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小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案《小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇一小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱:色彩斑斕的小世界活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察和探索,讓幼兒初步了解色彩的多樣性。2.鼓勵(lì)幼兒大膽使用顏色,提高他們的色彩感知和運(yùn)用能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:△各種顏色的顏料和調(diào)色盤△畫筆、畫紙△色彩鮮艷的圖片或物體(如水果、花朵等)△音樂(lè)播放設(shè)備△濕巾或紙巾活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入活動(dòng):△播放一段輕松愉快的音樂(lè),吸引幼兒的注意力?!髡故旧术r艷的圖片或物體,詢問(wèn)幼兒它們是什么顏色,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出他們喜歡的顏色。2.感知色彩:△拿出準(zhǔn)備好的顏料,讓幼兒觀察并說(shuō)出每種顏色的名稱?!魈峁┮恍┖?jiǎn)單的物體(如積木、玩具等),讓幼兒嘗試給它們涂上顏色,感受色彩的變化。3.探索色彩:△引導(dǎo)幼兒將兩種或三種顏色混合,觀察混合后顏色會(huì)發(fā)生什么變化?!魍ㄟ^(guò)游戲的方式,如“顏色捉迷藏”,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)色彩的樂(lè)趣。4.創(chuàng)作時(shí)間:△分發(fā)畫紙和畫筆,讓幼兒根據(jù)自己的想象創(chuàng)作一幅色彩豐富的畫作?!鞴膭?lì)幼兒使用多種顏色,并嘗試將今天學(xué)到的混合顏色技巧運(yùn)用到畫作中。5.分享與總結(jié):△讓幼兒展示自己的作品,并講述自己的創(chuàng)作靈感?!鹘處煂?duì)幼兒的作品給予積極的評(píng)價(jià),肯定他們的努力和創(chuàng)造力?!魈嵝延變涸谑褂妙伭虾笠浀孟词郑3中l(wèi)生?;顒?dòng)延伸:△家庭作業(yè):鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起在家中進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩游戲,如制作家庭相冊(cè)的彩色封面?!鲄^(qū)角活動(dòng):在幼兒園的區(qū)角設(shè)置“色彩小天地”,提供各種色彩活動(dòng)材料,讓幼兒自由探索。注意事項(xiàng):△確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全,避免幼兒誤食顏料?!魈峁┏渥愕男l(wèi)生設(shè)施,如洗手間或濕巾,以便幼兒使用后清潔?!鲗?duì)于小班幼兒,教師應(yīng)給予更多的指導(dǎo)和幫助,確保每個(gè)幼兒都能參與到活動(dòng)中。活動(dòng)評(píng)價(jià):△通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們的參與度和興趣度。△評(píng)估幼兒在色彩認(rèn)知和運(yùn)用上的進(jìn)步。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次“色彩斑斕的小世界”藝術(shù)活動(dòng),我們的小班幼兒不僅加深了對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),還體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣。希望他們?cè)谖磥?lái)的藝術(shù)探索中能夠繼續(xù)保持好奇心和創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)更多色彩的奧秘。《小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇二主題:小班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱:《彩色的紙飛機(jī)》活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)色彩的美麗和紙飛機(jī)的樂(lè)趣。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)對(duì)藝術(shù)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:△彩色手工紙(紅色、黃色、藍(lán)色、綠色等)△白紙△剪刀△膠水或雙面膠△繪畫工具(彩筆、蠟筆等)△音樂(lè)(輕快的兒童歌曲)△紙飛機(jī)模板(可事先打?。┗顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入活動(dòng):△播放輕快的兒童歌曲,吸引幼兒的注意力?!鹘處熌贸鍪孪葴?zhǔn)備好的紙飛機(jī),展示給幼兒看,詢問(wèn)他們想不想做出自己的紙飛機(jī)。2.講解示范:△向幼兒展示紙飛機(jī)模板,講解紙飛機(jī)的制作步驟。△示范如何使用剪刀剪出飛機(jī)輪廓,如何粘貼彩色的手工紙作為裝飾?!鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)獨(dú)特的紙飛機(jī)圖案。3.幼兒創(chuàng)作:△分發(fā)材料,讓幼兒自己動(dòng)手制作紙飛機(jī)?!鹘處熝不刂笇?dǎo),幫助有需要的幼兒,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)作。△引導(dǎo)幼兒使用不同的顏色和圖案進(jìn)行裝飾,使每架紙飛機(jī)都獨(dú)一無(wú)二。4.展示分享:△幼兒完成作品后,組織他們一起展示自己的紙飛機(jī)?!髯層變褐v述自己的設(shè)計(jì)理念和制作過(guò)程中的樂(lè)趣。△可以進(jìn)行紙飛機(jī)比賽,比比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。5.結(jié)束活動(dòng):△總結(jié)幼兒的作品,給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。△提醒幼兒收拾好自己的材料,保持活動(dòng)區(qū)域的整潔?!鞑シ乓魳?lè),和幼兒一起收拾整理,結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)延伸:△回家后,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)制作紙飛機(jī),探索不同的飛行技巧?!骺梢耘e辦一個(gè)小型的紙飛機(jī)展覽,讓家長(zhǎng)也來(lái)欣賞幼兒的作品。注意事項(xiàng):△使用剪刀時(shí),教師應(yīng)提醒幼兒注意安全?!鲗?duì)于年齡較小的幼兒,教師可以提供剪好的飛機(jī)輪廓,減少難度?!鞴膭?lì)幼兒獨(dú)立完成作品,

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