助于人們對作品的全面理解和深刻把握。知;而閱歷則是在表象的根底上對經(jīng)受進(jìn)展思考、領(lǐng)悟、概括、提煉,是感性與理性的有籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人成長的良師益友。讀書,與智者對話,向圣人討教,從的時候,迫于升學(xué)就業(yè)的壓力,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;到中年后,自認(rèn)為有幾十年的閱歷,早已洞察世事,不需要再到書中尋求人生真諦在“無字之書”中深入領(lǐng)悟生活哲理,二者不行偏廢。無論為官經(jīng)商,還是讀書治學(xué),只會導(dǎo)致閱歷主義,會因缺乏理論指引而流于平凡世俗。只有二者嚴(yán)密結(jié)合,既博覽群書,輔相成中更好地學(xué)習(xí)和工作。〔趙迎輝。有刪改〕請概括本文的中心論點〔3分〕第①段在文中有什么作用?〔2分〕請簡要分析第③段的論證思路〔4分〕假設(shè)用以下材料作為本文論據(jù),你認(rèn)為放在哪一段最適宜?請簡述理由〔3分〕三、古詩文閱讀〔共15〕15~18〔11〕〔一〕先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然
圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。假設(shè)有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。??〔〕〔二〕魏鄭公①諫止唐太宗封禪②,日僅存,便欲使負(fù)米一石,日行百里,必不行得。隋氏之亂,非止十年,陛下為之良醫(yī),疾苦雖已安,未甚充實。告成天地,臣切有疑〔〕注:①魏鄭公:魏征。②封禪:古代帝王在泰山進(jìn)展的祭祀天地的典禮。③奪:使之轉(zhuǎn)變。不能奪,無言反對。A.遺下面各組句子中加點詞語意思一樣的一項為哪一項【〔2分〕A.遺B.喻是以先帝簡拔以遺陛下〕B.喻C.遠(yuǎn)征于色發(fā)于聲而后喻《生于憂患,死于安樂〕C.遠(yuǎn)D.悉肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀〕此悉貞良死節(jié)之臣D.悉男女衣著,悉如外人〕把語段〔一〕中畫橫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語〔4分〕此誠危急存亡之秋也。愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。語段〔一〕中諸葛亮向后主提出了三條建議,其中哪一條最重要?為什么?〔3分〕同樣是勸諫君主,諸葛亮和魏鄭公的勸諫藝術(shù)有什么不同?〔2分〕19—20〔4〕送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天際假設(shè)比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?〔2分〕請從煉字的角度,賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字o〔2分〕四、作文〔50分〕〔50〕(1)題目:你是我的太陽要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得消滅真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。土附著在大地上,就是土壤。飄浮在半空中,只能是塵埃。要求:①依據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600③文中不得消滅真實的人名、校名、地名。
2023語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積存與運(yùn)用〔27〕1.C〔2〕2.d〔2〕3.(1)折戟沉沙鐵未銷(2)千騎卷平岡(3)〔則〕素湍綠潭回清倒影(4)無可奈何花落去似曾相識燕歸來海日生殘夜江春人舊年〔18〕4(1激他到船上打。李逵不聽眾人勸阻,結(jié)果被張順按在水里整理一番重義氣、脾氣暴、率直魯莽的人〔結(jié)合故事情節(jié),224〕(2)①“美猴王”例如:在花果山上,眾猴商定,誰敢先進(jìn)水簾洞,就拜誰為王。結(jié)果孫悟空領(lǐng)先進(jìn)去,又把眾猴都帶了進(jìn)去,所以眾猴拜他為“美猴王例:孫悟空從龍宮得了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龍王和冥王告上天庭。玉帝承受太白金星的建議,招安孫悟空上天,封他官職為“弼馬溫天大圣”例如:孫悟空因不滿在天庭只做弼馬溫,打出南天門,回到花果山,承受獨角鬼王的建}義,自封為“齊天大圣他已有“孫悟空”的法名,看他的模樣像個小頭陀,就給他起個混名,稱為行者,即“孫妖除怪有功,封他為“斗戰(zhàn)勝佛〔任選兩個,寫對相關(guān)情節(jié)、寫出得名緣由即可。一個24〕5〔現(xiàn)代〔一24〕6.(1)中國青少年微電影大賽啟動〔2〕(2)例如一:該宣傳畫由左右兩局部構(gòu)成〔2分〕左邊有圖案和文字,圖案由兩小段“2023·〔2〕國青少年微電影大賽”幾個大字1分〔意思對即可。共5分〕例如二:該宣傳畫由圖案與文字兩局部構(gòu)成〔2分〕圖案位于畫面的左邊,由兩小段電影膠片交疊變形而成〔1分〕文字局部包括圖案右下角的“2023向上·向善”幾個小字和小字右邊的“中國青少年微電影大賽”幾個大字2分〔意思對即可。共5分〔7〕二、現(xiàn)代文閱讀〔28〕〔一〔共16分〕①她被胖女人冤枉,被搶走了裝錢的書包。②她知道我沒零錢時,免收我的存車費。③她不要我補(bǔ)給她的存車費,還幫我抬車、捆紙箱。④她等候忘了取車的攝影師,并〔14〕第③段:主要運(yùn)用了外貌描寫1分而又無助的慌張”寫出了她當(dāng)時的境況和內(nèi)心的慌張〔意思對即可。1〕第⑥段:主要運(yùn)用了動作描寫1分〔1分〕〔4〕〔2分的信任、體諒,引起了“我”對人與人之間猜度與信任的感慨,引人深思。意思對即可2分〔共4分〕①看自行車的女人的患病令“我”憐憫,她對“我”的體諒、對工作的盡職盡責(zé)重他們,公正對待他們〔24〕〔二〔共12分〕〔閱歷與讀書相輔相成2分二者不行偏廢分〔意思對即可。共3分〕①指出“閱歷對讀書至關(guān)重要〔12〕先提出本段論題“如何豐富閱歷〔1分〕然后從閱歷與經(jīng)受的關(guān)系、閱歷與讀〔2分〕最終點明本段論點“經(jīng)受與讀書都能豐富閱歷1分〔意4〕〔1分〕歌德的話論證的是第②段中的“生活閱歷越豐富,越有助于人
分〔意思對即可。共2分四、作文〔50〕類別工程內(nèi)容語言結(jié)構(gòu)類別工程內(nèi)容語言結(jié)構(gòu)書寫一類〔46-50〕二類〔40-45〕三類〔35-39〕四類〔30-34〕五類〔30-29〕文從字順,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),字體工整,書寫意深刻,內(nèi)容充實,中心突出語言準(zhǔn)確生動層次清楚標(biāo)準(zhǔn),卷面干凈文從字順,構(gòu)造完整字體工整,書寫表達(dá)較好層次比較清楚標(biāo)準(zhǔn),卷面較整潔本明確語言通順,病句少構(gòu)造根本完整[字跡清楚,有少量錯別字,少量涂改思想感情根本健康,內(nèi)容不夠具體語言根本通順,病句不太多構(gòu)造不夠完整字跡潦草,錯別字較多,卷面不干凈思想感情擔(dān)憂康,不明確語言不通順,病句多構(gòu)造不完整字跡不易識別,錯別字多,卷面很不干凈說明:堅持三人獨立評卷。
作文評分標(biāo)準(zhǔn)們對作品的全面理解和深刻把握〔2分〔共3分〕三、古詩文閱讀〔15〕15.D〔2〕16(1〔11分。共2分〕(2)期望陛下親近他們信任他們,那么漢室的興盛,就指日可待了〔譯對大意,11分。共2分〔共4分〕親賢臣遠(yuǎn)小人〔1分〕由于只有親賢臣遠(yuǎn)小人,才能做到廣開言路,才能賞罰清楚2分〔意思對即
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