浙江省紹興市元培中學2024年八年級物理第二學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

浙江省紹興市元培中學2024年八年級物理第二學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如下圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是（）A．羊角錘B．訂書機C．筷子D．天平2．如圖所示，木箱重600N，小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運動當推力增大到F2=300N時，木箱受到的摩擦力大小為A．600N B．200N C．300N D．大于200N小于300N3．如圖，兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上，盛有不同濃度的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時兩容器內鹽水的深度相同。設雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和，鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為和，則（）A．B．C．D．4．第31屆奧運會上，中國女排時隔12年再奪奧運金牌，站在最高領獎臺上。下列分析正確的是A．發(fā)球后，向前飛行的排球受到向前的推力B．發(fā)球后，向前飛行的球運動到最高點時沒有受到力的作用C．頒獎時，領獎臺受到的重力和隊員施加的壓力是一對平衡力D．頒獎時，站在領獎臺上的隊員受到的重力和支持力是一對平衡力5．在我國一些民間俗語常蘊涵著豐富的物理知識，下列俗語中對應的物理知識不正確的是A．四兩撥千斤——杠桿原理B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強C．坐井觀天——光的反射D．一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用6．小芳在燒杯的水中放入一個雞蛋，雞蛋靜止時如圖甲所示；她向水中緩慢加入食鹽，攪拌使其溶解，雞蛋靜止時如圖乙所示；繼續(xù)加入食鹽，雞蛋靜止時如圖丙所示．關于小芳所做的實驗，下列判斷正確的是A．圖甲：雞蛋的重力等于燒杯對它的支持力B．圖乙：雞蛋所受浮力等于雞蛋所受的重力C．圖丙：雞蛋排開鹽水的質量大于雞蛋的質量D．在甲乙丙三種情況下，雞蛋所受的浮力相等7．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球”，下列生活和生產中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是A．天平B．鐵鍬C．釣魚竿D．鍘刀8．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動。第一次拉力為15N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了30J的功；第二次將拉力增大為30N，拉力對物體做了60J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（）A．第一次物體受到的摩擦力是15N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是15N，物體運動了2mD．第二次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了4m9．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對力中屬于平衡力的是A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．人受到的重力與電梯對人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力10．a、b兩種物質的質量和體積關系如圖所示，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，放手穩(wěn)定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大11．以下有關力的描述正確的是（）A．力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關系B．靜止的物體一定不受力C．物體運動需要力來維持D．一個物體受力作用，可能只有受力物體而沒有施力物體12．如圖所示一塊磚將它分別平放、側放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為P1、P2、P3，則A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．側放P2最大 D．豎放P3最大13．下列生活實例中，力對物體做功的有甲：小車在推力的作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高?。河帽M全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁14．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（）A．提著滑板在水平路面上前行 B．搬而未起C．推著小車向前運動了一段距離 D．舉著杠鈴靜止不動15．關于如圖所示的四個情境，下列說法中正確的是（）A．手用力推杯子，杯子沒動，手的推力對杯子做功B．手托著杯子長時間不動，手向上托的力對杯子做功C．手托著杯子水平向右移動，手向上托的力對杯子做功D．手托著杯子豎直向上移動，手向上托的力對杯子做功16．如圖為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功17．用p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積，則對公式理解正確的是（）A．受力面積越大，產生的壓強越大B．物體所受的壓力越大，產生的壓強越大C．物體所受的重力越大，產生的壓強越大D．受力面積不變時，產生的壓強與壓力成正比18．如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的．用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于A．木桶的質量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度19．關于功和功率，下列說法正確的是A．運動員把杠鈴舉過頭頂停留不動，支持力做了功B．功率大的機械，做功一定快C．做功多的機械，功率一定大D．做功快的機械，做功一定多20．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)21．如圖所示，杠桿上分別放著質量不相等的兩個球，杠桿在水平位置平衡，如果兩球以相同速度同時勻速向支點移動，則杠桿A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．無法判斷22．小明在研究水桶的構造時，不小心將水桶弄掉進水里，在他打撈時桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．手對繩子拉力做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．把桶提高做的功23．一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質量約為（）A．2g B．200g C．2N D．20N24．關于能，下列說法中不正確的是（）A．做功和熱傳遞都能改變物體內能B．各種不同形式的能之間是可以相互轉化的C．如果一個物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量D．隨著科學技術的進步人們最終會制造出永動機25．下列四幅圖中，其運動過程主要利用浮力來實現的是（）A．降落傘下降 B．飛機起飛C．熱氣球升空 D．火箭發(fā)射26．如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是A．人拉繩做功的功率為75W B．滑輪組的機械效率為80%C．動滑輪重為100N D．繩子自由端移動的速度為0.3m/s27．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種相同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．無法比較浮力大小28．小明把一桶純凈水（約20L）從一樓扛到四樓的教室，他對純凈水所做的功大約是（）A．2J B．20J C．200J D．2000J29．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．所測力的大小不能超出測量范圍30．如圖甲所示，相同的兩物塊A、B疊放在粗糙程度相同的水平地面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運動，則（）A．f1=0N，F2=20N B．f1=10N，F2=20NC．f1=20N，F2=40N D．f1=10N，F2=40N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現了比原子小得多的帶負電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結構的；后來人們又發(fā)現原子核是由_______和_______組成.32．小璐同學發(fā)現洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用_____的原理．若沒有水流入時，A、B液面總_____，從而阻止下面的濁氣上升；當盆中有水流下時，A管液體產生的壓強比B管液體產生的壓強_____．從而使水開始流動．33．近年來，隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車上的安全設施越來越完善，如圖甲所示，安全帶比較寬，這是為了__________壓強（選填“增大”或“減小”）；緊急剎車時，人向前運動拉長安全帶，人的動能減少，安全帶的_________能增加．如圖乙所示，是汽車的______（選填“前方”或“后方”）受到猛烈撞擊時的情況，安全氣囊此時會自動充氣彈出，使駕駛員和前排乘客不會由于______撞到堅硬的車身上而受到傷害．34．2018年8月26日晚，在雅加達亞運會百米飛人決賽中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠.如圖所示是他起跑時的情景，用力向后蹬起跑器，人就會獲得向___________的力，這說明物體間力的作用是___________，使人前進的力的施力物體是___________。35．一個攜帶有氣象儀的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若有儀器零件從氣球上脫落，剛脫落的零件由于具有_______會_______（填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。36．如圖，將一個重6N的金屬塊浸沒在水中，該彈簧測力計的量程為________，此時測力計的示數為_______N，金屬塊在水中所受的浮力是_______N。37．如圖所示，某工廠倉庫里的叉車正將“玻璃運至汽車上，一捆玻璃質量為500kg。轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，這是為了_____。玻璃被舉高1.2m后再水平移動10m則整個過程中叉車提升玻璃做的功為_____。完成任務后準備返程，叉車在平直的路面上由靜止開始運動，通過測試獲得其如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關系圖象和牽引力隨時間變化的關系圖象。則在2-7s內電動叉車受到的摩擦力為200N，當叉車勻速直行時，克服阻力做功的功率為_____W。38．從深為5m的井中將一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N。若此人的目的是為了撈桶，則有用功是________J，額外功是________J，總功是________J，機械效率為________。39．如圖所示是在疫情期間為武漢建造“火神山醫(yī)院”發(fā)揮重要作用的“小黃”推土機，其質量為1×104kg，“小黃”在平直場地上以1m/s的速度勻速直線前進時受到的摩擦力是重力的0.2倍，此時它受到的牽引力是__________N；當“小黃”運動的速度變大時，它受到的摩擦力________（選填“變大”“變小”或“不變”）。40．花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹枝。這時修枝剪刀屬于______杠桿，它的支點在______點。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“浮力的大小與哪些因素有關”的實驗中，主要實驗步驟如下：a.將一個物體懸掛在彈簧測力計下，按如圖甲所示組裝器材；b.向空燒杯中緩慢注入清水，直到沒過物體一段距離(燒杯未加滿水)，如圖乙中①-⑤所示，待示數穩(wěn)定后分別讀取彈簧測力計的示數F1-F5；c.如圖乙中⑥所示，再向燒杯中加入適量鹽并輕輕攪拌，直至彈簧測力計示數穩(wěn)定后讀數為F6。(1)圖乙中________(選填①-⑥序號)可以得出浮力的大小跟物體排開液體的體積有關，物體排開液體的體積越大，所受浮力越________；(2)圖乙中________(選填①-⑥序號)可以探究浮力的大小跟物體浸沒深度的關系，得出結論是浮力的大小跟物體浸沒的深度________(選填“有關”或“無關”)；(3)由圖知物體受重力是________N，圖乙⑥中鹽水密度：=________kg/m3，由實驗可知，物體排開液體體積相同時，液體密度越大，物體受到的浮力越________。42．小聰回家后看到了爺爺的健身鋼球，就想探究物體動能的大小和速度的關系。（1）除了健身鋼球還需要的物品有_______；（2）其本操作步驟是__________________；（3）小聰得到的結論是_______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖是一種新型吊運設備的簡化模型示意圖，圖中OC是一根以O點為支點的水平杠桿，AB表示對杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩，OC、AB的長度均為5m，BC的長度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動機拉動，定滑輪的軸和電動機均固定在B點。在某次作業(yè)中，該吊運設備勻速豎直提升重為2000N物體，電動機對繩子自由端拉力為625N，拉力的功率為500W．不考慮杠桿的質量、滑輪組繩子的質量、滑輪與軸間的摩擦：（1）求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大？（2）另一次作業(yè)中，利用該設備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體，求此過程中滑輪組的機械效率是多少？（3）兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N，求纜繩AB拉力的力臂為多少m？44．如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意圖如圖乙所示。輕質桿杠的支點。距左端L1=0.5m，距右端L2=0.2m。在杠桿左端懸掛質量為2kg的物體A，右端掛邊長為0.1m的正方體B，杠桿在水平位置平衡時，正方體B的質量為7kg。(g=10N/kg，不計杠桿與軸之間摩擦)(1)求：①繩子對B的拉力FB；②正方體B對地面的壓力F壓；③正方體B對地面的壓強pB；(2)若把B物體浸沒在水中，通過計算說明這種情況下A物體是否能將物體B提起。(設B始終浸沒水中)

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．訂書機在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意。故選C。2、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到推力和摩擦力是平衡力，根據二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力，當推力增大到時，根據摩擦力大小的影響因素分析木箱受到的摩擦力的變化。【詳解】小明用的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運動，此時木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根據二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N，木箱加速運動，由于木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變，木箱受到的摩擦力不變，摩擦力仍為200N。故選B?！军c睛】本題考查力的平衡和摩擦力，影響摩擦力大小的因素：一是壓力的大?。欢墙佑|面的粗糙程度；二力平衡的條件：等大、反向、同直線、同物體。3、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即；雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，根據物體的懸浮條件可知，雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，根據物體的漂浮條件可知，所以；由于兩容器內鹽水的深度相同，則根據可知：。故選D。4、D【解析】

AB．向前飛行的排球受重力以及空氣阻力，能繼續(xù)飛行是因為排球具有慣性，故AB錯誤；C．頒獎臺的重力及隊員施加的壓力均作用在頒獎臺上，但大小不等，方向均向下，不滿足平衡力條件，不為平衡力，故C錯誤；D．隊員受到的重力及頒獎臺給隊員的支持力大小相等，均作用在隊員身上，方向相反，作用同一條直線上，滿足平衡力條件，為平衡力，故D正確。5、C【解析】

A、四兩撥千斤是動力臂遠遠大于阻力臂，動力遠遠小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，不符合題意；B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不符合題意；C、在井下看到的范圍很小，由光的直線傳播造成的，符合題意；D、一個巴掌拍不響，說明產生力的作用至少有兩個物體，所以力是物體對物體的作用，不符合題意．故選C．6、B【解析】

A．圖甲：雞蛋沉至容器底部，受重力、浮力和支持力的作用；而且，故A錯誤；B．圖乙：雞蛋懸浮時F浮=G，故B正確；C．圖丙：雞蛋漂浮時F浮=G；由阿基米德原理得：所以：雞蛋排開鹽水的質量等于雞蛋的質量，故C錯誤；D．圖甲：圖乙：F浮=G圖丙：F浮=G故D錯誤；7、D【解析】

由題意可知，阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿。A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A錯誤；B．鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D正確。8、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力F1=f=15N根據W=Fs可知，第一次物體通過的距離s1==2m故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為15N；根據W=Fs可知，第二次物體通過的距離s2==2m故C正確，D錯誤。故選C。9、B【解析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。10、D【解析】由圖象知道，當ma=2.0g時，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當mb=2.0g時，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據題意知道，當Va=Vb=V時，因為ρa＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因為ρb＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．11、A【解析】

A.力的大小、方向、作用點都能影響力的作用效果，故A正確；B.靜止的物體可能受平衡力，故B錯誤；C.根據牛頓第一定律可知：不受力時，物體也可以作勻速直線運動，故C錯誤；D.一個力的產生，必須同時有施力物體和受力物體，故D錯誤。故選A。12、D【解析】

由題意可知，磚無論平放、側放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據壓強公式P＝，受力面積越小，壓強越大．磚側放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大，即豎放P3最大故ABC錯誤，D正確．故選D．13、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．【詳解】甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；甲和丙圖中人對物體做功．故選B．14、C【解析】

A．提著滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上沒有移動距離，不做功，故A錯誤；B．搬而未起，有力但沒有移動距離，不做功，故B錯誤；C．推著小車向前運動了一段距離，施加了力，并且在力的方向上移動了距離，對小車做了功，故C正確；D．舉著杠鈴靜止不動，有力但沒有移動距離，不做功，故D錯誤。故選C。15、D【解析】

AB．手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動，即杯子沒有在力的方向移動，所以手的推力對杯子不做功，故AB不符合題意；C．手托杯子的力方向豎直向上，杯子水平移動，沒有在托力方向上移動，所以手對杯子不做功，故C不符合題意；D．手托著杯子的力方向豎直向上，杯子豎直向上移動，所以手向上托的力對杯子做功，故D符合題意。16、D【解析】

A．慣性的大小只與質量大小有關，運動員質量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向，轉彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。17、D【解析】

本題考查對壓強公式的理解?！驹斀狻緼B．壓強表示壓力作用效果的物理量，其大小與壓力與受力面積有關，所以當受力面積變大，壓力的大小變化不明確時，無法確定壓強的變化；同理，當物體所受的壓力變大，但受力面積的變化無法確定時，無法確定壓強的變化，故AB都不正確；C．物體所受的重力并不一定等于其所受的壓力，所以重力變大時，其壓力未必變大，那么產生的壓強也便無法確定，故C不正確；D．當物體的受力面積不變時，由公式得，當壓力越大時，壓強也越大，故D正確。故選D。18、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強與木桶的質量和密度無關，故AB錯誤；CD．由液體的壓強公式p=ρgh知道，液體壓強的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確．19、B【解析】

A．運動員把杠鈴舉過頭頂停留不動，對杠鈴有支持力，但杠鈴沒在支持力的方向通過距離，支持力沒有做功，故A錯誤；B．功率反映做功的快慢，功率大，則做功快，功率小，則做功慢，故B正確；C．功率是做功多少與所用時間的比值。做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故C錯誤；D．做功快的機械，時間未知，做功不一定多，故D錯誤。20、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應由增加的力和力臂的乘積來判定?！驹斀狻吭O每個鉤碼的質量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后，左側力和力臂的乘積為右側力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。21、C【解析】

開始時兩球平衡，即力矩相等；當運動時，兩球速度相同，則在相同時間內移動的距離相同，大球的力矩減少的快，則大球力矩會小于小球力矩，杠桿向小球那端下沉．22、D【解析】

小明的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功；手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功，為總功。故選D。23、B【解析】

一個蘋果的質量約200g，八年級下冊物理課本的質量與此差不多，在200g左右，故B符合題意，ACD不符合題意。24、D【解析】

A．做功和熱傳遞都能改變物體內能，且做功和熱傳遞對改變物體的內能是等效的，故A正確，不符合題意；B．每種形式的能都對應于某種形式的運動，各種形式的能是可以相互轉化的，故B正確，不符合題意；C．如果一個物體能夠對外做功，我們就說這個物體具有能量，且一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大，故C正確，不符合題意；D．根據能的轉化和守恒定律，可斷定永動機是永遠不可能被造出來的，故D錯誤，符合題意。故選D。25、C【解析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，故A不符合題意；B．飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產生向上的升力而起飛，故B不符合題意；C．熱氣球升空是利用浮力工作的，故C符合題意；D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故D不符合題意。故選：C。26、C【解析】

由圖可知，滑輪組繩子的股數n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確；滑輪組的機械效率η=W有用由F=13（G物+G由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。27、A【解析】

由圖可知，而兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種相同的液體，由可知故選A。28、D【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3，，一樓到四樓高度：h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功：故選D。29、B【解析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒有對準零刻度線，需要校零，故A正確，不符合題意；B、測量時，要使測力計內的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致，但不是必須豎直拉動，故B錯誤，符合題意；C、使用過程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會造成測量不準，故C正確，不符合題意；D、加在彈簧測力計上的力，不能超出測力范圍，故D正確，不符合題意．故選B．30、A【解析】

在甲圖中，物體A、B在20N的水平拉力作用下，一起作勻速直線運動，因此，A、B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運動，沒有發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0，即f1=0N物體A受到的推力和摩擦力是一對平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也為20N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運動，因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N．即F2=20N故A正確，BCD錯誤。故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、電子質子中子【解析】

第一空．19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現了比原子小得多的帶負電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結構的；1911年，盧瑟福建立了原子核式結構模型，該模型認為：原子是由原子核和核外電子組成；后來人們又發(fā)現原子核是由質子和中子組成。第二空．質子第三空．中子32、連通器相平大【解析】當水流過下面的彎管后，總在彎管處留下一定的水，水靜止不流動時，兩邊液面相平，防止污水管內的臭氣順著管道逆行，U型管道屬于連通器；當盆中有水流下時，A管處液面高于B處液面，根據液體壓強公式P=ρgh知，A管液體產生的壓強比B管液體產生的壓強從而使水開始流動．

故答案為連通器；相平；大．33、減小彈性勢前方慣性【解析】試題分析：如圖甲所示，安全帶比較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；急剎車時，人向前運動拉長安全帶，人的動能減少，安全帶的長度增加，勢能增大；觀察圖乙可知，安全氣囊被彈出，人的頭部撞在安全氣囊上，是因為前方受到猛烈撞擊時，人的下部隨車突然減速或靜止，而人的上半身由于慣性要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，向前運動．可以使駕駛員和前排乘客不會由于慣性撞到堅硬的車身上而受到傷害．34、前相互的起跑器【解析】

第一空．蘇炳添起跑時，腳用力向后蹬起跑器，即腳給起跑器一個向后的力，但運動員瞬間向前跑出，故說明受到了起跑器向前的作用力；第二空．根據起跑的動作知道，腳用力向后蹬起跑器的同時起跑器就會給腳一個向前的力，即說明物體間力的作用是相互的；第三空．由以上分析知道，使人前進的力的施力物體是起跑器。35、慣性向上運動【解析】

原來氣球帶著儀器勻速上升，若有儀器零件從氣球上脫落，零件由于具有慣性會保持原來的運動狀態(tài)，仍舊會向上運動，一段時間后才會在重力的作用下落下。36、0~5N3.62.4【解析】

[1]由題意可知，彈簧測力計的量程為0~5N。[2]測力計分度值為0.2N，指針位于3N刻度線以下第3個小格處，故讀數為3.6N。[3]由稱重法可知，金屬塊在水中所受的浮力是F=G-T=6N-3.6N=2.4N37、減小壓強6000J1200【解析】

[1]轉運玻璃的叉車安裝有寬大的車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小叉車對地面的壓強。[2]叉車豎直提升玻璃時做的功：W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J，玻璃沿水平方向移動10m的過程中，拉力方向豎直向上，而玻璃沒有向上移動距離，此過程中叉車對玻璃不做功；所以，在整個過程中叉車對玻璃做的功為6000J；[3]由圖乙可知，7～12s叉車做勻速直線運動，速度大小為v=6m/s，2?7s內電動叉車受到的摩擦力為200N，7～12s叉車對路面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故7～12s叉車受到的摩擦力為f=200N，則克服阻力做功的功率：P===fv=200N×6m/s=1200W。38、5045050010%【解析】

[1]此人的目的是為了撈桶，則對桶做的功是有用功，為：W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]對水做的功是額外功，為：W額=G水h=90N×5m=450J。[3]總功為：W總=W有+W額=50J+450J=500J。[4]機械效率為：η===10%。39、2×104不變【解析】

[1]推土機的重力勻速直線前進時受到的摩擦力是重力的0.2倍，根據二力平衡可知受到的牽引力等于摩擦力，牽引力的大小為[2]滑動摩擦力的大小與接觸面的受力面積和粗糙程度有關，當“小黃”運動的速度變大時，接觸面的受力面積和粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變。40、省力B【解析】

[1][2]剪刀屬于杠桿，支點是B點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，因此是省力杠桿。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、②③④大④⑤無關4大【解析】

(1)[1]要探究浮力的大小跟物體排開液體的體積關系，需要利用控制變量法控制浸入液體密度相同，改變物體排開液體的體積，則圖乙中②③④可以完成該探究。[2]分析圖乙中②③④物體排開水的體積大小關系以及彈簧測力計示數的大小，利用稱重法測浮力可知：物體排開液體的體積越大，所受浮力越大。(2)[3]要探究浮力的大小跟物體浸沒液體深度的關系，需要利用控制變量法控制浸入液體密度、物體排開液體的體積相同，改變物體浸沒在液體中深度，則圖乙中④⑤可以完成該探究。[4]分析④⑤中彈簧測力計示數，發(fā)現物體在液體中浸沒深度不同，彈簧測力計示數相同，由稱重法測浮力可知：物體在同種液體中浸沒時，無論浸沒液體多深，所受浮力不變，即浮力的大小跟物體浸沒的深度無關。(3)[5]物體的重力即彈簧測力計豎直拉著物體在空氣中時的示數，由圖乙的①可知物體所受重力為4N。[6]根據稱重法由圖乙⑤可知物體浸沒在水中時受到的浮力物體浸沒是排開液體的體積等于物體的體積，由可得排開水的體積根據稱重法由圖乙⑥可知物體浸沒在水中時受到的浮力由可得中鹽水密度[7]由圖乙中