學校安全教育周總結(jié)（30篇）

學校安全教育周總結(jié)（30篇）學校平安教化周總結(jié)篇1

暑假要防止意外損害，加強警惕：

1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事務多發(fā)生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長，以及學生傍晚外出玩耍時。

2、壞人實施不同侵害，方法各不盡相同。如：問路，幫助找人，幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、摯友，有緊急狀況，代替其來接孩子。所以我們肯定要做到不和生疏人說話，更不跟生疏人走。

3、旅行平安：在暑假期間走親訪友、外出旅游時，要結(jié)伴同行，避開單獨游玩，游玩時要選擇游客較多的景點、線路剛好段;在旅行途中，要留意人身平安，不要輕信生疏人，不要食用生疏人的食品、飲料;入住賓館，要留意視察賓館的消防設施和消防通道，確保一旦發(fā)生火災事故，能夠快速自救;在人員較多的公共場所或參與大型活動時，要留意防盜、防搶;期間，還要自覺遵守道路交通平安法，防止發(fā)生交通事故。另外，暑假期間室外溫度較高，應保持身體足夠的水分，避開高溫的時段，以免中暑。

學校平安教化周總結(jié)篇2

一、加強宣揚教化，提高平安意識。

仔細組織開展以“構(gòu)建和諧校內(nèi)，健康平安成長”為主題的平安教化主題班會，提高我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活。

二、提高個人思想素養(yǎng)。

結(jié)同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人起先的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。留意中學生形象，禁止穿著裝扮成人化，已發(fā)覺有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關注課間平安。

請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯__右走，做到“右行禮讓”;不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。

體育活動、試驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴格聽從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害平安的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠馬路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)運用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔留意平安。不接受生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要剛好報告保衛(wèi)科或老師。

八、學會自護自救，提高防衛(wèi)實力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事務要冷靜對待;敢于指責、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護校內(nèi)平安的主子。

九、加強自我防范意識。

留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，或者和同學們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要剛好敢于撥打110報案。

學校平安教化周總結(jié)篇3

今年3月26日是全國中小學生平安教化日，__小學為開展好宣揚教化活動，進一步加強校內(nèi)平安管理工作，強化師生平安意識，提高自救自護實力，有效防范校內(nèi)平安事故，活動總結(jié)如下：

一、組織開展一次應急疏散演練。學校仔細貫徹教化部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教化系統(tǒng)突發(fā)事務應急預案》，開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證平安的前提下，通過科學、合理的組織，保證疏散演練既平安有序又有效快速。并對演練效果剛好進行總結(jié)。

二、進行一次特地平安教化。學校依據(jù)本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點，通過國旗下的講話、學問競賽、觀看專題片、主題班會、主題演講、學問講座等形式，有針對性地開展一次特地平安教化。并充分利用互聯(lián)網(wǎng)平安教化平臺，不斷拓展平安教化的渠道和途徑。

三、實施一次平安隱患排查整治活動。學校深化平安隱患排查整治活動。對排查出的重大問題剛好實施臺賬管理，剛好抓好隱患整改，嚴格實行隱患臺賬銷賬制度，堵塞平安管理漏洞。同時，組織老師、學生、家長共同參加的“學校平安隱患我發(fā)覺，家庭平安隱患我排查”活動，擴大活動的參加面知曉率，真正起到“教化師生、帶動家庭”的作用。

四、推動落實監(jiān)護人平安責任。學校親密家校聯(lián)系，定期召開專題家長會，開展老師家訪活動，告知家長仔細落實監(jiān)護人職責，切實擔當起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，使平安意識深化人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。

學校平安教化周總結(jié)篇4

平安教化非常重要，開學初，把平安工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行平安教化，不能松懈，做好學校平安工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身平安、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教化、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校平安工作的領導、檢查、指導很必要。

在平安教化工作中，我們仔細實施“一把手”工程，校長對學校平安負總責任，校長是學校平安工作的第一責任人，分管平安工作的副校長、詳細負責平安工作的主任以及工作人員是平安工作的詳細責任人，我們成立平安工作領導機構(gòu)，建立健全平安工作制度，做到分工明確，責任到人，平安工作時時有人抓，到處有人管。我們的詳細做法是：

1、開學的第一節(jié)課上平安教化課，講平安學問，如防火、交通等。有教案、有記錄。

2、各班都開設了平安教化課，每周上一次平安教化課。平安教化課的課本是《中小學生平安須知》，人手一冊，各班依據(jù)時令隨時補充增加教化內(nèi)容。

3、學校集體組織師生平安教化每兩周進行一次。本學期內(nèi)容涉及平安工作的方方面面，有交通平安、飲食衛(wèi)生平安、家庭生活平安、校內(nèi)外活動平安、消防平安等。

4、學校和家庭是保障學生各項平安的重要場所，學校依據(jù)詳細狀況，專發(fā)了給學生家長的一封信，為了家庭為了孩子的平安與華蜜，要求家長協(xié)作學校搞好學生的平安教化，做到了平安進家庭。

5、重視學生暑假期間的平安教化，印發(fā)了暑假致學生家長的一封信，與學生家長、各班級、學生層層簽訂了平安責任書，確保學生暑假平安。

6、充分利用各種手段，對學生進行平安教化。學校利用專題講座、手抄報、廣播站等形式對學生進行全面的平安教化，使平安學問做到人人皆知，師生平安意識大大增加。

7、增加學生對平安事故的防范實力，本學期組織了一次消防演習與一次防震演習。學生能熟知遇到消防事故與地震時的自救方法。

8、期末進行了學生平安學問測試，從平安工作的各個方面選取試題對學生進行問卷，通過測試成果來看，學生的平安學問知曉率都特別高。

通過以上一系列的平安教化活動，半年來學校沒有出現(xiàn)一例平安意外事故，達到了學校預期的目的，保證了學生的各項平安。學校將在今后的工作中，接著加大平安教化的力度，使學校真正成為學生平安的港灣。

學校平安教化周總結(jié)篇5

我和媽媽坐在電視機前觀看了廣東公共頻道播出的《中小學生平安教化學問講座》。這次講座，主要講遇到地震及重大災難時，中小學生如何自救自護;中小學如何削減交通事故的發(fā)生;中小學生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法。觀看專題片后，我感受良多。

我們青少年是祖國的將來和期望，平安學問教化對于我們非常重要。經(jīng)過平安學問教化，能使我們青少年樹立平安意識，了解平安常識，學會自我愛護，提高應變本領，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。

這次講座，使我們又懂得了許多的平安學問。當?shù)卣鸢l(fā)生時，假如我們正在教室上課要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。當?shù)卣鸢l(fā)生時，假如我們在家里應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是非常危急的。應對火災時要快速逃命，不要貪戀財物。受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命時，要盡量使身愛護近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命。室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。假如家用電器著火，撲滅家用電器

發(fā)生的火災方法是：首先立即切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避開切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時，應將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會引起短路，造成更大的災難。撲救火災時，要關掉門窗，防止風吹助燃。要馬上用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不行用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會爆炸傷人?；饟錅绾螅匦鑴偤么蜷_門窗通氣。

讓我們學習平安學問，樹立平安意識，駕馭平安常識，一齊奏響生命的樂章吧!

學校平安教化周總結(jié)篇6

“平安教化是學校教化的重中之重”。通過網(wǎng)絡看到了那么多的令人駭人動目的校內(nèi)平安事故，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校內(nèi)損害事務及校內(nèi)平安事故，成天和活潑可愛的孩子們在一起，我深深的感覺到平安教化已成為中小學教化的一個重大問題。使我感覺到作為一名老師身上的責任重大。

我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學習，我學到了許多東西，也受到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問題。我認為，在學校平安教化工作中，假如領導得力，措施得到，好多事故是可以避開的。

學校平安教化周總結(jié)篇7

為進一步提高全校師生的平安意識，提升個人的平安素養(yǎng)，3月28日在“全國中小學生平安教化日”當天，竹山縣柳林鄉(xiāng)公祖小學圍繞“我平安、我健康、我歡樂”這個主題，結(jié)合本校實際，多舉措開展“平安教化日”系列活動。

1、利用周一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行平安教化。

2、開展一次平安學問講座。通過講座，讓全校師生提高平安責任感，加強自我防范意識。

3、以班級為單位，召開一次平安主題班會，班主任老師通過身邊的平安事故實例進行現(xiàn)身說法，重點從上下學交通平安、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防平安、應對自然災難、防范校內(nèi)損害等方面對學生進行教化，確保了教化效果。告知同學謹記“平安第一”的重要__，提示他們時時刻刻都要留意平安。

4、學校對校舍、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、試驗室以及校內(nèi)周邊環(huán)境等重點部位進行隱患排查，發(fā)覺平安隱患并剛好進行整改，絕不放過任何一個平安隱患。

5、實行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生駕馭基本的自救互救技能，遇到危急，快速撤離。

6、發(fā)放教化部《致全國中小學生家長的一封信》，確保平安教化活動起到“教化師生、帶動家庭、輻__社會”的良好效果。

學校平安教化周總結(jié)篇8

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬4月份又過去了，本月接著加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教化，加強對值日生的管理和指導，努力培育學生養(yǎng)成仔細、負責的習慣。培育班級小干部，依靠班干部幫助管理班級工作。本月班上總體良好，但是有一起班級沖突事務。以下是本月平安教化要點：：

一、訓練學生課間文明活動，留意活動平安。

平安教化始終是學校工作的重要部分，我常常利用晨會、班會、晚學前，對學生進行平安教化，和路隊秩序的教化。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的平安隱患剛好跟學生溝通、反饋，教化學生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當心。并在班中選幾名平安監(jiān)督員，對學校不同時段、地段進行平安監(jiān)督。作好假期前的平安教化，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展平安談話活動。

二、培育學生良好的學習習慣。

平常我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則，自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣，如上課不用心聽講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴格要求，常抓不懈。教化學生學習肯定要仔細細致，不馬虎馬虎，字跡要端正清晰，課堂作業(yè)、回家作業(yè)剛好完成，不拖拉，上課用心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當天的事當天解決。平常多留意發(fā)覺學生的點滴進步，耐性引導學生逐步改掉一些不良習慣。

三、班級常規(guī)整治

早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教化學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學，增進友情，大家共同進步，并通過參加，培育學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學生遲到，遺忘戴?？ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧鸩绞箤W生養(yǎng)成做事仔細，不丟三拉四的習慣。這一個月中，在全體師生的共同努力下，班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步，學生們的習慣規(guī)范了很多，。我針對檢查中出現(xiàn)的問題，剛好帶領全班同學進行總結(jié)，激發(fā)學生主動向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的學生。

四、抓好班級管理

對那些頑皮、學習習慣不太好的同學，常常找他們閑聊談心，與他們多溝通。還與家長聯(lián)系，共同管教。支配好學生與掉隊的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務完成狀況。留意對他們的教化方法。實行激勵與表揚相結(jié)合的方式。同時，賜予他們生活上的關切和學習上的幫助，常常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習主動性得到提高。

本月天氣改變多端，我常常提示學生留意剛好增減衣服，平常要加強熬煉，增加體質(zhì)。班主任的工作是很細小的，做的都是很瑣碎的事情，在班主任工作中，我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，讓學生在老師的教化和幫助下，健康歡樂地成長!

學校平安教化周總結(jié)篇9

“學校平安重于泰山。”校內(nèi)平安事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

本年度我校根據(jù)上級主管部門關于平安工作的支配部署，始終堅持“平安第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“實行《中小學校內(nèi)平安管理方法》精神，加強學校平安管理，保障校內(nèi)及師生的人身、財產(chǎn)平安，維護校內(nèi)正常的教化教學秩序，提高教職員工平安第一的責隨意識及平安宣揚教化的實力及教會學生自我愛護的方法”這一目標，明確“維護校內(nèi)的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)平安”這一重心，落實校內(nèi)平安教化工作，切實加強平安管理。詳細工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領導，明確責任

學校領導以高度負責精神，切實加強對校內(nèi)平安工作的領導，仔細執(zhí)行并落實上級有關平安文件和相關規(guī)定，并做到相識到位，領導到位，宣揚教化到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂平安授權書，并與老師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、培訓途徑，多樣有效

我們始終認為，只要通過科學有效的校內(nèi)內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的平安意識和技能，保證校內(nèi)平安與各項工作的順當實施。因此我們依據(jù)上級要求及校內(nèi)實際須要開展豐富的培訓活動：

首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓安排，針對平安教化培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校內(nèi)自身狀況制定出有效的培訓安排并不斷進行完善補充，使教化培訓工作科學有序地進行。

其次，開展敏捷多樣的教化形式：開展典型案例的溝通，通過對案例中事務的講解、分析、探討，總結(jié)歸納科學平安相宜的做法；通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事務的對與錯；我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。

再次，通過有關演練等實踐活動，在模擬的情景中進行培訓與技術講解，以逼真的形式增加平安教化效果。

此外，我們還利用各類會議、校內(nèi)網(wǎng)站、黑板報、宣揚廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的平安教化宣揚，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“公路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學生進行交通平安教化，引導學生相識交通標記，教化學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參加的格局，把平安工作作為校內(nèi)日常的重點工作，寓平安教化于活動中，加強平安教化，提高平安意識，養(yǎng)成平安習慣。

除了進行培訓外，我們還建立了教化反饋機制，每次對教職工進行集體培訓后，向教職工征詢培訓的看法與建議，使我們能剛好精確地駕馭教化詳細效果以及鞏固以往教學的成果；剛好訂正教化培訓工作中的錯誤與偏差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。

以上豐富的內(nèi)容，切實提高了廣闊教職工防范事故、處理事故的實力。在教職工的平安意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。

通過教化和培訓，使我校教職工明確了校內(nèi)平安工作的有關規(guī)章要求，駕馭了基本的平安操作規(guī)范，駕馭了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理方法，能遇事不亂，應對有方；切實提高了教職工“平安第一”的責隨意識，有嚴格按規(guī)章辦事，不為所欲為做事的信念，切實增加了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校內(nèi)平安工作和平安教化的實力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于平安培訓的駕馭程度，大家樹立了人人都是平安責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。

學校平安是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的平安工作，為全面實施素養(yǎng)教化營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

學校平安教化周總結(jié)篇10

小學地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有肯定影響力的中心完小，20__年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?，F(xiàn)有老師24人，學生3101人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并根據(jù)消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位詳細實施的一項平安性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，始終非常重視平安工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，愛護學校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的平安，依據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關于學校平安工作實施方法》及《中小學平安工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校內(nèi)綜合治理及消防平安工作，把精神文明建設、平安綜合治理和校內(nèi)文明創(chuàng)建活動放在非常重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅毅的保障效果，取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防平安工作的緊迫性和重要性，從平安工作的長期目的和意義動身，為了讓每一個同學駕馭肯定的防火、滅火學問，學會平安、科學的用火，我校把消防平安教化納入到學校教化的過程中。學校成立了消防平安工作領導小組，由學校副校長擔當消防平安工作領導小組的組長。建立了老師義務制度，并通過肯定形式對老師義務消防員進行消防培訓。制定了消防平安管理制度，針對消防平安工作，制定了相應的專項制度，并把消防平安工作納入老師的考核工作中，提高了全體師生員工的平安意識，增加了“平安責任重于泰山”的消防平安責隨意識。

二、加強平安學問宣揚教化

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向?qū)W生宣講消防平安學問。每學期大隊部都組織實行以消防平安為主題的中隊會、組織消防平安學問競賽活動，對學生進行消防平安教化。教化學生“愛護公民人身、公共財產(chǎn)平安和公民財產(chǎn)平安”是每一個公民的責任和義務;體現(xiàn)生命平安第一珍貴的原則;讓同學們了解肯定的防火、滅火學問;學會肯定的逃命學問;基本駕馭滅火器的運用方法。同時激勵學生自辦消防平安學問宣揚小報，學校也利用黑板報、宣揚欄進行消防平安學問宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的平安意識和防范實力相對較弱的實際狀況，在教化活動過程中，學校賜予了更多的關注，除了在集體教化中突出強調(diào)外，特殊要求班主任在日常時間賜予常常的提示，結(jié)合班級詳細狀況，開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣揚教化活動，全校學生和教職工進一步增加了消防平安的意識和實力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會運用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分相識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建平安、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。

三、抓學校消防平安硬件設施建設

學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理方法，給學校的平安管理、綜合治理工作賜予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項平安防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、試驗儀器室等采納定期檢查登記，發(fā)覺問題或消防平安隱患剛好整改，促進了學校消防平安工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)建了一個比較平安、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。

學校平安教化周總結(jié)篇11

平安教化非常重要，開學初，我依據(jù)學校的指示精神把平安工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行平安教化，從不松懈，做好學生的平安工作是做好教化、教學工作的前提，現(xiàn)將本學期的平安教化工作總結(jié)如下：

1、開學的第一節(jié)課上平安教化課，講平安學問，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次平安教化課。

2、板報設有平安學問專欄，增加學生平安意識。

3、利用廣播搞平安學問講座2次。講飲食平安和交通平安。

4、時刻留意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。

5、學生放學要站好隊靠右側(cè)通行。老師把學生送出校內(nèi)。

7、集體活動。運動會和課余活動肯定要留意平安，制訂平安防范措施，確保萬無一失。

8、教化學生留意飲食衛(wèi)生。

9、每月都召開一次平安教化主題隊會。使學生增加平安責任感，相識到平安的重要。

總之，一個學期以來我總是把平安工作放在各項工作的首位，把平安工作落實到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，健康歡樂的成長。

學校平安教化周總結(jié)篇12

一、工作思路：

堅持以維護師生生命平安為目標，根據(jù)“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，仔細開展交通平安教化的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整齊、秩序井然的育人環(huán)境。

學校領導高度重視交通平安工作，把交通平安工作學校工作的一項重點來抓。首先，統(tǒng)一思想相識。學校堅持全面的質(zhì)量觀、平安觀，交通平安是學校一切工作的保障，大力加強學校平安體系建設。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領導小組，層層落實工作責任制。學校的交通平安工作做到有預案、有安排、有措施、有落實，各部門主動參加，親密協(xié)作，分工協(xié)作，齊抓共管，形成分工合理，責任到人的平安管理工作網(wǎng)絡。

二、工作成效

1.每月實行一次以交通平安為主題教化宣揚活動，并做當月交通平安工作總結(jié)。

2.制訂了《上下學平安出行活動方案》，要求各班級放學后不得滯留學生。并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統(tǒng)計，保障學生的上下學平安。

3.上好每學期開學的“交通平安第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通平安宣揚，讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規(guī)則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過公路走斑馬線。

4.在對校內(nèi)自行車管理中，重視平安檢查，嚴格根據(jù)公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執(zhí)行，在校學生不允許騎電動車入學，未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學校交通平安氛圍在布置上，充分利用現(xiàn)有資源，先后完成了交通平安學問宣揚墻及交通平安標識宣揚道的布置和LED顯示屏的設置，對培育學生的交通平安意識起著潛移默化的作用。

6.每學期期初、期中、期末分三次分發(fā)《交通平安致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會，主動與家長溝通，共同做好學生的平安管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通平安教化宣揚片，作一個小型講座，讓學生將平安意識牢記心中。

8.主動組織師生、家長參與泉州市首屆中小學生交通平安學問網(wǎng)絡競賽。

9.每天放學時利用校內(nèi)廣播對學生進行簡短一分鐘的交通平安教化。

10.完善校內(nèi)周邊道路交通平安設施，進一步完善校內(nèi)周邊道路的學校警示標記、限速帶、過街天橋等交通設施等。

11.利用國旗下講話，號召全體學生增加交通平安意識，提高自我愛護實力。

12.與交警中隊結(jié)為共建單位，主動組建少年警隊，對學生的日常行為規(guī)范進行督促。

三、存在問題

由于南環(huán)路改造，造成泉安路交通壓力大，我校位于泉安路邊，大門口車流量大，特殊是上下班高峰期，給家長接送學生及老師上下班帶來肯定的平安隱患。

學校平安教化周總結(jié)篇13

根據(jù)上級的支配和要求，在6月30日到7月9日通過中國老師研修網(wǎng)，參與了20__年全國中小學校長校內(nèi)平安管理國家級遠程專題培訓。經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學習，個人在平安工作相識上，心靈上得到升華，思想上得到凈化。作為一名校長，我深刻體會到學校“平安工作，重在專心”。

我知道這次培訓是為了實行中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教化部中小學平安工作視頻會議精神，進一步加強校內(nèi)平安工作的要求的一次中小學校長校內(nèi)平安管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校平安突發(fā)事務的預案制訂與處理、仔細落實《中小學幼兒園平安管理方法》依法做好學校平安工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學平安教化工作、怎樣處理校內(nèi)意外損害事故、校內(nèi)心理危機的干預與管理、學生法制教化的內(nèi)容和方法、學校平安管理與平安教化的閱歷進行學習、溝通和研討。

我深刻地相識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校內(nèi)平安。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校內(nèi)的平安關系到千家萬戶安靜、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事務、面對校內(nèi)平安的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關切、守護。作為校長，維護校內(nèi)穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此，增長相關的校內(nèi)平安管理的學問、技能燃眉之急。如何處理突發(fā)事務、如何關注平安管理的細微環(huán)節(jié)，是我們每一位校長應當學習駕馭的重要學問技能。

學校一切工作必需以平安為前提，沒有平安保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教化放在第一位，把平安融入全部教化教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不行能有責任追究。學生的一切成長必需有平安來作保障，離開“平安”二字談什么都無任何意義，提高學生自我平安防護實力顯得尤為重要。學生自我平安防護內(nèi)容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災難(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外損害等。我覺得有必要開設平安教化課，讓學生駕馭平安防護學問，從而削減平安事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到;校內(nèi)平安管理的成敗，干脆影響到學校教化教學質(zhì)量，制約著學校的發(fā)展。正如前國務院副總理李嵐清同志所說：“生命不保，何談教化?！迸嘤柊嗌?，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方干脆或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發(fā)生，前些天江西、浙江又發(fā)生了小學生溺水死亡事故，而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事務、不法分子沖擊校內(nèi)(特殊是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序損害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事務的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教化教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到損害、死傷學生的家庭遭遇不行挽回的損失。同時，也給社會增加擔心定因素，造成比較嚴峻的社會影響。這些事務、案件的釀成、當然有因，但與我們主觀上對平安工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系，致使很多原來可以避開、甚至根本不應當發(fā)生的事故、事務發(fā)生了這使我們特別痛心。

這次的`學習內(nèi)容無時無刻不再提示我們：校內(nèi)平安不能忘，平安警鐘需長鳴。校內(nèi)的平安是實行教化教學的保障，沒有平安的保障，就沒有方法實行教化教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的平安?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”理論上，我們對學校的平安工作理解了。實踐中，也給我們供應了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了，此時此刻，就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關重要了?！靶袆颖日Z言更有力”，下一步，就要看我們的行動了。對學校來講，還是那句話：“平安工作，重在專心”。

學校平安教化周總結(jié)篇14

為加強全體師生的平安教化工作，不斷強化廣闊師生的平安意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本班實際狀況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教化周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下;

一、方案可行，組織有力

4月15日學校召開了預防溺水等平安工作專題會議，仔細分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教化的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查剛好，標語警示牌保證長效

4月16日至18日間，對學校內(nèi)部平安隱患進行了仔細自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。剛好解除了大小隱患近十處。旁邊水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣揚標語32塊，全部標語字體顯明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教化作用。

三、教化宣揚氛圍深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，平安意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等平安教化主題校會，集中向?qū)W生進行了一次平安學問宣揚，我班召開了主題班會，強調(diào)了平安紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中實行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共53份，對家庭教化提出了很好的建議和要求，教化宣揚工作深化到了每個學生家中。

3、召開了家長會，家長到會率達80%以上，與孩子共同參與簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教化活動得到了家長的有力支持和協(xié)作。

4、利用黑板報，以宣揚防溺水基本常識為主題，進行了書面宣揚，再次深厚了教化氛圍。

5、平安教化工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)覺問題必究并剛好在全校內(nèi)通報，師生的平安責隨意識許久保持。

學校平安教化周總結(jié)篇15

20xx年3月31日是第xx個全國中小學生平安教化日司機平安學習制度》、《司機違章懲罰制度》、《車輛檢查制度》全文內(nèi)容

20xx年3月31日是第十九個全國中小學生平安教化日，主題是強化平安意識，提升平安素養(yǎng)。我校高度重視，切實開展好以強化平安意識，提升平安素養(yǎng)為主題的平安教化活動，并扎實做好各項平安工作。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來非常重視平安工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的平安形勢，找出問題，剛好制定好切實可行的措施，有效地防止了擔心定因素的發(fā)生，為學校平安工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規(guī)章制度

平安工作要搞好，必需有配套的規(guī)章制度，走制度管理的道路，建立健全了平安教化的各項規(guī)章制度，使老師明確了平安崗位責任制，做到平安工作層層有人負責、到處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實，對出現(xiàn)問題的人員及地點進行剛好處理，將問題處理在萌芽狀態(tài)。

1、為使我校交通平安工作落實到實處，學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機平安學習制度》、《司機違章懲罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車學問，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛平安檢查，為平安行使做好打算。

2、每月要求學生對自行車進行平安檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的老師全部登記注冊，每月抽查一次車輛狀況，做到發(fā)覺問題剛好督促解決。

三、廣泛宣揚平安教化，從宣揚中抓出時效

本學期初，我校接著狠抓平安教化的宣揚工作，校領導定期組織老師學習有關平安方面的法律、法規(guī)及上級有關文件精神，提高老師們的相識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行平安教化。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣揚教化活動。(1)平安教化閱歷的民警到我校對全校老師、學生講授了一節(jié)生動的平安教化課，使學生、老師都受到了一次生動的平安教化，學到了許多學問。(2)為增加第三小學全體教職工的防火平安意識，普及消防平安學問，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防平安學問講座。(3)3月31日是第十三個全國中小學生平安教化日，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著墻邊彎著腰，從課堂里快速逃出，直奔操場、空地等平安地帶這是第三小學正在實行消防平安演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式綻開立體式宣揚。為加強學生的消防平安學問，各班都開展了《消防平安在我心中》的主題班會，采納有獎競答的方式，讓學生搶答復述了起火緣由、怎樣預防火災事故、如何逃命等消防平安學問。學校還組織學生觀看了消防平安學問的教化宣揚片，同時還在學校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣揚板報，校內(nèi)的醒目位置也懸掛消防宣揚橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防平安學問。

學校平安教化周總結(jié)篇16

為增加師生應急平安意識，提高師生應變突發(fā)事務的實力，3月11日上午11:10，我校實行了平安疏散演練，學校全體師生主動參加本次演練。

為確保本次演練能平安、有效、勝利進行，學校領導召集相關科室和級部召開演練協(xié)調(diào)會，制訂學校演練預案，成立由校長朱明華為總指揮，副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教育處會同各級部及相關科室制訂了具體的演練方案，全體老師參加演練。

隨著警報聲響起，參加演練的全校師生按緊急疏散預案進行，各班學生快速有序從各自教室撤出，由各樓層、各通道有秩序地撤離到學?；@球場前寬敞地帶。疏散過程中，參演老師各司其職、各負其責，當班老師仔細組織本班同學，根據(jù)學校方案中的疏散路途從教學樓內(nèi)有序撤離，整個過程驚慌有序，師生看法肅穆仔細，全部師生平安撤離到指定地點，在確認參加演練師生集合完畢后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。整個演習驚慌有序，有條不紊，耗時四分鐘，全校師生鎮(zhèn)靜冷靜、相互合作，一切行好聽從指揮，根據(jù)學校制定的緊急事務疏散方案，均能做到平安撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何相互推擠或踩踏狀況，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃命的演練任務。

學校平安教化周總結(jié)篇17

光陰似箭，一晃一學期過去了，我班通過開展平安教化課程，讓學生了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的簡潔方法、技能;強調(diào)個人平安，逐步形成平安意識，駕馭必要的平安行為的學問和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務中正確應對的習慣，最大限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安事務對孩子造成的損害，保障孩子健康成長。

一、平安重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

2、相識與生疏人交往中應當留意的平安問題，逐步形成基本的自我愛護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危急標記;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。

5、初步學會在事故災難事務中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學會正確運用和撥打110、119、120電話。

二、平安詳細措施

1、利用室內(nèi)課，主動進行體育運動常識平安教化

利用室內(nèi)課，教化孩子在參與體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一支配布置，仔細做好打算活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止損害事故的發(fā)生。提示孩子，課間、課后在沒有指導老師的狀況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強化平安意識，進行平安教化

①防火平安教化

教化孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校內(nèi);不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危急標記;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。曉之以危急、危害所在，教化學生遠離危急品。

②防毒平安教化

教化學生留意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校內(nèi)，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③勞動平安教化

教化孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的損害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參與社會公益勞動時，聽從老師的支配，確保平安。

④防電平安教化嚴禁亂動日光燈管、愛護電器插頭、插座，發(fā)覺蓋板破損、電線落地馬上報告老師。

3、結(jié)合早晨時間，進行平安教化

①教化學生在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打鬧的危急性，明確上下樓梯必需靠右行走。

②上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

③教會孩子在事故災難事務中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學會正確運用和撥打110、119、120電話。

4、利用班會課進行日常平安教化

每周利用班會課強調(diào)日常平安事項：

①教化學生不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生損害事故;

③嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;

④養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

班級管理仔細負責,從微小處入手,狠抓常規(guī),做到時時講平安，時刻抓平安。有效削減了事故的發(fā)生。平安歡樂地度過了一個學期的學習生活。

學校平安教化周總結(jié)篇18

為主動協(xié)作國家網(wǎng)絡平安宣揚周活動，增加廣闊師生網(wǎng)絡平安意識，特殊是為提高青少年網(wǎng)絡平安自我愛護意識，提升青少年網(wǎng)絡平安問題甄別實力。近日，獅寨鎮(zhèn)大昌小學開展了20_年國家網(wǎng)絡平安宣揚周教化活動。

本次活動的主題是“網(wǎng)絡平安為人民，網(wǎng)絡平安靠人民”?；顒又校ｉL何維藝就網(wǎng)絡平安作專題講座，針對學生的疑問作了具體的解答?；顒咏Y(jié)束后，全體師生還一起學習了網(wǎng)絡平安的宣揚材料。

學校開展網(wǎng)絡平安主題班會，主題宣講、觀看視屏等活動，對學生和老師進行網(wǎng)絡平安教化。

通過本次活動，師生對一些基本的網(wǎng)絡陷阱有了清晰的相識，提高了防騙意識，學生們也意識到了沉溺網(wǎng)絡的危害，樹立了正確的上網(wǎng)意識，網(wǎng)絡平安學問深化廣闊師生心中，校內(nèi)內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡平安氛圍。

學校平安教化周總結(jié)篇19

__年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學生的平安意識和自我防護實力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關切和支持學校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教化教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長宋新光干脆抓，分管副校長李家意詳細抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科詳細分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將平安保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關領導及干脆責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危急性工作，嚴禁老師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教化活動，取得了良好的教化效果。

四、加強教化，促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學校平安工作的基礎。我們以平安教化周為重點，常常性地對學生開展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動等的平安教化。

學校平安教化周總結(jié)篇20

抓好消防平安教化，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，是關系到學生能否健康成長的大事。為了強化學生消防平安常識的意識，提高學生自我防護實力，通過開展形式多樣的學習教化活動，加大了平安的宣揚力度，增加了全體學生的平安觀念，堅固樹立了“平安第一，預防為主“的思想。將本學期消防平安教化做如下總結(jié)：

一、加強宣揚，增加意識。

組織開展消防平安學問的宣揚教化活動。

1、親身感受，培育學生的自護實力。為開展消防平安社會實踐活動，熬煉學生的實際實力，讓學生感受消防平安的重要性。通過各種活動，讓學生駕馭了有關消防平安常識，這對維護學校秩序起到了主動而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生消防平安學問宣揚活動。利用綜合實踐課，特地設置“消防平安在心中”為內(nèi)容的教化課，實現(xiàn)了消防平安教化進學校的目的。

3、利用各種載體，廣泛開展“消防平安宣揚”活動。開展消防平安主題班會，播放消防平安事故圖片，讓學生切身體會消防平安事故的危害。

4、通過家長會等形式，對家進步行消防平安教化。要求家長協(xié)作學校對子女進行必要的用火用電平安提示。

通過活動的開展，學生了解了消防平安常識。

二、鞏固成果。

提高學生消防平安意識是一項長期的任務，應當堅持集中教化與日常教化教學工作有效結(jié)合，在長效機制建設上下功夫，促進日常消防平安教化工作，為預防和削減消防平安事故發(fā)揮主動的作用

消防平安教化始終貫徹“以人為本、平安第一”的方針，以“平安用火，平安用電”養(yǎng)成教化為主要內(nèi)容，以促進消防平安宣揚“進學校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學生消防平安教化活動，營造全社會關注中學生消防平安的良好氛圍，進一步提高了學生消防平安意識和自我防護實力，維護正常教化教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

學校平安教化周總結(jié)篇21

為了貫徹執(zhí)行上級平安工作文件精神，仔細落實縣教化局、鎮(zhèn)中心小學平安目標管理責任狀，確保校內(nèi)的長期平安穩(wěn)定。我們開展了“校內(nèi)平安教化月”活動?，F(xiàn)將活動的開展狀況總結(jié)如下：

一、加強領導，強化管理，使“平安月”工作穩(wěn)步推動。

領導重視，建立一套得力的平安管理隊伍。其次，進一步完善平安制度。使平安管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校平安工作領導小組和各班班主任簽訂平安工作現(xiàn)任狀。建立了各項平安工作檢查評比制度、平安工作管理制度。實行領導平安值日檢查制。值周領導對每天的平安工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣揚小組，針對我校的實際，制定我校的平安宣揚教化內(nèi)容。

(1)警示教化：仔細宣揚學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教化師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的平安事故為借鑒，反復宣揚教化。

(2)自我愛護：在小學生中進行如何自救，如何應對丟失，被拐騙等平安防范的教化。

(3)食品衛(wèi)生平安：教化學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動平安：加強課外活動及課間活動的平安教化。

(5)行路平安：強化交通法規(guī)教化，組織學生觀看交通平安教化警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將平安意識深化人心。

我們利用各種會議對師生進行平安重要性地教化。利用廣播對平安學問，以及與平安方面是和人進行表揚與指責，通過廣播，學生學到了很多平安常識，感受到了平安的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣揚平安的主陣地，全校出了以平安為主題的黑板報，在校內(nèi)到處都能感受講平安的氣氛。

為了提高學生學平安、講平安的主動性，我們還舉辦了平安學問講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓平安教化于活動中，加強平安教化，提高平安意識，養(yǎng)成平安習慣。

三、強化平安管理，加強進行平安檢查，使平安工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消退平安隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特殊是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參與對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次平安大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生平安教化，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教化學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教化活動。

第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種平安責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強平安管理，保證學校的每一個平安指令地落實。

第五、常常性地組織學校各部門對學校各處進行平安大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的沖突，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故殲滅在萌芽狀態(tài)中。

學校平安教化周總結(jié)篇22

3月26日是全國中小學生平安教化日，3月26日——4月1日是平安教化周。今年的主題是“普及平安學問，提高避險實力”。啟慧小學在平安教化周里圍繞主題，加強組織，周密部署，主動開展好今年“平安教化周”活動，向?qū)W生宣揚平安學問，提高學生避險實力，不斷提高自我愛護實力。

主要工作總結(jié)如下：

1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣揚動員，對平安教化活動逐一提出詳細要求，各班以“平安”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校內(nèi)、班級都能身處深厚的宣揚氛圍中，使師生們對平安有了進一步的相識了解，從而創(chuàng)設了一個人人知平安，事事講平安的良好氛圍。

2、以班級為單位召開了一次“平安”主題班隊會，相識了生命的寶貴，學會了許多自我愛護的技能，增加了防范意識。

3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離，學生們有序地從兩邊樓道疏散逃命，整個過程快速、平安、有序。

4、布置一次特別的家庭作業(yè)。組織學生調(diào)查學校及家庭存在的平安隱患，并有針對性的提出看法，共同解決平安死角，保證日常學習生活的平安。

通過一個星期的平安教化周的活動，全體師生堅固樹立了平安理念，駕馭了相關的平安學問，增加了防范意識，提高了自護自救實力，形成了深厚的校內(nèi)平安氛圍，取得了實效。今后學校將進一步重視平安工作，將平安工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深化細致地貫徹在日常教化之中，并不斷完善和鞏固相關平安制度，保證學生平安無事故，努力打造“平安和諧校內(nèi)”，營造一個平安健康的育人環(huán)境。

學校平安教化周總結(jié)篇23

為加強全體師生的平安教化工作，不斷強化廣闊師生的平安意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際狀況，于4月底開展了預防溺水教化周主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、可行，組織有力

學校利用期中總結(jié)家長會期間傳達召開了預防溺水等平安工作專題會議，仔細分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教化的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查剛好，標語警示牌保證長效

每月12日對學校內(nèi)部平安隱患進行了仔細自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。剛好解除了大小隱患近。旁邊水域防溺水警示牌，永久性宣揚標語板塊塊，全部標語字體顯明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教化作用。

三、教化宣揚氛圍深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，平安意識得到了進一步強化

1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等平安教化主題培訓會，集中向?qū)W生進行了一次平安學問宣揚，各班召開了主題班會，強調(diào)了平安紀律，學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語，學生集中實行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共738份，對家庭教化提出了很好的建議和要求，教化宣揚工作深化到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報，以宣揚防溺水基本常識為主題，進行了書面宣揚，再次深厚了教化氛圍。

4、平安教化工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)覺問題必究并剛好在全校內(nèi)通報，師生的平安責隨意識許久保持。

學校平安教化周總結(jié)篇24

這次培訓活動，有效地增加了我校管理者的平安意識和法制觀念，大家紛紛表示要仔細參與校內(nèi)平安管理遠程專題培訓，用學問理論指導實踐，將平安工作落到實處，堅固樹立平安責任重于泰山的思想，有效建立平安管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)平安。

培訓結(jié)束后，校領導明確要求：一是要充分相識學校平安工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增加緊迫感和責任感，樹立平安第一，預防為主的理念，切實實行有效措施，防止學校平安事故發(fā)生。二是要深化學習和實行全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校內(nèi)平安作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校內(nèi)平安管理應急預案，落實平安工作責任制和責任追究制，妥當處置與師生切身利益的問題，切實維護學校平安穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關快速落實校內(nèi)平安防范各項工作，發(fā)覺異樣狀況，要快速處置，確保師生平安，努力為廣闊學生、兒童的成長供應有力的平安保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

我認為要把參與校內(nèi)平安管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理支配學習時間，不斷提高相識，更新觀念，全力抓好校內(nèi)平安工作，確保全校師生生命財產(chǎn)平安。

學校平安重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校內(nèi)平安工作：一是平安教化常常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，實行公共平安進課堂等措施，對師生進行平安常識教化。二是平安演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是平安措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施，我們努力打造和諧校內(nèi)，為學生成長供應良好環(huán)境。

學校平安教化周總結(jié)篇25

我班三位老師深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作，現(xiàn)將平安教化工作總結(jié)如下：

一、談話引導，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和平安主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事務，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、剛好預防傳染病的發(fā)生。

三、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意平安。檢查活動場地的平安性，剛好解除擔心全因素，確保幼兒平安，發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，剛好匯報，做到剛好消退擔心全的隱患，保障幼兒平安。

四、通過標記，進行潛移默化的教化。

制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標，提示幼兒：當心觸電，不玩插頭開關，小聲說話、愛護嗓子。

五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣揚平安教化，達成家園共識，引起共鳴。

六、學習必要的自救常識。

學會正確撥打特別電話號碼：110、119、120，學習正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)則等。

八、留意幼兒的細微環(huán)節(jié)，教化幼兒不做有危急的事。

不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

九、嚴格把好離園關。

組織幼兒在離園前參與寧靜的集體活動，如：歌頌、朗誦兒歌等。不對不相識的人來接幼兒，需事先預約，帶接送卡。對沒有預約的，先電話聯(lián)系，得到確定答復，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭狀況。嚴防幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，確保幼兒平安。

在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例平安事故。我們將接著努力，做好平安工作，確保幼兒平安。

學校平安教化周總結(jié)篇26

今年我校的平安工作依據(jù)上級主管部門學校治安綜合治理工作會議的精神，以確保平安學校為目標，切實做好學校及周邊環(huán)境的治安綜合治理，仔細貫徹“__”的原則，堅固樹立“__”的思想，全面推行平安保衛(wèi)工作職責制，強化學校內(nèi)部治安秩序和學校周邊環(huán)境的整治，為我校深化教化體制改革和全面實施素養(yǎng)教化營造一個良好的環(huán)境，為學校的教化教學工作供應保障和基礎，并對我校平安教化進行總結(jié)。

一、強化組織領導，落實平安管理職責制。

我校開展平安工作總體目標是：以樹立平安意識為主線，以強化層層管理職責制為核心，以落實詳細措施為重點，全面排查、清理和整頓學校內(nèi)擔心全因素，努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、環(huán)境整齊、校風良好的平安禮貌學校，確保學校在良好的教化教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展，實現(xiàn)平安工作的總體目標，我校成立了__領導組，落實了__職責制。第一級由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各職責人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級有關部門關于平安工作方面的指示、任務和要求，探討制訂活動方案;其次級由相關部門負責人擔當領導組成員，負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結(jié)果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師詳細負責一線平安管理，分工明確、職責落實。在管理上，由領導組下設的辦公室詳細負責日常工作;在制度上，堅持“__”的原則，并將學校平安管理活動的情景與各處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤，在各類考評活動中實施“除人力不行抗拒的緣由外出現(xiàn)平安事故一票推翻制”原則，確?；顒淤Y料落在實處。

二、強化宣揚教化，全面樹立平安意識。

我校創(chuàng)立平安學校工作重點之一便是加強全校師生的平安教化，強化平安意識。首先必需消退思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案，仔細制訂平安措施，排查平安隱患，剛好進行整改，杜絕平安事故的發(fā)生。在平安問題上落實“四不放過”——問題緣由不查清不放過、問題職責不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使經(jīng)過宣揚，構(gòu)成人人自覺參加平安管理的良好局面，學校利用橫幅標語、學校廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣揚，營造了一個“人人講平安，到處講平安”的深厚氛圍。在強化師生平安意識的同時，學校更注意對師生進行平安學問與法制教化。學校要求全體老師要堅固樹立“防”出平安、“查”出平安、“管”出平安、“練”出平安——“細微環(huán)節(jié)”出平安、“規(guī)范”出平安的意識。

三、健全各種平安制度，加強平安管理。

1、日常崗位平安操作制度。學校經(jīng)過多年的實踐積累，不斷地修訂完善，現(xiàn)已構(gòu)成了的日常崗位平安操作制度有：門衛(wèi)平安制度、學校食品衛(wèi)生平安制度、交通平安管理制度、消防平安管理制度、用電平安制度、平安保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學試驗平安檢查防護制度、體育課平安制度、活動課平安制度、重大團體活動報批與平安保衛(wèi)制度、節(jié)假日平安管理制度、電教教學平安制度、微機房管理制度、突發(fā)惡性事務預案等。日常崗位平安操作制度的健全為全校師生供應了制度保證。

四、實行切實措施，創(chuàng)立平安禮貌學校。

學校創(chuàng)安工作的要點主要有：以仔細落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞學校中突出的交通問題，發(fā)動全體學生，學校每一天有值日老師和禮儀崗學生巡察，加強對學生的交通平安意識教化。加強保衛(wèi)隊伍建設和人員管理，維護學校穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度，落實長效管理。目前，學校已構(gòu)成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的平安檢查制度，仔細落實學校平安管理的各項措施。如：在全校各班級中設立了平安員，要求每周對本班范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在學校各區(qū)域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查;大隊部開展了形式多樣的平安教化活動，如：平安學問講座，交通法規(guī)學問競賽等，讓學生重溫有關規(guī)章制度和法律法規(guī)，增加學生紀律法制觀念，使他們懂得遵紀遵守法律的道理。

總之，我校仔細落實創(chuàng)立平安學校活動的實施方案，并將此項活動與學校精神禮貌建設活動、與加強思想政治工作、與創(chuàng)立優(yōu)良校風學風工作等各項活動有機結(jié)合起來，相互促進，努力創(chuàng)立一個平安禮貌的學校環(huán)境。一年來，我校的創(chuàng)立平安和綜合治理學校工作取得了較大的成果，學校全年無重大事故發(fā)生。

學校平安教化周總結(jié)篇27

平安教化始終是我們幼兒園首要關注的工作，幼兒園的平安工作是幼兒園各項工作的基礎，只有平安工作落到實處，幼兒園的各項工作才能得以順當開展。因而幼兒園必需始終把平安工作放在重中之重的位置，提高相識，明確責任，幼兒的平安才能得到保障，才能促進幼兒健康的發(fā)展。本學期，我們西瓜班結(jié)合園部的相關要求開展了一系列平安教化活動，增加了班級幼兒的平安意識，提高了他們自我的愛護實力，現(xiàn)將本學期的平安教化工作總結(jié)如下：

一、以詳細的活動設計形式，開展集體平安教化活動。

我們班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中，開展有關自我愛護的詳細活動，增加平安意識和自我愛護實力。

1、正所謂“病從口入”，預防疾病的關鍵先要從自身衛(wèi)生習慣說起。結(jié)合園部開展的“如何正確洗手”的衛(wèi)生講座，我們菠蘿班也在班級同步開展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法，并且每一天都會請小老師和小值日生進行監(jiān)督、提示，督促班級幼兒飯前便后、室外活動以后、喝水之前等肯定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點心之前，要求幼兒必需用肥皂擦手，將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到，同時也會支配出特地的時間來檢查洗手的狀況。堅持一段時間后，現(xiàn)在班級幼兒基本都能意識到、并且做到常常洗手和正確洗手，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

2、本學期我們還組織幼兒觀看地震、火災的相關視頻以及圖片資料，帶領幼兒了解肯定的自救學問，并且組織幼兒參加火災的現(xiàn)場演練活動。幼兒從真實的畫面、細致的講解過程中，增加了自我愛護的實力，也提高了平安意識。

二、主動做好家長工作，共同為幼兒創(chuàng)建平安的成長環(huán)境。

家長的支持和協(xié)作是引導幼兒自我愛護教化的基礎，家長工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作，幼兒園的活動與家長的支持、協(xié)作密不行分。我們應當變更家長的觀念，既要從包辦代替中走出來，更要從放任自流中解除出來，要主動做好各項平安意識的宣揚工作。并讓家長了解、參加幼兒園活動，使他們明白培育幼兒自我愛護實力的可行性和必要性，增加家長們的緊迫感和責任感，請他們主動協(xié)作幼兒園加強對幼兒的平安教化，提高幼兒的平安意識。

本學期，我們努力做好平安工作，以增加班級幼兒的平安意識、提高他們自我的愛護實力為目標，開展了切實有效的平安教化。在今后的工作中，我們也會接著把“幼兒平安”放在工作的首位，為幼兒的平安成長保駕護航!

4、結(jié)合最近始終發(fā)生的校內(nèi)損害事故、依據(jù)“平安過暑假”主題開展了相關的平安教化，通過觀看圖片、視頻，開展探討、溝通活動，培育幼兒假期平安意識和自我防范意識及自我愛護的實力，避開和削減假期意外損害事故的發(fā)生。

三、生活中的隨機平安教化。

在園的一日生活，隨機性的平安教化也是對幼兒進行自我愛護教化的關鍵。為了加強孩子的衛(wèi)生平安意識，杜絕手足口病的發(fā)生，我們老師在日常生活中，不斷強調(diào)并教化孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰，留意個人和集體的衛(wèi)生，杜絕細菌傳播;于此同時，我們還教化孩子要加強運動，增加自身體質(zhì)，提高身體免疫力;知道不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物，進餐時留心帶刺、帶骨食物，以及盛熱菜、熱湯時要留意的平安事項;午睡時不帶任何危急物品進睡房、不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺等。

了解到自我愛護方法，只有一系列地反復練習、實踐、強化活動下，幼兒才有可能養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得更多的防范措施。因而生活的隨機教化意義重大，讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣愛護自己、珍惜自己。

四、平安管理方面。

在日常生活中我們會對每發(fā)生的一起意外損傷事故，哪怕是極稍微的損傷，都仔細分析事故緣由，記錄幼兒損傷狀況，愈合狀況，并做好家長的工作，把幼兒的平安始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。班級兩位老師也剛好交換看法，注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性，讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉，還利用情景表演，將自我愛護的學習內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。

學校平安教化周總結(jié)篇28

20__年3月31日是全國中小學生平安教化日，主題是“強化平安意識，提升平安素養(yǎng)”。我校高度重視，切實開展好以“強化平安意識，提升平安素養(yǎng)”為主題的平安教化活動，并扎實做好各項平安工作。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來非常重視平安工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為