現(xiàn)代漢語作業(yè)一

現(xiàn)代漢語（一）作業(yè)（1）一、填空題1．廣義的現(xiàn)代漢語是指漢民族使用的普通話和方言，狹義的現(xiàn)代漢語是指現(xiàn)代漢民族共同語（普通話）。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范。2．現(xiàn)代漢語有七大方言，它們是北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言。3．語音具有三種屬性：物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。4．《漢語拼音方案》有下列用途：A、給漢字注音；B、作推廣普通話的工具。5、普通話聲母除零聲母外，其余21個(gè)都是輔音。6．聲母的發(fā)音部位是指氣流受到阻礙的位置。7．聲母的發(fā)音方法可以從阻礙的方式、聲音是否顫動(dòng)、以及氣流的強(qiáng)弱三個(gè)方面來考察。8．韻母按結(jié)構(gòu)可分為單元音韻母、復(fù)元音韻母、帶鼻音韻母三類，按韻母開頭的元音發(fā)音口形，又可分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類，簡(jiǎn)稱“四呼”。9．普通話四種調(diào)類指陰平、陽平、上聲、去聲，統(tǒng)稱“四聲”；調(diào)值分別是55、35、214、51。10．觀察元音，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行分析：A、看舌位的高低；B、看舌位的前后、C、看圓唇不圓唇。11、音素是最小的語音單位，音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位。二、簡(jiǎn)答題1、語法特點(diǎn)是相比較而存在的。試通過漢語和印歐語以及古漢語的比較，說明漢語語法的特點(diǎn)。答：（一）形態(tài)變化不發(fā)達(dá)、不普遍漢語中，形態(tài)變化的現(xiàn)象是存在的，但是很少。有的詞類雖然具有某種形態(tài)上的變化，但是這種變化不是所有的同類詞都具有，也不是所有的場(chǎng)合都通用。例如：1、雙音節(jié)動(dòng)詞的重疊方式一般是ABAB，如：商量商量、照顧照顧；雙音節(jié)形容詞的重疊方式一般是ABAB，如：干干凈凈、舒舒服服。但是少數(shù)雙音節(jié)形容詞也有ABAB的重疊方式，如：雪白雪白、通紅通紅。此外，不是所有的雙音節(jié)動(dòng)詞和形容詞都具有ABAB和AABB的重疊方式。如：動(dòng)詞“擔(dān)心”“喜愛”，不能說成“擔(dān)心擔(dān)心”“喜愛喜愛”；形容詞“美麗”“聰明”，也不能說成“美美麗麗”“聰聰明明”。2、“們”可以表示復(fù)數(shù)，但是它太缺乏普遍性?！八麄兪枪と??！逼渲小八麄儭彪m然是復(fù)數(shù)，卻不能說成“他們是工人們?！?、漢語的動(dòng)詞不隨人稱、性、數(shù)、時(shí)的變化而變化。如：“是”──“我是學(xué)生?！薄澳闶菍W(xué)生”“我們是學(xué)生”“他們是學(xué)生?！睙o論第一、第二、第三人稱，還是單數(shù)或復(fù)數(shù)，對(duì)動(dòng)詞“是”沒有任何影響。4、漢語的動(dòng)詞、代詞等也不隨句中位置的變化而變化。如：“研究”──“研究語言”“研究正在進(jìn)行”“注重研究”“研究的方向”。無論“研究”在句中做主語、謂語、賓語，還是修飾限制詞語，都沒有詞形上的變化。再如：“我”──“我吃飯”“他來看我”“我朋友”，無論是主格、賓格，還是所有格的意義，都沒有詞形上的變化。（二）漢語十分重視詞序和虛詞由于漢語形態(tài)變化不發(fā)達(dá)、不普遍，形成詞序和虛詞在漢語中特有的地位。首先，詞序不同，表達(dá)的意義就不同。如：“我喜歡他”“他喜歡我”；“不很好”“很不好”。其次，用不用虛詞和用不同的虛詞，意思也完全不同。如：“看書”“看的書”；“我把他摔倒了”“我被他摔倒了”。此外，漢語語法還有一些其他特點(diǎn)。如：繁多的量詞——不同的事物配有不同的量詞；龐雜的補(bǔ)語──動(dòng)詞除了與表示時(shí)態(tài)意義的“了”“著”“過”配合外，常常還要跟適當(dāng)?shù)难a(bǔ)語結(jié)合起來使用。另外單雙音節(jié)對(duì)組詞造句也有相當(dāng)?shù)挠绊?。如：“進(jìn)行學(xué)習(xí)”可以說，“進(jìn)行學(xué)”卻不行；“美麗富饒的寶島”“又美又富的寶島”可以說，“美、富的寶島”一般卻不能說。2、聲母和輔音有何不同？韻母和元音有何不同？聲母雖然主要由輔音充當(dāng)，但聲母和輔音并不相等，有的輔音不作聲母，只作韻尾，如ng；有的輔音則既可以作聲母，也可以作韻母中的韻尾，如n；有的音節(jié)的開頭還可以沒有輔音聲母，即零聲母。可見，普通話中的輔音是大于聲母的。韻母雖然主要由元音充當(dāng)，但韻母和元音也不相等，韻母不僅可以由一個(gè)元音或兩個(gè)、三個(gè)元音組成，而且也可以由元音加輔音構(gòu)成，可見，普通話中的韻母是大于元音的。3、現(xiàn)代漢語普通話的音節(jié)有哪些主要特點(diǎn)？現(xiàn)代漢語普通話的音節(jié)一般由聲母、韻母、聲調(diào)三個(gè)部分構(gòu)成，韻母還可以再分為韻頭（介音）、韻腹、韻尾三個(gè)部分，有些音節(jié)可以沒有韻頭、韻尾，甚至聲母，但每一個(gè)音節(jié)必須有韻腹和聲調(diào)；（2）一個(gè)音節(jié)最多可以有四個(gè)音素，包括元音和輔音，最少只有一個(gè)音素，但這個(gè)音素一般必須是元音音素；(3)元音音素不僅是每個(gè)音節(jié)必須有的音素，而且在多音素音節(jié)中，元音一般占多數(shù)，且發(fā)音響亮，這樣就形成了漢語音節(jié)發(fā)音清晰、響亮、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂性；（4）輔音音素在音節(jié)中的位置是固定的，只能在音節(jié)的開頭充當(dāng)聲母或者音節(jié)的末尾充當(dāng)韻尾；（5）現(xiàn)代漢語的一個(gè)音節(jié)中不能有兩個(gè)或兩個(gè)以上輔音相連的現(xiàn)象，即沒有復(fù)輔音；（6）漢語音節(jié)中必須有聲調(diào)貫穿始終。4、舉例說明ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)律?！皑埂鄙蟽牲c(diǎn)的省略規(guī)律有二，一是前拼舌面音j、q、x時(shí)，ü上兩點(diǎn)省略，如juan(卷)，xu(許)，qu(去)；另一是自成音節(jié)前加y時(shí)，如yu（魚）、yue（月），yun(韻)；需要注意的是ü跟n、l相拼時(shí)兩點(diǎn)不能省略。5、什么是輕聲？輕聲有哪些作用？輕聲是指某些音節(jié)在說話時(shí)失去原有的聲調(diào)，變成一種又輕又短、比較模糊的調(diào)子的語音變化。輕聲在詞匯和語法上都有一定的作用，輕聲可以區(qū)別詞義。如“東西”，讀本調(diào)時(shí)，表示“東方和西方”，“西”讀輕聲時(shí)表示“物品”；再如“地道”讀本調(diào)時(shí)，表示“地下坑道”，“道”讀輕聲時(shí)，表示“真正的”的意思。輕聲還可以區(qū)別詞性，如“花費(fèi)”讀本調(diào)時(shí)是動(dòng)詞，“費(fèi)”讀輕聲時(shí)“花費(fèi)”是名詞；“人家”讀本調(diào)時(shí)是名詞，“家”讀輕聲時(shí)“人家”是代詞。三、操作分析題1、把下列漢字按聲母發(fā)音部位進(jìn)行歸類：散、曾、跑、鬧、六、字、是、學(xué)、日、黃、接、起、頓、派、目、福、腿、出、個(gè)、哭、床。雙唇音聲母字：跑、派、目唇齒音聲母字：福舌尖前音聲母字：散、曾、字舌尖中音聲母字：頓、腿、鬧、六舌尖后音聲母字：床、出、是、日舌面音聲母字：學(xué)、接、起舌根音聲母字：黃、個(gè)、哭2、分析音節(jié)結(jié)構(gòu)音節(jié)聲母韻母聲調(diào)四呼韻頭韻腹韻尾怨uαn去聲卻que去聲繡xiou去聲迎ing陽平輪luen陽平睡shuei去聲通過下列句子來分析兒化的作用：我們的頭兒不停地?fù)u著自己的頭。校長(zhǎng)畫了一幅畫兒。人活著就得做活兒。他瞪大眼盯著那個(gè)眼兒。他在信中給我透了個(gè)信兒。小孩兒長(zhǎng)著蘋果臉兒，騎著小馬兒，拿著鮮花兒。（1）我們的頭兒不停地?fù)u著自己的頭：“頭”是人體最上部或動(dòng)物最前部長(zhǎng)著口、鼻、眼等器官的部分，“頭兒”是頭目、領(lǐng)導(dǎo)，兒化有區(qū)別詞義的作用。（2）校長(zhǎng)畫了一幅畫兒：“畫”是動(dòng)詞，“畫兒”是名詞，兒化有區(qū)別詞性的作用。（3）人活著就得做活兒