版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁共15頁【Therearenosecretstosuccess.Itistheresultofpreparation,hardwork,andlearningfromfailure】Wheneveryouhaveanaimyoumustsacrificesomethingoffreedomtoattainit.Wheneveryouhaveanaimyoumustsacrificesomethingoffreedomtoattainit.代詞專項(xiàng)【考點(diǎn)歸納】1.人稱代詞主格、賓格形式及其主要用法;2.名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞的形式、區(qū)別及其主要用法;3反身代詞的形式、意義及其主要用法;4常見不定代詞的一般用法;5.指示代詞的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;6.相互代詞的基本用法;7.疑問代詞的基本用法。8.關(guān)系代詞的基本用法。【專題講解】一、代詞分類代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞、關(guān)系代詞等二.代詞基本用法及考點(diǎn)人稱單復(fù)數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)ImeMyMineMyself復(fù)數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfSheherherhersherselfititIts無itself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves試體會(huì)下列人稱代詞的用法:
(1)heseatedhimselfatthebackoftheclassroom.(反身代詞只作賓語、同位語和表語)
(2)Pleasehelpyourselftosomefish.
(3)Sometimeshedoesn’tbelieveinhimself.-
(4)Whoisknockingatthedoor?It’sme.
(5)Thepoorboywashimself.
(6)Thisbookismine,nothis.
(7)He’sanoldfriendofmine,nothers.
(8)You,heandihaveworkedtogetherfortenyears.(注意人稱代詞的順序)
(9)Nicetoseeyouhere.me,too.(這里不能用I:我也如此。)
(10)Allofusshouldlearnfromthemall.(一)人稱代詞1、基本用法1)作主語用主格。
作賓語用賓格。
作表語多用賓格。
Wemeethiminthestreetyesterday.
Whoisit?
It’sme.注:在but,except,than,as之后,可用主格或賓格,句義不變。
I’mastallasshe(her).
2)she可以代表“國(guó)家,船只,大地,月亮”。
he指“太陽”。
Chinahasrisen.Sheinnolongerwhatsheusedtobe.
3)排列順序(單數(shù)人稱:二
三
一;
復(fù)數(shù)人稱:一
二
三)
You,heandIshoulddothat.
We,youandtheymusthelpeachotherinourstudies.
注:在承擔(dān)責(zé)任、錯(cuò)誤時(shí),順序?yàn)橐?/p>
二
三。Iandmysisteraretoblame.2、考點(diǎn)1)作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動(dòng)詞的句子中,或在這種句子中與動(dòng)詞不定式連用,常用賓格?!狣oesanyofyouknowwhereTomlives?
—Me.What!Me(to)playhimatchess?No!
2)it的用法及習(xí)慣搭配。(二)物主代詞代詞中第一個(gè)“小個(gè)性”就是物主代詞。像my和mine這兩個(gè)小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞,不可以單獨(dú)出現(xiàn),只能做定語,如:myfather;而mine則是名詞性,只能單獨(dú)出現(xiàn),在句中做主語和表語。如:Mineisgreen.It'smine.記住這兩個(gè)句子,凡是名詞性物主代詞(yours,hers,his,its,ours,theirs)就都可以放在mine的位置上了。這樣,通過它們出現(xiàn)的位置不同,我們就可以把它們區(qū)別開了。1.基本用法
1)形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞,只作定語,不作表語。
Myhometown,
hisschool,
theirfuture….
2)名詞性物主代詞等于“形容詞性物主代詞+名詞”,可以作主語、賓語、表語。
Youloveyourcountryandweloveours.
Whosebagisthis?
It’shers.2.考點(diǎn)1)one’sown…=...ofone’sown句式的轉(zhuǎn)換。
Iwanttohaveacarofmyown.=Iwanttohavemyowncar.2)“介詞+the+身體部位”此處不能用形容詞性物主代詞代替the。
Therobberknockedherontheback.(三)反身代詞代詞的第二個(gè)“羅嗦”就是它有一個(gè)小跟班-self(selves)—反身代詞,也就是表示“自己、親自”的意思。關(guān)于反身代詞,需要注意的是她不能單獨(dú)做主語,但可以放在人稱代詞后面,做同位語。1.反身代詞的語法功能:賓語、表語、主語或賓語的同位語。
Oneshouldnotpraiseoneself.
Sheoftenspeakstoherself.
Sheisnotquiteherself.
Thetableitselfhasonlythreelegs.2.考點(diǎn)1)謂語動(dòng)詞的賓語為主語本身,該賓語用反身代詞。
Shefoundherselfinadifferentworld.2)帶有反身代詞的慣用語。enjoyoneself,
feeloneself,
makeoneselfathome,
makeoneselfunderstood,helpyourselfto…,
seatoneself,
dressoneself,
calloneself,teachoneself,
byoneself,
tooneself,
ofoneself,foroneself,
talktooneself
inoneself
(四)相互代詞(eachother,oneanother)相互代詞無人稱、數(shù)和格的區(qū)別,在句中作賓語。其所有格分別為eachother’s、oneanother’s,作定語。一般來說,eachother指兩者之間,oneanother指三者或三者以上之間,但現(xiàn)在區(qū)分已不明顯。Weshouldlearnfromeachother/oneanother.(作賓語)Doyouoftenwritetoeachother/oneanother?(作賓語)Weoftenborroweachother's/oneanother'sbooks.(作定語)Thestudentscorrectedeachother's/oneanother'smistakesintheirhomework.(作定語)(五)指示代詞(this,that,these,those,such,same)指示代詞具有形容詞和代詞兩種詞性,在句子中可以作定語、主語、賓語或表語等。1.指示代詞this/these和that/those的區(qū)別。①this(these)一般指時(shí)間或空間上較近的人或物。that(those)常指時(shí)間或空間較遠(yuǎn)的人或物。Thisismydeskandthatisyours.
Inthosedaystheycouldnotgotoschool.②this常指后面要講到的事物,有啟下的作用;that則指前面講到過的事物,有承上的作用。Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.Hehurthislegyesterday.That’swhyhedidn’tcome.③考點(diǎn):為了避免重復(fù),常用that或those代替前面已提過的名詞。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.2.such和same的用法。①such指“這樣的”人或事,在句中作主語和定語。Suchwasthestory.
Wehaveneverseensuchatallbuilding.②thesame指“同樣的”人或事,在句中作主語、表語、賓語和定語。Thesamecanbesaidoftheotherarticle.(六)疑問代詞(who,whom,which,what,whose)疑問代詞在句中作主語、賓語、定語和表語。1.who/what詢問姓名或關(guān)系用who。
—Whoishe?—Heismybrother./HeisHenry.詢問職業(yè)或地位用what。
—Whatishe?—Heisalawyer/teacher.2.which表示在一定范圍內(nèi),而who、what則無此限制。Ifoundtwobooksonthedesk.Whichisyours?(七)連接代詞和關(guān)系代詞
(非重點(diǎn))連接代詞與疑問代詞的形式相同,主要有who、whom、whose、what、which以及它們與ever合成的代詞whoever、whomever、whatever、whichever等。它們用來引導(dǎo)主語從句,賓語從句和表語從句,即連接復(fù)合句中的主句和從句,并在從句中擔(dān)任一定的句子成分,以連接代詞引起的名詞性從句前不能再加that.關(guān)系代詞是用來引導(dǎo)定語從句的代詞,它們包括who、whom、whose、which、that等。這兩類代詞的用法詳見“名詞性從句”和“定語從句”部分。(八)不定代詞(中考重點(diǎn))不定代詞主要有:all、each、every、both、either、neither、one、none、little、few、many、much、other、another、some、any、no等。還有由some、any、no和every構(gòu)成合成代詞,不定代詞具有名詞和形容詞的性質(zhì),并有可數(shù)和不可數(shù)之分,在句中可以作主語、表語、賓語、同位語、定語、狀語等(every、no只能作定語)。下面介紹幾組主要不定代詞的用法與區(qū)別。1.one,some與any:1)one可以泛指任何人,也可特指,復(fù)數(shù)為ones。some多用于肯定句,any多用于疑問句和否定句。Oneshouldlearntothinkofothers.Haveyouanybookmarks?No,Idon’thaveanybookmarks.Ihavesomequestionstoask.2)some可用于疑問句中,表示盼望得到肯定的答復(fù),或者表示建議,請(qǐng)求等。Wouldyoulikesomebananas?
Couldyougivemesomemoney?3)some和any修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí),some表示某個(gè),any表示任何一個(gè)。Ihavereadthisarticleinsomemagazine.
Pleasecorrectthemistakes,ifany.4)some和數(shù)詞連用表示“大約”,any可與比較級(jí)連用表示程度。Therearesome3,000studentsinthisschool.
Doyoufeelanybettertoday?2.each和every:eachevery1)可單獨(dú)使用1)不可單獨(dú)使用2)可做代名詞、形容詞2)僅作形容詞3)著重“個(gè)別”3)著重“全體”,毫無例外4)用于兩者或兩者以上中的每一個(gè)人或物4)用于三者或三者以上每一個(gè)人或物each強(qiáng)調(diào)個(gè)別,代表的數(shù)可以是兩個(gè)或兩個(gè)以上,而every強(qiáng)調(diào)整體,所指的數(shù)必須是三個(gè)或三個(gè)以上。Eachstudenthasapocketdictionary.Each(ofus)hasadictionary.Weeachhaveadictionary.②Everystudenthasstrongandweakpoints.Everyoneofushasstrongandweakpoints.3.none和no:no等于notany,作定語。none作主語或賓語,代替不可數(shù)名詞,謂語用單數(shù),代替可數(shù)名詞,謂語單復(fù)數(shù)皆可以。Thereisnowaterinthebottle.
Howmuchwateristhereinthebottle?None.Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.4.few,afew,little,alittle在用法上的區(qū)別1)用作形容詞:
含義用法表示肯定表示否定用于可數(shù)名詞afew雖少,但有幾個(gè)few不多,幾乎沒有用于不可數(shù)名詞alittle,雖少,但有一點(diǎn)little不多,沒有什么I'mgoingtobuyafewapples.HecanspeakonlyalittleChinese.Thereisonlyalittlemilkintheglass.Hehasfewfriends.Theyhadlittlemoneywiththem.2)alittle和little也可以用作副詞,alittle表示“有點(diǎn),稍微”,little表示“很少”。I'malittlehungry.(修飾形容詞hungry)Lethimsleepalittle.(修飾動(dòng)詞sleep)Mary,goalittlefaster,please.(修飾副詞比較級(jí))Shesleptverylittlelastnight.5.other,theother,another,others,theothers的區(qū)別。用
法
代名詞形容詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)不定another另一個(gè)others別人,其他人another(boy)另一個(gè)(男孩)other(boys)其他男孩特定theother另一個(gè)theothers其余那些人、物theother(boy)另一個(gè)男孩theother(boys)其余那些男孩1)other可以作形容詞用,后面可以跟單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞,意思是“其他的、別的”。Wherearehisotherbooks?Ihaven'tanyotherbooksexceptthisone.2)other也可以用作代詞,與冠詞the連用構(gòu)成“theother”,表示兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)”。常與one搭配構(gòu)成“one...,theother...”句型。Hehastwobrothers.Oneis10yearsold,theotheris5yearsold.Sheheldarulerinonehandandanexercise-bookintheother.3)other作代詞用時(shí),可以有復(fù)數(shù)“others”,泛指“另外的人或物”。常與some搭配構(gòu)成“some,others...”句型。Somewenttothecinema,otherswentswimming.Thiscoatistoolarge.Showmesomeothers,please.4)“theothers”表示特指某范圍內(nèi)的“其他的人或物”。Wegothomeby4o'clock,buttheothersdidn'tgetbackuntil8o'clock.InourclassonlyTomisEnglish,theothersareChinese.5)another可以作形容詞用,修飾后面的名詞,意為“另一個(gè)”,還可以跟代詞one.Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?Marydoesn'twanttobuythisskirt.Wouldyoupleaseshowheranotherone?6)another也可以作代詞用,表示“另一個(gè)”。I'mstillhungryafterI'vehadthiscake.Pleasegivemeanother.【課后練習(xí)】課后小復(fù)習(xí):1).--MissLinteaches____Englishthisterm.
–You’rearelucky._____isaverygoodteacher.
A.our;She
B.us;He
C.us;She
D.ours;He
2).Didyoufind___veryinterestingtoplayyo-yo?
A.this
B.it’s
C.that
D.it
3)—John,someoneinyourclassphonedyouthismorning.
-–Oh,whowas______?
A.he
B.she
C.it
D.that
4)—Isthisyourson’ssweater?
--No.___isonthechairbehindthedesk.
A.He
B.Him
C.She
D.His
5)Itusedtobe____apartment,butnowit’sa___
.
A.hers;mine
B.her;mine
C.her;my
D.hers;my
6)TheweatherinGuangdongishotterthan___inQinghai.
A.it
B.that
C.one
7)MysisterlearnsEnglishby________.
A.myselfB.herselfC.himselfD.yourself
8)Wehave___rainthisspring.Thetreesandgrassdon’tgrowwell.
A.little
B.alittle
C.afew
D.few
9)—Whichdoyouprefer,aCDplayerorawalkman?--___.IpreferthekindofMP4.
A.Both
B.None
C.Neither
D.Either
10)Yourdigitalwatchisquitenice.Wheredidyoubuy____?Iwanttobuy___,too.
A.one;one
B.it;it
C.it;one
D.one;it
11)On__sidesofthestreetarealotofcolourflowers.
A.each
B.bothC.eitherD.all
12)Comeon,Sue!Here’s___abouttheEnglishSpeechContest.
A.somethinguseful
B.anythingspecial
C.nothingexciting
13)--___isyourcoat,Mary?
--Thispurpleone.A.What
B.Which
C.Where
D.Whose
14)--___istheoldmanoverthere?
--Mygrandfather.
A.Which
B.What
C.Who
D.Whose中考天天練:
一、用括號(hào)中的適當(dāng)形式填空
1.Arethese________(you)pencils?Yes,theyare________(our).
2.—Whoseisthispencil?
—It’s________(I).
3.Ilove________(they)verymuch.
4.Sheis______________
(I)classmate.
5.MissLioftenlooksafter_______________(she)brother.
6.—Arethese___________________(they)bags?
—No,theyaren’t_______________(their).Theyare__________(we).
二、單項(xiàng)選擇
(
)1.Ifyoudrovemorecarefully,yourunclewouldbeallrightandyouwouldn'thavehurt_____.
A.himself
B.yourself
C.itself
D.yourselves
(
)2.TheschoolsinShanghaiarenotdifferentfrom________.
A.thoseinBeijing
B.thatofBeijing
C.Beijng
D.
Beijing'sstudents
(
)3.Allparentslovetheirchildren,andmyparentslove_______,too.
A.ours
B.theirs
C.them
D.his
(
)4.“Whenshallwemeetnexttime?”“__________dayisOK.”
A.Either
B.Neither
C.
None
D.Any
(
)5.Therearequiteafewoldbooksontheshelf,but______ofthemisusefultohim.
A.both
B.all
C.none
D.any
(
)6.TheSmithshavevisitedtwofamouscities.OneisinJapanand_______isinChina.
A.another
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》課件
- 《種釀酒白葡萄》課件
- 《診斷原則》課件
- 單位管理制度集合大全【人員管理】
- 單位管理制度合并選集員工管理篇
- 單位管理制度分享合集【員工管理篇】十篇
- 單位管理制度分享大合集【員工管理篇】
- 單位管理制度范例匯編【員工管理】十篇
- 七年級(jí)英語SpringFestival課件
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【員工管理篇】
- 2024年江西省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 家用除濕機(jī)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 雇人放牛合同模板
- 節(jié)能降耗知識(shí)培訓(xùn)
- 人教版(2024秋)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 期末綜合測(cè)試卷課件
- 牛頓迭代的并行化算法
- 2024秋期國(guó)家開放大學(xué)本科《國(guó)際私法》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案
- 2023-2024學(xué)年安徽省淮北市烈山區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷
- 建筑垃圾清理運(yùn)輸服務(wù)方案
- 2022-2023年北京版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末考試測(cè)試卷及答案(3套)
- 《籃球高運(yùn)球和低運(yùn)球》教案(共三篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論