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文檔簡介
演講人:日期:安全教育之非法校園貸目錄非法校園貸概述非法校園貸案例分析識別與防范非法校園貸正規(guī)金融機構與借貸平臺介紹校園貸安全教育與引導建立健康消費觀念,遠離非法校園貸01非法校園貸概述定義非法校園貸是指未經銀監(jiān)會、教育部等監(jiān)管部門批準,向在校學生提供非法貸款服務的行為。背景隨著互聯(lián)網金融的快速發(fā)展,一些不法分子利用大學生缺乏社會經驗和風險防范意識,通過虛假宣傳、降低貸款門檻等手段,誘導學生過度消費或參與非法活動,從而陷入“高利貸”陷阱。定義與背景非法校園貸通常伴隨著高額的利息和費用,導致學生背負沉重的債務負擔,甚至引發(fā)家庭破產。經濟損失心理壓力社會問題陷入非法校園貸的學生往往面臨巨大的心理壓力,影響學業(yè)和身心健康。非法校園貸還可能引發(fā)一系列社會問題,如暴力催收、隱私泄露等,嚴重破壞校園安全和社會穩(wěn)定。030201非法校園貸的危害《中國銀監(jiān)會教育部人力資源社會保障部關于進一步加強校園貸規(guī)范管理工作的通知》明確要求未經銀行業(yè)監(jiān)督管理部門批準設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務,并鼓勵商業(yè)銀行和政策性銀行在風險可控的前提下,有針對性地開發(fā)高校助學、培訓、消費、創(chuàng)業(yè)等金融產品。《教育部等四部門關于調整完善國家助學貸款有關政策的通知》進一步完善國家助學貸款政策,為家庭經濟困難學生提供更好的資助服務,并加強對校園不良網絡借貸平臺的監(jiān)管和整治。《中華人民共和國民法典》明確規(guī)定了借款合同的基本原則和條款,為打擊非法校園貸提供了有力的法律武器。同時,民法典還加強了對個人隱私和信息的保護,為受害者維權提供了法律支持。相關法律法規(guī)及政策02非法校園貸案例分析某大學生因追求奢侈品,通過非法校園貸平臺借款,最終陷入高額債務困境。案例一某學生因家庭經濟困難,輕信非法校園貸廣告,借款后遭遇暴力催收。案例二某高校多名學生集體參與非法校園貸,因無法按時還款,導致個人信息泄露和家庭受到騷擾。案例三典型非法校園貸案例介紹因非法校園貸陷入債務困境,影響學業(yè)和家庭生活,深刻認識到非法校園貸的危害。受害者一在遭遇暴力催收后,心理受到嚴重創(chuàng)傷,不敢與家人和朋友交流,甚至產生輕生念頭。受害者二因個人信息泄露,遭受電話騷擾和威脅,家庭生活受到嚴重影響。受害者三受害者經歷與教訓分享啟示三高校應加強與家長的溝通與合作,共同防范非法校園貸風險。啟示二學生應增強自我保護意識,不輕信非法校園貸廣告。啟示一學生應樹立正確的消費觀念,不盲目追求奢侈品。處理結果一政府對非法校園貸平臺進行嚴厲打擊,維護學生合法權益。處理結果二高校加強對學生金融知識的教育,提高學生風險防范意識。案件處理結果及啟示03識別與防范非法校園貸
識別非法校園貸的特征高額利息和費用非法校園貸往往以低門檻、快速放款為誘餌,收取高額利息和費用,增加借款人的還款壓力。虛假宣傳非法校園貸常常通過虛假宣傳來吸引借款人,如夸大借款額度、隱瞞實際資費標準等。暴力催收部分非法校園貸在借款人無法按時還款時,采取恐嚇、威脅等暴力手段進行催收。謹慎選擇借款渠道選擇正規(guī)、合法的金融機構或平臺借款,避免通過非法渠道借款。了解相關法律法規(guī)學習國家關于校園貸的相關法律法規(guī),增強自身法律意識和風險意識。保護個人信息不輕易泄露個人信息,謹防被不法分子利用。提高防范意識,避免上當受騙根據(jù)自身經濟狀況,合理規(guī)劃消費,避免盲目借款。合理規(guī)劃消費樹立健康、理性的消費觀念,不攀比、不炫耀。建立健康消費觀學習基本的理財知識,合理安排收支,為未來的生活和發(fā)展打下堅實基礎。學會理財正確處理個人財務問題04正規(guī)金融機構與借貸平臺介紹商業(yè)銀行提供的助學貸款,旨在幫助學生緩解經濟壓力,支持其完成學業(yè)。該貸款通常具有低利率、長期限和靈活還款方式等特點。由政策性銀行(如國家開發(fā)銀行)提供的助學貸款,通常面向家庭經濟困難的學生。該貸款具有政府補貼、低利率和寬限期等優(yōu)惠政策。商業(yè)銀行和政策性銀行助學貸款政策性銀行助學貸款商業(yè)銀行助學貸款消費金融公司提供的面向個人和家庭的消費貸款,可用于教育、旅游、裝修等消費領域。該類產品通常具有審批快、額度高和靈活還款等特點。消費金融公司貸款信托公司提供的貸款產品,通常面向具有一定資產規(guī)模和信用等級的客戶。該類產品具有資金運用靈活、風險控制嚴格等特點。信托公司貸款其他正規(guī)金融機構借貸產品正規(guī)借貸平臺通常具有完善的信息披露機制,能夠向借款人提供詳細的借款信息和費用明細,確保借款人在充分了解借款條件的基礎上做出決策。信息透明度高正規(guī)借貸平臺通常具備完善的風險控制體系,能夠對借款人的信用狀況、還款能力等進行全面評估,降低違約風險。風險控制能力強正規(guī)借貸平臺嚴格遵守國家法律法規(guī)和監(jiān)管要求,確保業(yè)務合規(guī)、穩(wěn)健發(fā)展。同時,正規(guī)借貸平臺還會積極維護借款人權益,提供優(yōu)質的客戶服務。合法合規(guī)經營正規(guī)借貸平臺的優(yōu)勢與特點05校園貸安全教育與引導03利用網絡平臺通過學校官網、微信公眾號等渠道,發(fā)布校園貸安全教育文章、視頻等,擴大宣傳覆蓋面。01開展主題講座邀請金融專家、法律人士等進校園,為學生普及校園貸相關知識和風險。02制作宣傳資料制作校園貸安全教育手冊、宣傳海報等,放置于校園顯眼位置,供學生隨時取閱。加強校園貸安全教育宣傳加強校園巡查定期對校園內及周邊環(huán)境進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)并制止非法校園貸行為。建立信息報告制度鼓勵學生積極舉報非法校園貸線索,一經核實給予適當獎勵。完善預警系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)等技術手段,對校園貸相關數(shù)據(jù)進行監(jiān)測和分析,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并發(fā)出預警。建立有效的監(jiān)測和預警機制配備專業(yè)心理輔導老師,為因非法校園貸受到心理困擾的學生提供咨詢和輔導服務。設立心理輔導室聯(lián)合當?shù)胤稍鷻C構,為需要法律援助的學生提供咨詢、代理等法律服務。開展法律援助活動對因非法校園貸陷入經濟困難的學生,學??山o予一定的經濟幫扶和學業(yè)支持。建立幫扶機制提供心理輔導和法律援助服務06建立健康消費觀念,遠離非法校園貸樹立理性消費觀念倡導量入為出根據(jù)個人或家庭經濟狀況,合理規(guī)劃消費支出,不盲目追求高消費。抵制攀比心理避免在物質消費上與他人攀比,注重精神層面的提升和成長。識別消費陷阱提高警惕,識別并防范各種形式的消費陷阱和誘導性消費。123根據(jù)個人收入和支出情況,制定切實可行的預算計劃。制定預算計劃在保障基本生活需求的前提下,將剩余資金優(yōu)先用于儲蓄。儲蓄優(yōu)先原則養(yǎng)成定期儲蓄的習慣,積少成多,為未來積累財富。堅持定期儲蓄培養(yǎng)良好儲蓄習慣尋找正規(guī)兼職提升自身技能謹慎選擇創(chuàng)業(yè)
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