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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁春暖花開性8論壇
(九語)八班級綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)
課型:復(fù)習(xí)主備:李銳優(yōu)秀次備:陳瓊審核:日期:2022-3-3
一、《走上辯論臺》
1、九班級某班語文課上正在開展《走上辯論臺》的綜合性學(xué)習(xí),為了鼓舞同學(xué)們樂觀參加,語文老師請同學(xué)們?yōu)楸敬位顒?dòng)擬定一條活動(dòng)標(biāo)語:____________________
2、語文老師用PPT展現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)利弊”“科技進(jìn)展雙刃劍”等引人關(guān)注的社會問題,同學(xué)們經(jīng)過熱鬧爭論,打算就“科學(xué)進(jìn)展的利與弊”的主題開展辯論會活動(dòng),身為主持人的你,請你擬出合理的活動(dòng)步驟:
(1)________________(2)________________(3)________________(4)________________
3、卷福同學(xué)擅長辯論,但是在全班面前展現(xiàn)的時(shí)候總是緊急,請你在他上場之前給他幾句鼓舞的話:“_______________________________________________________________________?!?/p>
4、假如你是反方三辯,持有觀點(diǎn)是科技進(jìn)展弊大于利,請舉一例辯駁對方觀點(diǎn):
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、通過本次綜合性學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么,請結(jié)合實(shí)際淺談收獲。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案
1、激情辯論,展現(xiàn)風(fēng)采;你我辯論共參加,唇槍舌劍話利弊
2、①主持人致開場白,宣布辯論開頭②請正反兩方闡明觀點(diǎn),進(jìn)行辨述③評委點(diǎn)評,總結(jié)活動(dòng)④主持人致結(jié)束語,辯論結(jié)束。
3、略
4、先亮明觀點(diǎn),在結(jié)合實(shí)例驚醒論述。例:我方認(rèn)為科技進(jìn)展弊大于利??萍歼M(jìn)展雖然給我們的生活帶來好處,但更多的是弊端,如上世紀(jì)最失敗的創(chuàng)造塑料,造成了當(dāng)今嚴(yán)峻的白色污染。
5、結(jié)合自身實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)到要勇于并擅長展現(xiàn)自我,熬煉了應(yīng)變力量和辯論技巧等,合理即可。
二、世界何時(shí)鑄劍為犁
為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)斗成功66周年,襄州四中學(xué)九班級(1)班將開展一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參加預(yù)備工作。
1.為本次活動(dòng)擬一條宣揚(yáng)標(biāo)語:
(1)鑄劍為犁、和平永駐。
(2)讓和平鴿飛遍世界每個(gè)角落!
(3)珍惜和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)斗!
2中國雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場遺址。世界和平女神像高10米,重16噸,用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后的伸展著,高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中綻開的飄帶與女神的雙臂連為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像中國的“中”字、和平的“平”字,又像英文單詞WORLD(世界)的第一個(gè)字母“W”和VICTORY(成功)的第一個(gè)字母“V”。從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊(yùn)?(不超過20字)中國人民喜愛和平,世界和平終將實(shí)現(xiàn)。(意近即可)
3.開展這次活動(dòng)你參與了什么環(huán)節(jié)(活動(dòng)形式):
(1)“戰(zhàn)斗故事我來講”的故事會
(2)“戰(zhàn)斗名言(詩詞)我來誦”的朗誦會
(3)“戰(zhàn)斗歌曲我來唱”的演唱會
(4)“英雄精神我來頌”的演講競賽
4.就其中某一活動(dòng)形式寫出活動(dòng)步驟:例如“戰(zhàn)斗故事我來講”
(1)主持人致開場白宣布活動(dòng)開頭(2)選手上臺講故事
(3)評委點(diǎn)評、頒獎(jiǎng)(4)主持人致結(jié)束語宣布活動(dòng)結(jié)束
5、演講競賽活動(dòng)前預(yù)備過程;(1)收集整理資料(2)寫演講稿并修改
(3)熟識背誦演講稿(4)設(shè)計(jì)演講技巧
6、.活動(dòng)收獲;
通過這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),(1)我們收集處理信息的力量進(jìn)一步提高,(2)獲得了很多過于戰(zhàn)斗的歷史學(xué)問和文學(xué)學(xué)問,開闊了文化視野,并且對戰(zhàn)斗有了深層次了解,培育了喜愛和平的情感和社會責(zé)任感,(3)提高了我們口頭表達(dá)力量,培育了我們創(chuàng)新思維力量。
三、尋找春天的蹤跡
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩篇。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當(dāng)你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥,你的心中是否會涌動(dòng)著一種渴望:讓我們?nèi)ご喊?!去捕獲春的蹤跡,譜寫春的贊歌!
1、活動(dòng)標(biāo)語(主題語):
2、活動(dòng)形式:
3、古人寫過不少歌詠春天的詩句,請你寫出兩句來。
4、《二十四節(jié)氣歌》中“春雨驚春清谷天”一句點(diǎn)出了春天的六個(gè)節(jié)氣。請你選擇其中的某一個(gè)節(jié)氣,談?wù)勥@個(gè)節(jié)氣的含義,并寫出你所知道的有關(guān)這一節(jié)氣一句諺語。
節(jié)氣:含義:
諺語:
5.班上要出一期以“春天的贊歌”為主題的黑板報(bào)。請你為板報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。
6.通過這次活動(dòng),你有什么收獲?請談一談。
《尋找春天的蹤跡》參考答案:
1.①捕獲春的蹤跡,譜寫春的頌歌。
②尋找春天腳印?????,體驗(yàn)明媚春光。
2.①編一輯“自然日志”;②譜一支“春天的贊歌”;
③創(chuàng)一幅“春天詩畫”。④出一期“春天贊歌”墻報(bào)(或《手抄報(bào)》)。
3.①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。②春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。有關(guān)春天的農(nóng)諺:二月二打雷,稻尾較重錘春分有雨病人稀
有關(guān)春天的成語:春色撩人春意盎然桃紅柳綠
4.含義示例:立春:春季的開頭。雨水:降雨開頭,雨量開頭漸漸增多。驚蟄:蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動(dòng),驚醒了蟄伏在土冬眠的動(dòng)物。春分:分是平分的意思。春分表示晝夜平分。清明:天氣晴朗、暖和,草木繁茂。谷雨:雨生百谷。雨量重組而準(zhǔn)時(shí),谷類作物能健壯成長。
諺語如:“立春落雨至清明?!薄坝晁障掠辏A(yù)兆成豐收。”“驚蟄聞雷米似泥?!薄按悍钟杏瓴∪讼 薄扒迕黠L(fēng)若從南起,定主田禾大有豐?!薄肮扔犒溙羝?,立夏麥頭齊?!薄肮扔犒湋烟?,立夏長胡須?!?/p>
四、古詩苑閑逛
同學(xué)們,我們很小就接觸古詩,從古詩中我們感受了李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清爽,白居易的平易通俗,王摩詰的詩情畫意??古典詩歌是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),也是全世界文學(xué)寶庫中的一朵奇葩。讓我們走進(jìn)古詩苑,感受古典藝術(shù)的芳香。
一·請你為此次活動(dòng)擬一個(gè)主題語
———————————————————————————
示例:吸取古詩養(yǎng)分,品嘗古詩芳香。探究古詩源流,弘揚(yáng)民族文化。
二·請你為古詩苑閑逛活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)形式。
————————————
————————————
————————————
示例:分門別類輯古詩別出心裁品古詩聲情并茂誦古詩滿腹詩書背古詩
三·請發(fā)揮你的聰慧才智,將下面的對偶句補(bǔ)充完整。
岳陽樓上范仲淹寄文寓情
————————————
示例:醉翁亭里歐陽修與民同樂
四·在“分門別類輯古詩”活動(dòng)中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請依據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn),給詩集命名。(2分)
詩集名稱:《》
《次北固山下》??????????????王灣
《春望》?????????????????杜甫
《漁家傲·秋思》?????????????范仲淹
《天凈沙·秋思》?????????????馬致遠(yuǎn)
五、獻(xiàn)給母親的歌
一·獻(xiàn)給母親的歌的開場白
答案:1·母愛如陽光,暖和著我們;母愛如大海,包涵著我們;母愛如清泉,滋潤著我們。看著母親那因你而露出的笑容,看著母親那因你而撒下的汗水;看著母親那因你而付出的艱辛,你肯定會有好多的話想對媽媽說吧!時(shí)值母親節(jié)到來之際,就讓我們共同感恩母親,歌頌宏大的母愛!
2·母愛像天空般無邊無際,如大海般寬闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎?,我們才是歡樂的,才是幸福的。母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!
二·獻(xiàn)給母親的歌的主題語(宣揚(yáng)標(biāo)語)
答案:1·感恩母親之愛,傳承中華之魂
2·弘揚(yáng)中華美德,感受母愛親情
3·母親的愛,甜美的愛
三·獻(xiàn)給母親的歌的活動(dòng)步驟
例如:環(huán)節(jié)一:開場白環(huán)節(jié)二:_______________
環(huán)節(jié)三:____________環(huán)節(jié)四:_______________
環(huán)節(jié)五:同學(xué)代表發(fā)言環(huán)節(jié)六:班主任總結(jié)
答案:①朗誦關(guān)于母愛的詩歌、散文等文學(xué)作品。②敘述生活中母親關(guān)愛自己的事情。③演唱關(guān)于母親的歌曲。④展現(xiàn)獻(xiàn)給媽媽的祝愿卡。
四·獻(xiàn)給母親的歌的俗語
答案:1·兒走千里母擔(dān)憂,母走千里兒不愁2·再甜的甘蔗不如糖,在親的嬸子不如娘。3·不養(yǎng)兒不知父母恩。4·兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。5·不養(yǎng)兒不知父母恩
6·從小離娘,到大話長7·爹死娘嫁人,各人顧各人8·兒不嫌母丑,狗不嫌家貧五·獻(xiàn)給母親的歌的格言
答案:1·世界上的一切光榮和傲慢,都來自母親。——高爾基2·慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果3·全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?!萏芈?·我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對此頗為享受?!R克?吐溫
5·我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開頭的。——喬治?艾略特
八·獻(xiàn)給母親的歌的結(jié)束語
答案:母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純潔,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清爽自然;母愛就象一首深情的歌,動(dòng)聽悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。祝福天下全部的母親永久幸福!
·獻(xiàn)給母親的歌的練習(xí)題
1·“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”母恩深似海,終生難報(bào)還。今年的5月13日是母親節(jié),班級預(yù)備在這天召開班會,班會主題是“獻(xiàn)給母親的歌”,請你按要求完成下列任務(wù)。
(1)為營造班會的氣氛,請你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。(不得引用材料中的語句。)(2分)
(2)下面是本次班會的活動(dòng)環(huán)節(jié),請補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)一:開場白環(huán)節(jié)二:_______________
環(huán)節(jié)三:____________環(huán)節(jié)四:_______________
環(huán)節(jié)五:家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)六:班主任總結(jié)
(3)“把愛全給了我,把世界給了我??”,父母給了我們?nèi)康膼?,我們?yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)他們呢?請你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛的最佳詳細(xì)方式
(4)班級準(zhǔn)備邀請部分家長參與班會,小靜覺得媽媽衣著土氣,不夠入時(shí),不想讓她來參與,對此,你準(zhǔn)備怎樣勸告小靜轉(zhuǎn)變辦法?
答案:(1)示例一:天地寬大,父母恩大。示例二:懷感恩之心,與母愛同行。
(2):①朗誦關(guān)于母愛的詩歌、散文等文學(xué)作品。②敘述生活中母親關(guān)愛自己的事情。③演唱關(guān)于母親的歌曲。④展現(xiàn)獻(xiàn)給媽媽的祝愿卡。
(3)示例一:給父母一份驚喜:送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成果或獲得的喜報(bào);寫一封感謝父母的信等。示例二:幫父母做家務(wù):關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛等。
示例三:陪父母聊談天:每天陪父母聊談天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中增進(jìn)感情等。
(4)示例:小靜,媽媽是我們最親的人,雖然她穿得很土氣,但她把一切都給了我們,那種最宏大無私的愛是無價(jià)的,我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲,況且參與班會也是對班級工作的支持。我
盼望你轉(zhuǎn)變辦法,好嗎?
2·.學(xué)校預(yù)備舉辦“獻(xiàn)給母親的歌”綜合實(shí)踐活動(dòng),請你參與并仔細(xì)完成下列各題。
(1)請你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣揚(yáng)語。
(2)假如班里征集本次活動(dòng)的方案,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪幾個(gè)步驟?
(3)活動(dòng)結(jié)束后,班里將出一期以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的手抄報(bào)。請仿照第一、二板塊欄目擬出第三板塊欄目。
第一板塊:古詩王國里的母親
第二板塊:名人心目中的母親
第三板塊:
(4)為了豐富板報(bào)材料,請你寫幾句感謝母親的話,并在話中引用一句贊美母親的名句。(50字左右)
(5)活動(dòng)結(jié)束后,一位同學(xué)寫了一篇贊美母親的文章,有些小毛病,請關(guān)心修改。
還是白天,我在書店發(fā)覺了廢寢忘食的名著《簡愛》,便跑回家纏著媽媽要錢。媽媽下崗四年
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