教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》知識(shí)點(diǎn)

第三單元運(yùn)動(dòng)和力3.1物體都有一個(gè)豎直向下的力，這個(gè)力就是重力。3.2重力能把地球表面的物體拉向地面。樹上的蘋果掉下來，拋向空中的皮球總要落回地面，小孩從滑梯上滑下，水往低處流……，都是由于重力的作用。3.3在做小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉力的大小用墊圈的個(gè)數(shù)來表示。3.4動(dòng)力可以使小車啟動(dòng)，阻力使運(yùn)動(dòng)的小車靜止。3.5氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。3.6充氣后的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生動(dòng)力。用氣球驅(qū)動(dòng)小車時(shí)，車身越輕，氣球吹得越大，小車行駛得越遠(yuǎn)；噴氣管較細(xì)時(shí)，產(chǎn)生的動(dòng)力較大3.7噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。3.8像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)（如：彎曲、拉伸、壓縮），形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫彈力。在一定限度范圍內(nèi)，橡皮筋下面掛的鉤碼越多，橡皮筋產(chǎn)生的彈力越大。3.9用橡筋作動(dòng)力的小車，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，產(chǎn)生的彈力越大，行駛速度越快，行駛距離越遠(yuǎn)；橡皮筋繞的圈數(shù)越少，產(chǎn)生的彈力越小，行駛速度越慢，行駛距離越近。3.10研究運(yùn)動(dòng)和力時(shí)，往往需要知道力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力的大小的一種工具。3.11彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“拉力越大，彈簧伸得越長(zhǎng)，示數(shù)也越大”的特征制成的。彈簧測(cè)力計(jì)由:（提環(huán)）、（指針）、（刻度板）、（掛鉤）、（彈簧）五部分組成。3.12力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱“牛”，用符號(hào)“N”表示。1牛約等于100克的力。它是以英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓的名字命名的。使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)應(yīng)注意:(1）拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“O”位置;(2)讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平;(3）測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)值。3.13跳板、健身球、撐桿、弓箭和海綿墊、蹦床等都是利用了物體的彈力。3.14一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。3.15一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式?；瑒?dòng)摩擦力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于滾動(dòng)摩擦力。古人用滾木來搬運(yùn)物體就是將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)化為滾動(dòng)摩擦，從而大大減小了摩擦力。車輪屬于特殊的“滾木”。3.16我們用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就是它受到的摩擦力。只有當(dāng)拉力大到能克服摩擦力時(shí)，物體才能被拉動(dòng)。3-5物體間接觸面越光滑，摩擦力越小;物體間接觸面越粗糙，摩擦力越大。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力大;物體輕，摩擦力小。摩擦力普遍存在于生活中，我們常常會(huì)根據(jù)需要去增大或減小摩擦力。如：鞋底的花紋、體操運(yùn)動(dòng)員擦鎂粉都是為了增大摩擦力；轉(zhuǎn)動(dòng)軸抹油是為了減小摩擦力。3.17自行車上需要摩擦力的地方:前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄做成花紋﹔不需要摩擦力的地方:前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條。3.18飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)…，它們都具有能量。3.19從斜面上釋放小車，斜面的坡度越大，小車滑下后速度越快，小車具有的能量就越大。3.20任何物體工作都需要能量，如果沒有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命。3.21我們的日常生活中存在著各種形式的能量，運(yùn)動(dòng)的小車、發(fā)光的燈泡、燃燒的蠟燭、拉長(zhǎng)的橡皮筋……，都具有能量。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中。3.22賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn):(1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑;(2）要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī);(3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定;(4）設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力減到最低。3.23設(shè)計(jì)制作小車:1.明確問題2制定方案3.實(shí)施方案4.評(píng)估與改進(jìn)

問答題:1.橡皮筋的圈數(shù)與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?答:橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。2橡皮筋的長(zhǎng)度和在車軸上繞的方向分別與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?答:橡皮筋的長(zhǎng)度短，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);長(zhǎng)度長(zhǎng)，小車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相同。3.你還知道哪些物體有彈力?人們能用它們做什么?答:被拉長(zhǎng)或壓縮的彈簧;被彎曲的鋸條或竹片;被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。4.說說在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么?答:①拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“"位置﹔②讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平﹔③測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量;④測(cè)量完畢后，把測(cè)力計(jì)放回原處。5.小車的哪些地方會(huì)產(chǎn)生摩擦力?這些摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦?答:在我們小車上，車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力，這些摩擦力屬于滾動(dòng)摩擦。6.自行車上哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?答:自行車需要摩擦力的地方主要有:前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法:在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些，從而增大摩擦力。7.自行車上哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法減小摩擦力的?答:自行車不需要摩擦力的地方主要有:前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法:安裝滾珠、加潤(rùn)滑油。8.在生活中，人們?cè)鯓痈鶕?jù)需要來增加或減小摩擦力?答:要增大摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面粗糙些，并設(shè)法加大物體間的正壓力，如:汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。要減小摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面變得光滑，還可以在物體下面墊上能滾動(dòng)的物體，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。如:往自行車車軸上加潤(rùn)滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。9.說說摩擦力對(duì)我們的生活的利和弊?答:我們走路、汽車行駛、摩擦力太小了要打滑，這時(shí)的摩擦力是有利的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，部件間相互摩擦而磨損，這里的摩擦力是有害的。10．