2024年湖北省襄陽市棗陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024年湖北省襄陽市棗陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D．向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高2．由同種材料做成的兩個高度相同但底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B，豎直放置在水平面上，如圖所示，他們對水平面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．無法判斷3．質(zhì)量為150g的物體可能是（）A．一個乒乓球 B．一支鉛筆 C．一個蘋果 D．一只鉛球4．關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（）A．人走路時，被石頭絆倒會向前倒B．用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙仍會向前運(yùn)動C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動時，會向前倒D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋仍留在桌面上5．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車速度太慢 B．汽車轉(zhuǎn)彎C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊6．甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進(jìn)1m，而乙同學(xué)將這個箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率,則A．W1>W2，P1>P2B．W1>W2，P1<P2C．W1<W2，P1>P2D．W1<W2，P1<P27．如圖所示，同一物體以兩種方法浸入水中，其向上、向下的壓力差F甲和F乙的關(guān)系為（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．F甲﹦F乙D．條件不足，無法確定8．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中錯誤的是（）A．分子間只存在相互作用的吸引力 B．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)C．電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是可分的 D．分子是由原子構(gòu)成的，分子間有空隙二、多選題9．小明沿水平方向推箱子前行，如圖甲所示．推箱子過程中，其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是（）A．0～3s，箱子受到地面的靜摩擦力為3NB．t=5s時，箱子受到地面的滑動摩擦力為6NC．t=8s時，箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D．9～12s，推力的功率為18W10．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底如圖甲所示；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法不正確的是()A．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度大于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D．在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力三、填空題11．通過物理知識的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)：(1)當(dāng)要研究的物理量不容易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如：在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），彈簧測力計水平拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做______運(yùn)動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)便可間接知道摩擦力的大??；(2)當(dāng)要研究某個物理量與多個因素的關(guān)系時，一般要采用______法。例如：在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，若要研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系，則需要保持接觸面所受______不變。12．如圖所示，卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后，立在水中受到的重力________，排開水的體積__________，受到的浮力_______（填"變大"、"變小"或"不變"）。13．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個_____。若將水龍頭（相同型號）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則_____(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大，是因?yàn)開___________。14．如圖所示，小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m，所用時間為100s，已知小華重400N，自行車重150N，自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N，在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功為_______J，其功率為________W．15．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA=20cm，G1是邊長為5cm的正方體，G2重為20N.當(dāng)OC=10cm時，繩子的拉力為____N，此時G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右勻速直線運(yùn)動，經(jīng)過___s后，可使G1對地面的壓力恰好為零．16．如圖所示，某同學(xué)用大拇指和食指擠壓一支鉛筆兩端，_______（選填“大拇指”或“食指”）受到的壓強(qiáng)大，若食指受到的壓力為2N，筆尖的受力面積為2×10-7m2，是_________Pa。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．某物理小組在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體A分別按如圖所示的步驟放入水中和某種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)步驟①～⑤可知：（1）物體A所受重力為________N，物體A浸沒在水中時受到的浮力_______N，物體A的密度是____________kg/m3。（2）將物體A逐漸浸入水中時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸_______，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而________（兩空均選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。（3）根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以知道實(shí)驗(yàn)步驟⑤的液體密度是___________kg/m3，若取下物體A放入實(shí)驗(yàn)步驟⑤的液體中，靜止后它將處于___________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)。（4）小明通過比較實(shí)驗(yàn)步驟①～③得出結(jié)論：“浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)”。對此結(jié)論你認(rèn)為是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是__________。18．(1)一個物體靜止在斜面上，如圖所示，請在圖中作出物體對斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機(jī)，請在圖中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動力F1的示意圖______。19．（10分）小明制作了一個可測量物體質(zhì)量的裝置，如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器．小筒和托盤的總質(zhì)量為200g，小筒底面積50cm2，高12cm，大筒中裝有適量的水，托盤上不放物體時，在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”，將小筒豎直壓入水中，當(dāng)水面距小筒底10cm時，在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值，小筒和大筒的分度值相同．把被測物體放入托盤中，讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應(yīng)的刻度值，即為被測物體的質(zhì)量．(1)該裝置所能測量物體的最大質(zhì)量為______g；(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____（選填“大”或“小”）；(3)他想利用此裝置測算出石塊的密度，操作如下，如圖乙所示，將石塊放入托盤中，讀出大筒上的示數(shù)為m1；如圖丙所示，將此石塊沉入水中，讀出大筒上的示數(shù)為m2，該石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_______（水的密度用ρ水表示）五、計算題20．（6分）如圖所示，小剛用300N的力勻速豎直向上提升質(zhì)量為50kg的重物，在10s內(nèi)把物體提升了1m（不計繩重及摩擦）；根據(jù)這些數(shù)據(jù)，請求出三個相關(guān)的物理量。21．（6分）在維修汽車發(fā)動機(jī)時，用如圖所示的滑輪組把汽車?yán)锏陌l(fā)動機(jī)提起來。當(dāng)卷揚(yáng)機(jī)用800N的力拉鋼絲繩，使發(fā)動機(jī)在10s內(nèi)勻速上升1m的過程中，滑輪組的機(jī)械效率為80％。求:（1）卷揚(yáng)機(jī)做功的功率（2）卷揚(yáng)機(jī)做的有用功:（3）發(fā)動機(jī)的重力。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.圖中實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；B.圖中實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯誤；C.圖中實(shí)驗(yàn),測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強(qiáng)P=，故C正確；D.圖中實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低，故D錯誤．2、C【解析】

圓柱體的體積：V=Sh，圓柱體的質(zhì)量：m=V=Sh，圓柱體對水平面的壓力：F=G=mg=Shg，圓柱體對水平面的壓強(qiáng)：p==gh因?yàn)檫@兩個圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對水平面的壓強(qiáng)大小是相等的。A.pA>pB，不符合題意；B.pA<pB，不符合題意；C.pA=pB，符合題意；D.無法判斷，不符合題意。3、C【解析】

一斤是500g，一兩就是50g，150g是3兩，可能是一個蘋果的質(zhì)量。故選C。4、C【解析】

A．人走路時，處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)腳下被石頭碰到后，下身運(yùn)動停止，上身由于慣性，仍然保持運(yùn)動狀態(tài)，故向前傾倒，故A正確，不符合題意；B．用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙由于慣性仍會向前運(yùn)動，故B正確，不符合題意；C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動時，人的下身隨車運(yùn)動，而人的上身由于慣性仍然保持靜止，故人會向后傾倒，故C錯誤，符合題意；D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋由于慣性仍然留在桌面上，故D正確，不符合題意；5、D【解析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強(qiáng)，避免造成人體傷害．6、C【解析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W1＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P1＝W；所以W1＜W1，P1P1．故選C．7、C【解析】同一物體以兩種方法浸入水中,V排＝V,根據(jù)F浮＝ρ水gV排得，受到的浮力相等，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力等于物體上下表面所受液體的壓力差，所以同一物體以兩種方法浸入水中，受到水向上和向下的壓力差相等。故選C.點(diǎn)睛：根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力等于物體上下表面所受液體的壓力差，根據(jù)浮力公式判斷浮力的大小關(guān)系，得出壓力差的大小關(guān)系．8、A【解析】

A．分子間同時存在相互作用的引力和斥力。故A符合題意。B．宇宙是有層次結(jié)構(gòu)的、物質(zhì)形態(tài)多樣的、不斷運(yùn)動發(fā)展的天體系統(tǒng)。故B不符合題意。C．英國科學(xué)家湯姆生研究發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)了原子是可分的。故C不符合題意。D．物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成（有的物質(zhì)直接由原子構(gòu)成，有的物質(zhì)分子由多個原子構(gòu)成），分子間有一定的空隙。故D不符合題意。二、多選題9、ABD【解析】

A．由丙圖可知，前3s物體速度為零，仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和推力平衡；由乙圖可知，物體所受推力為3N，故摩擦力也為3N；故A正確；B．由圖丙知t＝8s時，物體做勻速直線運(yùn)動，速度為3m/s，受推力和摩擦力一對平衡力，大小相等，由圖乙知此時的推力F為6N，摩擦力也為6N，由圖乙知3s～6s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，但由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為6N，故t＝5s時，箱子受到地面的滑動摩擦力為6N，故B正確；C．6s～9s內(nèi)，物體做減速運(yùn)動，受非平衡力的作用，故t＝8s時箱子受到的推力和摩擦力不是一對平衡力，故C錯誤；D．由圖丙知9s～12s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，速度為3m/s，由圖乙知此時的推力F為6N，故推力的功率故D正確。故選ABD。【點(diǎn)睛】（1）當(dāng)物體靜止時，靜摩擦力與推力二力平衡，大小相等；（2）分析各段的運(yùn)動情況和受力情況，得出結(jié)論；當(dāng)物體運(yùn)動時，動摩擦力是不受推力大小影響的，只有勻速直線運(yùn)動時，摩擦力與推力二力平衡，大小相等，當(dāng)物體受到的推力變大或變小時，摩擦力都不變。（3）根據(jù)圖丙得出物體的速度，然后利用P＝Fv速計算做功的功率。10、ABD【解析】

A．在乙液體中，A漂浮，A的密度小于乙液體的密度，B下沉，B的密度大于乙液體的密度，兩個小球的體積相同，根據(jù)m=ρV，A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量，故A錯誤；B．A、B在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由A知，乙液體的密度大于A的密度，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故B錯誤；C．由圖可知,在甲液體中,小球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中,GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙，故C正確；D．由G=mg可知GA<GB,由于A、

B在甲液體中都沉底,由F浮=ρgV排可得,在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)G=F浮+N可知支持力N=G?F浮,所以,NA<NB，故D錯誤。三、填空題11、勻速直線控制變量壓力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），彈簧測力計水平拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動，由二力平衡可知，彈簧測力計上的示數(shù)等于摩擦力的大小。(2)[2][3]當(dāng)要研究某個物理量與多個因素的關(guān)系時，一般要采用控制變量法，滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系，要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系，必須改變接觸面粗糙程度，同時需要保持接觸面所受壓力的大小不變。12、不變變大變大【解析】

[1][2][3]卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后，牙膏皮的質(zhì)量不變，由知，立在水中受到的重力也不變，但牙膏皮的體積變大，由知，牙膏皮受到的浮力變大。13、連通器甲液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大【解析】

[1]水塔上端是開口的，放水時水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個連通器。[2][3]因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以甲處液體壓強(qiáng)大，水流速度大。14、600060【解析】

第一空．∵自行車勻速運(yùn)動，∴F=f=20N，小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功：W=Fs=20N×300m=6000J；第二空．小華做功功率：P===60W．15、1010【解析】根據(jù)杠桿的平衡條件，當(dāng)OC＝10cm時，G2×OC＝F×OA，即20N×10cm＝F×20cm，所以F＝10N．此時G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa，即＝2×104Pa，其中S＝0.05m×0.05m＝2.5×10-3m2，代入前面的式子得，G1＝60N．當(dāng)G1對地面的壓力為零時，G1×OA＝G2×L，即60N×20cm＝20N×L，解得L＝60cm，根據(jù)題意有OCvt＝L，即10cm5cm/s·t＝60cm，所以t＝10s．點(diǎn)睛：本題考查杠桿的平衡條件的應(yīng)用．由杠桿平衡條件求出G2在C點(diǎn)時，杠桿在A點(diǎn)受到的拉力，由壓強(qiáng)公式的變形公式求出G1對地面的壓力，然后對G1進(jìn)行受力分析，由平衡條件求出G1的重力；由杠桿平衡條件求出G1對地面壓力為零時G2到支點(diǎn)的距離，然后由速度公式求出G2的速度．16、食指1×107【解析】

第一空．根據(jù)p=可知，用大拇指與食指擠壓一支鉛筆的兩端，兩手指所受的壓力相同，如圖食指處受力面積較小，故壓強(qiáng)較大；第二空．則食指受到的壓強(qiáng)：p===1107Pa。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、41減少增大沉底錯誤物體沒有浸沒時，深度變化的同時，排開液體的體積也在變化，浮力發(fā)生變化【解析】

（1）圖①中，彈簧秤的示數(shù)是4N，根據(jù)二力平衡可得，物體A所受重力為4N，由圖③④可知，物體A浸沒在水中時受到的拉力是3N，有平衡條件可得，物體的浮力是：F浮=G-F拉=4N-3N=1N，物體A的體積是：，物體A密度是：；（2）由圖中可以看出，將物體A逐漸浸入水中時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小，根據(jù)平衡條件，說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而增大；（3）⑤中，彈簧秤示數(shù)是2.8N，則物體受到的浮力是=G-F’=1.2N，液體密度是：，物體密度大于液體密度，物體A放入實(shí)驗(yàn)步驟⑤的液體中，靜止后它將處于沉底狀態(tài)；（4）小明通過比較實(shí)驗(yàn)步驟①～③得出結(jié)論：“浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)”。此結(jié)論是錯誤的，物體沒有浸沒時，深度變化的同時，排開液體的體積也在變化，浮力發(fā)生變化；實(shí)驗(yàn)過程不完整，還應(yīng)該將物體完全浸沒后，再探究浮力與深度是否有關(guān)。。18、【解析】

(1)[1]過物體與斜面接觸面的中點(diǎn)，作垂直于接觸面的垂直，方向向下，即為壓力的示意圖，如下圖所示。(2)[2]靜止在水面上的木球，受豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用而處于平衡狀態(tài)，兩力大小相等，方向相反，如下圖所示。(3)[3]反向延長阻力的作用線，過支點(diǎn)O作其垂線，O點(diǎn)到垂足的距離即阻力臂；由杠桿平衡條件知，要使力最小，需