浙江省玉環(huán)市2024年八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

浙江省玉環(huán)市2024年八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在防控疫情“停課不停學(xué)”期間，小明同學(xué)在家做實驗，他把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中，加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底(如圖甲)；他向水里加鹽并攪拌最后雞蛋漂浮(如圖乙)。下列關(guān)于甲乙兩種狀態(tài)的說法正確的是（）A．雞蛋排開液體的體積甲小于乙B．雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙C．玻璃杯對桌面的壓力甲大于乙D．乙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力2．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動 B．向中間靠攏C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移3．下列實例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．圖釘尖很尖銳B．書包帶較寬C．貨車車輪較多D．滑雪板面積較大4．中國選手樂茂盛在亞運會上獲得男子舉重62kg級冠軍，挺舉成績是182.5kg，如圖為他比賽時的照片，他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近（）A．800J B．1600J C．2200J D．3600J5．如圖所示，甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙6．如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，則下列關(guān)于棋子的說法中正確的是A．沒動的棋子慣性較大B．沒動的棋子受到的重力較大C．棋子飛出過程中其慣性增大D．打擊力改變了飛出棋子的運動狀態(tài)7．在做托里拆利實驗時，下列情況會使測量數(shù)據(jù)發(fā)生變化的是（）A．往水銀槽里多加些水銀 B．將玻璃管上提但管口未離開水銀面C．換內(nèi)徑較粗的玻璃管做實驗 D．從山腳移到山頂做實驗8．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油9．如圖所示，力對物體做功的是（）A．小明向上用力提著滑板車在水平路面上行走20米B．小麗用力搬石頭，搬而末動C．老爺爺用力把米袋提起5米D．運動員用力舉杠鈴靜止不動10．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是A．一個雞蛋的重力大約為5NB．一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C．教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD．人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa11．2018年2月12日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．在火箭加速升空過程中，下列針對衛(wèi)星的說法正確的是（）A．衛(wèi)星的重力勢能變小，動能變大B．衛(wèi)星的重力勢能變大，動能變小C．衛(wèi)星的重力勢能變大，動能變大D．衛(wèi)星的機(jī)械能不變12．下圖所示的簡單機(jī)械一定省力的是（）A．撬石頭用的木棒 B．劃賽艇用的船槳C．理發(fā)用的剪刀 D．升旗用的定滑輪二、填空題13．洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上先發(fā)生了______現(xiàn)象，后來又發(fā)生了______現(xiàn)象（均填寫物態(tài)變化名稱）。14．體育測試中，有一項跳繩項目，深受同學(xué)們喜愛。若跳繩者的質(zhì)量為60kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者在跳繩時克服重力做功的平均功率為______W。（g取10N/kg）15．一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮________，它受到的浮力_________；它排開水的體積__________。（選填“變大”，“變小”或“不變”）16．如圖，小強(qiáng)用動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重10N（不計繩重和摩擦），他拉繩子的動力為______N：如果從水桶內(nèi)取出20N的水，再次提起時動滑輪的機(jī)械效率將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題17．（8分）相關(guān)資料表明，大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的．興趣小組決定對超載超速問題進(jìn)行一次模擬探究，經(jīng)討論后認(rèn)為，可以用小球作為理想模型，代替汽車作為研究對象，如圖，將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制_____相同．（2）實驗中超載超速帶來的危害程度用_____表示；（3）研究超載帶來的危害時，選擇甲、乙、丙三次實驗中的_____進(jìn)行比較；（4）為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進(jìn)行定量研究．得到數(shù)據(jù)如下表：小球質(zhì)量/克高度/厘米木塊滑動距離/厘米A10510B20518C30529D101038E101586請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，貨車超載20%與超速20%兩者相比，潛在危害較大的是_____．[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/5/24/2210448246202368/2211277157703680/STEM/2595d5eb9bd94fca8ffaadf37773c5ff.png]18．（8分）在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，小明用如圖所示的微小壓強(qiáng)計和兩桶液體進(jìn)行實驗，其中液體是用兩個相同的塑料桶分別裝入深度相同的清水和濃食鹽水．（1）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度是否有關(guān)，可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變，先后放在_____兩個位置（選填“a”“b”“c”“d”），并觀察_____．（2）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度是否有關(guān)，可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變，將微小壓強(qiáng)計的探頭先后放在_____兩個位置（選填“a”“b”“c”“d”）．19．（8分）下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實驗。（每個鉤碼重0.5N）（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應(yīng)掛_______個同樣的鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡。（3）如果小王又進(jìn)行了如圖所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于_________N。四、作圖題20．（8分）如圖所示，工人用扳手沿逆時針方向擰螺絲。請你在圖中畫出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。21．（8分）如圖所示，物體浮在容器中的水面上，將容器放在斜面上，請畫出物體的受到浮力的示意圖?（______）五、計算題22．（10分）如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有12cm深的水，現(xiàn)有一輕質(zhì)彈簧，下端固定著一個正方體A，正方體A的邊長為10cm、質(zhì)量為0.2kg，其下表面正好與水面相平，此時彈簧伸長了1cm．彈簧受到的彈力F跟彈簧的變化量△L的關(guān)系如圖乙所示．（1）求正方體A的重力：（2）向容器內(nèi)緩慢加水，直至正方體A剛好完全浸沒在水中（水未溢出），立即停止加水，求此時正方體A受到的浮力；（3）求正方體A剛好完全浸沒在水中時，彈簧對正方體A的作用力（彈簧只能沿豎直方向移動）；（4）求正方體A剛好完全浸沒在水中時，水對容器底部壓強(qiáng)的變化量．23．（12分）小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60kg，在F=50N的拉力作用下，貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍．求：（1）貨箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）貨箱運動了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．雞蛋在甲中沉入水底，則；在圖乙中漂浮，則；所以雞蛋排開液體的體積甲大于乙，故A錯誤；BD．雞蛋在甲中沉入水底，則；在圖乙中漂浮，則；所以雞蛋受到的浮力，因為阿基米德原理所以雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙，故B正確，D錯誤；C．加鹽后，水的密度變大，則水的質(zhì)量變大，重力變大，因為玻璃杯對桌面的壓力等于玻璃杯、玻璃杯內(nèi)液體和雞蛋的總重力，所以玻璃杯對桌面的壓力甲小于乙，故C錯誤。故選B。2、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越?。畠芍患埓≡谒嫔响o止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強(qiáng)變小，所以兩船將向中間靠攏．3、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．書包背帶較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不符合題；C．貨車車輪較多，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題；D．滑雪板面積較大，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不符合題；4、D【解析】

杠鈴的重力：，他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m，在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是：，與D選項的3600J比較接近，故D符合題意。5、A【解析】

兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。6、D【解析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，相同的棋子質(zhì)量相同，慣性大小相同；B．由公式可知相同的棋子質(zhì)量相同，重力相同；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變；D．用力快速打擊桌面上的棋子，棋子在力的作用下由靜止開始運動，說明力改變了物體的運動狀態(tài)。7、D【解析】

A．水銀槽中多加些水銀，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故A不符合題意；B．玻璃管上提但管口未離開水銀面，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故B不符合題意；C．換內(nèi)徑較粗的玻璃管，對水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)沒有影響，大氣壓不變，能支持的水銀柱高度也不變，故測量值沒有變化，故C不符合題意；D．從山腳移到山頂，高度的增加會使大氣壓減小，故能支持的水銀柱高度減小，測量值變小，故D符合題意。故選D。8、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。9、C【解析】

A．小明給滑板車的力與滑板車的移動方向垂直，所以小明對滑板車的力沒有做功，故A不符合題意；B．小麗用力搬石頭，搬而末動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故B不符合題意；C．老爺爺用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移動了一定距離，所以力對米袋做功了，故C符合題意；D．運動員用力舉杠鈴靜止不動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故D不符合題意。故選C。10、B【解析】

A．根據(jù)生活經(jīng)驗知道，10個雞蛋的質(zhì)量約是500g，所以，一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，一個雞蛋的重力在0.5N左右，故A錯誤；B．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約是：

，

故B符合實際；C．教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，故C不符合實際；D．中學(xué)生的重力大約為500N，兩只腳的面積在0.05m2左右，中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約是：

，

故D不符合實際。11、C【解析】

火箭從地面加速升空的過程中，速度增大，則動能增大；高度增大，則重力勢能增大，故C正確．故選C．【點睛】動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，分析題中物體的速度和高度即可得出答案12、A【解析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是否省力．【詳解】A、用木棒撬石頭時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、用圖示剪刀理發(fā)時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D、定滑輪實質(zhì)是一等臂杠桿，不能省力，但可以改變力的方向．故選A．二、填空題13、液化汽化【解析】

本題考查物體變化?！驹斀狻縖1]洗熱水澡時，鏡面變得模糊是因為熱的水蒸氣遇到冷的鏡面，液化成小水珠附在鏡面上。[2]鏡面后來變得清晰是由于附在上面的小水珠汽化成水蒸氣散到空氣中。14、162【解析】

跳繩者跳起一次克服自身重力所做的功由圖象可知，跳繩者每秒內(nèi)會跳起3次，所以他1秒內(nèi)所做的功跳繩者的平均功率15、不變不變變大【解析】

[1][2][3]輪船從海里駛?cè)牒永铮冀K處于漂浮狀態(tài)，即處于平衡狀態(tài)，輪船重力不變，則浮力大小不變，但由于液體密度變小，則排開液體體積變大。16、75變小【解析】

[1]由圖可知，該滑輪為動滑輪，兩段繩子拉著動滑輪，n=2，不計繩重和摩擦，拉繩子的動力：F=（G+G動）=×（140N+10N）=75N[2]使用同一滑輪組，不計繩重和摩擦，在提升高度相同時，所做的額外功不變，減少水的重力，減少了有用功，由η=可知有用功在總功中所占的比例變小，機(jī)械效率會變小。三、實驗題17、速度小木塊移動的距離甲、丙超速20%【解析】

（1）當(dāng)小于從同一高度滾下，到達(dá)水平面時，速度相等，所以把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制小球到達(dá)斜面底端時的速度大小相等；（2）實驗中當(dāng)小球的動能越大時，將木塊推動得越遠(yuǎn)，聯(lián)系到超速超載時危害也越大，故實驗中超載超速帶來的危害程度用木塊被推動的距離來表示；（3）超載是指汽車的速度一定時，質(zhì)量越大動能越大，實驗中小球?qū)⒛緣K推動得越遠(yuǎn)，故實驗中需要高度相同，保證速度相同，而使用質(zhì)量不同的小球進(jìn)行實驗，故圖中甲、丙次實驗符合要求；（4）對表格中的實驗數(shù)據(jù)分析，去除誤差的因素后，速度相同時，動能的大小與質(zhì)量成正比，而質(zhì)量相同時，動能大小與速度的平方成正比，所以速度對物體的動能影響更大，據(jù)此可知當(dāng)超速20%發(fā)生交通事故時比超載20%造成的危害更嚴(yán)重．18、a,b或c,du型管的液面高低bc【解析】

（1）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法的思路，可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變，在同一液體中，不同深度處進(jìn)行探究，所以先后放在a,b或c,d兩個位置，并注意觀察u型管的液面高低，即液面的高度差，從而比較壓強(qiáng)的大小；（2）根據(jù)控制變量法的思路，要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度是否有關(guān)，可保持微小壓強(qiáng)計的探頭方向不變，在不同液體中的相同深度處進(jìn)行探究，由圖知，bc兩點在不同液體中，深度相同，所以將微小壓強(qiáng)計的探頭先后放在bc兩個位置；【點睛】關(guān)鍵是實驗中控制變量法的應(yīng)用，當(dāng)一個結(jié)果受多個因素的影響時都使用此方法進(jìn)行實驗，實驗時讓一個因素變化，而其它因素都控制相等或相同即控制變量．19、右63【解析】

（1）杠桿靜止時，杠桿左端下沉，說明右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)；（2）設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA＝FBLB，4G?3L＝FB?2L，解得FB＝6G，需掛6個鉤碼．（3）若不計杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件：F向上L向上＝F向下L向下，F(xiàn)′?3L＝3G?6L，解得F′＝6G＝6×0.5N＝3N，由于桿的重心在桿的中點，方向豎直向下，重力與鉤碼同時使杠桿向逆時針方向轉(zhuǎn)動，所以彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)大于3N．【點睛】（1）在調(diào)平杠桿平衡時，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件計算出在B點掛的鉤碼個數(shù)或拉力的大?。唬?）若杠桿的支點在杠桿的中點處，此時重力恰好作用在支點，若不在中點，此時杠桿的平衡會受重力的影響