初三數學教師教學工作總結3篇_第1頁
初三數學教師教學工作總結3篇_第2頁
初三數學教師教學工作總結3篇_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁初三數學教師教學工作總結3篇

精選初三數學老師教學工作總結1??初三總復習是重要的教學階段，是同學再學習的過程，也是全面提高同學文化素養(yǎng)，進展同學思維技能，培育同學分析問題解決問題技能的“收獲季節(jié)”，是同學繼續(xù)學習和參與工作的預備階段，作為初登崗位的老師徑直帶了畢業(yè)班，經受不斷地學習與自我總結，幾多耕耘，幾多收獲。現將一學期的閱歷與不足總結如下：

??一、總復習工作要面對全體同學

??詳細做法是：

??㈠老師的板書與同學的板演

??老師的板書應表達知識的發(fā)生過程，知識之間的縱橫聯(lián)系，對問題的解答要讓同學看解題思路及同學參加狀況，老師的板書布局要合理，層次要分明，電教手段運用要和諧。

??強化同學板演作用，讓不同層次同學都有機會表現，由于同學板演可為老師提供反饋信息，如暴露知識上的缺欠，可彌補講課中的不足，同時，同學板演中涌現的優(yōu)秀解題方法，為老師提供向同學學習的良好機會;另外也可以培育同學膽識，培育同學獨立思索技能，促進記憶。

??㈡著重同學解題中的錯誤分析

??在總復習中，同學在解題中涌現錯誤是不可避開，老師針對錯誤進行系統(tǒng)分析是重要的，首先老師可以通過錯誤來發(fā)覺……此處隱蔽2356個字……三數學教學實踐中的一些做法，雖有所收獲，但也還有些差距。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力，一如既往，積極投身于新課標的試驗中去，在學校的正確領導下，在同行老師的援助下，不斷總結新閱歷、新方法，使教學工作再上新臺階，爭取再創(chuàng)佳績。

精選初三數學老師教學工作總結3??一、政治思想方面：

??仔細學習新的教育理論，實時更新教育理念。積極參與區(qū)里的各種培訓和校本培訓，并做好筆記，寫下心得體會。二期課改要求我們以同學為本，我們需要具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但著重理論學習，還留意討論教材，改進教法，仔細學習認真體會

??二、教育教學方面：

??上半年，我任教初三班級兩個班的數學教學工作，工作中仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，知識結構，教材重點與難點，，都能運用自如，掌控清晰。在中考中，兩個班的均分合格率都超過了班級平均。

??下半年，我任教初二兩個班的數學教學工作，教學中我重視教法的設計，重在解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。如何發(fā)揮同學的主體作用。課堂教學中，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的積極性，制造良好的課堂氣氛，班級成果穩(wěn)中有升。

??三、工作考勤方面：

??我喜愛自己的本職工作，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

??伴隨新課改的逐步深入，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，為此在今后的教育教學工作中，我將更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論