江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣聯(lián)考2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

江蘇省揚(yáng)州寶應(yīng)縣聯(lián)考2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．兩塊完全相同的冰分別漂浮在甲、乙兩種液體中，這兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，當(dāng)冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高。下列說(shuō)法中正確的是（）A．ρ冰>ρ甲 B．ρ乙<ρ冰 C．ρ甲>ρ冰 D．ρ乙<ρ甲2．下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．動(dòng)滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子3．如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片A．向中間靠攏 B．向兩邊散開(kāi) C．保持自由下垂 D．都向右擺4．建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過(guò)程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為750WD．滑輪組的機(jī)械效率為80%5．下列測(cè)量工具中,能夠直接稱(chēng)量物體重力的是：（）A．天平 B．彈簧秤 C．桿秤 D．磅秤6．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是A． B． C． D．7．以下關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．力的作用是使物體運(yùn)動(dòng)B．不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用，也能產(chǎn)生力C．甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用D．力的發(fā)生至少有兩個(gè)物體8．如圖所示，是海豚用嘴頂著排球靜止時(shí)的情景，下列說(shuō)法中正確的是A．排球所受力的施力物體分別是地球和海豚B．若排球所受的力突然全部為0，那么，排球?qū)⒇Q直下落到地面上C．排球受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力D．排球受到的支持力和排球?qū)ｋ嗟膲毫κ且粚?duì)平衡力9．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是A．甲圖中，紙片會(huì)遠(yuǎn)離，是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)增大的緣故B．乙圖中，手離開(kāi)硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用C．丙圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，右手指感覺(jué)疼是因?yàn)橛沂种甘艿降膲毫Ω驞．丁圖中，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強(qiáng)11．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D．驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系12．如圖所示，小朋友蕩揪千，從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)再到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中，比較A、B、C三點(diǎn)的動(dòng)能（）A．A點(diǎn)的動(dòng)能最大B．B點(diǎn)的動(dòng)能最大C．C點(diǎn)的動(dòng)能最大D．A、B、C三點(diǎn)的動(dòng)能一樣大二、填空題13．小明家里的廚房有很多刀具。如圖所示，在斬切肉類(lèi)的時(shí)候選用A型刀具，利用其質(zhì)量較大的特點(diǎn)通過(guò)增大____________來(lái)增大對(duì)肉類(lèi)的壓強(qiáng)；而切黃瓜、蘿卜等蔬菜時(shí)選用B型刀具，其刀面上的孔洞可以避免因____________的作用而使蔬菜片沾在刀面上；在切割魚(yú)類(lèi)時(shí)使用C型刀具，其刀刃上的鋸齒能夠通過(guò)增大____________來(lái)增大刀刃和魚(yú)身之間的摩擦力。14．如圖所示，用鑷子夾取物體時(shí)，手壓在B處，則支點(diǎn)在__處，它是__（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿15．如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，此時(shí)小球所受的浮力_____________小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過(guò)程中所受的浮力______________。（選填“變大”、“變小”或“不變”，）16．一個(gè)木塊的重力為20N，在10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)在水平拉力方向上移動(dòng)了2m。在此過(guò)程中，重力做功_____J，拉力做功的功率為_(kāi)____W。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中在海綿上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．(1)在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的______________來(lái)比較壓力作用效果的．(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論．(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān)，而且跟________有關(guān)．(4)在物理學(xué)中，用______來(lái)表示壓力的作用效果，本實(shí)驗(yàn)的主要科學(xué)探究方法是：_____．18．（8分）某同學(xué)按照如圖所示的操作探究影響浮力大小的因素，則：（1）由_____兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；（2）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與_____；（3）該實(shí)驗(yàn)探究所用的主要方法是_____。

19．（8分）如圖，探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：(1)把探頭放入水中，通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面________來(lái)判斷探頭處的壓強(qiáng)大?。?2)把探頭在水中緩緩下移，觀察到的現(xiàn)象是_________；(3)如圖乙，為探頭置于水面下時(shí)的情形，如果僅向燒杯中逐漸加鹽水，能否得到“液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體密度增大而增大的結(jié)論”，________；說(shuō)明理由：___________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一根木棒以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)撬動(dòng)石塊，畫(huà)出作用在A點(diǎn)最小動(dòng)力F1，并畫(huà)出阻力F1的力臂L1．（______）21．（8分）（1）在圖A中，圖_________所示是小球在空中擺動(dòng)時(shí)受重力的示意圖。（2）如圖B所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，拉力F作用在杠桿B點(diǎn)。圖中的線段_______表示拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。（選填“OA”、“OB”或“AB”）（3）如圖C所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)________N。（4）在圖D中，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替細(xì)繩，幫助小勇組裝滑輪組，使繩子自由端施加豎直向上的拉力F___________。五、計(jì)算題22．（10分）南寧軌道交通3號(hào)線是南寧市第三條建成運(yùn)營(yíng)的軌道交通線路，于2019年6月6日開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志色為錦繡紫（錦繡邕城）．地鐵3號(hào)線專(zhuān)用列車(chē)從青秀山站到市博物館站的路程為2400m，運(yùn)行時(shí)間為300s，列車(chē)所受牽引力為2×104N．求這段路程中：（1）列車(chē)行駛的平均速度；（2）列車(chē)牽引力所做的功；（3）列車(chē)牽引力做功的功率．23．（12分）如圖所示是我國(guó)某種主戰(zhàn)坦克，重38t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積1.9m2，該坦克具有潛渡功能（坦克像潛泳一樣完全鉆進(jìn)水里，沿河底從水下通過(guò)）．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?（2）若坦克在深為6m的河流中潛渡時(shí),在坦克頂部面積為1m2的艙門(mén)受到水的壓力為多大?（3）假若坦克在深為6m的河流中潛渡時(shí)，河底對(duì)它的支持力為1×105牛，那么水對(duì)它的浮力有多大?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

ABC．冰在兩種液體中處于漂浮狀態(tài)，則兩種液體的密度都大于冰的密度，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．根據(jù)漂浮條件得F浮=G冰則在兩種液體中，分別得ρ甲gV排1=ρ冰gV冰，ρ乙gV排2=ρ冰gV冰當(dāng)冰塊熔化成水后，質(zhì)量保持不變，則對(duì)甲液體有ρ甲gV排1=ρ冰gV冰=ρ水gV水因?yàn)榧滓后w液面高度不變，即有V排1=V水所以ρ甲=ρ水同理，對(duì)乙液體有ρ乙gV排2=ρ冰gV冰=ρ水gV水因?yàn)橐乙后w液面高度升高，即有V排2<V水所以ρ乙>ρ水所以ρ甲＜ρ乙故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

A．動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長(zhǎng)，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動(dòng)力臂，動(dòng)力大于阻力，是費(fèi)力杠桿，D符合題意．3、A【解析】

沒(méi)有吹氣時(shí)，紙的內(nèi)外受到的大氣壓相等，紙?jiān)谥亓ψ饔孟伦杂上麓?，?dāng)向兩張紙中間用力吹氣，中間的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙?jiān)趦?nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向中間，所以可以觀察到紙片向中間靠攏。故選A。4、D【解析】

A．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動(dòng)的距離s=nsA=2×2m=4m，故A錯(cuò)誤；B．物體沿水平方向勻速移動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B錯(cuò)誤；C．拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J，則拉力F的功率P===375W，故C錯(cuò)誤；D．有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J，則滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=80%，故D正確；5、B【解析】

A．天平是直接測(cè)量質(zhì)量的儀器，所以不合題意；B．彈簧秤是可以直接測(cè)物體對(duì)彈簧的拉力，即重力大小的，所以符合題意；C．桿秤是生活中常用的測(cè)質(zhì)量的工具，所以不合題意；D．磅秤是量程較大的，常用的測(cè)質(zhì)量的工具，所以不合題意；故選B。6、A【解析】

（1）物體密度大于液體密度時(shí)下沉、物體密度等于液體密度時(shí)懸浮、物體密度小于液體密度時(shí)漂?。唬?）物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時(shí)液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時(shí)，容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系．【詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開(kāi)液體的體積小于B中小球排開(kāi)液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時(shí)，A中容器底部受到液體壓強(qiáng)最大．7、A【解析】

A．力的作用不僅是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．不接觸的物體也能夠產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵釘，故B正確，不符合題意；C．物體間力的作用是相互的，甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)甲物體也一定受到了力的作用，故C正確，不符合題意；D．力的發(fā)生存在兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體另一個(gè)是受力物體，故D正確，不符合題意。故選A。8、A【解析】

A．排球受兩個(gè)力的作用，重力和支持力，施力物體分別是地球和海豚，故A正確；B．若排球所受的力突然全部為0，那么，排球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．排球靜止，受力平衡，即重力和支持力是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．排球受到的支持力和排球?qū)ｋ嗟膲毫κ且粚?duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

AC．小朋友下滑過(guò)程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用，故A、C錯(cuò)誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減?。毁|(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。10、B【解析】

（1）根據(jù)流體流速越大，流體壓強(qiáng)越小，來(lái)分析紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大小，可以判斷紙的運(yùn)動(dòng)情況．（2）水杯倒置紙片不下落可以驗(yàn)證大氣壓的存在．（3）物體間力的作用是相互的，兩個(gè)手指受到的力是相同的．（4）壓強(qiáng)的大小與壓力和接觸面積有關(guān)；【詳解】A.甲圖中，吹氣時(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)壓強(qiáng)不變，所以紙會(huì)向中間靠攏．故A錯(cuò)誤．B.乙圖中，手離開(kāi)硬紙片，紙片不下落主要是受到大氣壓作用．故B正確．C.丙圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對(duì)右手的壓強(qiáng)大，所以右手感到疼．故C錯(cuò)誤．D.鐵軌下鋪設(shè)枕木是通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)的，故D錯(cuò)誤．故選B.11、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對(duì)泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時(shí)，兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏，說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說(shuō)明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶?jī)?nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．12、B【解析】

從A到B，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從B到C，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，在B點(diǎn)動(dòng)能最大。故選B。二、填空題13、壓力大氣壓接觸面的粗糙程度【解析】

[1]用A型刀具，利用其質(zhì)量較大，這是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大對(duì)肉類(lèi)的壓強(qiáng)。[2]B型刀具，其刀面上的孔洞，切菜時(shí)透氣孔中的空氣會(huì)在菜片和刀面之間形成一層空氣隔層，防止在大氣壓的作用下使菜片緊緊地貼在刀面上。同時(shí)，刀面濕潤(rùn)可以把菜與刀面隔開(kāi)減小了切菜時(shí)的摩擦力。[3]C型刀具，其刀刃上的鋸齒比較粗糙，使用時(shí)增大了接觸面的粗糙程度，從而增大刀刃和魚(yú)身之間的摩擦力。14、A費(fèi)力【解析】

試題分析：[1][2]用鑷子夾取物體時(shí)，手壓在B處，則支點(diǎn)在A點(diǎn)，動(dòng)力臂小于阻力臂，鑷子是費(fèi)力杠桿。15、大于變小【解析】

第一空．小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力和豎直向下的拉力，則根據(jù)物體受力平衡可知：F浮=G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力；第二空．剪斷繩子后，小球會(huì)上升，由于原來(lái)小球恰好浸沒(méi)在水中，所以上升后就會(huì)露出水面，則上升過(guò)程中排開(kāi)水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力變小。16、02【解析】

[1]木塊在水平方向上運(yùn)動(dòng)，在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以重力做功為0J。[2]拉力做功拉力做功功率拉力做功功率是2W。三、實(shí)驗(yàn)題17、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強(qiáng)控制變量法【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中，若海綿被壓的形變程度越大，說(shuō)明壓力的作用效果就越明顯．所以該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)比較壓力作用效果的．(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，須控制受力面積、改變壓力大小，所以應(yīng)比較圖中的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論；要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，須控制壓力大小、改變受力面積，所以應(yīng)比較圖中的乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論．(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，說(shuō)明壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)．(4)為了方便表示壓力的作用效果，引入了“壓強(qiáng)”這一物理量．所以物理學(xué)中用“壓強(qiáng)”來(lái)表示壓力的作用效果．本實(shí)驗(yàn)在探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時(shí)控制了受力面積不變；在探究壓力作用效果與受力面積有關(guān)時(shí)控制了壓力大小不變，用到的主要科學(xué)探究方法是控制變量法．18、B、C液體的密度有關(guān)控制變量法【解析】

(1)[1]探究物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制液體的密度相同，排開(kāi)液體的體積不同，故選B、C兩圖進(jìn)行比較。(2)[2]由D、E兩圖可得出，在排開(kāi)液體的體積相同的情況下，液體的密度不同，受到的浮力不同，則說(shuō)明物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。(3)[3]實(shí)驗(yàn)中分別控制排開(kāi)的體積不變和控制液體的密度相同，分別改變液體的密度和排開(kāi)液體的體積，這樣的方法叫控制變量法。19、高度差U形管兩側(cè)液面高度差變大不能沒(méi)有控制液體深度一定【解析】

(1)[1]通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)判斷探頭處的壓強(qiáng)大小，液面的高度差越大，探頭處受到的壓強(qiáng)越大。(2)[2]把探頭緩緩下移，觀察到的現(xiàn)象是U形管兩邊液面的高度差變大，從而得知：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)[3][4]向燒杯中的逐漸加鹽水，液體密度增大，深度增大，沒(méi)有控制液體深度一定，不能液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體密度增大而增大的結(jié)論。四、作圖題20、【解析】

由杠桿的平衡條件F1L1＝F1L1可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂，當(dāng)作用力與之垂直時(shí)，作用力最?。蛔枇Ρ凼侵c(diǎn)O到阻力作用線的距離，過(guò)O點(diǎn)F1的作用線的垂線即為阻力的力臂L1．【詳解】力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線，根據(jù)力臂的畫(huà)法作出垂直于OA的作用力即為在A點(diǎn)最小動(dòng)力F1，方向向下；反向延長(zhǎng)力F1所在的直線，由支點(diǎn)O向這條線作垂線即為阻力的力臂L1．如圖所示：答案：見(jiàn)詳解．【點(diǎn)睛】力