護理培訓(xùn)的心得體會8篇

第護理培訓(xùn)的心得體會8篇護理培訓(xùn)的心得體會篇1

今年五月，我有幸參加了山東省護理學(xué)會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓(xùn)班，特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會，使我不僅進一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓(xùn)分為兩個部分，包括一個月的理論學(xué)習(xí)和兩個月的臨床見習(xí)，我選擇的見習(xí)基地是青島大學(xué)附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于20__年，是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色?？?，青島市icu質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權(quán)點，山東省首批危重癥專業(yè)護士培訓(xùn)基地之一，20__年成為山東省重點專科，并且在11?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造，立下了汗馬功勞!

通過這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家分享。

一、開闊思路，活躍思維，跟進發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個獨立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必須有比其他科室的過人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學(xué)習(xí)!我認為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過落后，我們要緊觸時代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境，面對的是急危重癥患者，在icu年資稍微長一點的護士，身體里還會有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過，我認為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn)?？墒?，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ希瑴p輕臨床科室的工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障，特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生，更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的未來一定是光明的!

三、夯實基礎(chǔ)，加強學(xué)習(xí)。在青大附院icu的兩個月里，我感受到了科室濃郁而緊張的學(xué)習(xí)氣氛，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學(xué)習(xí)、考研、出國進修，參加全國各地舉辦的專題講座，感覺每位老師都在拼命的深造學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中，不斷思考新情況、新問題，進而去解決這些情況和問題，使自己的科室時刻處于一個高的水平。我想，如果在我們的工作中，每天有新的一點知識、體會，日積月累就成點、成線了，也就能形成自己的體系。這樣，除了設(shè)備上的區(qū)別，我們是不是再也不像進大觀園的劉姥姥，而是會多一份自信，多一顆平常心，使我們能夠?qū)Ｐ牡貙W(xué)習(xí)我們真正需要的東西呢?

四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友，勝過有很多財富!所以，最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過程中，有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護理，有些進修同學(xué)會有怨言。我個人認為，當學(xué)徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績，來證明自己的進步，雖然有時會很辛苦，但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會，更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬，也沒有報酬，沒有報酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!

雖然兩個月的時間不算短，但需要學(xué)的知識太多，所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高!

護理培訓(xùn)的心得體會篇2

護理學(xué)實習(xí)培訓(xùn)心得體會

在寒假短暫的實習(xí)時間里，使我感覺到護士的工作是非常繁重與雜亂的，而且還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。我覺得護士除了要掌握必備的醫(yī)學(xué)護理知識外，還要自覺地加強社會科學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí);以促進護患之間的良好關(guān)系的建立。護士的素質(zhì)水平永遠都不能忽視，護士良好的形象和語言本身就對患者有很大的心理撫慰和醫(yī)學(xué)治療作用：它可以改善病人對于疾病的消極心理;它增強了病人向疾病的作斗爭的主觀能動性;同時，它還可引導(dǎo)病人對治療過程的完美配合。因此，護士素質(zhì)的高低直接影響著治療的進程，也決定了醫(yī)院的整體醫(yī)療水平。

優(yōu)秀的護士素質(zhì)從病人的角度考慮有以下幾點：

①要刻苦鉆研護理技術(shù)，精益求精，不斷地提高醫(yī)學(xué)知識，以便在工作中處理得當、準確。

②對患者親切關(guān)懷，能耐心地幫助患者解除疑慮;

③不管患者的年齡、性別和貧富狀況，都要同等對待，保持高尚的醫(yī)德修養(yǎng);

④我們不僅醫(yī)療病人的軀體，而且還要進行心理治療;

⑤能博得患者的充分的信任。這樣護士的角色是社會和病人所期待的，如果不具備以上幾點基本素質(zhì)就不能圓滿完成醫(yī)療護理工作。

記得有一次護士在給一位難度較大的患兒做靜脈穿刺的時候，尋找靜脈時脈壓帶結(jié)扎時間相對較長，家屬發(fā)現(xiàn)小孩的腳背顏色較前發(fā)暗時就問護“腳會不會壞死，把脈壓帶解開吧”由于多數(shù)護士不喜歡病人問這問那，這個護士很反感地回答道：“是你們懂還是我懂一些啊?”病人的家屬感到自尊心受挫，亂發(fā)脾氣，并且言辭激烈;不愿接受靜脈穿刺。另一護士當時知道情況后，立即以冷靜的態(tài)度給予解釋說：“對不起，你們的心情可以理解，但是結(jié)扎脈壓帶是暫時的阻止淺表靜脈血流，而沒有阻止深層動脈的血流。所以看似腳的顏色較暗，但是決不會導(dǎo)致組織的壞死的?！苯K于贏得了病人家屬的理解，順利地進行了靜脈穿刺。

上述案例，就是由于護士缺乏良好的服務(wù)態(tài)度，忘記了服務(wù)的對象是人。從而導(dǎo)致治療工作難以順利進行。所以要更好地完成醫(yī)療護理工作，提高醫(yī)院的整體醫(yī)療水平，就必須提高護士素質(zhì)。尤其近年來醫(yī)學(xué)模式的改變，人們的健康觀念也在改變，這對醫(yī)護人員的服務(wù)要求也越來越高。護士的一言一行、一舉一動，都在影響著病人的情緒，影響著疾病的轉(zhuǎn)歸。準確地說，護士的行為應(yīng)對自己和他人負責(zé)，應(yīng)尊重病人的尊嚴和價值。徹底改變護士就是打針送藥的傳統(tǒng)觀念，發(fā)揮護理在醫(yī)療中應(yīng)有的作用，以一流的護士素質(zhì)、全新的護理觀念全力配合醫(yī)療活動，最終達到使病人早日康復(fù)的目的。

護理學(xué)實習(xí)培訓(xùn)心得體會，盡在第一心得范文網(wǎng)。

護理培訓(xùn)的心得體會篇3

短暫的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識，所謂獲益良多。

這次培訓(xùn)提高了我們的職業(yè)素質(zhì)，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間印象深刻的事——“100-1=0”，這看似不成立的數(shù)學(xué)加減法卻決定著一個人的生命，無規(guī)矩不成方圓，嚴格的查對制度是多重要??！作為一名優(yōu)秀的護士不僅需要嚴格扎實的理論知識，熟練地操作技能，護患溝通也尤為重要。三分治療，七分護理，身為一名臨床護士，與患者接觸最多，良好的.溝通不僅增加護患之間的感情，而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信心。護士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責(zé)任心，細心，愛心，耐心，才能更好的服務(wù)于患者，實際行動中全力以赴，不得過且過，出色完成任務(wù)，不求最好，但求問心無愧。

在最后一天的輸液操作練習(xí)中，了解到自己當初做的時候為什么做不好，了解到每一個步驟，下一步承接的原因是什么，一些細節(jié)的東西真的很重要。感謝老師們培訓(xùn)期間辛苦的教導(dǎo)，不會讓你們失望。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護理人員是我奮斗的目標。從我做起，從小事做起，沒有壓力就沒有動力，從現(xiàn)在開始，做一名有理想的護士。

眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們喜歡看到的是醫(yī)務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫(yī)生和護士的共同努力，作為一名醫(yī)護人員，就要肩負起自己的工作使命，不斷努力，堅持不懈，幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護理氛圍中康復(fù)。

護理培訓(xùn)的心得體會篇4

按照山西省醫(yī)務(wù)人員規(guī)范培訓(xùn)的要求，加強對護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平，提高全院護理人員的綜合素質(zhì)，使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)，結(jié)合本院護理人員的特點，對護理人員采取不同層次、不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：

一：崗前教育

對新畢業(yè)護士，為了消除其緊張心理，加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求，對其進行為期一周的集體上課：介紹醫(yī)院環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、勞動紀律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位用語及護理人員職責(zé)。然后分別到各個科室工作進行為期一個月的崗位培訓(xùn)，由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環(huán)境和專科護理知識有所了解，并熟悉其他醫(yī)務(wù)人員，對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

二：在職教育

根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育暫行規(guī)定，科室每季度對35周歲以下的護理人員進行三基理論考試一次，達到人人過關(guān)。護理部每年科室1～2次。

(1)畢業(yè)1～2年的護士，主要考核其基本功訓(xùn)練，要求必須熟練掌握護理學(xué)基礎(chǔ)技能和疾病護理常規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度、職責(zé)等。

(2)畢業(yè)3～5年的護士主要以?？评碚摵蛯？萍寄転橹??？己似鋵Ρ緦I(yè)的常見疾病的處理原則和護理常規(guī)，急危重病人的搶救與處理等。并對專科病人的心理特點，考核其與病人溝通技巧，并要求積極配合科研工作，同時鼓勵參加成人學(xué)歷教育，以提高學(xué)歷水平。

(3)護師職稱的人員，除了達到高年職護士的專業(yè)要求外應(yīng)具有開展護理新技術(shù)，使用新設(shè)備以及掌握護理理論，急救護理知識。能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。并且有臨床帶教能力，積極參與科研，撰寫護理論文，按要求在省級以上學(xué)術(shù)會上交流或發(fā)表。?？飘厴I(yè)的護士按照醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定分期、分批參加成人高等教育考試，生入本科，完成護理本科學(xué)習(xí)。

(4)根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理規(guī)定，每年完成25學(xué)分，達不到者不予晉升。主管護師以上職稱，根據(jù)?？撇∪颂攸c，制定健康教育計劃和急危重病人搶救護理計劃。并指導(dǎo)護師、護士完成專科病人護理和基礎(chǔ)護理工作。同時鼓勵他們參加各種護理管理、?？谱o理培訓(xùn)班，不斷吸取新知識掌握新技術(shù)，發(fā)揮其創(chuàng)造力。積極開展科研，積極發(fā)表論文。

(5)根據(jù)各專業(yè)特點，護理部制定培訓(xùn)進修計劃，每年選派護師以上職稱人員參加省內(nèi)外各種培訓(xùn)班或進修學(xué)習(xí)某些新的護理技術(shù)。定期組織新技術(shù)，新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

護理培訓(xùn)的心得體會篇5

非常有幸，護理部安排我參加了《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當我踏進校園看見大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步；在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試；在運動場上揮汗如雨的打球、跑步；在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉！我真想回到二十多歲，回到校園！

給我們授課的老師是_教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向_教授學(xué)習(xí)她的講課方式，實實在在的為實習(xí)生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會：

一、護理精細化管理

通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長應(yīng)該將這種意識落實到患者實處，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，耐心細致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍，同時協(xié)助護士長做好科室管理工作。

二、護理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：化解沖突、激勵部屬、溝通部屬

我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關(guān)心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導(dǎo)她們，與她們溝通；在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序；在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時我會用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。

三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學(xué)到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調(diào)適

_教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《壓力檢測表》，我得了3分，_教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因為我學(xué)會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。

2、專業(yè)技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛?cè)肟茖I(yè)知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的`病種加強?？评碚搶W(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，加強自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機會，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特別是護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關(guān)照。

護理培訓(xùn)的心得體會篇6

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，很榮幸地成為護理系大家庭中的一員，激動與自豪的心情可想而知。懷著對社會的好奇心，對工作的熱情，我開始了人生新的征程。

通過崗前培訓(xùn)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院概況、辦院宗旨、硬件設(shè)施等有了一個初步了解。認真學(xué)習(xí)了醫(yī)院人事制度、醫(yī)護人員職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、消毒隔離與職業(yè)防護、護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，同時也認識到細節(jié)在臨床工作中的重要性，以及良好心態(tài)在工作中的作用。

其次，通過護理部主任對護理核心制度、護理程序的講解，了解了護理各項工作的操作程序。護士工作職責(zé)明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)患者。護理操作培訓(xùn)使我們的操作技能得到了很大的提升，為我們成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的.關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高護理質(zhì)量，同時也給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過崗前培訓(xùn)，我還認識到在臨床護理工作中，團隊協(xié)作非常重要。它能使我們在搶救及平時護理中事半功倍。同時，以誠待人、建立良好的人際關(guān)系對專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，使治療效果更好。

如何成為一名好護士是我的奮斗目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。在自己的人生道路上，要有一定的目標，并為目標不斷努力。辦法遠比困難多，要勇于挑戰(zhàn)自我，相信自己……這次培訓(xùn)雖然短暫，但我相信，所受的啟迪和教育對我今后的發(fā)展將起很大的作用。

護理培訓(xùn)的心得體會篇7

為期近兩周的急診?？谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：

一、參加完?？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！

二、理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的`知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。

1、課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。

2、充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸觯∽o理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

三、培訓(xùn)為我添自信。?？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展；人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者；學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識；心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。

四、急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

總之，兩周的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

護理培訓(xùn)的心得體會篇8

古人云：“勞其筋骨，增益其所不能……”所有能讓自己進步成長的路總是比安于現(xiàn)狀的路難走，我去報名的那天是報名的最后一天，憑著以前自己學(xué)過英語?？频男∽孕?，我還是決定去試試……首先感謝中山醫(yī)院徐建鳴主任帶領(lǐng)的護理部團隊選擇了我，并且從國家重點專科經(jīng)費中出資支助了我，讓我成為這次3月、8月中山醫(yī)院證據(jù)應(yīng)用的fellow赴澳大利亞阿德萊德jbi循證護理中心學(xué)習(xí)，感謝復(fù)旦護理學(xué)院胡雁院長帶領(lǐng)的fellowship項目團隊，搭建了這樣一個平臺，能有機會走出去學(xué)習(xí)，同時也認識了那么多優(yōu)秀的老師。感謝中山醫(yī)院葛峰教授帶領(lǐng)的麻醉科團隊，是他們的大力支持與幫助，讓我的證據(jù)應(yīng)用項目順利開展。感謝jbi循證護理中心為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)機會及薛一帆老師、micah老師的指導(dǎo)。感謝和我并肩完成證據(jù)應(yīng)用任務(wù)的護士長們及每一位護理姐妹，放棄休息時間大力支持來參與我的項目。還有一路走來，所有關(guān)心幫助鼓勵支持我的每一位朋友，在這里我想和大家說聲“謝謝……”

和__年的臺灣培訓(xùn)有很大不同的是，這兩次的培訓(xùn)是要完成一個項目，而且要在全英語的環(huán)境中進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、書寫及匯報。三月份的那次學(xué)習(xí)，我們進行了“什么是循證護理”、“如何建立自己的fellowship項目團隊”、“fellowship項目的步驟、工具和統(tǒng)計”、“團隊領(lǐng)導(dǎo)力”等一系列課程的培訓(xùn)，而且我們還必須在很短的時間里完成項目的選題并書寫項目的開題報告，預(yù)測項目實施中可能遇到的各種障礙及應(yīng)對措施，培訓(xùn)結(jié)束的一天要進行ppt形式匯報，那一周我和心內(nèi)科監(jiān)護室護士長朱麗老師、復(fù)旦護理學(xué)院陳瑜老師每日在阿德萊德的圖書館查文獻，寫項目書至凌晨一兩點，然后匯報結(jié)束那天發(fā)現(xiàn)自己的英語提高好多，看英文文獻也變得輕松很多。

我fellowship項目選擇了“完全植入式靜脈輸液港維護”，jbi的老師問：“此項目在其他國家做的很多，不知道在中國這項技術(shù)開展的如何？”我告訴他：“完全植入式靜脈輸液港在中國并未普及，但我們醫(yī)院做的不錯……”我們醫(yī)院的葛峰教授在這領(lǐng)域確實技高一籌，__年至今已成功植入靜脈輸液港患者2500多例，很多疑難病例患者都慕名而來，有很高的知名度。但國內(nèi)的輸液港維護流程和jbi循證護理的維護標準有不同，在敷料的選擇、消毒液的使用及護理文件書寫等方面有改進的余地。在項目國內(nèi)實施階段，得到護理部張新萍老師、麻醉科葛峰教授及項目組所有成員和