2024年陜西省安康市旬陽(yáng)縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024年陜西省安康市旬陽(yáng)縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.小福用水平向右的力拉箱子(如圖),箱子沒(méi)有被拉動(dòng).此過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()A.拉力對(duì)箱子有做功B.箱子的重力對(duì)箱子有做功C.拉力小于地面對(duì)箱子的摩擦力D.拉力等于地面對(duì)箱子的摩擦力2.晚上,小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對(duì)該現(xiàn)象描述正確的是A.像是由光的反射形成的 B.室外越亮像越清晰C.所成的像是實(shí)像 D.人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小3.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa4.下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)不接觸的物體之間,不可以產(chǎn)生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),此時(shí)推力小于摩擦力C.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板下彎,人對(duì)跳板的力等于跳板對(duì)人的力D.地面上的木箱必須持續(xù)用力推才能不停地前進(jìn),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因5.爸爸帶著5歲兒子登山,他們同時(shí)出發(fā),同時(shí)登頂。下列說(shuō)法正確的是()A.兩人登山做功一樣多 B.爸爸登山做功較快C.兩人登山做功一樣快 D.兒子登山做功較快6.下列關(guān)于生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.用吸盤(pán)掛衣鉤掛衣服,利用了大氣壓的作用B.火車(chē)進(jìn)站時(shí)旅客不能越過(guò)安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.船閘、鍋爐水位計(jì)、茶壺都是利用連通器原理工作的7.小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了一次騎“空中自行車(chē)”,自行車(chē)的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn),騎行的人不會(huì)掉下來(lái).如圖所示的實(shí)例中,與自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是A.公道杯 B.刷子小車(chē)C.不倒翁 D.展品“球吸”8.水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)裝有不同液體的相同容器,把兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時(shí)如圖所示且液面恰好相平,下列分析中錯(cuò)誤的是()A.兩容器中小球受到的浮力相等 B.甲容器中液體的密度較大C.兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等 D.甲容器對(duì)水平桌面的壓力較大二、多選題9.為了更好的推進(jìn)提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星,為沿線國(guó)家提供信息服務(wù).下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星說(shuō)法中,正確的是()A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最小B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最小C.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能10.在小華提出的以下四個(gè)問(wèn)題中,屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是()A.力的三要素哪個(gè)更重要?B.是什么因素影響物體的浮沉?C.杠桿平衡的條件是什么?D.浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力是否相等?三、填空題11.如圖所示的是我國(guó)某艘海監(jiān)船前往我國(guó)固有領(lǐng)土釣魚(yú)島巡航的情景,若它以18km/h的速度勻速航行1小時(shí),假設(shè)船推進(jìn)力做功的功率是5×106W,則在這段時(shí)間內(nèi)推進(jìn)力做功____J,推進(jìn)力是____N;巡航過(guò)程中,隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船在海水中將____(選填“上浮”或“下沉”)些。12.熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣,它是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的______,達(dá)到改變氣球所受______大小的目的,從而實(shí)現(xiàn)升降的。13.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).廚房中也包含著很多物理知識(shí).如:抽油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)________,從而在周?chē)髿鈮旱淖饔孟聦⒂蜔焿合蛏瓤谂懦?;高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)________.14.如題圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測(cè)量小車(chē)平均速度”的情形,如圖所示,小車(chē)從位置A開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B,所用的時(shí)間為2s,則小車(chē)從A到B通過(guò)的總路程為_(kāi)____cm,這段時(shí)間內(nèi)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度是____m/s.15.某微型潛水艇由長(zhǎng)江水面逐漸下潛到浸沒(méi)的過(guò)程中,受到的浮力______(填“變大”、“變小”或“不變”)。如果該潛水艇從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛V腥匀槐3謶腋?,其自身重力______(填“增加”、“減少”或“不變”),此時(shí)所受浮力______自身重力,(填“大于”“小于”或“等于”)。(ρ水<ρ海水)16.如圖所示,滑輪____(選填“A”或“B”)是定滑輪;若分別用豎直的力F1、F2將同一物體勻速提起,不計(jì)繩重、摩擦和滑輪自重,則______。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中,O點(diǎn)表示杠桿的支點(diǎn),畫(huà)出力F的力臂并用字母L表示.(______)18.在圖中畫(huà)出力F的力臂,并標(biāo)上字母l.(_______)19.(10分)如圖所示是探究“影響動(dòng)能的大小眼哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材有:質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)鋼球、木塊、斜面和相同水平木板。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊被鋼球撞擊后運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映______(選填“木塊”或“鋼球”)的動(dòng)能大?。?2)比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:在質(zhì)量相同時(shí),______越大的物體,具有的動(dòng)能越大:比較甲、丙實(shí)驗(yàn),還可以得出結(jié)論:物體的動(dòng)能還與______有關(guān);(3)如圖丁所示是小明改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,將彈簧壓縮相同的長(zhǎng)度后,由靜止開(kāi)始釋放,推動(dòng)質(zhì)量不同的鋼球,分別撞擊同一木塊,來(lái)驗(yàn)證“動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”。該實(shí)驗(yàn)是______(選填“可行”或“不可行”)的,若仍按此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他會(huì)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是木塊移動(dòng)的距離______(選填“相等”或“不相等”);(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小張聯(lián)想到學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三種不同的水平表面上的滑行情況(如下表),由此可知:小車(chē)受到的阻力______(選填“越大”或“越小”),速度改變就越慢;但小車(chē)在這三種水平面上滑行的過(guò)程中,克服摩擦力所做的功是______(選填“相等”或“不相等”)的。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)五、計(jì)算題20.(6分)近年來(lái),獨(dú)輪電動(dòng)平衡車(chē)深受年輕人的喜愛(ài)。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車(chē)的部分參數(shù)。若質(zhì)量為55kg的人駕駛該車(chē),以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛6min,其所受阻力為總重力的0.2倍,則:(g取10N/kg)(1)平衡車(chē)行駛6min通過(guò)的路程是多少?(2)此時(shí)該車(chē)受到的牽引力為多大?(3)質(zhì)量為55kg的人駕駛該車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?質(zhì)量10kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度16km/h充滿電行程24km21.(6分)小字的爸爸駕駛一質(zhì)量為的汽車(chē)陷入泥濘路段,小字利用所學(xué)知識(shí)組裝如圖所示滑輪組拖車(chē)裝置,幫爸爸把車(chē)從泥濘的路段拖出,汽車(chē)通過(guò)泥濘路段需前進(jìn)10m距離,汽車(chē)在泥濘路段運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為車(chē)重0.1倍,滑輪組的機(jī)械效率為70%,g取10N/kg,在將車(chē)勻速拖離泥濘路段的過(guò)程中,求:(1)滑輪組拖車(chē)裝置做的有用功?(2)滑輪組繩子自由段拉力做的總功為多少?(3)滑輪組繩子自由端的拉力是多少?

參考答案一、單選題1、D【解析】

A.箱子受到水平向右的拉力,箱子沒(méi)有被拉動(dòng),箱子在拉力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離,拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功,故A不符合題意;B.箱子的重力方向豎直向下,箱子在重力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離,箱子的重力沒(méi)有對(duì)箱子做功,故B不符合題意;CD.箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上拉箱子的力與地面對(duì)箱子的摩擦力是平衡力,兩個(gè)力的大小相等,故C不符合題意,D符合題意.2、A【解析】

(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:①所成的像是虛像;②像和物體形狀、大小相同;③像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;④像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.(2)平面鏡成像是光的反射,物體放出或者反射的光越多像越清晰;深色玻璃透光性差,反射的光越多像越清晰.【詳解】A、小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,是平面鏡成像形成的,平面鏡成的像是由光的反射形成的,故A正確;B、室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰,故B錯(cuò)誤;C、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,平面鏡成的像是虛像,故C錯(cuò)誤;D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,人不管是遠(yuǎn)離玻璃窗還是靠近玻璃窗,像的大小不變,故D錯(cuò)誤.故選A.3、B【解析】

A.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知道,10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是500g,所以,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,一個(gè)雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯(cuò)誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約是:

,

故B符合實(shí)際;C.教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約是:

,

故D不符合實(shí)際。4、C【解析】

A.兩個(gè)物體接觸與否,不是判斷是否產(chǎn)生力的條件,兩個(gè)物體不接觸,也會(huì)產(chǎn)生力的作用,如拋向空中的足球,仍然受到重力的作用,故A錯(cuò)誤;B.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),物體處于靜止,根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,則物體處于平衡態(tài),受平衡力,水平方向上,此時(shí)推力等于摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板下彎,人對(duì)跳板的力和跳板對(duì)人的力是一對(duì)相互作用力,根據(jù)相互作用力原理,這兩個(gè)力大小相等,故C正確;D.地面上的木箱必須持續(xù)用力推才能不停地前進(jìn),停止用力,木箱停下來(lái),是因?yàn)槟鞠涫艿侥Σ亮Φ淖饔茫?,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

A.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多,故A錯(cuò)誤;B.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多;而他們同時(shí)出發(fā),同時(shí)登頂,所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故B正確;C.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多;而他們同時(shí)出發(fā),同時(shí)登頂,所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故C錯(cuò)誤;D.爸爸帶著5歲兒子登山,由于爸爸的體重較大,所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多;而他們同時(shí)出發(fā),同時(shí)登頂,所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述,爸爸登山做功較快,故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A.把吸盤(pán)緊壓在光滑的墻上,把吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤(pán)緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,即利用了大氣壓,故A正確;B.流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小,所以火車(chē)進(jìn)站時(shí)旅客不能越過(guò)安全黃線,是因?yàn)榭拷疖?chē)一側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,容易發(fā)生危險(xiǎn),故B錯(cuò)誤,符合題意;C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,水壩下部比上部建造的寬,可以承受更大的水壓,故C正確;D.上端開(kāi)口、底部相連通的容器,叫連通器;鍋爐水位計(jì)、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的,故D正確。7、C【解析】

“空中自行車(chē)”的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,這樣能降低重心,提高穩(wěn)度;A.公道杯是利用大氣壓來(lái)工作的,故A錯(cuò)誤;B.刷子小車(chē)在工作時(shí),利用的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C.不倒翁就是利用降低重心的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)度的,故C正確;D.展品“球吸”利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故D錯(cuò)誤.故選C.8、C【解析】

A.小球在甲容器中處于漂浮狀態(tài)小球在乙容器中處于懸浮狀態(tài)所以故A正確,故A不符合題意;B.甲乙兩容器中所受浮力帶下相等,根據(jù)得V排越小密度越大,所以甲容器中液體的密度大,故B正確,故B不符合題意;C.液面恰好相平,說(shuō)明液體的深度相同,由可知,深度相同,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,故C錯(cuò)誤,故選C;D.甲容器對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大,根據(jù)得,甲容器中的液體和小球的重力大于乙液體和小球的重力,所以甲容器對(duì)水平桌面的壓力較大,故D正確,故D不符合題意。故選C。二、多選題9、AD【解析】

人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的,它的機(jī)械能守恒,因此,動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化.(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.【詳解】A、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí),速度最大,距離最近,所以動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最??;故A正確;B、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),速度最小,距離最遠(yuǎn),所以動(dòng)能最小,重力勢(shì)能最大;故B錯(cuò)誤;C、衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小,動(dòng)能越來(lái)越小,同時(shí)距離地球越來(lái)越遠(yuǎn),重力勢(shì)能越來(lái)越大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤;D、衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越大,動(dòng)能越來(lái)越大,同時(shí)距離地球越來(lái)越近,重力勢(shì)能越來(lái)越小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故D正確.故選AD.10、CD【解析】

A.力的三要素都能影響力的作用效果,無(wú)所謂哪個(gè)重要,所以問(wèn)題不具有可探究性,故A不符合題意;B.“是什么因素影響物體的浮沉?”,所提問(wèn)題沒(méi)有明確的探究方向,無(wú)法進(jìn)行探究,故B不符合題意;C.“杠桿平衡的條件是什么?”,可通過(guò)多組實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡的條件,所以屬于可探究的問(wèn)題,故C符合題意;D.浮力的大小可以進(jìn)行測(cè)量,排開(kāi)液體的重力也可以進(jìn)行測(cè)量,通過(guò)實(shí)際測(cè)量可以得到浮力與排開(kāi)液體重力的大小關(guān)系,所以屬于可探究的問(wèn)題,故D符合題意。故選CD。三、填空題11、1.8×10101×106上浮【解析】

第一空.船推進(jìn)力做功的功率P=5×106W,勻速航行t=1h=3600s,推進(jìn)力做功是:W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;,第二空.v=18m/s=5m/s根據(jù)功率的公式P===Fv,推進(jìn)力是:F===1×106N第三空.海監(jiān)船漂浮在海面上,浮力等于重力,隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船的重力減小,浮力減小,因此海監(jiān)船將上浮一些。12、體積浮力【解析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時(shí),氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大,當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力大于本身的重力時(shí),熱氣球上??;當(dāng)停止加熱時(shí),氣球內(nèi)的氣體溫度降低,體積收縮、當(dāng)自身所排開(kāi)空氣的重力小于本身的重力時(shí),熱氣球下降;即熱氣球是通過(guò)改變熱氣球內(nèi)氣體的體積,而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空.熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來(lái)改變氣球的體積;第二空.通過(guò)改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。13、小升高【解析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大,故轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)小,液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是氣壓越大,沸點(diǎn)越高,故高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大,水的沸點(diǎn)升高.14、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm,小車(chē)從A到B通過(guò)的總路程為80.00cm;這段時(shí)間內(nèi)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度是:15、變大增加等于【解析】

[1]潛水艇由長(zhǎng)江水面逐漸下潛到浸沒(méi)的過(guò)程中,排開(kāi)液體體積逐漸增大,而水的密度不變,根據(jù),受到的浮力變大。[2][3]潛水艇懸浮,則又因?yàn)棣阉?lt;ρ海水,而浸在水中體積不變,根據(jù),潛水艇從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛K芨×υ黾樱詽撍ё陨碇亓υ黾印?6、A【解析】

[1]定滑輪繞某個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),不能隨物體移動(dòng),本質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿;動(dòng)滑輪能夠隨物體一起移動(dòng),故A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪。[2]不計(jì)繩重、摩擦和滑輪自重,定滑輪改變力的方向,不省力,所以拉力F1等于物體的重力;動(dòng)滑輪本質(zhì)是一個(gè)省力杠桿,省一半的力,費(fèi)距離,所以拉力F1為物體的重力的一半;則有四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

試題分析:力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂.反向延長(zhǎng)F的作用線,由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂.如圖所示:考點(diǎn):此題考查的是力臂的畫(huà)法.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有關(guān)力臂的畫(huà)法,首先要掌握力臂的概念,找出支點(diǎn)和力的作用線.從而正確地畫(huà)出力臂.18、;【解析】

從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫做力臂;畫(huà)力臂的方法是:一找點(diǎn)(支點(diǎn)),二作線(力的作用線),點(diǎn)向線作垂線.【詳解】從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線,垂線段即力臂L,如圖所示:19、鋼球速度質(zhì)量不可行相等越小相等【解析】

(1)[1]該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較木塊

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