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新聞攝影課心得7篇新聞攝影課心得篇1(一)實習后的收獲在上小學時,老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠都屬于紙上談兵。實踐,自古就被認為是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經(jīng)驗之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學年實習不僅給我們提供了一個理論和實踐相結(jié)合的機會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實踐能力,為日后更快的適應工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。在這次學年實習中,我學到了很多。首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識,關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實。極大的擴展了我們的思維空間。其次,要學會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。再次,要學會相互配合、精誠合作。小組中的每個人都有自己的特長,有的人善于策劃,有的人善于寫作,有的.人善于拍攝,有的人善于制作,有的人的想法能讓小組在遇到困難時順利過關(guān),要是學不會合作,各個工作環(huán)節(jié)之間沒有連接,那么,工作也是不能很好的完成的。最后,對待工作要認真,實習中的每一項工作都是細致的,來不得半點馬虎,否則就會出錯,一點小小的錯誤都會導致工作的延誤,給團隊帶來損失。(二)心靈感悟在這短暫的實習過程中,我體會到了團隊的力量和完成工作后的喜悅。同時,我也感受到了校園中那些拾荒者的艱辛和不易,體會到生活中是會遇到諸多苦難和不如意,使我更加珍惜我現(xiàn)有的生活條件,更使我深深愛上了新聞工作,堅定了我將來要致力于新聞工作,反映社會現(xiàn)實的信念。此次學年實習經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的一頁,為日后就業(yè)增添信心,奠定基礎(chǔ)。新聞攝影課心得篇2?攝影測量學》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標和教學大綱的要求,本課程進行了一周的課程實習。旨在通過本次課程實習來加深對攝影測量學的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高同學們的實踐技能。并達到將所學的各章節(jié)知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學在實習老師的指導下能獨立完成各項實習內(nèi)容,尤其應熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字攝影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。本次實習院領(lǐng)導予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實習環(huán)境。在第一天的實習動員會上,趙老師就本次實習的意義、要求實習注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習內(nèi)容和實習步驟作了說明。在其后的實習過程中,學生實習目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔重任,這些現(xiàn)象說明本次實習動員會起到了很好的效果,是順利完成實習的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學們對攝影測量學產(chǎn)生了濃厚的學習興趣,激發(fā)他們的學習熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習機會,盡量學到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。通過本次實習,我們更加認識到攝影測量學要有扎實的理論知識和熟練的軟件操作能力。為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導教師在各項實習內(nèi)容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。在實習過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇同名點時,一不小心就有可能將同名像點找錯。還有在影像匹配后編輯時,如果我們不細心,在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去。所以我認為養(yǎng)成一個細心嚴謹?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。本次實習讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次實習中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關(guān)的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。時間飛逝,五天的實習就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實習,我從中學到了許多在課堂中無法學會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習,讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科,進一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習機會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導,生活上的管理。雖然,本次實習在學校機房,但依然當不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的實習報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習總結(jié)會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學習中,這次實習會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學習和工作。新聞攝影課心得篇34月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機的使用等內(nèi)容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵,經(jīng)驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎(chǔ)知識和美學修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。以下是這次學習的心得體會:一、多拍精選在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機拍照。數(shù)碼照相機可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。三、獨特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應體現(xiàn)在意境上,同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。新聞攝影課心得篇43月31日晚6:00觀看了新聞大求真這個欄目??赐曛?,深受啟發(fā)。現(xiàn)今,中國幾乎每天都有兩千多人由于而死亡,死亡人數(shù)相當于兩個學校的學生人數(shù)。而現(xiàn)在,許多人的安全意識不完善,才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行,大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒,后面的人控制不能及時,向前走時,有人使勁推擠,之后,一個一個地倒下……她把這個氣球抱在胸前,兩個手交叉,手肘關(guān)節(jié)放在外面。如果我們保住自己胸部的位置,就使得有一點地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息?!罢缃淌谡f的.,護胸的動作在中至關(guān)重要。而一旦你在人流當中已經(jīng)摔倒了,這時候就切記要護住頭部了,保持側(cè)臥雙手抱頭,蜷縮膝蓋至胸前,不要俯臥或仰臥。這個姿勢除了保護好你的頭部,也給胸腔留住了安全空間?!斑@是護頭基本常識了,不僅能護胸也能護頭。然而,交通安全也不容忽視。闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛……這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。作為一個中小學生,應有交通安全意識,提醒周邊的人群的安全意識。生活中,再稍微不注意的時候,可能會晾成悲劇。所以我們要做到:1、不吞食口哨、鉛筆頭……2、吃東西時,不能開懷大笑、講話……3、不在開水、熱油等周邊玩耍。4、不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。學生安全,至關(guān)重要。生命不保,何談教育、何談發(fā)展、何談幸福?!笆前。]有了安全,也等于沒有了生命。安全,是一把把展開的雨傘,時時刻刻都在保護著我們。有誰會不惜一切,放棄自己的生命呢?同學們,在爸爸媽媽眼中,你們是他們的希望;在老師眼中,你們是祖國的未來。所以,從現(xiàn)在做起,樹立好良好的安全習慣,遠離安全事故。做一個好學生吧!新聞攝影課心得篇5xx月xx日,我有幸在xx參加了xx公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓班,作為一名基層通訊員,由于涉入通訊員隊伍時間短,經(jīng)驗不足,早就對新聞培訓學習有著迫切的要求,所以很珍惜這次機會。20xx年對于xx公司來說,是任務飽滿、擔子沉重、希望與困難同在的一年,百忙之中,公司能組織此次培訓學習,就是為了讓來自各基層的通訊員在學習中不斷提高自身素質(zhì),加強自身寫作功底,通過深入生活,及時報道華電員工亮點,為和諧發(fā)展工作作貢獻。xx公司調(diào)研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞”的講座中談到,新聞宣傳工作是一個學習--實踐--再學習的過程,所謂新聞就是寫新近發(fā)生的真實事情,無論寫事寫人,口子不要開得太大,在實際寫作中,一定要明白目前面臨什么,重點宣傳什么,結(jié)合公司實際來寫。做宣傳一定要對癥下藥,結(jié)合實際講真話,實事求是才能寫好新聞報道。接著,華電xx公司政工部專責李強就通訊員如何進行新聞報道進行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中,從新聞的標題、導語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過他的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的.和盤托出。通過本次培訓,使我對新聞寫作有了新的認識,寫好新聞閉門造車是行不通的,即便可以寫,寫出來的東西既沒有時代特色,也不貼近生活。寫新聞要注意知識的積累,平時多讀書多讀報紙,加強自身文化底蘊和政治思想修養(yǎng),不斷開闊自己的視野,以讀者的視線、敏銳的觀察力去關(guān)心身邊的人和事,向新聞報道撰寫得好的通訊員學習,不斷分析案例,運用學到的知識來提高自己。其實學會寫文章,是讓人終身受益的事,正如李強所說:“好文章,不是講會的,是練會的”。培訓雖然結(jié)束了,但要把學到的知識用在筆端卻剛剛開始。新聞攝影課心得篇6今天我看了時事新聞課,主要內(nèi)容講的是分餐的重要性,和生活小常識如何保護自己和他人的健康。你我都有可能是病毒宿主,在每一次人類與大規(guī)模流行的傳染病戰(zhàn)斗過后,病毒并不會徹底消失,也許有朝一日它們又會卷土重來。所以我們要注意衛(wèi)生,學會如何保護自己。生活中我們應該養(yǎng)成健康良好的飲食習慣,合理葷素搭配和營養(yǎng)均衡,是我們健康身體的保障,一個人的良好飲食習慣為我們的健康多增加了保護傘。最近北京、上海、江蘇等地都在推廣使用公筷公勺分餐進食,分餐又叫份餐,就像大學食堂里的餐食,每人一份自主選擇,獨立用餐。那么分餐制度有哪些好處哪?避免經(jīng)口傳播疾病定量取餐,按需進食,保證營養(yǎng)均衡,節(jié)約糧食,減少浪費。那么分餐制具體怎么做?在家庭中,首先要定碗筷,用不同顏色、形狀來進行辨識,其次要提供公筷公勺,用其夾取菜食,最后確定分餐的掌勺人,在分餐時最好有監(jiān)督員。專家提示:有兒童的家庭,特別提倡分餐制,因為兒童抵抗力較弱,更容易感染一些細菌病毒。通過分餐可以降低經(jīng)口傳播疾病的風險,讓分餐成為保護自己的健康,也保護別人健康的一種好習慣。有一些保護自己健康和他人健康的`生活小常識,也需要大家知道。比如咳嗽打噴嚏時,面向空氣咳嗽或打噴嚏會使病菌在空氣中擴散并且會傳染疾病。那么我們應該如何正確打噴嚏和咳嗽哪?當打噴嚏時用紙巾擋住口鼻,防止飛沫在空氣中停留,將用過的紙巾丟棄垃圾桶內(nèi),如沒帶紙巾,我們可以用袖口或手擋住,接觸到細菌的手,要在第一時間洗干凈。因為大部分病毒都是通過手直接或間接傳播的,所以保持手衛(wèi)生被稱為最經(jīng)濟的“疫苗”。在洗手時需要持續(xù)30秒,揉搓不少于15秒,還要用洗手液和流動的水清洗,只要不洗手就不可以吃東西和碰自己的臉,這點很重要。我們要時刻注意衛(wèi)生,保護自己的健康,同時也要保護他人的健康。新聞攝影課心得篇7十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內(nèi)容。通過課堂培訓及蘇杭實習,使我學到了許多新鮮的知識,對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點心得體會:在文字報道方面,新聞報道離不開文字說明,魏書記在講座上告訴我們應多讀書,多鉆研,有廣博的知識面作為儲備,不斷地豐富和充實自己,拓寬自身的知識面,才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路,劉書記的一席話使我茅塞頓開,那就是報道重點的工作,抓住重要活動報道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改,才能寫出好的通訊報道??偨Y(jié)一句話就是,關(guān)注細節(jié),做到用心去報道。在新聞攝影方面,此次培訓還有一個重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣,但從沒認真研究過,原來一直以為攝影是件很簡單的
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