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學(xué)校個人總結(jié)報告(30篇)學(xué)校個人總結(jié)報告篇1
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知在校內(nèi)中度過的時間對我的成長和將來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這四年的高校生活中,我經(jīng)驗(yàn)了很多挑戰(zhàn)和收獲,積累了珍貴的閱歷和學(xué)問。通過這份個人總結(jié)報告,我將回顧自己的學(xué)校生活,共享我的成長感悟和將來的規(guī)劃。
首先,回顧我的學(xué)術(shù)生涯,我在高校期間努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)課程,主動參與講座、研討會和學(xué)術(shù)競賽。我發(fā)覺學(xué)術(shù)的豐富多樣性使我對學(xué)問有了更深的理解和洞察力。在學(xué)校,我不僅僅是一個學(xué)生,更是一個思索者和實(shí)踐者。我從中學(xué)到了如何提出問題,分析問題,并找到解決問題的方法。在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的過程中,我學(xué)會了合理規(guī)劃時間,協(xié)調(diào)資源,培育了耐性和毅力,這些都將成為我將來工作和生活的珍貴財寶。
其次,在校內(nèi)社交方面,我主動參加了學(xué)校的各種社團(tuán)和志愿者活動。通過參加這些活動,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,拓展了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在各種團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目活動中,我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了傾聽他人看法,敬重不同聲音,同時也敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟自信,也增加了我的溝通和組織實(shí)力。
此外,校內(nèi)生活也熬煉了我的自律和管理實(shí)力。在面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種社交活動時,我學(xué)會了如何合理安排時間,制定明確的學(xué)習(xí)和生活安排。通過這樣的方式,我勝利克服了一些困難,提高了自己的時間管理和問題解決實(shí)力。這些閱歷也將對我將來的工作和職業(yè)生涯產(chǎn)生主動的影響。
最終,我想共享一下對將來的規(guī)劃。在即將踏入社會的時刻,我深知自己仍需不斷學(xué)習(xí)和成長。我準(zhǔn)備接著深造,攻讀碩士學(xué)位,以及不斷提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我信任只有不斷學(xué)習(xí),勇于接受挑戰(zhàn),才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
總的來說,我的高校生活是充溢而難忘的,我學(xué)會了如何做一個更好的學(xué)生,更好的社交者,也更好的將來職場的一份子。我對將來充溢信念,堅信自己的努力和付出肯定會得到回報。我期盼著在將來的道路上接著成長,不斷奮斗,譜寫屬于我的精彩篇章。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇2
在學(xué)生會工作一年的時間,精確的說一年不到,在這段時間內(nèi)和非學(xué)生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點(diǎn),但是學(xué)會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點(diǎn)了,接觸的人和事多了,既熬煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會接著工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再接著干下去,用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在高校多留點(diǎn)時間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠仔細(xì)對待。那么,你就必需能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會的工作了,正所謂魚與熊掌不行兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會期間,得到的是對我人際交往潛力的熬煉,還有對突發(fā)事務(wù)的處理潛力,我要的就是熬煉自己,在熬煉自己的同時為廣闊同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人上床睡覺了,我們還要查房沒有任何借口,理由很簡潔,你參與了學(xué)生會。也有許多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清晰,我明白假如我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學(xué)生會工作期間,我的提升是按部就班的,很難看出短期內(nèi)有什么改變,但是和剛起先相比,我的提升還是很明顯的。
對于工作的相識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是全部部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是須要其他部門來協(xié)作工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的心情,充分拿出耐性,和他們說明,并在此同時自我指責(zé),因?yàn)闊o風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說明我們必需存在問題。
總之,我個人覺得我們的工作看法就應(yīng)盡量放的平和一點(diǎn),語氣多以商議為主,這樣,別人在協(xié)作我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會非常情愿協(xié)作我們工作的。對于學(xué)生會的事情要上心。漸漸的我們在工作中也能變更自己的性格與處世方式。才能在將學(xué)生會工作做好的同時自己得到長足的進(jìn)步!
學(xué)校個人總結(jié)報告篇3
五星鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,隨著農(nóng)夫外出務(wù)工的增多,留守兒童這一特別群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校根據(jù)留守兒童之家的工作要求,從校區(qū)實(shí)際動身,做了一些探究,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、召開家長會,摸清狀況
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校以班為單位召開家長會,會上除了向家長匯報學(xué)校的工作狀況,另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)狀況。有的學(xué)習(xí)無人管理,出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有愛好,成果普遍不志向;有的心理不太健康,心情波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教化問題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛留守兒童之家,開展關(guān)愛留守兒童工程。
二、成立關(guān)愛小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的平安法制教化,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教化,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教化及生活教化等。確保關(guān)愛留守兒童活動順當(dāng)開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我愛護(hù)和自我調(diào)整的實(shí)力。
三、營造氛圍,健全制度,開展活動
1、營造關(guān)愛氛圍,感受暖和
學(xué)校將關(guān)愛留守兒童工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,在校內(nèi)內(nèi)、在家訪中,在班級內(nèi)、在團(tuán)支部中對留守兒童充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活賜予關(guān)切,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,敬重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的暖和。
2、健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對全部學(xué)生進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)查探討,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清晰父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清晰代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,協(xié)作教化。聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶老師,由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶老師常常找留守學(xué)生談心,隨時駕馭留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)切生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。讓老師成為代理家長,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ袒M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和愁悶。建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童的在家狀況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次,增加他們與父母的情感溝通。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇4
伴隨著如梭的時間和匆忙的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力協(xié)作,使得本學(xué)期人事管理工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作狀況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指責(zé)與指正。
一、主要成果
1、做好績效工資核算工作
三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。____名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核。
2、做好____年職稱申報、舉薦各項(xiàng)工作
____年,我校共舉薦__名老師申報中級職稱,__名老師申報高級職稱。在打算申報材料的過程中,我盡力幫助他們做好一切評職檔案材料。順當(dāng)?shù)赝瓿闪讼嚓P(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績與工作熱忱,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。____年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的細(xì)心組織下,在全體教工的主動協(xié)作下,得以順當(dāng)完成。
4、做好工資的管理工作
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯。因此,我仔細(xì)地做好每月工資,細(xì)致地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時,做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
5、其它方面工作
20__年度的年檢工作、老師狀況統(tǒng)計表、各季度的勞動狀況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都不遺余力一一完成。其間,得到了______、______、____等老師的幫助及協(xié)作,借此機(jī)會一并表示真誠的感謝。
二、存在問題
1、學(xué)校的檔案還沒有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實(shí),還有很多須要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。
2、奇妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
做事情追求完備但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的特性特點(diǎn)。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我始終在工作中反思自己的性格,也在漸漸地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰視星空,腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇5
自接到上級關(guān)于“開展夏季消防平安檢查活動”的緊急通知后,我校馬上組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、試驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、落實(shí)了平安責(zé)任制。
學(xué)校制定了消防平安責(zé)任制度,明確了責(zé)任。
二、學(xué)校消防平安通道暢通,教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。
三、學(xué)校制定了平安應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防平安演練。
四、學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防平安標(biāo)記。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不行用現(xiàn)象。
五、教學(xué)樓道配有消防平安疏散通道標(biāo)記和應(yīng)急照明設(shè)備,平安出口暢通。
六、學(xué)校定期對學(xué)校教室、試驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器平安檢查,無發(fā)覺平安隱患。
總而言之,我校仔細(xì)履行上級要求,消防平安工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防平安不得力而造成的平安事故,同時學(xué)校讓廣闊教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任,增加憂患意識,自覺、主動地落實(shí)平安工作,全力維護(hù)好學(xué)校的平安與穩(wěn)定。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇6
為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充溢高校生活,墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦文化與創(chuàng)新書法學(xué)問講座與書法競賽活動,現(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報如下:
一、活動目的:
為了充溢本協(xié)會會員書畫方面的常識,培育其藝術(shù)鑒賞潛力,進(jìn)一步加強(qiáng)會員與指導(dǎo)老師以及會員之間的相互相識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦文化與創(chuàng)新書法學(xué)問講座和書法競賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。
二、活動人員:墨苑全體干部、社員
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程
2、各部門安排任務(wù),進(jìn)行前期打算工作
3、打算策劃書、外聯(lián)、繪制宣揚(yáng)展板等活動
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法競賽活動,前期打算工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作專心性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增加社團(tuán)凝合力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時支配不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠?qū)P?,沒有擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)。
3、頒獎過程中連接不夠流暢。
五、活動看法
1、完善策劃書細(xì)微環(huán)節(jié),增加活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體社員的參加專心性。
3、提高對干事的要求。
結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較勝利的,實(shí)行書法競賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽專心性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的高校生活。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇7
一、活動概況
活動主題:我們的青春-外語協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動
1.活動目的
期望透過本次活動能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異,擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們的高校生活添加不一樣的色調(diào);另外也為了加強(qiáng)國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝合力和親密各個成員之間的關(guān)系,增進(jìn)彼此的情感和溝通。
2.活動時間:20__年5月19日
3.活動地點(diǎn):教D515
4.活動對象:國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動流程
(一)活動前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部依據(jù)策劃書資料收集打算活動相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報進(jìn)行宣揚(yáng);
4.外聯(lián)部通知全體與會人員參與活動,并告知相關(guān)事宜,聯(lián)系參賽人員;
5.在對外漢語協(xié)會內(nèi)部選擇擅長主持的人員擔(dān)當(dāng)本次活動的主持人。
(二)活動開展
活動的開展,時間大約兩小時,由五點(diǎn)起先到七點(diǎn)。
1.世界文化口答題
參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組,然后在主持人的主持下進(jìn)行答題,最終答題分?jǐn)?shù)最小的三組理解當(dāng)場的懲處。每組6道題,每道題5分,共30分;
2.我們一齊007
由起先一人發(fā)音零隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人,第三個人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開搶狀任指一人,中槍者不發(fā)音不作任何動作,但中搶者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而揚(yáng)手作倒戈?duì)?。若嬉戲中誰出錯懲處。懲處:可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝。
3.正話反說
主持人要事先打算好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞,要另外一個人反著說一遍,比如法國的盧浮宮,另一個人就要說宮浮盧的國法,說錯即被淘汰。從三個字起先說起,其次輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。最終勝出者家非常。最先淘汰的三組將給大家表演屁股寫字(雙手叉腰,屁股扭動,一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動閱歷及教訓(xùn)
閱歷:
1.透過本次活動讓參加的成員了解了更多的中外文化的差異,擴(kuò)展了同學(xué)們的學(xué)問,開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且透過本次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們的高校生活帶來了不一樣的感受。
3.另外也加強(qiáng)國際對外漢語協(xié)會內(nèi)部的凝合力和親密各個成員之間的關(guān)系,增進(jìn)了各個成員的情感和學(xué)問溝通。
教訓(xùn):
1.活動的應(yīng)急措施不到位,致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠,請假的成員較多;
3.選取的活動場地太小,不利于活動的綻開;
4.活動期間現(xiàn)場氛圍不夠,大家都比較拘束。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇8
本年度即將結(jié)束,回顧這一年的工作,勞碌伴隨著充溢,汗水伴隨著收獲,靜默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一年來的工作業(yè)績等狀況做以下匯報:
一、思想品德方面
我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。酷愛祖國,酷愛工作,酷愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教化事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推動落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的支配教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)由易到難,由簡到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個體育教學(xué),突出了好用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,培育了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、英勇堅韌的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、學(xué)校工作方面
我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),擅長自我指責(zé)、自我反思。本年除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)當(dāng)學(xué)校工會的財務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的教練員等。仔細(xì)組織每天的課間操,細(xì)心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校內(nèi)生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。
四、自己的不足之處
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作閱歷積累匱乏。所以今后更要主動參加每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),剛好總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,主動地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美妙明天而努力。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇9
本學(xué)期我校體育工作在學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,以全面推動素養(yǎng)教化和全面提高教化質(zhì)量為重點(diǎn),堅持德、智、體全面發(fā)展,進(jìn)一步貫徹執(zhí)行全民健身安排綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時,全面落實(shí)“健康第一,平安第一”的指導(dǎo)思想,主抓課堂教學(xué),堅持第三課堂,體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一,平安第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
體育組體育老師能仔細(xì)探討貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一,平安第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。一學(xué)期無教學(xué)責(zé)任事故和身體損害事故發(fā)生。體育老師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,仔細(xì)進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本學(xué)期學(xué)校實(shí)行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順當(dāng)召開了21界學(xué)校運(yùn)動會、還參與了縣第1屆小學(xué)生跳繩競賽并獲得了3等獎,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作賜予了高度的贊譽(yù)。本組老師能仔細(xì)做到常常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),剛好發(fā)覺問題,剛好研討,統(tǒng)一思想相識,解決問題,逐步相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫好教學(xué)反思。
二、常抓不懈,推動“二操”有序開展
學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組協(xié)作少先隊(duì)大隊(duì)部工作,接著嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。實(shí)施學(xué)校“領(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結(jié)合,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操競賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,主動打算校學(xué)生廣播體操競賽。并于12月7日實(shí)行了廣播操體操競賽,通過競賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、以體育活動為載體,爭創(chuàng)我校體育項(xiàng)目特色。
本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校內(nèi)體育特色活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎仞B(yǎng)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。達(dá)到“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”的教學(xué)口號。依據(jù)學(xué)生的愛好愛好,本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)及足球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。勝利舉辦了學(xué)校其次十一屆冬季系列運(yùn)動會、師生賽教職工拔河競賽。通過競賽,充分地調(diào)動了師生的主動性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。
四、重視場地器材建設(shè)
依據(jù)教化部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和運(yùn)用借還制度,切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,主動學(xué)習(xí)有關(guān)測試的理論學(xué)問,為今后體育教學(xué)工作的測試工作供應(yīng)了有力的保證。
轉(zhuǎn)瞬之間,本學(xué)期已接近尾聲,新一學(xué)期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的起先,體育組將依據(jù)學(xué)校工作的總體支配,安排下一學(xué)期的體育教學(xué)工作。努力實(shí)現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來”的奮斗目標(biāo),“辦家長滿足教化”,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇10
本人自擔(dān)當(dāng)龍?zhí)镏行男W(xué)副校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,我始終牢記并仔細(xì)踐行本人的:“情與教化相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,仔細(xì)履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較精彩地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成果。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增加黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng),堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作實(shí)力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了肯定的工作閱歷,能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理實(shí)力、綜合分析實(shí)力、協(xié)調(diào)辦事實(shí)力和文字言語表達(dá)實(shí)力等方面,經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平常我能主動主動地參與校長理論學(xué)問培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。
三、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教化與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流老師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得肯定成果。
(一)建全完善一支堅毅有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開老師大會會,集廣闊老師的民辦法識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推動素養(yǎng)教化,面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素養(yǎng)教化的同時,把師生的平安當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校內(nèi)征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生酷愛閱讀的愛好和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探究探討、強(qiáng)壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同溝通、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校內(nèi)。
(四)重視青年老師培育工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年老師的培育,確立制度予以保障,制定培育安排,落實(shí)指導(dǎo)老師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)溝通。由于學(xué)校重視,青年老師本身素養(yǎng)較高,加上主動好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律,時時到處從嚴(yán)要求自己
在本職工作崗位上,能維顧全大局,注意團(tuán)結(jié),以誠待人。平常工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,堅固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一樣。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,領(lǐng)先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅決了一心一意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、歡樂生活”的校風(fēng)精神的同時,還將思索如何進(jìn)一步踐行“情與教化相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在將來的路上,我將帶領(lǐng)白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)接著奮斗。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇11
夏季接近,汛期將至。為了仔細(xì)實(shí)行上級防汛工作指示精神,確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,特地組織人力對全校的防汛狀況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系
學(xué)校成立了防汛平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。支配如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:田兵
副組長:尹凱
組員:鄒志明吳春梅何正平施俊芬趙國華朱正先周開福譚朝山聶元勝趙久碧饒維燕
2、詳細(xì)職能責(zé)任:
組長田兵擔(dān)當(dāng)防汛搶險總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。
副組長尹凱擔(dān)當(dāng)防汛搶險副總指揮:在險情出現(xiàn)時,調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對詳細(xì)狀況,剛好實(shí)行措施愛護(hù)學(xué)生平安。
后勤保障組長聶元勝:詳細(xì)負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并足夠。在險情出現(xiàn)時,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,削減洪水不進(jìn)校門。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保在汛期不發(fā)生險情,校長組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了平安排查。
1、排查了校舍平安,經(jīng)過檢查,狀況正常,無平安隱患。
2、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無平安隱患。
3、排查了校內(nèi)內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,發(fā)覺校內(nèi)內(nèi)部分排水通道無法正常排水。存在平安隱患。
4、學(xué)校后圍墻外面,松會馬路無法排水,下雨時,馬路排水干脆流向?qū)W校,導(dǎo)致學(xué)校圍墻面臨倒塌,存在嚴(yán)峻的平安隱患。
三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛平安應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險情發(fā)生時,學(xué)校制定了防雷雨講解疏散預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實(shí)排險工作;各班都建立了老師與學(xué)生(家長)、學(xué)校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學(xué)生平安疏散。
四、加強(qiáng)了師生防汛平安教化
充分利用師生大會、黑板報、主題班會等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應(yīng)急逃命等方面的平安教化,讓學(xué)生了解和駕馭防汛平安常識。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,提高學(xué)生自我愛護(hù)意識和防范技能,確保平安度汛。
總之,通過本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險工作打算,確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇12
本學(xué)期我校的體育工作,接著以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深化貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推動素養(yǎng)教化為目標(biāo),堅持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順當(dāng)完成各項(xiàng)工作,取得了必需的成效,詳細(xì)如下:
一、教化教學(xué)工作
1、教學(xué)工作
期初,每位體育老師能制訂好學(xué)科教學(xué)安排、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)仔細(xì)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,專心開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能仔細(xì)帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐性細(xì)致地指導(dǎo)兼職老師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信念和決心。
2、教研工作
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,每個體育老師務(wù)必參與接著教化培訓(xùn),每周三開展教研活動,老師務(wù)必寫好課題安排,平常在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行常常性的探討。學(xué)校組織體育老師到梅苑雙語學(xué)校學(xué)校和梅嶺學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行聽課、學(xué)習(xí)。每位老師每學(xué)期讀一本教化專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
二、仔細(xì)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記和上報工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生專心進(jìn)行身體熬煉的教化手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順當(dāng)完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成果,開學(xué)初制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)安排,要求各達(dá)標(biāo)班級仔細(xì)開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,專心發(fā)動全體學(xué)生踴躍參與體育熬煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。
三、專心參與區(qū)級各項(xiàng)體育競賽
本學(xué)期,一開學(xué)我們就組建了田徑隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中有安排,有目的,有專人負(fù)責(zé)。透過全校師生的共同努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?,在維揚(yáng)區(qū)其次十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,榮獲少年甲組團(tuán)體總分第三名,少年已組團(tuán)體總分第其次名,并獲得小學(xué)甲乙組團(tuán)體總分其次名,教職工團(tuán)體總分第六名。
四、仔細(xì)抓好廣播操的教學(xué)和訂正工作
本學(xué)期要做好一年級學(xué)生廣播操的教學(xué)工作。一年級五個班的班主任務(wù)必協(xié)作體育老師,應(yīng)用體育課和體育活動課對學(xué)生進(jìn)行第三套小學(xué)生廣播操教學(xué),使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行訂正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
五、專心開展冬季三項(xiàng)活動
我校仔細(xì)貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,專心響應(yīng)黨中央提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,以“和諧、健康、歡樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動”的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時,學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有資料,有時間支配,有老師負(fù)責(zé)。并且實(shí)行了一、二年級單飛跳繩競賽,三、四年級雙飛跳繩競賽,五、六年級拔河競賽。
六、加強(qiáng)體育課平安教化
體育課的平安問題是我們體育老師所務(wù)必重視的問題。我校每一位老師都有劇烈的職責(zé)心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充溢愛心。上課前,都能仔細(xì)檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,細(xì)致視察學(xué)生的活動狀況;加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。
七、細(xì)化體育器材室的管理工作
為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增加我校師生的體質(zhì),體育組的老師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的運(yùn)用效率,運(yùn)用有電子記錄,保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。
過去的已經(jīng)過去,展望將來,學(xué)校體育工作還有許多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競賽都將會有更大的提高。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇13
根據(jù)《東北育才學(xué)校中層干部考核實(shí)施方法》和黨的群眾路途教化實(shí)踐活動有關(guān)要求,梳理了本人在做教學(xué)副主任期間,分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。現(xiàn)將我__-__學(xué)年度工作狀況匯報如下:
一、履職狀況
__-__學(xué)年度,恰逢教化部頒發(fā)小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定和東北育才教化集團(tuán)提出關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)看法之時,我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實(shí)際狀況,在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)改革舉措,堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)地走好減負(fù)提質(zhì)的每一步。
課程建設(shè)方面,在保持原有課程特色的同時,根據(jù)適度領(lǐng)先的思想,調(diào)整課程設(shè)置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面,重點(diǎn)打造三動學(xué)堂,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)愛好與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,帶領(lǐng)老師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面,面對全體學(xué)生,培育可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在老師培育方面,結(jié)合市老師崗位大練兵的要求及集團(tuán)名師工程評比,組織老師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動,并指導(dǎo)老師上各類公開課與競賽課,為老師隊(duì)伍的建設(shè)做好梯隊(duì)培育。我本人在這一年里,數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可;完成新疆塔城的送教任務(wù),得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u;帶領(lǐng)學(xué)生去北京參與世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體金獎。
二、道德建設(shè)狀況
在思想方面,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團(tuán)黨組織保持高度一樣。通過加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步堅決了一心一意為學(xué)部學(xué)生、老師服好務(wù)的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)。
三、廉潔自律狀況
這一年里,我根據(jù)集團(tuán)黨委關(guān)于加強(qiáng)老師廉潔自律的一系列指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,努力加強(qiáng)自身道德建設(shè),帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補(bǔ)課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
四、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事務(wù)時,應(yīng)變實(shí)力還不強(qiáng),在今后的工作中,急需加強(qiáng)有效管理,協(xié)調(diào)發(fā)展。在老師培育上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實(shí)行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐實(shí)力。
以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處賜予指責(zé)指正,我肯定會加倍努力,把各項(xiàng)工作做得更好!
學(xué)校個人總結(jié)報告篇14
為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)上級《關(guān)于在教化系統(tǒng)開展打擊“黃賭毒”專項(xiàng)斗爭實(shí)施方案》的通知精神,增加廣闊師生的遵紀(jì)遵守法律意識,提倡文明新風(fēng),我校開展了拒絕“黃賭毒”進(jìn)校內(nèi)宣揚(yáng)教化活動,使全校師生自覺遠(yuǎn)離“黃賭毒”,創(chuàng)建平安、文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境。根據(jù)上級要求,我校成立了防范治理“黃賭毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序開展。
學(xué)校各部門、各年級快速行動,主動協(xié)作,轟轟烈烈地開展遠(yuǎn)離“黃賭毒”的一系列宣揚(yáng)教化活動。學(xué)校政教處召開班主任會議,傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,統(tǒng)一相識,落實(shí)行動;向全體家長發(fā)出《致學(xué)生家長一封信》,要求家長協(xié)作教化和督促;將樂都區(qū)的《社會治安綜合治理工作宣揚(yáng)提綱》印發(fā)師生人手一份;校委會組織出版宣揚(yáng)教化的黑板報;在校內(nèi)的教學(xué)區(qū)懸掛“遠(yuǎn)離黃賭毒黑,營造和諧校內(nèi)”、“保障網(wǎng)絡(luò)信息平安,共建綠色網(wǎng)絡(luò)校內(nèi)”的宣揚(yáng)標(biāo)語
3月28日,利用班會課召開全校學(xué)生大會,侯校長對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離“黃賭毒”的專項(xiàng)教化。
4月30日,召開全體教職工大會,藺校長傳達(dá)市、區(qū)社會治安綜合整治工作大會精神,部署相關(guān)工作。
5月3日,組織全體師生實(shí)行拒絕“黃賭毒”宣誓、簽名儀式,使師生自覺遠(yuǎn)離“黃賭毒”。在宣誓、簽名儀式之后,王老師作了《遠(yuǎn)離黃賭毒,營造和諧校內(nèi)》的動員講話。王老師指出,防范治理“黃賭毒”,營造平安、文明、和諧的校內(nèi)環(huán)境,是學(xué)校德育工作一項(xiàng)長期的重要任務(wù);把這項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。王老師還向全校師生提出三點(diǎn)要求:
1、拒絕賭博,嚴(yán)禁師生以任何形式參加賭博。
2、珍愛生命,增加平安意識,遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁師生開無牌證、假牌證機(jī)動車;嚴(yán)禁無證開摩托車;嚴(yán)禁開摩托車不戴頭盔;嚴(yán)禁自行車闖入機(jī)動車道。
3、遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧,增加網(wǎng)絡(luò)道德意識,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,遠(yuǎn)離暴力嬉戲和色__網(wǎng)站,嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上散布不良的信息,不傳謠,不信謠,保障網(wǎng)絡(luò)信息平安,共建綠色網(wǎng)絡(luò)家園。
我校通過開展一系列活動,對全體師生進(jìn)行遠(yuǎn)離“黃賭毒黑”的宣揚(yáng)教化活動,形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校文明程度,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇15
學(xué)校法制教化是學(xué)校德育教化的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教化,增減學(xué)生樹立社會主義法制意識,增加法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計,目前,由于種種緣由,學(xué)校法制教化還不能完全適應(yīng)形勢發(fā)展的須要,與社會主義民主與法制目標(biāo)的要求還有肯定的差距,青少年學(xué)生依法愛護(hù)自己正值權(quán)益的實(shí)力比較弱,法律意識,法制觀念比較淡薄,當(dāng)前,青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢。所以,應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。
為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教化的須要,加強(qiáng)青少年,法律素養(yǎng)的養(yǎng)成性培育,近年來我受中學(xué)的邀請,很榮幸的于20__年9月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教化副校長,深知自己肩上的擔(dān)子很重,怎樣才能教化好我的學(xué)生,讓他們健康地成長,這是從我被聘之日起,始終思索的一個問題,我覺得孩子們年齡較小,要讓他們學(xué)習(xí)純理論性的法律學(xué)問,學(xué)生會感到味同嚼蠟,接受比較困難,所以我在上學(xué)期的法制教化講座上采納了如下的做法:
首先,用自己的形象教化學(xué)生,在我對學(xué)生進(jìn)行法制教化的那天下午,烈日當(dāng)頭,熱氣襲人,我坐在講臺前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓人感覺非常難耐,我有意解扣、摘帽,放涼一下,但我不能這樣做,深知現(xiàn)在的我不只是一個警察,而且還是一個學(xué)生老師,這樣做有失一個警察的威歷。這個時候也是教化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契機(jī),我的形象,學(xué)生們看在眼里,記在心中,在我的感染下,學(xué)生們始終堅持到最終,整個場地秩序井然。
其次,用詳細(xì)的事例來教化學(xué)生,法制教化是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、學(xué)問性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教化。不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容,對學(xué)生來說,還必需有詳細(xì)的事例來教化,才能達(dá)到預(yù)期的效果,因此,我采納了“以案說法”教學(xué)方式進(jìn)行教化。
在那次法制教化講座中,我運(yùn)用了身邊事,定其來說明,重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來教化,列舉了青少年結(jié)伙搶劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盜竊事,通過講解并描述使學(xué)生相識到:青少年法制意識淡薄,就會走向犯罪,最終會受到法律的嚴(yán)懲,青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地愛護(hù),只有從現(xiàn)在起,仔細(xì)地學(xué)法,遵守法律,用法,才能適應(yīng)時代的要求,才能成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
普法教化是一件社會的大事,更是我們公安部門的大事,從現(xiàn)在的社會狀況來看,學(xué)校開展普法教化,這樣做很好,我要協(xié)作學(xué)校,當(dāng)好這個副校長,干好我的本職工作,普法教化任重而道遠(yuǎn),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累素材,培育我的學(xué)生,使之成為遵紀(jì)遵守法律的好公民。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇16
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:
為了響應(yīng)市教化體育局的城鄉(xiāng)溝通工作,孫文建校長在年初的校委會會議上成立了城鄉(xiāng)溝通領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:孫文建成員:初志軍宮騰王淑霞王紅紅。
二、重視派出溝通老師
從本校本校在編優(yōu)秀的各學(xué)科老師中選擇出來了語文老師姜立杰,從數(shù)學(xué)老師中中選擇出來劉永芹。到城廂中心小學(xué)進(jìn)行溝通任教。
三、詳細(xì)支配
1、由城廂中心小學(xué)負(fù)責(zé)制訂安排和培訓(xùn)城鄉(xiāng)溝通老師2、由呂格莊中心小學(xué)支配詳細(xì)溝通的老師人數(shù)
四、詳細(xì)原則
1、克服了“功利性”,選派優(yōu)秀的老師去溝通任教。防止某些人僅僅為了自己的一己私利,如晉級晉職或者其它目的,而到鄉(xiāng)村學(xué)校去。這樣的人到了鄉(xiāng)村學(xué)校除了做“秀”。很難做出真實(shí)成果來。
2、克服了“懲處性”。真正做到真心去幫助呂格莊中心小學(xué)提升教化水平。不是為了懲處某些老師,就美其名曰派他們鄉(xiāng)村去學(xué)校支教。3、克服了“隨意性”。讓教育處選擇精干老師去溝通。不是為了完成上級交給的支教任務(wù),就把相關(guān)任務(wù)派到某個科室或年級組、教研組,并讓這些科室、組派些無關(guān)緊要的人員到鄉(xiāng)村學(xué)校去。
五、達(dá)成目標(biāo)
通過城鄉(xiāng)老師溝通,進(jìn)一步發(fā)揮了我校優(yōu)秀老師、骨干老師、名師的示范帶頭作用,加快農(nóng)村學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè),整體推動中小學(xué)教化教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過城鄉(xiāng)結(jié)對,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校老師安貧樂教、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、酷愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的教化傳統(tǒng),改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
通過城鄉(xiāng)結(jié)對,進(jìn)一步推動學(xué)校之間教科研工作的實(shí)施,提高學(xué)校管理水平,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教化理念,縮小差距,促進(jìn)區(qū)域教化均衡發(fā)展。
六、工作措施
1、提高相識,營造良好的氛圍。統(tǒng)一老師思想,引導(dǎo)老師主動做好溝通工作。
2、細(xì)心備課上課,確保老師溝通任教工作落到實(shí)處??紤]溝通工作的有效開展,又要兼顧雙方學(xué)校工作的實(shí)際須要,防止一哄而上。
3、實(shí)事求是,客觀公正做好溝通老師的考核工作。溝通任教期滿后,溝通任教老師要對溝通期間的工作做出仔細(xì)的總結(jié),雙方學(xué)校都要對相關(guān)老師工作狀況進(jìn)行仔細(xì)的考核,全面做出評價。對弄虛作假行為要通報指責(zé)并追究當(dāng)事人和有關(guān)人員的責(zé)任。
4、剛好總結(jié)溝通任教工作閱歷。學(xué)校加大了老師溝通工作的宣揚(yáng)、推廣和督查力度,定期和不定期組織人員到溝通學(xué)校指導(dǎo)、檢查、老師溝通工作的落實(shí)狀況,剛好協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題,定期通報老師溝通工作的信息。表彰本校老師溝通工作中先進(jìn)的做法和先進(jìn)的典型。
七、典型事例:
1、我校派出語數(shù)外三主科的全體老師到城廂中心小學(xué)輪換學(xué)習(xí)一個星期,聽課十幾節(jié),執(zhí)講示范課三節(jié)。起到了良好的溝通效果。
2、邀請城廂中心小學(xué)李金枝副校長到我校聽課,并與教育處主任進(jìn)行了教學(xué)管理溝通。
八、建議:
1、在送課的同時,也要做到溝通學(xué)校到校聽課。
2、實(shí)行對口級段一對一溝通。避開出現(xiàn)學(xué)而無所用的現(xiàn)象。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇17
工作支配,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持“干大事,從細(xì)微環(huán)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)驗(yàn)了許多困難,但對我來說每一次都是很好的熬煉?,F(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下:
一、仔細(xì)履行職責(zé),主動開展工作
1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學(xué)校重大活動和重要事務(wù)。
2、仔細(xì)做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保剛好撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,剛好請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。
3、完成了學(xué)校年度工作安排及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計報表的上報工作。
4、做好老師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透亮運(yùn)作,做到公允、公正、公開。
5、仔細(xì)做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。堅固樹立服務(wù)意識,學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣揚(yáng)和說明工作。
6、關(guān)切教職工生活。與其他處室協(xié)作做好困難教職工、女教職工、離退休老師的慰問工作。
7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,主動完成學(xué)校臨時性任務(wù)。
8、幫助校長做好人事支配工作。
9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。依據(jù)年級組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好老師接著教化工作。
二、工作相識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一竅不通到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認(rèn)為這都是一個熬煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論學(xué)問,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就肯定能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導(dǎo),對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機(jī)技術(shù)處理有張書記的幫助,全部的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成果,但存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)在:
1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們溝通溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。
2、改進(jìn)工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁心情。
3、宣揚(yáng)工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之,辦公室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同協(xié)作下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!?/p>
進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,堅固樹立服務(wù)意識,接著發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧石中、魅力石中而努力!
學(xué)校個人總結(jié)報告篇18
您好!
一學(xué)期來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)切支持和幫助下,在本校全體老師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,仔細(xì)貫徹執(zhí)行教化方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作安排,并有安排有步驟地組織人力、物力和財力仔細(xì)實(shí)施。我能仔細(xì)履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。仔細(xì)完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來的工作狀況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時到處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體老師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教化活動為契機(jī),加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增加黨性觀念,仔細(xì)執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參與校長提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理實(shí)力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠敬重老師,同等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清楚的工作思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作看法,對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有肯定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的.決心;在工作看法方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得肯定成果,并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來,在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)切支持和幫助下,在我校全體老師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的暖和,學(xué)到了很多珍貴的工作閱歷,讓我受益終身。更是讓我發(fā)覺自身存在的很多缺點(diǎn)和不足:如在平常的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思索,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對老師的思想工作還不夠深化,談工作多、談思想少,對老師關(guān)切還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,主動仔細(xì)地做好各項(xiàng)工作,更圓滿地完成上級交給的各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇19
為更好地關(guān)愛留守兒童,給孩子們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校根據(jù)留守兒童之家的工作要求,充分相識到關(guān)愛留守兒童工作的重要性、緊迫性,我校從實(shí)際動身,加強(qiáng)了對留守學(xué)生的管理教化工作,使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為切實(shí)做好關(guān)注教化,關(guān)注留守兒童的這一工,將活動總結(jié)如下:
一、成立關(guān)愛小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,學(xué)校非常重視對留守學(xué)生的教化工作,成立了以校長為組長,中層干部和各班班主任為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。各負(fù)其責(zé),確保關(guān)愛留守兒童活動工作的順當(dāng)開展,確保留守學(xué)生留得下、學(xué)得好、健康歡樂地成長。
二、健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列的管理制度。
1、完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對全部學(xué)生進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)查探討,摸清了學(xué)校的留守兒童,建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清晰父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清晰代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式,便于老師與家長、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,協(xié)作教化,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。并收集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料。
2、建立代理監(jiān)護(hù)人隊(duì)伍,實(shí)施老師結(jié)對幫扶留守兒童。由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶老師常常找留守學(xué)生談心,隨時駕馭留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)切生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。讓老師成為代理家長,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長。學(xué)校還多方面聯(lián)系社會上的愛心媽媽,至今有四名留守兒童找到了愛心社會媽媽,社會媽媽負(fù)責(zé)孩子的全年的學(xué)習(xí)開銷,還定期到學(xué)校探望,節(jié)假日領(lǐng)回到自己家中,感受到家的暖和。
3、建立家校聯(lián)系制度
為剛好了解駕馭各方面狀況,有針對性的對留守學(xué)生進(jìn)行教化和管理,學(xué)校建立定期聯(lián)系制度。學(xué)校對代理監(jiān)護(hù)人每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長通一次電話。
三、營造關(guān)愛氛圍,開展關(guān)愛活動
學(xué)校將關(guān)愛留守兒童工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,在校內(nèi)內(nèi)、在家訪中,在班級內(nèi)、對留守兒童充分關(guān)注,讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的暖和,利用元旦、六一等節(jié)日契機(jī),開展了校內(nèi)爸爸、校內(nèi)媽媽關(guān)愛留守孩子座談會,為每個孩子送上學(xué)習(xí)用品,對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,讓這些留守孩子體會學(xué)校對他們的關(guān)愛。使每一個留守孩子在活動中,感受到班集體的暖和,覺得自己和其他孩子一樣,可以開快樂心、快歡樂樂的學(xué)習(xí)生活,讓他們的心理充溢陽光與歡樂。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇20
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身安排,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教化的實(shí)施,聚精會神抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常,我能主動利用課余時間,仔細(xì)學(xué)習(xí)教化類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前打算:備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生的愛好,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特殊是廣播操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成果。
在以后的工作中我要注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他老師請教,多和學(xué)生進(jìn)行溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇21
你們好!
20__年很快過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)驗(yàn)了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。出納工作6年來,我總免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),這也是對自己的一種鞭策吧。
財務(wù)部門是學(xué)校的關(guān)鍵部門之一,它對學(xué)校的教化教學(xué)供應(yīng)保障和支持,對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對審計及財政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查。在這一年里我任勞任怨,和中心學(xué)校會計一起同心協(xié)力把各項(xiàng)工作都扛下來了。財務(wù)工作實(shí)力相比20__年又邁進(jìn)了一步,在區(qū)教化局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結(jié)閱歷,克服不足,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧,不足之處懇請大家指責(zé)指正!
一、經(jīng)費(fèi)管理
作為學(xué)校的財務(wù)人員,深知學(xué)校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)覺現(xiàn)金金額不符,做到剛好匯報,剛好處理。堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(發(fā)票上必需有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細(xì)心地核對,以保障學(xué)校財務(wù)收支精確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費(fèi),事先公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),剛好發(fā)放收費(fèi)票據(jù),保障經(jīng)費(fèi)剛好歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學(xué)生的校內(nèi)責(zé)任險的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月,迎接了省對我區(qū)的檢查工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好打算,最終最終順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了檢查。
2、依據(jù)上級撥付的款項(xiàng),剛好發(fā)放各項(xiàng)應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。
3、仔細(xì)剛好地收取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)按時到位。
4、剛好上介各種款項(xiàng)到中心學(xué)校。
5、仔細(xì)完成上級各部門支配的各項(xiàng)統(tǒng)計。主要有:教化局布置的基礎(chǔ)教化年報和校舍、經(jīng)費(fèi)年報;統(tǒng)計局布置的勞動狀況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實(shí)、精確,上交報表剛好,不拖沓,并且還備份存檔。
6、對帳務(wù)進(jìn)行仔細(xì)整理,迎接各項(xiàng)的檢查。
7、為了更好的勝任工作,還參與了各級組織的業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)。
三、不足及準(zhǔn)備
1、財務(wù)專業(yè)學(xué)問還不高,需努力學(xué)習(xí)。
2、有時候存在懈怠現(xiàn)象,導(dǎo)致帳務(wù)處理不剛好,以后須要改進(jìn)。
3、爭取安裝財務(wù)軟件,實(shí)現(xiàn)財務(wù)電算化,跟上時代的發(fā)展的步伐,減輕帳務(wù)工作的負(fù)擔(dān)。
各位老師,新生小學(xué)的`發(fā)展還須要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關(guān)切、幫助、理解和支持,我才能順當(dāng)?shù)拈_展工作,在此,真誠的感謝大家!
學(xué)校個人總結(jié)報告篇22
一、學(xué)校費(fèi)用收取狀況
(一)學(xué)生費(fèi)用收取
我校收取學(xué)生費(fèi)用按學(xué)期收取,在開學(xué)初,由總務(wù)處分組統(tǒng)一收取,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)費(fèi)每學(xué)期400元/生,住宿費(fèi)80元/生,書費(fèi)依據(jù)各專業(yè)不同由教務(wù)處預(yù)算出書費(fèi),總務(wù)處統(tǒng)一收取,學(xué)期后期統(tǒng)一結(jié)算,多退少補(bǔ)。
在收費(fèi)過程中,嚴(yán)格根據(jù)收費(fèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示,掛牌收費(fèi)。當(dāng)天所收費(fèi)用匯總后均全部交由學(xué)校出納員開起財政部門統(tǒng)一印發(fā)收據(jù),如數(shù)存入財政專戶。嚴(yán)禁學(xué)校各處室、學(xué)部、老師個人向?qū)W生再收取任何費(fèi)用。
(二)勤工儉學(xué)收入
我校勤工儉學(xué)收入來源主要有:學(xué)生食堂、小賣部、基地。學(xué)校按年核定向管理者收取管理費(fèi),校內(nèi)設(shè)立勤工儉學(xué)專帳,并將所收管理費(fèi)按時存入財政專戶,嚴(yán)格根據(jù)勤工儉學(xué)“433”制列支運(yùn)用。
(三)教職工的房租費(fèi)、水電費(fèi)及其他學(xué)校零星收入,均按月或?qū)W期進(jìn)行統(tǒng)一收取存入專戶。
二、學(xué)校經(jīng)費(fèi)列支狀況
學(xué)校所需列支經(jīng)費(fèi)均根據(jù)有關(guān)規(guī)定按月向主管部門申請,由會計統(tǒng)一列支。
學(xué)校支出實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,在購買所需物品時,超千元以上的須由領(lǐng)導(dǎo)班子探討報縣選購 中心批準(zhǔn)后選購 ,在經(jīng)費(fèi)支出中,所產(chǎn)生的票據(jù)由經(jīng)辦人簽字,校長核實(shí)簽字認(rèn)可后,方可報銷。
三、資產(chǎn)管理狀況
由于學(xué)校校舍驚慌,沒有統(tǒng)一的保管室,所購進(jìn)物資均由總務(wù)處嚴(yán)格進(jìn)行資產(chǎn)登記,并作好借出登記。由運(yùn)用老師從總務(wù)處領(lǐng)出,保管運(yùn)用,在期末或年末由總務(wù)處統(tǒng)一清理,并將不再運(yùn)用的物資統(tǒng)一收回管理,開學(xué)初再按需發(fā)放到運(yùn)用老師手中。
四、學(xué)生各種補(bǔ)助管理狀況
學(xué)生國家助學(xué)金及各種學(xué)生助學(xué)金,學(xué)校均設(shè)特地帳戶和管理人員,做到了??顚H藢S?,同時,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定和相應(yīng)操作程序設(shè)立臺帳支付給學(xué)生。
五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理運(yùn)用狀況
學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格根據(jù)文件規(guī)定和培訓(xùn)列支程序進(jìn)行列支。詳細(xì)由學(xué)校財務(wù)室、招生就業(yè)辦依據(jù)培訓(xùn)安排和培訓(xùn)進(jìn)程對所需經(jīng)費(fèi)報校長審批,總務(wù)處統(tǒng)一選購 耗材,學(xué)員補(bǔ)助費(fèi)由培訓(xùn)班主任報招生就業(yè)辦公室匯總,報校長簽字,財務(wù)室統(tǒng)一發(fā)放。
六、上級劃撥資金管理狀況
上級劃撥的各種資金,均通過財政專戶嚴(yán)格實(shí)行“??顚S谩?,無截留、挪用違規(guī)行為。
七、學(xué)校財務(wù)檢查工作
學(xué)校每學(xué)期均由總務(wù)處牽頭,以校長為組長各處室、工青婦負(fù)責(zé)人組成查帳小組對學(xué)校財務(wù)收支進(jìn)行檢查,并在全職會上進(jìn)行帳目公布,絡(luò)列大筆資金的支出狀況。
經(jīng)過學(xué)校的仔細(xì)自查、清理,我校均無亂收費(fèi)、私設(shè)“小金庫”,虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產(chǎn)抵押擔(dān)保等違規(guī)行為。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇23
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教化工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是勞碌的半年;是充溢艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1、酷愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)看法仔細(xì),教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、仔細(xì)備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。
3、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛上課數(shù)學(xué)課。
4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視學(xué)問與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感看法與價值觀,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特殊留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
總之,教化工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充溢與歡樂。在以后的工作中我將一如既往專心去訓(xùn)誨我的學(xué)生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
學(xué)校個人總結(jié)報告篇24
伴隨著如梭的時間和匆忙的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力協(xié)作,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作狀況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指責(zé)與指正。
主要成果
1、做好績效工資核算工作
三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。73名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
2、做好__年職稱申報、舉薦各項(xiàng)工作
__年,我校共舉薦3名老師申報中級職稱,4名老師申報高級職稱。在打算申報材料的過程中,我盡力幫助他們做好一切評職檔案材料。順當(dāng)?shù)赝瓿闪讼嚓P(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績與工作熱忱,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。__年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的細(xì)心組織下,在全體教工的主動協(xié)作下,得以順當(dāng)完成。
4、做好工資的管理工作
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點(diǎn)疏忽、差錯。因此,我仔細(xì)地做好每月工資,細(xì)致地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時,做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
5、其它方面工作
__年度的年檢工作、老師狀況統(tǒng)計表、各季度的勞動狀況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,
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