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《昆蟲(chóng)記》匯報(bào)人:彤彤素材YOURLOGOHOMEABOUTFAQSERVICECONTACTTAKEYOUINTONATURE,LISTENTOTHEBEAUTIFULSOUNDSOFNATUREWITHYOURHEART,ANDSEETHESCENERYOFNATUREWITHYOUREYES!作者與作品簡(jiǎn)介1精彩片段賞析2作品內(nèi)容概括3考試真題再現(xiàn)4CONTENT1.作者與作品簡(jiǎn)介Part01讓?亨利?卡西米爾?法布爾(1823—1915年),法國(guó)博物學(xué)家、動(dòng)物行為家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家,以《昆蟲(chóng)記》一書(shū)留名后世。身為現(xiàn)代昆蟲(chóng)學(xué)的先驅(qū),法布爾以膜翅目、鞘翅目、直翅目而聞名,被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”,因貧病交加,于92歲逝世。
《昆蟲(chóng)記》法文書(shū)名直譯為《昆蟲(chóng)學(xué)的回憶》,又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》,英文名稱(chēng)是《TheRecordsaboutInsects》,是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,魯迅稱(chēng)之為“一部很有趣,也很有益的書(shū)”。原法文版的《昆蟲(chóng)記》共有十卷,每卷包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等?!独ハx(chóng)記》曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)的提名。2.精彩片段賞析Part02
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。其中共詳細(xì)介紹了三十二種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。在書(shū)中,法布爾依據(jù)其畢業(yè)從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀(guān)察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等,既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。蟬在地下“潛伏”四年,才鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能。昆蟲(chóng).螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子。兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺。
《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。主題探究3.作品內(nèi)容概括Part03片段一:但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲(chóng),再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái),這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:在這個(gè)片段中,作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲(chóng)世界中的一幕,不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛,表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài),還巧妙地借用昆蟲(chóng)折射了人類(lèi)的一些特性。片段二
但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲(chóng),再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái),這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。賞析:這是作者對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě),作者對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)細(xì)致入微,令人贊嘆。其中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),令人不得不佩服作者超人的觀(guān)察力。4.考試真題再現(xiàn)Part04一、填空題。1.《昆蟲(chóng)記》是()國(guó)杰出的()家、()家()(人名)的著作。2.《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部(),這本書(shū)又譯為《》或《》。3.《昆蟲(chóng)記》中,在作者筆下,()像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;()為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心。4.作者在《昆蟲(chóng)記》中稱(chēng)贊()的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上()遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。5.《昆蟲(chóng)記》除真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出()。全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿(mǎn)了()。二、選擇題。1.《昆蟲(chóng)記》的作者被譽(yù)為()A.昆蟲(chóng)界的荷馬B.昆蟲(chóng)界的圣人C.昆蟲(chóng)至圣D.昆蟲(chóng)界的托爾斯泰2.昆蟲(chóng)記曾獲得()A.普利策獎(jiǎng)B.諾貝爾獎(jiǎng)提名C.安徒生獎(jiǎng)D.諾貝爾獎(jiǎng)3.關(guān)于《昆蟲(chóng)記》中螢火蟲(chóng)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.螢火蟲(chóng)的卵在雌螢火蟲(chóng)肚子里時(shí)就是發(fā)光的B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志C.雌螢的光帶在交尾期如果收到強(qiáng)烈的驚嚇,發(fā)光會(huì)受到影響D.無(wú)論是雌螢還是雄螢從生下來(lái)到死去都發(fā)著光4.下面關(guān)于蟋蟀的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.蟋蟀的洞穴不豪華,很粗糙B.蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家C.蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物,就連人類(lèi)也沒(méi)有它高明D.蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭,寬敞、光滑、干凈、衛(wèi)生《昆蟲(chóng)記》答案:一、填空題1.法昆蟲(chóng)學(xué)文學(xué)法布爾2.科學(xué)百科昆蟲(chóng)物語(yǔ)昆蟲(chóng)學(xué)札記3.楊柳天牛小甲蟲(chóng)4.黃蜂黃蜂5.社會(huì)人生對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情二、選擇題1.A2.B3.D4.D答案:一、填空題1.法昆蟲(chóng)學(xué)文學(xué)法布爾2.科學(xué)百科昆蟲(chóng)物語(yǔ)昆蟲(chóng)學(xué)札記3.楊柳天牛小甲蟲(chóng)4.黃蜂黃蜂5.社會(huì)人生對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情二、選擇題1.A2.B3.D4.D3.簡(jiǎn)答題:1.為什么稱(chēng)法布爾是昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬?2.蟬是夏季常見(jiàn)的昆蟲(chóng),請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察蟬的蛻變過(guò)程。3.請(qǐng)你根據(jù)名著《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容,簡(jiǎn)述蟋蟀的生活習(xí)性。4.《昆蟲(chóng)記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容其作為文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。5.《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō),昆蟲(chóng)也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?6.魯迅稱(chēng)《昆蟲(chóng)記》為“一部很有趣,也很有益的書(shū)”,你認(rèn)為魯迅給予該書(shū)這么高評(píng)價(jià)的原因是什么?7.假如你要向朋友推薦《昆蟲(chóng)記》,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推薦的理由。1.為什么稱(chēng)法布爾是昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬?1.因?yàn)榉ú紶柕摹独ハx(chóng)記》詳盡的描述了幾種昆蟲(chóng)的習(xí)性以及他所做的實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)是昆蟲(chóng)學(xué)界的權(quán)威著作,而且文學(xué)性很強(qiáng),在昆蟲(chóng)學(xué)界的地位差不多就是荷馬史詩(shī)在史學(xué)界的那樣,所以說(shuō)他是昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬。2.蟬是夏季常見(jiàn)的昆蟲(chóng),請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察蟬的蛻變過(guò)程。2.不完全變態(tài)發(fā)育——生長(zhǎng)經(jīng)歷卵——幼蟲(chóng)——成蟲(chóng)。雌蟬把卵產(chǎn)在樹(shù)枝里,度過(guò)冬天,到了夏天才能孵化出幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)第一次蛻殼之后就掉到地上,然后鉆進(jìn)土里開(kāi)始數(shù)年的蟄伏。經(jīng)過(guò)幾次蛻殼之后就變成成蟲(chóng)鉆出土,爬到樹(shù)上。3.請(qǐng)你根據(jù)名著《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容,簡(jiǎn)述蟋蟀的生活習(xí)性。
3.蟋蟀穴居,常棲息于地表、磚石下、土穴中、草叢間。夜出活動(dòng)。雜食性,吃各種作物、樹(shù)苗、菜果等。蟋蟀的某些行為可由特定的外部刺激所誘發(fā)。在斗蟋蟀時(shí),如果以細(xì)軟毛刺激雄蟋的口須,會(huì)鼓舞它沖向敵手,努力拚搏;如果觸動(dòng)它的尾毛,則會(huì)引起它的反感,用后足脛節(jié)向后猛踢,表示反抗。4.《昆蟲(chóng)記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容其作為文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。4.《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻為“家”,生動(dòng)形象;蟋蟀建造住宅的過(guò)程,就象一個(gè)人在精心設(shè)計(jì)自己的住房,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。5.《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō),昆蟲(chóng)也是生靈,它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?
5.那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲(chóng)們,演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動(dòng),無(wú)不被賦予人的思想情感;作為生靈,它們與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺,人類(lèi)才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲(chóng)們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。6.魯迅稱(chēng)《昆蟲(chóng)記》為“一部很有趣,也很有益的書(shū)”,你認(rèn)為魯迅給予該書(shū)這么高評(píng)價(jià)的原因是什么?
6.《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái),使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景;《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。7.假如你要向朋友推薦《昆蟲(chóng)記》,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推薦的理由。7.《昆蟲(chóng)記》是作者對(duì)昆蟲(chóng)最直觀(guān)的研究記錄,影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)了盎然的情趣和詩(shī)意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典。昆蟲(chóng)..(2019?郴州)語(yǔ)文課上,李老師建議大家組成讀書(shū)小組對(duì)《昆蟲(chóng)記》進(jìn)行專(zhuān)題探究,請(qǐng)你根據(jù)示例為這部名著各設(shè)計(jì)一個(gè)探究專(zhuān)題?!独ハx(chóng)記》探究專(zhuān)題示例:探究法布爾的觀(guān)察方法。你設(shè)計(jì)的專(zhuān)題:示例一:探究“蜂”的多樣性及生活習(xí)性;示例二:探究昆蟲(chóng)的捕食技藝。1請(qǐng)輸入您的標(biāo)題內(nèi)容EnteryourtextEnteryourtext2請(qǐng)輸入您的標(biāo)題內(nèi)容EnteryourtextEnteryourtext3請(qǐng)輸入您的標(biāo)題內(nèi)容EnteryourtextEnteryourtext4請(qǐng)輸入您的標(biāo)題內(nèi)容EnteryourtextEnteryourtext目錄ContentsPART.1請(qǐng)輸入您的標(biāo)題內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽枰奈淖謨?nèi)容,感謝您使用千庫(kù)網(wǎng)PPT模板。請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽枰奈淖謨?nèi)容,感謝您使用千庫(kù)網(wǎng)PPT模板…75%34%輸入標(biāo)題請(qǐng)輸入您的文字對(duì)目標(biāo)進(jìn)行說(shuō)明請(qǐng)輸入您的文字對(duì)目標(biāo)進(jìn)行說(shuō)明請(qǐng)輸入您的文字對(duì)目標(biāo)進(jìn)行說(shuō)明輸入標(biāo)題請(qǐng)輸入您的文字對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行說(shuō)明在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容EfficientlypontificateB2Bimperatives…60%30%標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加40%52%標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。在此處添加詳細(xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng),盡可能概括出段落內(nèi)容。單擊此處添加您的文字內(nèi)容本模板的所有素材和邏輯圖表單擊此處添加您的文字內(nèi)容本模板的所有素材和邏輯圖表單擊此處添加您的文字內(nèi)容本模板的所有素材和邏輯圖表單擊此處添加您的文字內(nèi)容本模板的所有素材和邏輯圖表請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容EfficientlypontificateB2Bimperatives…40%50%70%單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本。單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本。單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊此處添加文本。請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容EfficientlypontificateB2Bimperatives…請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎霕?biāo)題文字內(nèi)容pleaseenterthetextyouneedhere.thankyouforusingourppttemplate請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽枰奈淖謨?nèi)容感謝您使用我們的PPT模板輸入標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽枰奈淖謨?nèi)容感謝您使用我們的PPT模板輸入標(biāo)題BUSINESS
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