2024屆彌勒市朋普中學(xué)物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆彌勒市朋普中學(xué)物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的情境中，人對物體做了功的是（）A．舉著重物不動B．推車上坡C．推墻未推動D．捧著書靜止2．如圖，用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是（）A．F1與F2大小相等 B．甲中繩的自由端移動的距離比乙大C．F1做的總功比F2做的總功多 D．甲的機械效率比乙高3．一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（）A．物體立即停止運動 B．運動速度越來越快C．運動速度越來越小 D．仍做勻速直線運動4．下列各項措施中，用來減小有害摩擦的是（）A．為了防止傳動帶打滑，需要把皮帶張緊些B．足球守門員戴有防滑手套C．自行車軸承中裝有滾珠D．汽車輪胎凹凸不平的花紋5．在如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是（）A．初春，冰河消融B．仲夏，綠葉掛珠C．深秋，紅葉落霜D．寒冬，滴水成冰6．如圖所示是我國研制的7000m載人深潛器，有關(guān)深潛器下潛過程中的說法正確的是（）A．浮力大于重力B．海水對殼體的壓力越來越小C．海水對殼體的壓強越來越大D．海水對殼體的壓強保持不變7．下列對常見物理量的估計符合實際的是A．普通中學(xué)生的重力約為50NB．洗操時淋浴水溫約為80℃C．本考場內(nèi)的氣壓約為1×103PaD．本考場內(nèi)課桌的高度約為80cm8．用繩子吊著一個物體，比較物體在靜止、勻速上升、勻速下降時繩子的拉力，正確的是（）A．勻速上升時拉力最大 B．勻速下降時拉力最大C．靜止時拉力最大 D．拉力一樣大9．兩個力的三要素完全相同，則下列關(guān)于這兩個力說法正確的是（）A．一定是平衡力 B．一定是一對相互作用力C．肯定不是平衡力 D．以上說法均不正確10．如圖所示的幾個現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大11．如圖甲所示，小明將一塊長木板放在水平桌面上．現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示．在推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變小C．F、f不變，p變大D．F變小，p、f變大12．如圖所示，O為杠桿AB的支點，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4二、填空題13．如圖，是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時應(yīng)該用________(A或B)端來頂起汽車，此時pA________pB。(選填“>、<、=”)14．在初中階段，我們可以用礦泉水瓶做很多實驗：（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，_____，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到_____，這表明液體的壓強隨深度的增加而增大。（3）將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開手，瓶內(nèi)的水不會流出，證明了_____的存在。（4）甲、乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉(zhuǎn)動，_____瓶會先停下來，原因是_____。15．如圖所示將物體A放入水中時懸浮，將物體B放入水中時有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，則物體B的密度為________kg/m3，兩物體的體積VA:VB=_________16．功率是25kW的拖拉機，它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成，需要時間_______h。一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW,速度為80km/h,汽車行駛2h,卡車的牽引力是___________。三、實驗題17．（8分）探究摩擦力：（1）小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作，實驗情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中，根據(jù)___________原理，木塊受到的滑動摩擦力大小___________N。②比較___________兩圖的實驗可知：壓力越大，滑動摩擦力越大。③比較甲、丙兩圖的實驗可知：接觸面越粗糙，滑動摩擦力越___________。（2）將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?，如此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論是___________（“正確”或者“錯誤”）的。理由：______________________。18．（8分）如圖甲所示小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個：(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。老師指出他這樣得出的結(jié)論不合理，這是因為______________；(2)實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿在原位置處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________；(3)丙圖中若測力計的示數(shù)與鉤碼重力相等，則測力計與杠桿之間的夾角等于_______（填銳角的度數(shù)），測力計在丙圖中A點改變不同的角度時所用的最小拉力是________（設(shè)鉤碼總重為G）。19．（8分）小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是：_____；多次實驗的目的是：_____．（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_____．（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會_____（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼_____（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用力F使杠桿在水平位置靜止，請畫出F的力臂L．（____）21．（8分）如圖，小球在豎直平面內(nèi)左右擺動，請畫出小球在圖中位置所受重力和拉力的示意圖。（_________）五、計算題22．（10分）如圖所示是小東同學(xué)騎著某質(zhì)量為12kg的助力車，在平直路面上由靜止開始做直線運動的v—t圖像，全程共運動8min，在第5min時剛好到達全路程的中點，g取10N/kg，則:（1）若助力車在勻速運動過程中，動力的功率恒為2kW，則助力車勻速運動時，動力做功多少J?（2）在全程運動的時間內(nèi)，助力車受到的平均動力為車和小東總重的0.25倍，全程動力做的總功為5.4×105J，那么，小東的質(zhì)量為多少kg?23．（12分）置于水平地面上的石柱，高為0.4m，橫截面積為0.15m2，質(zhì)量為150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱對水平地面的壓強．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．舉著重物不動，有力但沒有通過距離，故人對物體沒有做功；故A不符合題意；B．推車上坡，人對車有推力的作用，在推力的作用下，車通過了一定的距離，同時具備做功的兩個必要因素，故推力做功；故B符合題意；C．推墻時，人對墻壁有推力的作用，但墻壁沒有運動，有力沒有距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故推力沒有做功；故C不符合題意；D．看書時，手對書有力的作用，但書沒有運動，有力沒有距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故力沒有做功；故D不符合題意。故選B。2、D【解析】

A．甲圖是定滑輪，乙圖是動滑輪，可以得到F1=GF2=(G+G動)拉力F1和F2大小不相等，故A錯誤；B．乙省力但費距離，故乙中繩的自由端移動的距離比甲大，故B錯誤；C．F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功，F(xiàn)2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功，所以F2做的功較多，故C錯誤；D．把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用動滑輪做的總功多，由得到甲的機械效率比乙大，故D正確。故選D。3、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律得：當(dāng)物體所受的外力突然消失，物體將保持原來的運動狀態(tài)不變。不管物體是不受力還是受平衡力，狀態(tài)只有兩種可能：一是靜止，二是做勻速直線運動，如果物體在外力消失前是運動的，則外力消失后保持勻速直線運動狀態(tài)；如果物體在外力消失前是靜止的，則外力消失后保持靜止的。由題意知物體所受外力消失前是運動的，所以物體不受任何力的作用，物體將仍做勻速直線運動，故D正確。故選D?！军c睛】考點：牛頓第一定律應(yīng)用4、C【解析】

A．為了防止傳動帶打滑，需要把皮帶張緊些，是通過增加壓力，增大有益摩擦。故A不符合題意；B．足球守門員戴有防滑手套，是通過增大接觸面粗糙程度增加有益摩擦，故B不符合題意；C．自行車軸承中裝有滾珠是通過變滑動為滾動摩擦來減小有害摩擦，故C符合題意；D．汽車輪胎凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面粗糙程度來增加有益摩擦，故D不符合題意。故選C。5、C【解析】

解答此題要知道物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華；根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可．【詳解】A．冰雪“消融”是冰化成水的過程，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．水蒸氣變成露珠是液化現(xiàn)象．故B不符合題意；vC．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故C符合題意；D．滴水成冰，液態(tài)水變成固態(tài)冰，是凝固現(xiàn)象，故D不符合題意．【點睛】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識．6、C【解析】

A．深潛器下潛，則此時的重力大于浮力，故A錯誤；CD．液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，所以隨著深潛器下潛，海水對殼體的壓強越來越大，故D錯誤，C正確；B．下潛時壓強變大，根據(jù)知，對殼體的壓力也越來越大，B錯誤。7、D【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為左右，故A不符合實際；B．洗操時淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實際；C．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約，考場內(nèi)氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，為．故C不符合實際；D．課桌的高度約為80cm，故D符合實際．8、D【解析】

物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降，我們都稱之為處于平衡狀態(tài)；對物體進行受力分析，物體受重力及鋼絲繩的拉力，故由二力平衡可知，鋼絲繩對重物的拉力一定等于物體的重力，故ABC項錯誤，D項正確。故選D。9、C【解析】

兩個力的三要素完全相同，即兩個力的大小方向和作用點都相同，但如果兩個力是平衡力，那么這兩個力的方向相反，所以肯定不是平衡力。故選C。10、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過減小受力面積來增大壓強，容易扎進去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強，故D符合題意。故選D。11、C【解析】試題分析：：∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，∵P=F∴木板對桌面的壓強p變大；∵向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，∴摩擦力f不變．考點：壓強大小比較、摩擦力大小的影響因素點評：解決本題的關(guān)鍵是會分析向右緩慢地推木板的過程中變化的量和不變的量．12、A【解析】

如把重力對桿的拉力看作阻力，則阻力與阻力臂的乘積不變，由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，動力臂越大，越省力．F4與重力對桿的拉力都使杠桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動，F(xiàn)1、F2和F3中，F(xiàn)1的力臂最大，最省力．故選A二、填空題13、B=【解析】

第二空．根據(jù)帕斯卡原理，液體能夠大小不變的傳遞壓強，所以A、B活塞壓強相等，即pA=pB。第一空．由圖可知SA＜SB，由F=pS可知，A端用一個很小的力，就可以把千斤頂壓下來，B端就可以產(chǎn)生一個很大的力，把汽車頂起來。所以千斤頂使用時應(yīng)該用B端來頂起汽車。14、力越大礦泉水瓶的形變程度越大水從兩個小孔流出來，并且下孔流出的水噴得遠一些大氣壓乙乙瓶內(nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力，阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動【解析】

第一空．雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，當(dāng)施加的力增大，瓶子變形程度就越大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；第二空．由于液體內(nèi)部存在壓強，且壓強隨深度的增加而增大；故會觀察到水從兩個小孔流出來，其中下孔流出的水噴得最急或噴得遠一些。第三空．在礦泉水瓶中裝滿水，按住紙片將瓶口朝下，移開手，瓶內(nèi)的水不會流出，該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在。第四空．轉(zhuǎn)動時間長的是結(jié)冰的甲瓶子，轉(zhuǎn)動時間短的是不結(jié)冰的乙瓶子；未結(jié)冰的水和瓶子是兩部分，轉(zhuǎn)動時，瓶子受力開始轉(zhuǎn)動，水由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài)，從而給瓶子一個阻力，所以很快就停下來；結(jié)冰的水和瓶子是一個整體，轉(zhuǎn)動時，瓶子和冰都受力開始轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的時間較長。15、1:6【解析】

第一空．B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，根據(jù)漂浮條件可知：F浮B=GB；根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gVB排=BgVB，即：水g×VB=BgVB，所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3；第二空．由于物體A在水中懸浮,則：A=水=1.0×103kg/m3；將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，根據(jù)漂浮條件可知：F浮=GA+GB，根據(jù)F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gV排=AgVA+BgVB，即：水g(1?)VB=AgVA+BgVB，所以,===。16、250【解析】

[1]由知道，4h內(nèi)拖拉機所做的功是：W=Pt=25kW×4h=100kW?h；牛做這些功需要的時間是：[2]，又因為，所以卡車的牽引力是：三、實驗題17、二力平衡3.4N甲乙大錯誤沒有控制壓力大小相等【解析】

在乙圖中，測力計分度值為0.2N，測力計示數(shù)為3.4N，因沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，由二力平衡的知識可知，拉力等于摩擦力的大小，木塊受到的滑動摩擦力大小等于3.4N。第一空．二力平衡第二空．3.4N第三空．研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小，乙圖中測力計示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)，故比較甲乙兩圖的實驗可知，壓力越大，滑動摩擦力越大。第四空．甲丙兩圖的實驗中，甲丙對接觸面的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，丙圖中測力計示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)；比較甲、丙兩圖的實驗可知，壓力大小相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制面的粗糙程度和壓力大小不變，改變接觸面積大?。粚嶒炛袑⒛緣K沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｓ纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小是錯誤的，因為接觸面積減小一半的同時壓力也減小一半，存在兩個變量。第五空．錯誤第六空．沒有控制壓力大小相等18、左應(yīng)多次測量，找普遍規(guī)律杠桿自重對實驗的影響30°【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)，左端的平衡螺母左調(diào)相當(dāng)于延長了左端的力臂，右端的平衡螺母左調(diào)，相當(dāng)于縮短了右端的力臂。[2]小明做一次實驗便得出結(jié)論，實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍規(guī)律，具有偶然性。(2)[3]圖乙中，杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大。(3)[4]丙圖中測力計的示數(shù)與鉤碼重力相等，說明動力臂與阻力臂相等，由圖可知：彈簧測力計拉力的力臂OB為支點O與拉力作用點A長度的一半，根據(jù)三角形的知識可知：測力計與杠桿之間的夾角為30°。[5]測力計在丙圖中A點所用的最小拉力時，拉力與杠桿垂直，此時力臂的長度為OA；假設(shè)杠桿的一個小格代表l，由杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得彈簧測力計在A點的最小拉力為F1==19、右便于測量力臂得出的結(jié)論更具有普遍性動力×動力臂=阻力×阻力臂左側(cè)下降向左移動2格【解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；

（2）力臂等于支點到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來．

探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂

（或F1×l1=F2×l2）

（4）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得：杠桿在水平位置平衡時：左邊=3G×2L=6GL；

右邊=2G×3L=6GL；如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個相同的鉤碼后：左邊=2G×2L=4GL；

右邊=G×3L=3GL；杠桿不再水平平衡，左邊會下沉．

（5）杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下，根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1=F2×L2，左邊=G×2L=2GL；則右邊=2G×L，即向左移動2格；

故答案為

（1）右；（2）便于測量力臂；得出的結(jié)論更具有普遍性；（3）動力×動力臂=阻力×阻力臂；（4）左側(cè)下降；（