大班上學(xué)期安全教案詳案《過(guò)馬路要看看燈》_第1頁(yè)
大班上學(xué)期安全教案詳案《過(guò)馬路要看看燈》_第2頁(yè)
大班上學(xué)期安全教案詳案《過(guò)馬路要看看燈》_第3頁(yè)
大班上學(xué)期安全教案詳案《過(guò)馬路要看看燈》_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班上學(xué)期安全教案詳案《過(guò)馬路要看看燈》【教案名稱(chēng)】:過(guò)馬路要看看燈【教案年級(jí)】:大班【教案學(xué)期】:上學(xué)期【教案主題】:交通安全【教案教材】:《寶寶學(xué)交通安全》【教案時(shí)長(zhǎng)】:30分鐘【教案目標(biāo)】:1.讓學(xué)生了解過(guò)馬路的安全知識(shí),明白過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。2.培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。3.通過(guò)游戲與實(shí)踐活動(dòng),鞏固學(xué)生對(duì)過(guò)馬路安全知識(shí)的掌握?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:1.教學(xué)物品:交通信號(hào)燈模型、紙質(zhì)交通信號(hào)燈、馬路小人模型、插圖、圖片等。2.現(xiàn)場(chǎng)勘察:教室附近的人行橫道。3.課堂預(yù)設(shè):學(xué)生照顧小伙伴過(guò)馬路的情景?!窘虒W(xué)過(guò)程】:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生回憶前幾節(jié)課學(xué)習(xí)的交通安全知識(shí),如:紅燈停、綠燈行等。2.展示交通信號(hào)燈模型,讓學(xué)生觀察、描述并猜測(cè)其作用。Step2:學(xué)習(xí)(10分鐘)1.準(zhǔn)備紙質(zhì)交通信號(hào)燈,教師模擬控制交通信號(hào)燈的紅綠燈變化。2.讓學(xué)生分為兩組,模擬交通信號(hào)燈變化時(shí)的行人和車(chē)輛。3.通過(guò)模擬交通信號(hào)燈的變化,讓學(xué)生體會(huì)到過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,了解涉足馬路的基本安全知識(shí)。Step3:鞏固(10分鐘)1.帶領(lǐng)學(xué)生到教室附近的人行橫道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察。2.讓學(xué)生觀察人行橫道上的交通信號(hào)燈,并向大家展示插圖或圖片,讓學(xué)生描述和歸納交通信號(hào)燈的顏色和含義。3.教師指導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊討論正確過(guò)馬路的方法,強(qiáng)調(diào)過(guò)馬路要“看看燈”。Step4:拓展(5分鐘)1.教師找來(lái)馬路小人模型和交通信號(hào)燈模型。2.讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬過(guò)馬路的情景,其中一個(gè)學(xué)生擔(dān)任交通信號(hào)燈,其他學(xué)生分別扮演行人和車(chē)輛。3.讓學(xué)生通過(guò)角色扮演,理解過(guò)馬路時(shí)需要注意的事項(xiàng),加深對(duì)交通安全知識(shí)的理解。Step5:總結(jié)(5分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生用自己的話總結(jié)今天所學(xué)的過(guò)馬路的安全知識(shí)。2.教師強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生將安全常識(shí)帶回家與家人分享?!窘虒W(xué)延伸】:1.在日常生活中,教師可以時(shí)常提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則,宣傳學(xué)校周邊道路的交通安全知識(shí)。2.借助家長(zhǎng)的幫助,鼓勵(lì)學(xué)生觀察并討論家庭附近的交通信號(hào)燈、人行橫道等交通設(shè)施。3.在課后的交通安全教育中,可以通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等方式鞏固學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的記憶?!窘虒W(xué)評(píng)估】:1.觀察學(xué)生對(duì)教師模擬的交通信號(hào)燈的理解和參與程度。2.觀察學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)勘察中對(duì)交通信號(hào)燈的觀察和描述表現(xiàn)。3.觀察學(xué)生在角色扮演中對(duì)過(guò)馬路要注意的事項(xiàng)的理解和表現(xiàn)?!窘虒W(xué)反思】:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠了解交通信號(hào)燈的顏色和含義,知道過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)觀察現(xiàn)場(chǎng)并模擬過(guò)馬路情景,更加深入地理解和掌握了過(guò)馬路的安全知識(shí)。同時(shí),本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)注重了學(xué)生的參與和實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積

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