2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第2頁(yè)
2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第3頁(yè)
2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第4頁(yè)
2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩317頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2024年02月四川省攀枝花市律師協(xié)會(huì)2024年招考2名工作人員筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列屬于物理變化的是(

)。A.“鬼火”B.鐵生銹C.石油蒸餾D.煤干餾2.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體3.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是:A.清朝時(shí)稱官員為大人,如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”4.橫∶豎∶橫豎A.兄∶弟∶兄弟B.睡∶覺(jué)∶睡覺(jué)C.甘∶苦∶甘苦D.左∶右∶左右5.刀∶屠夫∶肉A.剪刀∶裁縫∶布料B.粉筆∶老師∶黑板C.法律∶法官∶犯人D.相機(jī)∶記者∶攝影6.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害,就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí),一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足,造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用,導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體,造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài),為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境7.團(tuán)隊(duì)是指某種特殊的群體,其成員相互依賴,分享共同目標(biāo),并通過(guò)集體活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)的是(

)。

A.一支球隊(duì)

B.一個(gè)村落

C.一組選手

D.一個(gè)社區(qū)8.甲在游動(dòng)物園時(shí),無(wú)視虎籠上明顯的禁止靠近警示和管理人員的多次勸阻,依然翻越護(hù)欄并靠近虎籠伸手挑逗老虎,不料老虎突然發(fā)威,咬斷了甲的右手。甲的人身?yè)p害由誰(shuí)承擔(dān):A.甲B.動(dòng)物園C.甲和動(dòng)物園D.甲或動(dòng)物園9.我國(guó)行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)管理的第一部行政法規(guī)《行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)管理?xiàng)l例》自2021年4月1日起施行,規(guī)定行政事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先通過(guò)

方式配置資產(chǎn)。A.控制B.定投C.調(diào)劑D.承租10.長(zhǎng)期以來(lái),由于我國(guó)奉行防御性國(guó)防政策,在戰(zhàn)區(qū)空間劃設(shè)上基本立足本土與近海防御,依照“守疆衛(wèi)土”模式而建,軍事觸角很少延伸到疆土之外。但未來(lái),我國(guó)所面臨的發(fā)展危機(jī)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生存危機(jī),要適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全與發(fā)展利益新要求,應(yīng)將周邊、海外以及新型安全領(lǐng)域納入戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略范圍,進(jìn)一步拓展戰(zhàn)區(qū)任務(wù)職能,使其更具外向性、開(kāi)放性、積極性。尤其是隨著多極化、全球化與信息化的飛速發(fā)展,國(guó)家傳統(tǒng)安全領(lǐng)域開(kāi)始向太空、網(wǎng)絡(luò)、信息、電磁等領(lǐng)域拓展,未來(lái)戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略范圍應(yīng)進(jìn)一步向太空及臨近空間拓展延伸,著力形成強(qiáng)有力的多維立體戰(zhàn)區(qū)空間態(tài)勢(shì)。這段文字意在表明,我國(guó):A.應(yīng)拓展國(guó)防防御的范圍B.國(guó)防面臨嚴(yán)峻的發(fā)展危機(jī)C.傳統(tǒng)安全領(lǐng)域受到新的挑戰(zhàn)D.國(guó)防戰(zhàn)區(qū)經(jīng)略要順應(yīng)時(shí)代要求11.超速∶追尾∶處罰A.高溫∶自燃∶追責(zé)B.購(gòu)票∶乘車(chē)∶出行C.謹(jǐn)慎∶寡言∶冷落D.勤政∶聲望∶愛(ài)戴12.2017年4月27日19時(shí)17分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn),標(biāo)志天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功,這使我國(guó)成為世界上第(

)個(gè)掌握這關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。A.1B.2C.3D.413.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法正確的是:A.洗澡時(shí)用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明顯的潔膚功能,還能使浴后渾身涼爽,而且還有預(yù)防痱子的作用B.將待熟的香蕉放入冰箱內(nèi)儲(chǔ)存,能使香蕉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保鮮,即使外皮變色,里面也一樣新鮮如初C.煮飯時(shí)不宜用熱水,可以用自來(lái)水,因?yàn)闊崴泻新葰?。它?huì)破壞食物,中所含的維生素D.空腹不易吃柿子,如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子,而且胃里有游離酸,含量又較高時(shí),就會(huì)凝結(jié)成塊,引起肚子疼、嘔吐等。14.票據(jù)權(quán)利,也稱票據(jù)上的權(quán)利,指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù),行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是:A.持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)B.持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利C.持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下,獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利D.持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí),在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利15.在Windows中,將當(dāng)前窗口復(fù)制到“剪貼板”的組合鍵是:A.Ctrl+CB.Alt+PrintScreenC.Shift+PrintScreenD.PrintScreen16.(

對(duì)于

倉(cāng)庫(kù)

相當(dāng)于

電能

對(duì)于

)A.運(yùn)輸;輸送B.重量;焦耳C.貨物;電池D.物流;發(fā)電17.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.比較而言,技能判斷型人群腰圍較小,決策制定型人群腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一個(gè)工作等級(jí),技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一個(gè)工作等級(jí),決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米18.圍棋:棋子:棋盤(pán)A.二胡:琴弦:琴弓B.窗簾:簾子:窗軌C.書(shū)法:毛筆:宣紙D.茶具:茶壺:茶杯19.在一次模擬考試中,小魯語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和地理四門(mén)課的平均成績(jī)是79,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)地理和歷史五門(mén)課的平均成績(jī)大于82。如小魯五門(mén)課的成績(jī)都是整數(shù),則他的歷史成績(jī)至少為多少分?A.86B.92C.95D.9820.根據(jù)當(dāng)前數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上最長(zhǎng)的河流是:A.多瑙河B.萊茵河C.尼羅河D.伏爾加河21.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:

A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.泰格·伍茲:高爾夫22.海參在海底用管足和肌肉伸縮行動(dòng),速度非常緩慢,遇到敵人來(lái)襲時(shí),海參會(huì)把它的內(nèi)臟噴出,趁機(jī)逃跑。而把肚腸拋掉的海參,大概再過(guò)50天,就能長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。其生存法則看似弱勢(shì)和簡(jiǎn)單,其實(shí)充滿哲理與智慧,人們將其稱為海參哲學(xué)。根據(jù)上述定義,下列哪種說(shuō)法與海參哲學(xué)無(wú)關(guān)?A.吃虧是福B.吃一塹長(zhǎng)一智C.小不忍則亂大謀D.舍得舍得,不舍不得23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D24.某施工隊(duì)計(jì)劃用120個(gè)勞動(dòng)力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定的挖土任務(wù),施工25天后,因調(diào)走30人,于是每人每天必須多挖1方土才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。問(wèn):在25天后每人每天挖土多少方?A.3B.4C.5D.625.近日,夏威夷基拉韋厄發(fā)生的自然災(zāi)害是(

)。A.地震B(yǎng).旱災(zāi)C.山洪D.火山噴發(fā)26.國(guó)家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》將于今年正式實(shí)施,未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲超過(guò)5小時(shí),經(jīng)驗(yàn)值和收益將計(jì)為0。這方案的實(shí)施,將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項(xiàng)說(shuō)法如果正確,能夠最有力地削弱上述結(jié)論?A.“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的推出,意味著未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得到了主管部門(mén)的允許,從而可以從秘密走向公開(kāi)化B.“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”對(duì)成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用網(wǎng)上一些生成假身份證號(hào)碼的工具登錄網(wǎng)絡(luò)游戲C.許多未成年人只是偶爾玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲,防沉迷對(duì)他們并無(wú)作用D.除網(wǎng)絡(luò)游戲外,還有單機(jī)游戲、電視機(jī)上玩的PS游戲等,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”可能會(huì)使很多未成年人轉(zhuǎn)向這些游戲27.事業(yè)單位創(chuàng)造的價(jià)值大多不直接表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)和貨幣形態(tài),它們都是可以多次消費(fèi)甚至永久性消費(fèi)的。0.正確1.錯(cuò)誤28.古代的路上和海上絲綢之路,促進(jìn)了世界各國(guó)的友好合作與發(fā)展,而今我國(guó)________的“一帶一路”正是對(duì)歷史的________與發(fā)揚(yáng),必將再次造福沿線人民,促進(jìn)世界穩(wěn)定和發(fā)展。然而,機(jī)遇難得,挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,我們________各國(guó)人民用智慧和努力把握發(fā)展機(jī)遇,迎接時(shí)代挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.倡導(dǎo)

延續(xù)

期望B.倡議

繼承

期盼C.提倡

沿襲

希望D.提出

承襲

期待29.小李同學(xué)為完成老師留下的作業(yè),開(kāi)始從網(wǎng)上下載資料,每隔5秒依次點(diǎn)擊下載20個(gè)大小均為120兆的文件,他家的下載速度為每秒6兆,且在下載過(guò)程中平分給正在下載的所有文件。那么,下載所有文件需要多少秒?(

)A.382B.396C.400D.41630.杜牧詩(shī)《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”下面詩(shī)句是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花C.借問(wèn)酒家何處有?牧童通指杏花村D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花31.研究團(tuán)隊(duì)選取了5600多名63~97歲之間的女性參試者,她們?cè)谶^(guò)去從未患過(guò)中風(fēng)或心臟病發(fā)作。參試者連續(xù)7天,每天24小時(shí)佩戴測(cè)試運(yùn)動(dòng)量的設(shè)備,隨后研究人員追蹤監(jiān)測(cè)她們的心血管健康狀況長(zhǎng)達(dá)5年時(shí)間。分析結(jié)果顯示,日均坐姿時(shí)間超過(guò)11個(gè)小時(shí)的人,不僅糖尿病、高血壓等健康隱患較大,體重指數(shù)也普遍偏高。由此可以推出的是(

)。A.坐姿時(shí)間少于11小時(shí)的人,患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)肯定低于超過(guò)11小時(shí)的人B.參加任何類型的體育活動(dòng),都可以降低患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)C.久坐令人們的心臟病發(fā)病率顯著增高D.久坐期間短暫起立活動(dòng)一下,可以降低患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)32.根據(jù)光學(xué)原理,當(dāng)隔著門(mén)縫看人時(shí),看到的人比原來(lái)扁了。(

0.正確

1.錯(cuò)誤33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.34.北極熊非常依賴海冰,它們?cè)诙静妒澈1?、?chǔ)存能量,以此度過(guò)海冰融化的夏季禁食期,然而,全球變暖導(dǎo)致海冰融化加劇,北極熊也不得不延長(zhǎng)禁食期;一旦超過(guò)極限,它們的身體狀況、繁殖能力都會(huì)大受影響,甚至難以存活,科學(xué)家分析了13個(gè)北極熊亞群的狀況,這包含了80%的北極熊。結(jié)果顯示:如果延續(xù)目前的溫室氣體排放,全球?qū)⒃?100年升溫4℃,在該情境下,一些北極熊在2040年就會(huì)面臨繁殖困境;到2100年,除了生活在北極非常北部的亞群之外,其余亞群的北極熊都可能會(huì)消失;如果能控制溫室氣體排放,使2100年的全球升溫低于2℃,一些北極熊亞群則可以生存下來(lái)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.北極熊的生存危機(jī)B.溫室氣體威脅生態(tài)C.依賴海冰的北極熊D.滅絕邊緣的北極熊35.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍,結(jié)果其中一槍打中了丙36.分別填入本文,①②③④處的恰當(dāng)詞語(yǔ)是:A.樂(lè)此不疲

既是

也是

歷經(jīng)挫折B.夢(mèng)寐以求

不僅是

還是

同舟共濟(jì)C.孜孜以求

不是

而是

時(shí)運(yùn)不濟(jì)D.津津樂(lè)道

若是

更是

生不逢時(shí)37.初老癥是指因?yàn)楣ぷ鲏毫σ约吧罹o湊的影響,現(xiàn)代人的心往往比實(shí)際年齡老得快,不知不覺(jué)中,年紀(jì)輕輕時(shí)就開(kāi)始面臨了老的征兆。下列屬于初老癥的是:A.80后的小北非常喜歡跑步,每次跑完十公里后,小北都會(huì)累到氣喘吁吁、嘴角發(fā)白B.90后的小強(qiáng)是公司副總,雖然在外面風(fēng)光無(wú)限,在家里卻常說(shuō)泄氣話,電腦旁、枕頭邊都堆滿了提神藥品C.40歲的小南最近天天加班,頭發(fā)都掉了一地D.60歲的王阿姨特別會(huì)保養(yǎng),誰(shuí)看了都說(shuō)王阿姨是40歲的模樣38.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過(guò)歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力。符合這段文字內(nèi)容的是:A.懷舊是一種情感,具有一定的心理功效B.對(duì)過(guò)去的事情的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情D.懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用39.創(chuàng)新型國(guó)家的研發(fā)投入占GDP的比例在(

)以上。A.1%B.1.5%C.2%D.5%40.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是:A.B.C.D.41.圖靈在密碼方面取得的成就

。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個(gè)機(jī)器當(dāng)時(shí)是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的,不過(guò),在人工智能的發(fā)展歷史中,卻是

的一個(gè)事件。A.可望而不可即,開(kāi)天辟地B.可望而不可及,開(kāi)天辟地C.可望而不可及,開(kāi)天劈地D.可望而不可即,開(kāi)天劈地42.0,2,2,4,6,(

)A.4B.6C.8D.1043.遺產(chǎn)是指公民死亡時(shí)遺留下來(lái)的個(gè)人所有物品。()0.正確1.錯(cuò)誤44.我國(guó)民事訴訟法的時(shí)間效力采用的是(

)原則。A.從舊兼從輕B.從新C.從舊D.從舊兼從重45.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈,年級(jí)前7名的三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分,但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.846.①醫(yī)院出具患上“肺結(jié)核”證明②小王的工作環(huán)境對(duì)身體有害③他懷疑自己患了“肺結(jié)核”④他要求廠方予以經(jīng)濟(jì)賠償⑤到醫(yī)院檢查多次求證排列組合最連貫的是(

)。A.④②③⑤①B.②③①⑤④C.③②⑤①④D.②③⑤①④47.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D48.3,6,12,(

),130,732A.32B.48C.72D.10049.丁丁今年四周歲,在樂(lè)童幼兒園被屋頂脫皮砸傷,對(duì)于丁丁的傷情應(yīng)由(

)承擔(dān)責(zé)任。A.丁丁的父母B.樂(lè)童幼兒園C.丁丁的父母和樂(lè)童幼兒園D.負(fù)責(zé)幼兒園裝修的公司50.下列關(guān)于材料所用文種說(shuō)法正確的是(

)。A.用于對(duì)重大事情做出決策和部署B(yǎng).對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)回復(fù)時(shí)要做到慎重及時(shí)C.屬于公文中運(yùn)用最靈活的一個(gè)文種D.必須經(jīng)過(guò)會(huì)議表決程序通過(guò)才能發(fā)布51.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象,那就是隨著生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,國(guó)際專業(yè)化分工漸趨明確,國(guó)際貿(mào)易明顯增加,各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依存不斷加強(qiáng),越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界,世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思是:A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體52.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)突然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎,這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是:A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形,下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶,喝完后用力吸一下,袋子癟了C.火車(chē)站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車(chē)保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置,往中間吹氣,兩張紙會(huì)互相吸引53.加上“如果趙虎單身,則王剛也單身”這一條件,得不出以下哪項(xiàng)?A.王剛單身B.王剛愛(ài)好打乒乓球C.趙虎是公共管理專業(yè)碩士D.李亮是北方人54.據(jù)統(tǒng)計(jì),地震常常發(fā)生在夜間,而且還常常發(fā)生在農(nóng)歷初一或者十五前后。這是因?yàn)椋篈.農(nóng)歷初一、十五與夜間,地球表面受太陽(yáng)、月球引力較大B.人們的錯(cuò)覺(jué),因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋旖邮盏拇碳け容^多,不容易感知小地震的發(fā)生C.夜間氣溫較低,地表容易為熾熱的巖漿沖破,而農(nóng)歷初一或者十五也常常是當(dāng)月中氣溫最低的時(shí)段D.地震統(tǒng)計(jì)僅統(tǒng)計(jì)較為劇烈的地震,而大多數(shù)地震是較為輕微的55.有些患者因漏服降壓藥心里發(fā)慌,生怕血壓飆高,干胞“二合一”,即在下次服藥時(shí)把兩次的劑量合并在一起一次服用。醫(yī)生強(qiáng)調(diào)絕不能這樣做,因?yàn)檫@樣有可能導(dǎo)致血壓驟降,誘發(fā)腦梗塞。這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.多服降壓藥會(huì)導(dǎo)致血壓驟降B.漏服降壓藥沒(méi)有事C.不允許因漏服降壓藥后,在下次服藥時(shí)加大劑量D.漏服降壓藥不會(huì)引起心里發(fā)慌56.在兩座“甲”字形大墓與圓形夯土臺(tái)基之間,集中發(fā)現(xiàn)了5座馬坑和1座長(zhǎng)方形的車(chē)馬坑,其中兩座馬坑各葬6匹馬,一座坑內(nèi)骨架分南北兩排擺放整齊,前排2匹,后排4匹,由西向東依序擺放;另一座坑內(nèi)馬骨架擺放方式特殊,6匹馬兩兩成對(duì)或相背放置,頭向不一,比較特殊的現(xiàn)象是在馬坑的中間還放置了一個(gè)牛角,據(jù)此推測(cè)該馬坑可能和祭祀有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述推測(cè)?A.牛角是古代祭祀時(shí)的重要物件B.祭祀時(shí)殉葬的馬匹必須頭向一致C.6匹馬是古代王公祭祀時(shí)的一種基本形制D.只有在祭祀時(shí),才在馬坑中放置牛角57.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要58.現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的:A.樹(shù)葉飄落在地上慢慢變黃B.白磷自燃C.紫色石蕊試液通過(guò)二氧化碳后變紅色D.海水經(jīng)過(guò)日曬之后會(huì)析出晶體59.一排椅子只有7個(gè)座位,部分座位已有人就座,楊某來(lái)后一看,他無(wú)論坐在哪個(gè)座位,都將與已就座的人相鄰。問(wèn):在楊某來(lái)之前已就座的最少有幾人?A.3B.4C.5D.660.請(qǐng)根據(jù)所給的圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。()A.AB.BC.CD.D61.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”,柏林別無(wú)他法,只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧,這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立,如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó),俾斯麥也有其手腕:他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù),在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立,贏得迪斯累利的好感;甚至對(duì)宿敵法國(guó),也以溫言安撫,暗示其向海外發(fā)展,從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了:A.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)D.俾斯麥高明的外交手腕62.一國(guó)喪失過(guò)量表土,需進(jìn)口更多糧食,這就增加了其他國(guó)家土壤的壓力;一國(guó)大氣污染,導(dǎo)致鄰國(guó)受到酸雨的危害;二氧化碳過(guò)度排放,造成全球變暖,海平面上升,幾乎可以危及所有的國(guó)家和地區(qū)。下述各項(xiàng)最能概括上文的主要觀點(diǎn)的是:A.環(huán)境污染已影響國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系,可能引起國(guó)際爭(zhēng)端B.經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境污染的加劇,先污染、后治理是一條規(guī)律C.在治理污染方面,發(fā)達(dá)國(guó)家愿意承擔(dān)更多的責(zé)任與義務(wù)D.環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為區(qū)域性、國(guó)際性問(wèn)題,解決環(huán)境污染問(wèn)題是人類面臨的共同任務(wù)63.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)病的是:A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室,由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo),導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子,在日常生活中,他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員,工作經(jīng)常加班加點(diǎn),飲食很不規(guī)律,終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作,因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血64.“瑪雅預(yù)言”讓我們對(duì)地球的命運(yùn)充滿了猜想,其實(shí)預(yù)言的準(zhǔn)確與否并不重要,重要的是預(yù)言讓我們思考:人類是否能夠永遠(yuǎn)幸運(yùn),可以無(wú)休止、無(wú)節(jié)制地消費(fèi)地球而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。這段文字旨在說(shuō)明:A.“瑪雅預(yù)言”讓人類對(duì)自己的命運(yùn)充滿猜想B.人類的地球只有一個(gè),要保護(hù)地球C.“瑪雅預(yù)言”對(duì)人類很重要D.人類無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致地球環(huán)境惡化65.乙烷是天然氣的主要成分。(

)A.正確B.錯(cuò)誤66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D67.一塊長(zhǎng)方形田地ABCD如下圖所示,已AB:BC=6:5,AE:EB=1:2,AI:ID=3:2,G和F則是另兩邊中點(diǎn),現(xiàn)要在圖中灰色部分種植作物A,問(wèn)作物A的種植面積占該田地總面積的:A.不到45%B.45%-50%之間C.50%-55%之間D.55%以上68.(

之于

好像

之于

)A.周;唐B.明;清C.商;五代D.秦;唐69.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛,圍繞人們的衣食住行,都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影,如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗,汽車(chē)防凍液、汽車(chē)輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑,必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度,使其符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí),除了購(gòu)買(mǎi)安全環(huán)保產(chǎn)品外,在入住前應(yīng)當(dāng)充分開(kāi)窗通風(fēng),將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康70.如果下雨,那么活動(dòng)將延期。以下哪項(xiàng)可由上述結(jié)論推出?Ⅰ.如果活動(dòng)沒(méi)延期,則一定沒(méi)下雨。Ⅱ.如果活動(dòng)延期,那么一定下雨。Ⅲ.除非下雨,否則活動(dòng)不會(huì)延期A.ⅠB.Ⅰ和ⅡC.Ⅰ和ⅢD.Ⅱ和Ⅲ71.飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.文物保護(hù)有時(shí)與大眾的想法因出發(fā)點(diǎn)不同而會(huì)產(chǎn)生分歧,比如出于保護(hù)的考慮,很多墓葬遺址能不發(fā)掘就不發(fā)掘,

知道里面可能有價(jià)值連城的文物,

文物本身蘊(yùn)含的歷史價(jià)值和文化價(jià)值更重要。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.因?yàn)榈獴.不但而且C.即使但D.既又73.作為融合多種新趨勢(shì)的突破性式技術(shù)創(chuàng)新第四次工業(yè)革命技術(shù)突破的總體方向是:A.數(shù)字化B.網(wǎng)絡(luò)化C.智能化D.綠色化74.形象:花容月貌A.態(tài)度:前倨后恭B.體格:虎背熊腰C.行蹤:閑云野鶴D.環(huán)境:山清水秀75.從________到質(zhì)疑唏噓,從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好,他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾星拱月

石沉大海B.步月登云

泥牛入海C.堅(jiān)定不移

杳無(wú)音信D.春風(fēng)得意

如石投水76.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分。(

)A.正確B.錯(cuò)誤77.價(jià)值的條件化過(guò)程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列不屬于價(jià)值的條件化過(guò)程的是:A.一個(gè)學(xué)生受到老師誤解,雖然內(nèi)心憤怒和委屈,但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師,認(rèn)為即使受到誤解,也不應(yīng)該指責(zé)老師B.一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上,他覺(jué)得很好玩,其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西,為讓父母高興,男孩學(xué)會(huì)不再摔東西C.一個(gè)嬰兒突然哭了,母親聽(tīng)到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲,并給他喂奶,嬰兒停止哭鬧,不久后酣然入睡D.一個(gè)身材適中的女孩,其男友認(rèn)為她很胖,于是女孩開(kāi)始每天通過(guò)節(jié)食的方式進(jìn)行減肥,即使餓了也不多進(jìn)食78.下列說(shuō)法體現(xiàn)正確對(duì)待矛盾特殊性原理的有(

)。A.物極必反,相反相成B.繩鋸木斷,水滴石穿C.因時(shí)制宜,因地制宜D.對(duì)癥下藥,量體裁衣79.下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)工會(huì)權(quán)利的是:A.參加單位的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)B.幫助、指導(dǎo)職工與單位訂立勞動(dòng)合同C.要求單位糾正違反民主管理制度的行為D.認(rèn)為單位處分職工不適當(dāng)?shù)模岢鲆庖?jiàn)80.根據(jù)上述信息,以下哪項(xiàng)是不可能的?A.長(zhǎng)川隧道在最南邊B.綠水隧道在最北邊C.彩石隧道與青山隧道隔一條隧道D.白玉隧道與大美隧道隔一條隧道81.在這個(gè)買(mǎi)賣(mài)合同關(guān)系中,甲乙之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系屬于法律關(guān)系中的(

)部分。A.主體B.客體C.內(nèi)容D.事件82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

83.篳路藍(lán)縷:艱辛A.畢雨箕風(fēng):簡(jiǎn)陋B.焦金流石:干燥C.伏虎降龍:強(qiáng)大D.集螢映雪:夏夜84.三九天是指從(

)逢壬日算起的第3個(gè)寒天,其是一年中最寒冷的一段時(shí)間。

A.立冬

B.冬至

C.小寒

D.大寒85.2,14,84,420,1680,(

)A.2400B.3360C.4210D.504086.激勵(lì)措施屬于(

)。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能87.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D88.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品89.形成區(qū)域間相互促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的互動(dòng)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的唯一途徑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤90.廣度經(jīng)濟(jì)是一種多樣化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì),當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)的時(shí)候,就存在廣度經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列不存在廣度經(jīng)濟(jì)的是:A.巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的生產(chǎn)線也用于生產(chǎn)巧克力花生豆B.干洗店在干洗業(yè)務(wù)之外,同時(shí)提供皮衣保養(yǎng)等服務(wù)C.“揚(yáng)名”飲料公司的工業(yè)園同時(shí)有生產(chǎn)“揚(yáng)名”牌童裝的車(chē)間D.旅行社銷售各種旅游產(chǎn)品的同時(shí)有償提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)91.PM2.5是空氣中的細(xì)顆粒物,其直徑不及人頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一。(

)A.正確B.錯(cuò)誤92.(2016山東濟(jì)南)在一次歷史考試中,高一二班前8名同學(xué)平均分為90分,排名第八的同學(xué)得81分,若滿分為100分,且每個(gè)人得分均為各不相同的整數(shù),則排名第四的同學(xué)至少得(

)分。A.83B.85C.87D.8993.Word文檔中默認(rèn)的字體是宋體(

)字。A.二號(hào)B.三號(hào)C.四號(hào)D.五號(hào)94.話梅∶酸(

)A.鉛球∶重B.冰棍∶涼C.手機(jī)∶貴D.鐵塊∶硬95.一處有品位的書(shū)店就是一個(gè)文化的原點(diǎn),它輻射到周邊,讓愛(ài)書(shū)的人有一個(gè)追尋書(shū)香的去處,讓疏于閱讀的人有近朱者赤的介質(zhì),讓人們因?yàn)闀?shū)店的存在而內(nèi)心________。相反,一旦發(fā)現(xiàn)熟悉的書(shū)店都關(guān)了門(mén),那種________的感受也會(huì)涌上心頭。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.溫暖

物是人非

B.踏實(shí)

悵然若失

C.喜悅

欲哭無(wú)淚

D.平和

形單影只

96.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比,那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力,自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于以下哪一前提?A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)97.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫(xiě)著:“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,單方面對(duì)本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時(shí)候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利,用戶需承擔(dān)此風(fēng)險(xiǎn)?!边@意味著,哪天騰訊突然關(guān)閉微信了,他無(wú)需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費(fèi)時(shí)代,真正的減免只是“價(jià)格”。作為交換,仍需付出其他“代價(jià)”,可能是安全,也可能是隱私。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候一個(gè)人為不花錢(qián)得到的東西付出的代價(jià)最高?!奔词谷绱?,或許已沒(méi)有回頭路。下列俗語(yǔ)中,與這段文字主旨相符的是:A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴短,拿人手軟C.蒼蠅不叮無(wú)縫蛋D.世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐99.關(guān)于天文學(xué)常識(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.太陽(yáng)耀斑發(fā)生在光球?qū)覤.彗星有“電高尾”和“塵埃尾”C.金星上火山活動(dòng)極頻繁D.太陽(yáng)風(fēng)可使地球北極出現(xiàn)北極光100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(

)。(1)張大娘摔了一跤,錢(qián)包不見(jiàn)了(2)大家都爭(zhēng)著下公共汽車(chē)(3)售票處擠滿了買(mǎi)票的家長(zhǎng)和學(xué)生(4)保安人員抓到了兩個(gè)小偷(5)教委在公園舉辦各高校招生報(bào)名大會(huì)A.5—3—1—4—2B.5—1—4—3—2C.5—4—1—3—2D.5—2—3—1—4101.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語(yǔ)牌上清晰寫(xiě)到:“禁止破壞森林!違者罰款!”有一天,附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹(shù),正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)護(hù)林員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評(píng)了楊某而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款,楊某不服,雙方展開(kāi)了激烈的論辯。楊某說(shuō)道,我砍的是一棵樹(shù)又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁?A.破環(huán)森林的都要罰款,你砍的一棵樹(shù)也是森林B.砍一棵樹(shù)就是破壞森林,破壞森林的都要罰款C.我是護(hù)林員,誰(shuí)沒(méi)有保護(hù)森林我就要罰誰(shuí)的款D.保護(hù)森林重在教育,罰款其實(shí)不是我們的目的102.下列不屬于事業(yè)單位工作人員考核等次的是(

)。A.優(yōu)秀B.稱職C.合格D.不合格103.規(guī)范性公文正本的特殊形式是()。A.副本B.修訂本C.暫行本D.試行本104.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品可以不提供凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保障,如果提供,凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保額不超過(guò)保單現(xiàn)金價(jià)值的百分之十。個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金應(yīng)當(dāng)以保單現(xiàn)金的價(jià)值為基準(zhǔn),最高不超過(guò)保單現(xiàn)金價(jià)值的110%。這段文字闡述的主要內(nèi)容是:A.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的類別B.有關(guān)凈死亡及身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金的管理C.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品D.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品可以不提供凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保障105.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義,下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是:A.某電氣公司總裁常用“如果你想,你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑,老師嚴(yán)肅批評(píng)了他,他很慚愧C.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件,鼓勵(lì)員工好好工作D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明,數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高106.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:________我們的文化過(guò)多地被一些學(xué)者誤會(huì)成了文明間斗爭(zhēng)和沖突的工具,________被民間崇尚的“知識(shí)積累”、“名校學(xué)歷”和“文人風(fēng)范”,________都是一種虛飾和夸大了的人生制勝之途徑。________勝敗輸贏之術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了善惡是非之道,成了當(dāng)代文化中的主流話語(yǔ)。A.因?yàn)?/p>

所以

因此B.如果

那么

因而C.由于

即使

結(jié)果D.雖然

但是

所以107.勞動(dòng)力是指人的勞動(dòng)能力,是人的體力和腦力的總和。勞動(dòng)力成為商品的兩個(gè)條件是:A.勞動(dòng)力能夠產(chǎn)生價(jià)值B.勞動(dòng)者是自由人C.勞動(dòng)者沒(méi)有別的商品可以出賣(mài)D.勞動(dòng)力與貨幣可以轉(zhuǎn)化108.放眼世界、海納百川,通過(guò)________、消化、________,努力推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引進(jìn)

吸收B.引進(jìn)

改造C.學(xué)習(xí)

創(chuàng)新D.學(xué)習(xí)

改造109.利潤(rùn)本質(zhì)上是()A.抽象勞動(dòng)價(jià)值的產(chǎn)物B.具體勞動(dòng)價(jià)值的產(chǎn)物C.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物D.剩余價(jià)值110.2,3,6,18,108,(

)A.1944B.1620C.1296D.1728111.團(tuán)扇:羽毛扇:舞蹈扇A.宣紙:餐巾紙:銅版紙B.圈椅:實(shí)木椅:辦公椅C.排球:羽毛球:乒乓球D.墨鏡:老花鏡:顯微鏡112.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評(píng)、微信刷閱讀量,這種“以銀子換熱度,以熱度掙銀子”的模式背后,

出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的

,流量反映的是公眾的心聲,但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點(diǎn)擊,并不能成為這個(gè)時(shí)代有說(shuō)服力的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見(jiàn)證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳113.小明今年十七周歲,以自己的勞動(dòng)收入為主要的生活來(lái)源,六月份與王叔簽訂了一份鋼琴買(mǎi)賣(mài)合同。關(guān)于合同的效力,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.有效,小明可視為完全民事行為能力人B.無(wú)效,需要小明的法定代理人追認(rèn)或事前同意C.無(wú)效,小明為限制民事行為能力人D.效力待定114.(

對(duì)于

世味年來(lái)薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

)A.憂郁;前度劉郎今又來(lái)B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收115.海底∶隧道∶汽車(chē)A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水116.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫(kù),以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房,通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位置,并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí),從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明:A.我國(guó)潮汐資源的分布情況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙117.20世紀(jì)60年代,加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里,另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,前一組小鼠大腦的體積更大,認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)研究人員的推論:A.實(shí)驗(yàn)中,前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B.實(shí)驗(yàn)后,后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C.后來(lái),兩組小鼠的平均壽命差不多D.實(shí)驗(yàn)前,兩組小鼠的個(gè)體差異不大118.服務(wù)質(zhì)量屬于定量控制標(biāo)準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.對(duì)事業(yè)單位工作人員的處分:A.以書(shū)面形式通知受處分本人B.以書(shū)面形式通知有關(guān)單位C.在一定范圍內(nèi)宣布處分D.處分決定單位印發(fā)處分決定120.一家企業(yè)的水表顯示用水量是71111立方米,要使水表顯示的用水量的五位數(shù)中有四個(gè)數(shù)字相同,該企業(yè)至少再用水(

)立方米。A.555B.666C.888D.1111121.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象,往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是:A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)122.康復(fù)評(píng)定會(huì)是康復(fù)評(píng)定工作的一種重要形式。一般是由康復(fù)醫(yī)師主持召開(kāi)康復(fù)治療組會(huì)議,在會(huì)上由小組成員根據(jù)其本人的檢查及分析,對(duì)患者功能障礙性質(zhì)、部位、程度、發(fā)展、預(yù)后及康復(fù)目標(biāo)充分發(fā)表意見(jiàn),提出各自領(lǐng)域的康復(fù)對(duì)策、康復(fù)目標(biāo)和治療處理意見(jiàn)(包括近、中、遠(yuǎn)期),對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)定、修改、補(bǔ)充。治療結(jié)束時(shí)再召開(kāi)小組會(huì),對(duì)康復(fù)療效進(jìn)行總結(jié)并為下階段治療或出院后康復(fù)去向提出意見(jiàn),關(guān)于康復(fù)評(píng)定的意義如下,但那一項(xiàng)應(yīng)除外?(

)A.評(píng)定功能障礙的性質(zhì),部位、程度、發(fā)病趨勢(shì)B.又稱疾病診斷,是尋找疾病病理和診斷C.評(píng)估康復(fù)療效D.確定康復(fù)治療目標(biāo)123.為了生存,植物必須對(duì)周邊“視覺(jué)”環(huán)境的動(dòng)態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和顏色。毫無(wú)疑問(wèn),植物可以察覺(jué)人類可見(jiàn)的和不可見(jiàn)的電磁波。我們只能感知波長(zhǎng)范圍較窄的一段電磁波,植物卻能感知到波長(zhǎng)更短或更長(zhǎng)的電磁波。不過(guò),盡管植物能“看”到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多,它們卻“看”不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像,但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示。植物沒(méi)有眼睛,正如我們沒(méi)有葉子。但是植物和我們都能察覺(jué)到光。下列說(shuō)法與文意相符的是A.植物能看到人類可見(jiàn)或不可見(jiàn)的圖像B.植物通過(guò)把調(diào)控生長(zhǎng)的指示轉(zhuǎn)化為光信號(hào)來(lái)感知環(huán)境C.植物利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng)D.植物和人類一樣有“視覺(jué)”124.云南歷史上,政治中心由大理移至昆明的朝代是(

)。A.三國(guó)B.唐朝C.宋朝D.元朝125.排序最合理的一項(xiàng)是(

)。

①孫教授乘坐長(zhǎng)途汽車(chē)去了S縣城

②孫教授報(bào)告的視頻進(jìn)入網(wǎng)民視線

③孫教授的報(bào)告內(nèi)容令現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾震撼

④孫教授受邀給S縣骨干教師作報(bào)告

⑤孫教授乘出租車(chē)到了S縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

A.④-⑤-①-③-②

B.④-①-⑤-③-②

C.①-⑤-③-②-④

D.①-⑤-④-②-③126.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題127.由于IE瀏覽器垃圾過(guò)多,下列采用的方法恰當(dāng)?shù)挠校?/p>

)。A.通過(guò)超級(jí)兔子清除歷史記錄B.通過(guò)360安全衛(wèi)士清理上網(wǎng)產(chǎn)生的垃圾C.卸載IE瀏覽器D.通過(guò)IE屬性,刪除歷史記錄128.A、B、C三個(gè)社區(qū)需要建設(shè)若干個(gè)5G基站,三個(gè)社區(qū)可供選擇的建設(shè)基站地點(diǎn)分別有2個(gè)、4個(gè)、5個(gè),現(xiàn)從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)地點(diǎn)隨機(jī)分配給甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)進(jìn)行建設(shè),要求每個(gè)施工隊(duì)只能承接一個(gè)社區(qū),則承建方式有:A.720種B.480種C.360種D.120種129.林某與張某發(fā)生肢體沖突,張某見(jiàn)自己打不過(guò)林某,便大喊:“搶劫啦,救命!”數(shù)名行人見(jiàn)狀將林某摔倒在地上并致林某骨折受傷。對(duì)于林某遭受的損害,下列說(shuō)法正確的是:A.張某承擔(dān)全部責(zé)任B.致林某摔倒的行人承擔(dān)全部責(zé)任C.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)連帶責(zé)任D.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)按份責(zé)任130.紙張∶印刷∶書(shū)籍A.皮革∶加工∶鞋子B.種子∶播種∶糧食C.面粉∶油炸∶油條D.藍(lán)圖∶施工∶建筑131.經(jīng)理:若提拔小王,就不提拔小趙,則經(jīng)理的意思是:不能小王和小趙都提拔A.正確B.錯(cuò)誤132.BD光盤(pán)即藍(lán)光盤(pán)利用液長(zhǎng)較短的藍(lán)色激光讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù),并因此而得名。而傳統(tǒng)DVD需要光頭發(fā)出紅色激光來(lái)讀取或?qū)懭霐?shù)據(jù),通常來(lái)說(shuō)激光液長(zhǎng)越短,能夠在單位面積上記錄或讀取的信息就更多。因此,藍(lán)光極大的提高了光盤(pán)的存儲(chǔ)容量,對(duì)于光儲(chǔ)存產(chǎn)品來(lái)說(shuō)藍(lán)光提供了一個(gè)跳躍式發(fā)展的機(jī)會(huì)。由以上材料可以推出,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.紅光比藍(lán)光的液長(zhǎng)要大B.BD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量大于傳統(tǒng)DVD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量C.BD格式的光碟電影效果比DVD格式的電影效果好D.光盤(pán)的原理是利用激光來(lái)讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù)133.入世進(jìn)取的極致,是追求安邦定國(guó)事業(yè)的成功和光宗耀祖的榮耀,歸根結(jié)底是一種名利心,然而我贊同范仲淹所言,健康的名利追求是

人們向上向善的媒介,無(wú)需

更不是羞恥。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.引導(dǎo)諱言B.指引逃避C.引領(lǐng)羞辱D.指令排斥134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.“一日不見(jiàn),如隔三秋”里的“三秋”是指(

)。A.三個(gè)月B.三個(gè)季度C.三年D.三十年136.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),甚至輕生……這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式137.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi),該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教,但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此,下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真?A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè),他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)138.甲乙丙丁四人是同學(xué),甲乙丙商量周末到丁的家鄉(xiāng)旅行,丁同意周末到火車(chē)站接甲乙丙三人,結(jié)果丁因?yàn)橹苣┟τ诩沂峦浗诱?,?dǎo)致甲的錢(qián)包在等丁時(shí)被人偷走,對(duì)此,甲能做的是(

)。A.要求丁賠錢(qián)B.要求乙賠錢(qián)C.要求丙賠錢(qián)D.自認(rèn)倒霉139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.生活垃圾分類中,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。(

)0.正確1.錯(cuò)誤141.單位派小王、小朱去別人家裝窗簾,小王摔倒弄傷小朱,是(

)的責(zé)任。A.單位和小王B.小王C.別人家D.單位142.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡B.防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)C.枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食D.慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾143.1,4,5,6,10,15,(

)。A.16B.18C.20D.21144.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,________也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋145.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本,測(cè)量不同孔心之間的距離,獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問(wèn)科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔?A.4B.5C.6D.7146.物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。不屬于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的是:A.商品條形碼B.二維碼C.射頻識(shí)別(RFID)D.智能制造147.荷塘:蓮藕A.船塢:輪船B.雛雞:母雞C.蘋(píng)果:枝頭D.奶牛:牛奶148.在Word2013中,下列操作不能建立一個(gè)新文檔的是:A.在菜單中選擇“文檔/新建”B.按快捷鍵“Ctrl+W”C.在菜單中選擇“新建/打開(kāi)”D.選擇工具欄中的“新建”按鈕149.對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的活動(dòng)是:A.組織B.指揮C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,在訴訟時(shí)效的最后6個(gè)月內(nèi),由于發(fā)生法定事由會(huì)引起時(shí)效的:A.中斷B.續(xù)延C.中止D.消滅153.有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試,數(shù)學(xué)考試得分60分以上的有56人,語(yǔ)文得分60以上的有62人,都不及格的有4人。則兩門(mén)考試都得60分以上的有多少人:A.50B.51C.52D.53154.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.某公司為員工張某提供培訓(xùn)費(fèi)20萬(wàn)元,制定服務(wù)期為10年,違約金為20萬(wàn)元,張某工作滿五年時(shí),提出辭職,張某應(yīng)向公司支付違約金(

)A.0萬(wàn)元B.5萬(wàn)元C.8萬(wàn)元D.10萬(wàn)元156.“他年我若為青帝”之于(

)相當(dāng)于“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之于(

)A.菊花;雪B.荷花;風(fēng)C.桃花;云D.梅花;雨157.刑罰有主刑和附加刑之分,下列刑罰中,屬于我國(guó)刑法規(guī)定的主刑的是:

A.拘留

B.罰金

C.逮捕

D.拘役

158.下列說(shuō)法正確的是:A.雨后想看到彩虹必須面對(duì)太陽(yáng)B.光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)C.光在空氣中的傳播速度慢于在水中的傳播速度D.警告類標(biāo)示一般用紅色是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)、傳播最遠(yuǎn)159.在近代西學(xué)東漸的過(guò)程中,大量“外來(lái)語(yǔ)”甚至有“外”來(lái)居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無(wú)論高興與否、贊成與否,這種自然而然的過(guò)程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來(lái)語(yǔ)”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén),則我們現(xiàn)在幾乎無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。應(yīng)當(dāng)說(shuō),從總體上來(lái)看,無(wú)論是方言還是外來(lái)語(yǔ),都使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮、豐富、精確。根據(jù)這段文字,以下哪項(xiàng)與作者支持的觀點(diǎn)不一致:A.語(yǔ)言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它B.對(duì)語(yǔ)言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé),過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的C.堅(jiān)守正統(tǒng)語(yǔ)言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來(lái)語(yǔ),我們的語(yǔ)言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮D.方言和外來(lái)語(yǔ)不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語(yǔ)更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確160.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個(gè)部門(mén)的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支持部門(mén)的男職工人數(shù)是女職工的1.5倍,售后服務(wù)部門(mén)的女職工比男職工多10人。問(wèn)技術(shù)支持部門(mén)有多少人?A.25B.30C.35D.50162.用棉球在小孩的額頭上擦些酒精退燒,主要是因?yàn)椋篈.酒精能殺菌B.酒精比較涼C.酒精揮發(fā)時(shí)吸熱D.酒精能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)163.8C75日46是2M3

17F9曰54早3K8A.3B.4C.5D.6164.一批零件,小王單獨(dú)做需要50天加工完,小李單獨(dú)做需要75天加工完。為了盡快完任務(wù),兩人合作加工零件,中間小李休息了幾天,最后共用了40天把這批零件加工完,那么小李休息了(

)天。A.25B.3C.20D.15165.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是:A.小何計(jì)劃出國(guó)讀博,申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知,他反復(fù)研究,并征求導(dǎo)師的意見(jiàn),做出了最終決定B.方某通過(guò)房產(chǎn)中介看中了黃某的房子,與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得,于是方某決定推遲購(gòu)買(mǎi)C.小李報(bào)名參加演講比賽,初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽,但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語(yǔ)考試沖突,于是小李改變計(jì)劃,選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度,各部門(mén)負(fù)責(zé)人希望按部門(mén)情況分別擬定,后公司決定先保留原制度,針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整,各部門(mén)表示同意166.本案中,張老太所立的遺囑效力(

)。A.有效B.無(wú)效C.效力待定中D.以上均不對(duì)167.行政主體對(duì)違法行為給予的行政處罰的種類、幅度要與違法行為人的違法程度相適應(yīng),避免畸輕畸重的不合理不公平的情況,這是行政處罰原則的:A.處罰法定的原則B.處罰公開(kāi)的原則C.一事不再罰的原則D.過(guò)罰相當(dāng)?shù)脑瓌t168.商場(chǎng)收款和檢查貨物的條形碼并掃描,這屬于對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的:A.顯示B.輸入C.輸出D.打印169.新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷,評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實(shí)為基礎(chǔ),而不是依靠自己的想象。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實(shí),做出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能做出超越新聞事實(shí)的判斷,不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個(gè)事實(shí),然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸B.評(píng)論源于新聞卻高于新聞C.評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華D.評(píng)論雖有主觀性但仍須基于新聞事實(shí)170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D171.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn),使用(

)。A.通報(bào)B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.通知172.用紅、黃兩色鮮花組成的實(shí)心方陣(所有花盆大小完全相同),最外層是紅花,從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。如果最外層一圈的正方形有紅花44盆,那么完成造型共需黃花(

)盆。A.48B.60C.72D.84173.為了進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,國(guó)家發(fā)改委提出四項(xiàng)措施,其中包括________主要農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,________農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼力度,________新的收入增長(zhǎng)點(diǎn),采取有力措施促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)等。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提高

加大

培育B.提升

加強(qiáng)

增加C.提升

加大

培育D.提高

加強(qiáng)

增加174.對(duì)于違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)的法人,處以1000元以下罰款的行政處罰,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤175.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化,這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象,下列現(xiàn)象與此不相類似的是:A.枯葉蝶停留在樹(shù)上像枯葉B.蚯蚓活動(dòng)使土壤松弛C.仙人掌的葉退化成針形D.竹節(jié)蟲(chóng)外形酷似竹節(jié)176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D177.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興178.為了避免計(jì)算機(jī)密碼因設(shè)置得過(guò)于復(fù)雜而難以記憶,可以使用姓名、工號(hào)或出生日期等作為方便記的密碼。(

)0.正確1.錯(cuò)誤179.下列四個(gè)節(jié)日中,連云港白晝最長(zhǎng)的是(

)。A.元旦B.勞動(dòng)節(jié)C.兒童節(jié)D.國(guó)慶節(jié)180.工會(huì)依照國(guó)家規(guī)定對(duì)新建、擴(kuò)建企業(yè)和技術(shù)改造工程中的勞動(dòng)條件和安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)工會(huì)提出的意見(jiàn),企業(yè)或者主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真處理,并將處理結(jié)果(

)通知工會(huì)。A.電話B.口頭C.書(shū)面D.微信181.近日,有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物,可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì),能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為,Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證?A.苦瓜含糖量低,對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中,苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無(wú)顯著影響182.望向大海,很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色,這是因?yàn)椋?/p>

)。

A.海水本身就是綠色和藍(lán)色的

B.只有綠光才能被海水吸收并反射

C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射

D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收183.扁平型組織結(jié)構(gòu)有利于領(lǐng)導(dǎo)控制,但會(huì)影響下屬的工作積極性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤184.水熊蟲(chóng)也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱,有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)185.1957年,心理學(xué)家A·盧琴斯根據(jù)實(shí)驗(yàn)首次提出近因效應(yīng),是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。根據(jù)上述定義,“一說(shuō)到山東人,很多人都認(rèn)為山東人都愛(ài)吃大蔥”屬于近因效應(yīng)。A.正確B.錯(cuò)誤186.(江蘇南通)6,14,30,62,(

)A.85B.92C.126D.250187.銀河系中心隆起的近似于球形的部分叫核球。它由內(nèi)而外可分為銀核、銀暈以及銀冕。近二三十年來(lái),國(guó)際上開(kāi)展了越來(lái)越多的大型天文巡天觀測(cè)項(xiàng)目,它們對(duì)于描繪銀河系的形狀發(fā)揮至關(guān)重要的作用。人們知道了在太陽(yáng)附近大約10千秒差距內(nèi)恒星如何分布,從而清晰測(cè)量出了銀河系的幾個(gè)主要組成部分:薄盤(pán)、厚盤(pán)和恒星暈的結(jié)構(gòu)參數(shù)。至此對(duì)于銀河系形狀、結(jié)構(gòu)的研究似乎已經(jīng)塵埃落定。但實(shí)際上,那時(shí)的視野僅僅覆蓋了銀河系的一個(gè)小角落,銀河系整體的結(jié)構(gòu)還并不清楚。例如,過(guò)去人們猜測(cè)恒星暈是一個(gè)扁球體。而最新的觀測(cè)證據(jù)卻推翻了這一猜測(cè)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.恒星暈——銀河系的無(wú)解之謎B.銀河系——天觀測(cè)的新目標(biāo)C.新研究顛覆人類對(duì)銀河系的認(rèn)識(shí)D.天文觀測(cè)推動(dòng)銀河系進(jìn)化史的研究188.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D189.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱,相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書(shū)的在線化,而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真,是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書(shū)時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū),并不會(huì)降低板書(shū)的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線課程的功效190.某國(guó)內(nèi)旅行團(tuán)中,所有去北京的游客都去過(guò)故宮,所有去承德避暑山莊的游客都沒(méi)去過(guò)故宮,所有老年人游客都去了承德避暑山莊。由此推出:A.有些老年人游客去了故宮B.所有老年人游客沒(méi)去北京C.有些去北京的游客都去了承德避暑山莊D.所有去承德避暑山莊的游客都是老年人191.長(zhǎng)揖是古時(shí)的相見(jiàn)禮,拱手高舉,自上而下。(

)0.正確1.錯(cuò)誤192.路燈∶夜晚A.玩具∶兒童B.雨傘∶雨天C.鞭炮∶節(jié)日D.眼鏡∶陽(yáng)光193.(江蘇南通)4,11,30,67,(

)A.126B.127C.128D.129194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合規(guī)律性,正確的選項(xiàng)是(

)。A.AB.BC.CD.D196.下列發(fā)明按時(shí)間先后排序,正確的是(

)。A.電報(bào)、電話、電視、電腦B.電話、電報(bào)、電視、電腦C.電話、電視、電報(bào)、電腦D.電報(bào)、電視、電話、電腦197.漸進(jìn)式退休:指員工到了法定退休年齡,用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是:A.馬教授臨近退休年齡,因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)最具影響力的學(xué)者之一,對(duì)學(xué)科發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡,但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒(méi)有結(jié)題,他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作,直到項(xiàng)目完成C.近年來(lái),李工程師的身體狀況越來(lái)越糟糕,還患上了輕度的抑郁癥,無(wú)法堅(jiān)持工作,公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究,決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定,從下半年開(kāi)始,本單位申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸穆毠?,初、中?jí)職稱不低于54歲,高級(jí)職稱不低于58歲198.政策的有效性是指政策吸納預(yù)期目標(biāo)的程度。(

)0.正確1.錯(cuò)誤199.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,

在水氣中撲面的吹來(lái);月色便

在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是

的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。A.摻雜游離跳躍B.羼雜埋沒(méi)跳動(dòng)C.混雜迷蒙奔騰D.夾雜朦朧踴躍200.弟弟踱了過(guò)來(lái),我們默默對(duì)望;是的,我們都知道了:媽媽要回的“家”,不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家,她要回的“家”,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí)、門(mén)外有人高喊“限時(shí)專送拿印章來(lái)”······,媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里但是再也找不到回程車(chē)的旅人。媽媽想回的家是(

)。A.“我和弟弟”小時(shí)候的住所B.一段再也回不去的時(shí)光C.沒(méi)有郵政編碼,郵差找不到的家D.家人其樂(lè)融融,生活平平淡淡201.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8202.美國(guó)近期發(fā)射了“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”。該探測(cè)器比之前的任何探測(cè)器飛得離太陽(yáng)表面更近,在嚴(yán)酷的高溫和輻射條件下,將深入探索太陽(yáng),希冀解開(kāi)重大謎團(tuán)。下面說(shuō)法與這段文字相符的是

。A.“帕克太陽(yáng)探測(cè)器”能深入太陽(yáng)對(duì)其進(jìn)行探索B.美國(guó)發(fā)射的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論