新兵思想調(diào)查報告

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“90后”新入伍士兵思想狀況調(diào)查報告

面對“90后”新入伍的戰(zhàn)士，如何加強(qiáng)其思想訓(xùn)練工作，端正其入伍動機(jī)和態(tài)度，成為擺在各新訓(xùn)隊(duì)主官面前的一道難題。針對新入伍戰(zhàn)士的身心特征以及其入伍后的心理狀況和思想動態(tài)。筆者依據(jù)自己的親身當(dāng)兵帶兵實(shí)戰(zhàn)閱歷，通過和一些在基層一線帶兵多年的軍政主管探討和溝通，并進(jìn)一步通過翻閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料。結(jié)合我自己在實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)中隊(duì)以問卷調(diào)查、集中座談和個別談心等多種方式方法，對在我中隊(duì)參與集訓(xùn)的40名2022年12月份入伍的新兵的文化程度、政治面貌、個人特長以及家庭基本狀況等進(jìn)行了初步的調(diào)查把握的第一手資料。現(xiàn)就“90后”新兵思想狀況和如何關(guān)心他們更快更好的適應(yīng)和融入到部隊(duì)訓(xùn)練生活中來，做如下論述，如有不當(dāng)之處，還望業(yè)內(nèi)人士多多批判指正。

一、“90后”新兵個體特征和思想特點(diǎn)。

相對于往年來說，“90后”招收的這一批新兵特點(diǎn)比較突出。一是學(xué)歷相對較高，高中以上文化程度占大多數(shù)。相比而言，文化層次高，個人綜合力量強(qiáng)。其中，中專以上學(xué)歷的人占總?cè)藬?shù)的37.3%，高中以上學(xué)歷者占總?cè)藬?shù)的87%。而且大多數(shù)新兵都有一技之長，這將成為我們消防部隊(duì)建設(shè)進(jìn)展的一支新的生力軍。二是獨(dú)生子女較多。調(diào)查發(fā)覺，其獨(dú)生子女占新兵總?cè)藬?shù)的32%。獨(dú)生子女，大多性格獨(dú)立，

自小嬌生慣養(yǎng)，缺乏勞動熬煉，怕吃苦受累，而且自尊心極強(qiáng)。他們平常注意共性進(jìn)展，集體觀念淡薄。在生活中吃穿講排場，好講哥們義氣，比較自私自利。三是單親家庭的新兵人數(shù)較多。單親家庭占新兵總?cè)藬?shù)的10%，出自單親家庭的新兵，相對來說，其性格比較內(nèi)向，緘默寡言，不善言表，往往和其他人溝通溝通較少。他們大多時候喜愛獨(dú)處，不合群。有時會產(chǎn)生極其劇烈的自卑心理。假如長時間得不到訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)就簡單引發(fā)心理疾病。四是“90后”新兵其接受新事物力量比較強(qiáng)，但大多動手操作力量較差。今年新兵中，“90后”的這一代人，占了新兵總?cè)藬?shù)的90%。這些新兵思維活躍，創(chuàng)新意識強(qiáng)，往往還能提出好多有利于部隊(duì)建設(shè)進(jìn)展的建設(shè)性的意見。五是新兵入伍動機(jī)簡單化，調(diào)查表明新兵入伍大多數(shù)人是為了考軍校得到連續(xù)深造的的機(jī)會，這占到我實(shí)習(xí)中隊(duì)總?cè)藬?shù)的35%，30%的新兵是為了改選士官；25%的新兵是為了在部隊(duì)學(xué)有所長，依靠部隊(duì)謀進(jìn)展。在剩下5%的人是為了在部隊(duì)得到熬煉。

三、存在的問題

新兵在給部隊(duì)帶來新的活力和動力的同時，也給部隊(duì)管理訓(xùn)練帶來了新的挑戰(zhàn)和新的問題。一是新兵素養(yǎng)的提高給一線帶兵人盡快提升力量素養(yǎng)提出了更高的要求。隨著國民素養(yǎng)的不斷提高，新兵的綜合素養(yǎng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢，這就要求我們一線帶兵人盡快適應(yīng)新要求，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，

提高自身力量，否則管理訓(xùn)練就會陷入被動局面。二是新兵的個人綜合素養(yǎng)層次不齊。新兵由于受訓(xùn)練程度和家庭成長環(huán)境的不同，導(dǎo)致其個人素養(yǎng)存在著很大差異。比如說，城市兵比農(nóng)村兵接受新事物力量要強(qiáng)一些，文化層次高的比文化層次低的學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)一些，反之，則較差一些。三是部分新兵是在“大的社會環(huán)境，小的家庭環(huán)境”中長大的，其個人主義和自我的意識比較強(qiáng)。在部隊(duì)的訓(xùn)練和業(yè)余生活活動中，一部分新戰(zhàn)士不合群，不管做啥事，老想著自己，經(jīng)常忽視別人的感受和想法，最終，導(dǎo)致眾叛親離，也會給部隊(duì)管理工作帶來消極影響。例如，在我實(shí)習(xí)中隊(duì)調(diào)查過程中發(fā)覺，我三班新入伍戰(zhàn)士栗某，其個人思想作風(fēng)懶散，個體獨(dú)立性強(qiáng)，其在家由于在兄妹中年齡最小，受到其家人的溺愛，自從其入伍后，不管做啥事，老以自我為中心，在我隊(duì)集訓(xùn)過程中，曾因小事，多次和我隊(duì)新戰(zhàn)士發(fā)生口角，從而大大出手，嚴(yán)峻破壞了部隊(duì)紀(jì)律，在新訓(xùn)隊(duì)造成了極其惡劣的影響。四是部分入伍戰(zhàn)士入伍動機(jī)不純。一些新兵在入伍前，就有了把部隊(duì)當(dāng)作其人生歷程中的一塊跳板的想法，不能嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，從始至終，始終在幻想是否能憑借其家庭的社會關(guān)系，通過這種各樣的途徑，達(dá)到自己不行告人的目的。

四、如何做好新時期新入伍戰(zhàn)士的思想工作

依據(jù)新兵的身心特征及存在的問題，我們應(yīng)針對性的開

展好一下幾項(xiàng)工作。一是要盡快把握每個新兵的詳細(xì)狀況。我隊(duì)先后對新兵的個人、家庭、社會關(guān)系、文化層次等做了深層次的摸底調(diào)查，并為每個新入伍戰(zhàn)士，建立了思想檔案和思想調(diào)查問卷，以便對每個新兵的性格特點(diǎn)和個人基本狀況做到心中有數(shù)。二是不斷提高一線帶兵人的自身素養(yǎng)為做好新兵的思想工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說的好“沒有帶不好的兵，只有不會帶兵的人”。作為一線帶兵人，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，不斷總結(jié)部隊(duì)管理的閱歷，從而，提高其自身管理力量和管理水平，以更好的解決管理者與被管理者之間消失的各種新沖突。三是針對新兵自身特點(diǎn)，開展有針對性、有側(cè)重型性的思想訓(xùn)練工作。針對新兵其個人素養(yǎng)的不同特點(diǎn)，開展有針對性的思想訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練和生活過程中，對個人素養(yǎng)較強(qiáng)，平常自我要求嚴(yán)格的新兵，要加強(qiáng)正確的思想引導(dǎo)；對平常表現(xiàn)一般，生活作風(fēng)懶散的新兵，應(yīng)多批判指正，關(guān)心其找到問題的癥結(jié)所在，以便使其在以后的學(xué)習(xí)生活過程中，改掉自身存在的壞的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)；對平常表現(xiàn)較差，但上進(jìn)心強(qiáng)的新兵，平常多鼓舞，使其對自己有個正確的熟悉和合理的定位。四是常常性思想訓(xùn)練工作與開展各種活動相結(jié)合。針對新兵思想單純，布滿抱負(fù)而又富于幻想、個人準(zhǔn)備多、思想活躍等特點(diǎn)，要加強(qiáng)正面的灌輸，用正確的思想和要求去影響同化他們的思想行為。同時，在業(yè)余時間可以開展豐富多彩文體活動，打破新

兵之間一個人為中心的生活格局，使他們無意識的融入到部隊(duì)大家庭中來，為部隊(duì)營造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍。五是深化細(xì)致的做好思想工作，關(guān)心新兵端正入伍動機(jī)。將對新兵的思想訓(xùn)練工作落實(shí)到新兵生活學(xué)習(xí)的每個過程中，使其在短時期內(nèi)很快熟識和把握我消防部隊(duì)特點(diǎn)和部隊(duì)任務(wù)。為其以后在部隊(duì)建功立業(yè)制造條件。同時，針對新兵仿照力量強(qiáng)，喜愛向干部和老兵骨干看齊和崇拜英模的特點(diǎn)，干部在帶兵過程中，要嚴(yán)于律己，為新兵作出榜樣，同時大力宣揚(yáng)英模事跡，開展學(xué)英?；顒樱龑?dǎo)新兵以先進(jìn)人物和優(yōu)秀干部骨干為榜樣，樂觀向上，爭取實(shí)現(xiàn)由一名一般青年向一名合格軍人的轉(zhuǎn)變。

總之，要在摸清爽兵思想動態(tài)趨勢的基礎(chǔ)上，開展有針對性的思想訓(xùn)練工作，同時要堅(jiān)持訓(xùn)管結(jié)合、訓(xùn)養(yǎng)結(jié)合，從點(diǎn)滴日常養(yǎng)成做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍。使新兵養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。而且要在對新兵進(jìn)行訓(xùn)練引導(dǎo)的同時要