第三章直流電路

電工電子實驗教學(xué)中心實驗報告PAGE1PAGE3課程名稱：電子線路實驗學(xué)時：3學(xué)時實驗名稱：多位計數(shù)器的仿真儀器設(shè)備：計算機實驗平臺：Multisim仿真軟件課程目標：通過多位計數(shù)器的仿真，掌握仿真軟件Multisim的正確使用方法；學(xué)會利用74LS90或74LS161設(shè)計任意進制計數(shù)器。一、實驗任務(wù)1.學(xué)會使用Multisim14軟件進行計數(shù)器的設(shè)計。2.熟悉中規(guī)模集成計數(shù)器的邏輯功能和使用方法。3.學(xué)會計數(shù)器的級聯(lián)方法。二、實驗預(yù)習(xí)1.預(yù)習(xí)Multisim仿真軟件的使用方法。2.預(yù)習(xí)與所做實驗相關(guān)的理論課內(nèi)容。3.預(yù)習(xí)《電工電子EDA實驗教程》中第3章和4.5節(jié)的內(nèi)容；4.進入中心網(wǎng)站（e），在教學(xué)資料中下載視頻課件。注意：實驗預(yù)習(xí)必須在實驗前完成，預(yù)習(xí)后并不需要寫出完整的報告，但應(yīng)在原始數(shù)據(jù)記錄紙上畫好實驗電路圖、記錄數(shù)據(jù)表格。三、實驗過程及要求1.74LS90功能測試（1）設(shè)計74LS90功能測試實驗電路圖。（2）使用Multisim14軟件連接電路，完成表1內(nèi)容。表174LS90功能表R01R02R91R92INAINBQDQCQBQA功能110XXX11X0XXXX11XX0000↓X0000X↓0000↓QA0000QD↓注：X表示任意值[思考問題]74LS90芯片中，清零與置九兩種功能的優(yōu)先級哪個更高？74LS90芯片的清零功能與置九功能是同步完成的還是異步完成的？利用74LS90設(shè)計五進制計數(shù)器（1）利用74LS90設(shè)計五進制計數(shù)器，畫出電路圖。（2）使用Multisim14軟件連接電路，用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。[思考問題]用QC、QB、QA實現(xiàn)的五進制與用QD、QC、QB實現(xiàn)的五進制，示波器顯示的波形有何不同？4.利用74LS90設(shè)計十進制計數(shù)器（8421碼）（1）利用74LS90設(shè)計十進制計數(shù)器，畫出電路圖。（2）使用Multisim14軟件連接電路，用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。3.利用74LS90設(shè)計七進制計數(shù)器（1）利用74LS90設(shè)計七進制計數(shù)器，畫出電路圖。（2）使用Multisim14軟件連接電路，用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。4.采用74LS90構(gòu)成300進制計數(shù)器（1）利用74LS90設(shè)計三百進制計數(shù)器，應(yīng)有手動清零功能，畫出電路圖。（2）使用Multisim14軟件連接電路，用數(shù)碼管顯示輸出結(jié)果。四、實驗報告撰寫格式和要求實驗報告應(yīng)使用統(tǒng)一規(guī)定的報告紙手寫或者打印，必須格式規(guī)范、清楚、工整且必須在指定時間完成并提交。實驗報告內(nèi)容應(yīng)包括：一、實驗題目二、實驗?zāi)康娜?、實驗選擇儀器與模塊名稱四、實驗過程：包括實驗過程；電路連接示意圖；實驗過程中思考問題的解答或者實驗現(xiàn)象的分析；測量過程中遇到的技術(shù)問題所采取的解決方法；實驗數(shù)據(jù)記錄，如測量數(shù)據(jù)較多，應(yīng)自擬表格記錄。五、實驗結(jié)