安徽省淮北市五校聯(lián)考2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

安徽省淮北市五校聯(lián)考2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某同學(xué)設(shè)計了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖（如圖）．最合理的示意圖是【選項】A． B．C． D．2．科學(xué)知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實，具有增大壓強作用的是（）A．泥鰍體表有一層滑黏的液體 B．蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C．蜈蚣腹部有許多足 D．啄木鳥有尖尖的喙3．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，三個金屬球的密度關(guān)系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數(shù)是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數(shù)最大C．掛鐵球的讀數(shù)最大 D．掛銅球的讀數(shù)最大4．如圖所示，桌面上有兩個相同的容器甲，乙，現(xiàn)將兩個容器倒入體積相同的不同液體，若甲容器中液體對容器底部的壓強比乙容器中液體對容器底部壓強大，試比較兩容器對桌面的壓強p甲，p乙（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．不能確定5．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．開車時司機要系安全帶 B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時要助跑6．如圖，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1．若不計繩重與摩擦，則（）A．W1=W1η1=η1B．W1＜W1η1＜η1C．W1＞W(wǎng)1η1＞η1D．W1＜W1η1＞η17．一物體掛在彈簧測力計下，示數(shù)為8N；當(dāng)將它浸入水中時，示數(shù)為3N．此時物體所受的浮力為()A．3N B．5N C．8N D．11N8．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強變小C．圓柱形容器底受到水的壓強變小D．圓柱形容器對桌面的壓強不變9．下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是A．水從桶中潑出B．騎車上坡前奮力蹬車C．洗手后用力甩干D．汽車駕駛員系上安全帶10．如圖所示，甲、乙兩杯子完全相同，現(xiàn)將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是（）A．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B．雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C．甲杯底部所受液體的壓強較大D．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力11．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，小媛和小秋分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是（）A．甲方法可以省力，但不能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法不可以省力，但能省功D．乙方法可以省力，也能省功12．在國際單位制中，力的單位是（）A．瓦特 B．帕斯卡 C．千克 D．牛頓13．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用14．下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間有排斥力B．電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C．新冠病毒能隨飛沫傳播，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的15．關(guān)于生活中的一些物理現(xiàn)象，下列表述正確的是（）A．運動員上器械前，在手上涂防滑粉是為了減小摩擦力B．用錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能緊套在錘柄上，這是因為男孩有內(nèi)力C．貼在墻面的吸盤受到廚具對它的拉力也不易脫落，是由于大氣壓力與拉力平衡D．用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力的方向是豎直向下的16．某工人為了搬運笨重的機器進(jìn)入廠房，設(shè)計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．17．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡18．各式各樣的剪刀都是一對對杠桿．下列剪刀，最適合剪開較硬物體的是A． B．C． D．19．小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論。其中錯誤的是（）幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同C．質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多D．液體的比熱容都比固體大20．通過實驗第一次測出大氣壓值的科學(xué)家是A．牛頓 B．托里拆利 C．帕斯卡 D．伽利略21．如圖所示的是運動員用頭頂足球的情景，下列說法中正確的是（）A．頂足球時，球?qū)︻^沒有作用力B．足球在空中飛行時一直受到頭的作用力C．足球在空中繼續(xù)運動是因為受到慣性的作用D．頭頂足球的瞬間，足球與頭的接觸部位發(fā)生了凹陷，說明力能改變物體的形狀22．a(chǎn)、b兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是A．a(chǎn)物質(zhì)的密度是4×103kg/m3B．分別用a、b兩種材料制成質(zhì)量相等的物體，它們的體積不可能相同C．稱量為200g的學(xué)生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體D．用a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實心物體，分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊，a物質(zhì)那邊會下降23．2019年法國女足世界杯牽動著無數(shù)球迷的心。下面有關(guān)足球運動的說法正確的是（）A．運動員踢出的足球在空中繼續(xù)運動是由于足球受到慣性的作用B．草地上的滾動的足球慢慢的停下來，是阻力改變了足球的運動狀態(tài)C．靜止在球場的守門員對地面的壓力和地面對守門員的支持力是一對平衡力D．如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線運動下去24．放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法，正確的是A．茶杯對桌面的壓力B．桌面對茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對地球的吸引力25．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）A．運動至最高點時，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能26．李華同學(xué)用了半分鐘時間，從一樓上到二樓，樓高4.8m，則他上樓的功率最接近于A．8W B．80W C．8000W D．8000W27．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運動，速度分別為v，和1v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p1．下列關(guān)系正確的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F128．如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）A．手對彈簧的拉力B．彈簧對手的拉力C．墻對彈簧的拉力D．以上說法都不正確29．關(guān)于功的概念，下列說法中正確的是A．物體只要移動了距離，力就做了功B．只要有力作用在物體上，力就對物體做了功C．有力作用在物體上，物體在力的方向上移動了距離，那么這個力對物體做了功D．有力作用于物體，物體又移動了距離，那么這個力對物體做了功30．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)們在探究彈簧的特點時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象，如圖所示。我們分析圖象可知：彈簧在受到6N的拉力時，彈簧伸長了_____cm；實驗得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，_____成正比，根據(jù)這個原理制成了_____。32．一遠(yuǎn)洋輪船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，則它受到的浮力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船相對于水面將______（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）。33．住房裝修關(guān)乎生命健康．人們挑選甲醛不超標(biāo)的木板，常用聞氣味的方法，如果甲醛超標(biāo)，木板中就會散發(fā)出刺激性的氣味，如圖，這是由于甲醛分子在_______的緣故；切割后的玻璃板，要打磨其鋒利的棱角，目的是通過增大______，從而減小壓強，防止人被劃傷．34．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：________．上面的棋子由于________要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到_________的作用，又落到下面的棋子上．35．如圖所示是農(nóng)民用一根扁擔(dān)來挑東西時的情景，扁擔(dān)屬于杠桿類簡單機械。使用扁擔(dān)挑東西_______（選填“能”或“不能”）省力，扁擔(dān)做成扁平狀的原因是__________。36．用如圖所示的裝置將某物體勻速提升到一定高度(不計繩重和摩擦)。若僅增加被提升物體的重力，則滑輪組的額外功_______，機械效率_______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）37．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．則此時液體對各自容器底部的壓強pA_____pB，液體對各自容器底部的壓力FA_____FB．38．一正方體物塊重4.5N，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為_________N，用刻度尺測得物塊邊長為3cm，物塊對水平桌面的壓強大小為_________Pa。如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為_________Pa。39．某同學(xué)將水平儀放置在某桌面上時，鉛垂線的方向如圖所示，可以判斷出該桌面_____（選填“是”或“不是”）水平的，這是因為重力的方向是_____。40．水和酒精混合后，總體積變小，這說明分子間存在_____，分子的質(zhì)量很小，一個水分子的質(zhì)量約為3×10-26kg=_____mg?三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的實驗中，請你完成下列問題。(1)把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，兩邊液面高度差越大，水的壓強___________（選填“越大”或“越小”）；(2)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差。通過___________方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。（填寫正確選項前的字母）A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水。B．拆除軟管重新安裝。C．向U型管內(nèi)添加適量水。(3)比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強___________；(4)在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨___________的增加而增大；(5)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差將___________。（選填“變大”“變小”或“不變”）(6)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有___________和___________。

42．如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)水平地拉動，且使它在固定的水平面上做______________運動。根據(jù)_______________條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)將圖（a）和圖（b）的實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)。(3)將圖（a）和圖（c）的實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)。(4)小明又猜想：滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)。請你利用圖中已有的器材，在此實驗的基礎(chǔ)上，增加一次實驗次數(shù)驗證小明的猜想：增加的實驗為：____________四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細(xì)線與容器底相連，如圖所示，此時水面距容器底0.4m，求：(1)水對容器底的壓強是多少？(2)物塊B受到的拉力為多少？(3)剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了多少？44．小明將一質(zhì)量為0.9kg、邊長為10cm的正方體塑料塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，靜止后，g取10N/kg。求：(1)塑料塊的密度；(2)塑料塊受到的浮力；(3)將塑料塊置于水平地面時對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

下水管是通向下水道的，應(yīng)安裝“反水彎”利用連通器原理，將下水管用水堵住，可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進(jìn)入室內(nèi)．AB．沒有“反水彎”，不能裝水將下水管堵?。蔄、B錯誤．C．有“反水彎”，當(dāng)“反水彎”中有水時，“反水彎”兩側(cè)水面相平，能將下水管堵?。蔆正確．D．有“反水彎”，“反水彎”中有水時，能將下水管堵?。胺此畯潯敝蟮乃芴?xì)，異物容易堵塞下水管，不合理．故D錯誤．2、D【解析】

A．泥鰍身上的粘液，相當(dāng)于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故不符合題意；

B．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦，便于爬行，故不符合題意；

C．蜈蚣腹部有許多足，在壓力一定時，增大了蜈蚣與地面的受力面積，減小了壓強，故不符合題意；

D．啄木鳥有尖尖的喙，能減小受力面積，壓強增大，故符合題意。故選D。3、D【解析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質(zhì)量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數(shù)為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。4、A【解析】

由圖可知甲乙兩容器底部所處的深度h相同，且甲容器中液體對容器底部的壓強比乙容器中液體對容器底部壓強大，根據(jù)公式可得，甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度，又因甲乙兩種液體的體積相等，根據(jù)公式得，甲容器中液體的質(zhì)量大于乙容器中液體的體積，則甲容器中液體的重力大于乙容器中液體的重力，故甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力，兩個容器相同，說明容器和桌面的接觸面積相同，根據(jù)公式可得，甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強。故選A。5、D【解析】

A.開車時司機要系安全帶，是防止慣性帶來的危害，故A不符合題意；B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C.正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D.跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠(yuǎn)，屬于利用慣性。故D符合題意。6、D【解析】（1）因為小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓，所以兩種情況的有用功相同；（1）當(dāng)有用功一定時，甲中所做的總功為對一袋沙所做的功，利用機械時做的額外功越少，則總功就越少，機械效率就越高；又因為乙是動滑輪，乙中所做的總功還要加上對動滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低．即W1＜W1，η1＞η1．故選D．【點睛】此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小。7、B【解析】

由題知，物體浸在水中所受浮力為F浮=G-F示=8N-3N=5N，故答案為B．8、A【解析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據(jù)可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據(jù)可知，拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質(zhì)量相等，重力相等，鐵球與小船質(zhì)量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據(jù)可知，甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強；故D正確，不符合題意．9、D【解析】

A．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，不符合題意；B．騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動能，在上坡時動能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能，不符合題意；C．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水脫離人手，不符合題意；D．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當(dāng)汽車剎車時，人由于慣性向前運動撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，符合題意。10、C【解析】

A．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知，甲杯中鹽水的密度大于雞蛋的密度，乙杯中鹽水的密度等于雞蛋的密度，所以甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度。故A錯誤。B．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，雞蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。則雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根據(jù)阿基米德原理可知，雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量在乙杯里排開液體的質(zhì)量。故B錯誤。C．兩個杯子完全相同，則底面積相同，兩杯中原來裝有體積相同的鹽水，因甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，根據(jù)可知，甲杯中鹽水質(zhì)量大，則甲杯中鹽水的重力大。有因兩杯中放入的雞蛋是同一個，則甲杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力大于乙杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力。根據(jù)可知，甲杯底部所受液體的壓強較大。故C正確。D．有B分析可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D錯誤。11、A【解析】由圖示可知，兩種情況下，將同一物體拉的高度是相等的，所以對物體做的功也是相等，而甲所通過的路程長，所以甲用的力較小，乙通過和路程較短，所以乙所用的力較大，故正確的應(yīng)選A．12、D【解析】

在國際單位制中，功率的單位是瓦特，力的單位是牛頓，壓強單位是帕斯卡，質(zhì)量的單位是千克。故選D。13、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。14、B【解析】

A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間的距離過大，分子間的作用力不能發(fā)揮作用，故A錯誤；B．常見粒子尺度由小到大排序：電子、原子核、原子、分子，故B正確；C．病毒能隨飛沫傳播屬于宏觀物體的機械運動，不是分子運動，故C錯誤；D．英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的，故D錯誤。故選B。15、D【解析】

A．運動員上器械前，在手上涂防滑粉是通過增大接觸面的粗糙程度，為了增大摩擦力，故A錯誤；B．用錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能緊套在錘柄上，這是因為錘頭具有慣性，故B錯誤；C．貼在墻面的吸盤受到廚具拉力和吸盤受到的摩擦力平衡，大氣壓力和拉力不在同一直線上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．重力的方向始終豎直向下，用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力的方向是豎直向下的，故D正確。故選D。16、D【解析】

在以上四種情況中，BCD物體與地面之間的摩擦為滾動摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A．屬于滑動摩擦，摩擦力最大,不省力；B．變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動摩擦力；D．在D中使用的是動滑輪，動滑輪能夠省一半的力，所以，此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半。所以此時所用的拉力最小，即最省力；17、C【解析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態(tài)，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質(zhì)量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。18、B【解析】

為剪開較硬的物體，應(yīng)選擇更省力的剪刀，則應(yīng)選擇動力臂大于阻力臂的，B選項中的剪刀動力臂大于阻力臂．19、D【解析】試題分析：由于水的比熱容大于沙石的比熱容，在吸放熱相同的情況下，水的溫度變化較小，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故A正確；由表中的數(shù)據(jù)可以看出，水和冰屬于同一種物質(zhì)，但是比熱容卻不相同，故B正確；質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，由于銅的比熱容較大，所以銅塊吸熱多，故C正確；水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小，所以D錯；選D?！究键c定位】比熱容20、B【解析】

A．牛頓研究了牛頓第一定律．不符合題意．B．托里拆利準(zhǔn)確測量大氣壓的值．符合題意．C．帕斯卡研究了液體壓強問題．不符合題意．D．伽利略研究了單擺實驗，在牛頓第一定律上也有重大的貢獻(xiàn)．不符合題意．21、D【解析】

A．頂足球時，球?qū)︻^有作用力，使球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；B．足球在空中飛行時一直受到重力作用，脫離頭后即不再受到頭的作用，故B錯誤；C．足球在空中繼續(xù)運動是因為具有慣性，慣性不是力，故C錯誤；D．頭頂足球的瞬間，足球與頭的接觸部位發(fā)生了凹陷，說明力改變了物體形狀，故D正確。故選D。22、D【解析】

由圖象可知，橫軸是質(zhì)量，縱軸是體積；(1)由圖象可知,當(dāng)體積都為2m3時,a的質(zhì)量為4×103kg,b的質(zhì)量為2×103kg,則ρa2×103kg/m3,ρb1×103kg/m3,故A錯誤．(2)分別用a、b兩種材料制成質(zhì)量相等的物體,若a、b均為實心，由于ρa>ρb,根據(jù)ρ＝得V＝可知：Va<Vb，則它們的體積不可能相同，若a為空心，則它們的體積可能相同，故B錯誤；(3)由ρ＝得：用b材料制成的150cm3的實心物體的質(zhì)量為mb＝ρbVb＝1×103kg/m3×150×10?6m3＝0.15kg＝150g<200g，則天平能直接測量，故C錯誤；(4)用a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實心物體,由于ρa>ρb,根據(jù)ρ＝得m＝ρV可知：ma>mb，則分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊，a物質(zhì)那邊會下降，故D正確．故選D.【點睛】本題通過圖象直觀地描述出個變量之間的關(guān)系或規(guī)律，這種方法是物理探究中常用的處理方法，要注意體會應(yīng)用．運用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；（2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論．23、B【解析】

A．踢出的足球，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，慣性是一種性質(zhì)，不是作用，故A錯誤；B．足球滾動過程中由于受到阻力作用，運動狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來，是阻力改變了足球的運動狀態(tài)，故B正確；C．靜止在地面上的守門員對地面的壓力和地面對他的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運動，故D錯誤。故選B。24、A【解析】

物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時，由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對桌面的壓力。故A正確。B、桌面對茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯誤；C、茶杯對桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個力不是同一個力，但兩者大小相等。故C錯誤。D、茶杯對地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯誤。故選：A。25、C【解析】

A．小球脫離彈簧運動到最高點時，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說法錯誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時彈簧對小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說法錯誤；C．小球在A點時受到向上的彈力最大，從A到O的過程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說法正確；D．小球從O點向上運動過程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D說法錯誤．26、B【解析】

根據(jù)生活常識知道，中學(xué)生的體重大約是50kg，所以，李華的重力約是：

G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，

從一樓上到二樓所做的功是：

W＝Gh＝500N×4.8m＝2400J，由功率的公式知道，他上樓的功率約是：

，

故B正確。27、B【解析】

容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，由圖可知，V1＞V1，由ρ=可知，兩種液體的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液體的壓強p1＜p1；容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同，則容器對桌面的壓力相等，又因為容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接觸面的粗糙程度相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD錯誤，B正確。28、B【解析】

彈簧形變產(chǎn)生的力，就是彈力，這個力的施力物體為彈簧，因為是手拉彈簧，所以彈簧發(fā)生形變，產(chǎn)生的是對手的拉力。故選B。29、C【解析】

A．物體移動了距離，如果物體在該方向上沒有力的作用，則力對物體不做功，故A錯誤；B．物體受到力的作用，如果物體在力的方向上沒有移動距離，則力對物體不做功，故B錯誤；C．有力作用在物體上，并且物體在力的方向上移動了距離，這個力對物體做了功，故C正確；D．有力作用在物體上，物體移動了距離，但移動的距離不一定在力的方向上，不能確定是否做功，故D錯誤。30、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6彈簧的伸長量與拉力彈簧測力計【解析】

[1]由圖可知，當(dāng)拉力為0時，彈簧的長度為2cm，即原長為2cm，彈簧在受6N拉力時，其長度為8cm，則其伸長量為[2][3]從圖中可以看出，在拉力不大于6N的范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化，說明彈簧的伸長量與拉力成正比。彈簧測力計就是根據(jù)此原理制成的。【點睛】由圖可知，拉力為0時，彈簧的長度就是其原長；用6N時對應(yīng)的長度減去原長，就是彈簧的伸長量，當(dāng)圖象呈線性變化時，就說明兩個量是成正比的。32、變小上浮【解析】

[1]由于船卸掉貨物后，發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些，說明排開水的體積V排變小，由知道，船受到水的浮力變小。[2]當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，與漂浮條件知道F浮=G由于船受到的重力不變，則船受到的浮力不變；由于ρ河水＜ρ海水，且，所以，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。33、不停地做無規(guī)則運動受力面積【解析】

如果甲醛超標(biāo)，由于甲醛分子在不停地做無規(guī)則運動，木板中就會散發(fā)出刺激性的氣味；根據(jù)可知，切割后的玻璃板，要打磨其鋒利的棱角，目的是通過增大受力面積，從而減小壓強，防止人被劃傷．34、力可以改變物體的運動狀態(tài)具有慣性重力【解析】

[1]如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的運動狀態(tài)．[2][3]上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到重力的作用，又落到下面的棋子上．35、不能增大受力面積，減小壓強【解析】

[1]用扁擔(dān)挑東西時，扁擔(dān)是一個杠桿，肩膀承擔(dān)著兩端施加的力，用扁擔(dān)挑東西不省力。[2]扁擔(dān)比較扁，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小扁擔(dān)對肩膀的壓強，使肩膀感到比較舒服。36、不變變大【解析】

[1][2]由圖可知，滑輪組n=3，不計繩重和摩擦?xí)r，拉力與提升重物的關(guān)系為滑輪組的有用功為總功為則額外功為機械效率為則若僅增加被提升物體的重力，則滑輪組的額外功不變，機械效率變大。37、>>.【解析】

(1)由圖知,容器底面積S甲<S乙，∵V＝Sh，液面相平、h相同，∴V甲<V乙，∵ρ＝,m甲>m乙，∴兩液體的密度關(guān)系：ρ甲>ρ乙；∵p＝ρgh，∴pA>pB；(2)∵對于圓柱形容器，液體對容器底部的壓力F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg＝G，∴液體對各自容器底部的壓力：FA>FB.【點睛】（1）由圖知，兩液面相平，甲的體積小于乙的體積，又知道甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)密度公式可以得知兩液體的密度關(guān)系，根據(jù)壓強公式p＝ρgh得出pA、pB的大小關(guān)系；

（2）對于圓柱形容器，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力，由此可知液體對各自容器底部的壓力FA、FB的關(guān)系．38、4.5【解析】

[1]因物塊靜止在水平桌面上，處于平衡狀態(tài)，故物塊對水平桌面的壓力等于物塊所受的重力，即[2]物塊對水平桌面的壓強大小為[3]把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓力減小一半，受力面積減小一半，故對水平桌面的壓強水變，仍為Pa。39、不是豎直向下【解析】

[1][2]由圖可知，當(dāng)將水平儀放在桌面上