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文檔簡介
《除數(shù)是兩位數(shù)的除法探討課件》第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法課題1口算除法一、創(chuàng)設情境口算。20×3=60÷3=30×9=270÷3=39÷4≈84÷6=31÷3≈72÷4=26÷5≈54÷3=43÷6≈75÷5=60202709010141018518715除數(shù)是兩位數(shù)的除法怎樣口算呢?二、自主探究4(個)想一想:83÷20≈
.
80÷19≈
.80204有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個班?()個20是80,80÷20=()。4480÷20=
8÷2=4,80÷20=4。4你能口算出這道題嗎?你是怎樣想的呢?
83接近于80,80除以20等于4,所以83除以20約等于4。19接近于20,80除以20等于4,所以80除以19約等于4。
你知道了什么?求什么?
知道了有80面彩旗,每班要分20面,求能分給幾個班,求80里面有幾個20,就可以分給幾個班,應該用除法解答。二、探究新知83÷20≈4試著想一想,該怎么估算。(80)80÷19≈4(20)122÷30≈120÷28≈4(120)4(30)
用四舍五入法把被除數(shù)和除數(shù)都看作與它接近的整十、整百或幾百幾十來估算。做一做1.60÷20=90÷30=40÷20=100÷20=62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈33253325注意觀察每組算式有什么不同?()個50是150,
150÷50=()。15÷5=(),150÷50=()。120303333你知道150÷50等于幾嗎?你是怎么想的?2.150÷50=
3想一想:122÷30≈
120÷28≈
44口算下面各題,并說一說你是怎么想的。184÷30我是這么想的:把184看成180,180÷30=6,所以184÷30≈6。2.180÷30=240÷40=420÷60=210÷30=184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈18066667777406030做一做三、知識應用90÷30=143÷70≈632÷90≈360÷40=240÷77≈80÷40=3227931.算一算(140)(630)(80)2、你來當小老師(判斷對錯)。122÷60=2349÷50≈8122÷60≈2(×)(×)349÷50≈(400)7(350)三、知識應用808008000÷40220200900900900÷3÷30÷300300303除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商也乘幾。被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。3.算一算、說一說。你發(fā)現(xiàn)了什么?三、知識應用240÷40=6(包)答:要捆6包。4.解決問題每包40本。一共要寄240本書,要捆多少包?三、知識應用看完這本書大約需要幾個月?120÷30=4(個)答:看完這本書大約需要4個月。5.解決問題這本書一共有120個小故事,我每天看1個故事。14再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法課題2商是一位數(shù)的除法(1)一、創(chuàng)設情境口算。32÷10≈40÷20=90÷30=152÷30≈78÷20≈150÷50=241÷30≈360÷60=32354386除數(shù)是整十數(shù)的除法怎樣筆算呢?二、自主探究1.92本連環(huán)畫,每班30本,可以分給幾個班?92÷30=
3(個)你準備怎樣計算?1.口算:92≈90,92÷30≈3??梢苑纸o3個班。2.擺小棒,可以看出來:92里面有()個30,所以
商()。33…2(本)答:可以分給3個班,剩2本。3.筆算。商寫在什么位置?為什么?90是怎樣來的?筆算時,余下的2表示什么?做一做33002400260428053×30的積余數(shù)2.178÷30=
被除數(shù)的前兩位比30小,該怎么辦?17<30被除數(shù)的前兩位不夠除,要看前三位。為什么商是5?30×(5)接近于178且小于178,所以商(5)。30×5的積5方法:先看被除數(shù)的前兩位,如果前兩位不夠除,就看前三位。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,若有余數(shù),余數(shù)一定要比除數(shù)小。
20做一做
71
40
0
52
503
0
83
20
4
75
60
5除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)比除數(shù)小,再除前三位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。小結
順口溜除數(shù)兩位看兩位,兩位不夠看三位,除到哪位商那位,除數(shù)當“姐”余當“妹”。再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
3商是一位數(shù)的除法(2)一、創(chuàng)設情境,引入新課1.()里最大能填幾?
20×()<8530×()<16070×()<30060×()<4502.說說商是幾,再計算。454748011927010630026把21看作20來試商。二、自主探究,學習新知(1)一個筆袋21元,84元可以買多少個?84÷21=
204個3.①將21看成20,只是為了很快找到商幾;②20并不是真的除數(shù),只是除數(shù)的近似數(shù);③商4以后,應該用除數(shù)21×4,得到84,表示4個21正好是84,沒有余數(shù)。做一做39602823
43
20
4
32103
5(2)一個臺燈62元,430元可以買幾個?還剩多少元?430÷62=
把62看作多少來試商。6060商7大了。改商6。請把這道題做完。586(個)……58(元)
63
7258①把除數(shù)62看成整十數(shù)60來試商;②想:430里有7個60,所以商7;③62×7=434;④434>430,說明商7大了;⑤改商6,62×6=372,430-372=58,58<62,所以可以了。29做一做452926830613211744139仔細觀察除數(shù)的個位數(shù)分別是幾?你把它們看作多少來試商?你是怎樣計算的?當除數(shù)的個位是1、2、3、4時,把除數(shù)的個位數(shù)舍去,看作接近除數(shù)的整十數(shù)來試商,試得的商和除數(shù)相乘,如果商大了,就要改商小一點的再算。小組討論:回想一下剛才的筆算過程,為什么要調(diào)商?為什么會出現(xiàn)商大了的情況?將62看成60來試商,60比真實的除數(shù)小,商就可能大了。做一做再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
4商是一位數(shù)的除法(3)一、自主探究,學習新知4.學校禮堂每排有28個座位,四年級共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?197÷28=
除數(shù)“28”的個位上是8,應該把28看作多少來試商呢?把28看作30,先試6。3030商6小了。改商7。請把這道題做完。19617……1算得對嗎?請驗算一下。驗算:28×7196+11
97小結:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般按照“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)來試商。做一做354927812323411629471.585123818
7
196
3
5
2
9
52剛才完成的幾道題,除數(shù)的個位數(shù)分別是幾?你把它們看作多少來試商?如果商小了怎么辦?2.2、做一做
27238731850405)2726818537)9029)1.()里最大能填幾?20×()<8560×()<20640×()<31690×()<64370×()<16530×()<28250×()<40880×()<50547283796根據(jù)試商的情況,很快說出準確商。24441726306√857662526551___72)638×○○×___53)316大家想一想除數(shù)是兩位數(shù)的除法怎么樣試商?怎樣檢驗初商是否合適?筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時,除數(shù)個位上是1、2、3、4的兩位數(shù),可以用“四舍”把尾數(shù)舍去,把它看作整十來試商。除數(shù)個位上是5、6、7、8、9,兩位數(shù),試商時,用“五入”法把除數(shù)個位上的數(shù)舍去,看作整十數(shù)試商。初商是不是合適,要把它和除數(shù)相乘的積與被除數(shù)比較進行檢驗才能確定。再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
5商是一位數(shù)的除法(4)一、創(chuàng)設情境1.口算。
15×4=15×6=25×4=24×5=15×8=25×8=2.筆算。
188÷24=245÷49=小結:在試商中,當商大了或小了時,要用調(diào)商的方法,找到合適的商。7……205601209012010020072418816820)5492452450)二、自主探究240÷26=
82624020832怎樣能很快想出商?9商8小了。32里面還有1個26。9302346
26240
改商()。9把26看作30來試商。??想26看作25來試商??梢陨處??想10個26是260。10個26是260,比240多20,可以商9。926240
2523464個25是100,8個25是200,余下的40里還有()個25。
26240
9上面這幾種方法都對,哪種方法比較簡便???1做一做1696
25200
26104
24182
69608200041040716814把你試商的過程說給同學聽聽。小結:在計算除法時,可以把除數(shù)14、15、16和24、25、26分別看作15和25來試商比較簡便。????再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
6商是兩位數(shù)的除法(1)一、創(chuàng)設情境1.復習。
(1)下面括號里最大能填幾?
32×()<15441×()<20264×()<18672×()<275
(2)算一算。
128÷32=768÷4=424343212812801924768436368804192??158÷31=768÷8=5……396說一說第2個算式和第4個算式在計算時有什么不同,為什么?第2個算式的商是三位數(shù),第4個算式的商是兩位數(shù)。53115815539687687248480??二、自主探究學校共有612名學生,每18人組成一個環(huán)保小組。可以組成多少組?612÷18=
34(組)6.先算18除什么數(shù)?商幾?怎么寫?余下的數(shù)是多少?接下去該怎樣算?3418612547272030186125407
43018612547272018除61個十,商3個十,余7個十。18除72,商4。小結:先試除被除數(shù)的前兩位。余下的數(shù)同個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。除到哪一位,就在那一位上面寫商。???7.940÷31=
你會算嗎?先用31除幾?商幾?怎么寫?余幾?如果被除數(shù)是930,商的個位商幾?為什么商的個位商0?驗算一下,上面的計算對嗎?30……10驗算:31×30930+10
94030319409310?)9303139300
除到十位余下的數(shù)是0怎么辦?歸納總結計算法則。1.你能說一說商是兩位數(shù)的除法的計算方法嗎?
(1)從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的
前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。
(2)除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。
(3)求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。2.議一議:商是兩位數(shù)的除法與商是一位數(shù)的除法有什么
相同點和不同點?
相同點:都是從被除數(shù)的高位除起,除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商,每次除后余下
的數(shù)必須比除數(shù)小。
不同點:試商的時候一個是試前一位,一個是試前兩位。做一做1.計算下面各題,說一說先試除被除數(shù)的前幾位數(shù)。2.計算下面各題。
43989
58244
26768
54784
31649
12364
38762238612912904
2321229522482341414
542442162820
622930
36420
762???????再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
7商的變化規(guī)律一、引入新課1.口答。
(1)50本練習本,分給10位同學,平均每人幾本?
(2)200本練習本,分給40位同學,平均每人幾本?
(3)500本練習本,分給100位同學,平均每人幾本?從上面的三道應用題中你發(fā)現(xiàn)了什么?
從算式看,被除數(shù)、除數(shù)雖然改變了,商卻沒有變。這是為什么呢?二、自主探究8.計算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?2024016016320÷8==200÷(1)(2)除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商也乘幾。被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。20240101005左邊一組題中,從上往下觀察,被除數(shù)變沒變?除數(shù)呢?商有什么變化?右邊的一組題呢?(3)計算并觀察下面的題。6÷3=
60÷30=
600÷300=
6000÷3000=
(1)從上往下觀察,被除數(shù)有什么變化?除數(shù)呢?商呢?(2)從下往上觀察,被除數(shù)有什么變化?除數(shù)呢?商呢?被除數(shù)和除數(shù)都乘一個相同的數(shù),商不變。被除數(shù)和除數(shù)都除以一個相同的數(shù),商不變。2222你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?在除法里,被除數(shù)和除數(shù)都乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。1.要同時乘或除以一個數(shù)。2.乘或除以的數(shù)要相同。3.同時乘或除以的這個數(shù)不能是0。強調(diào):做一做根據(jù)每組題中第1題的商,寫出下面兩題的商。
72÷9=
36÷3=
80÷4=720÷90=360÷30=800÷40=7200÷900=3600÷300=8000÷400=888121212202020再見第
6
單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法
課題
8簡便計算2024/4/21一、引入新課1.口算。
140÷20=700÷70=150÷30=
270÷90=160÷80=1200÷300=7310254二、自主探究9.(1)780÷30=
這兩種方法對嗎?哪種方法簡便一些?為什么?26小結:筆算時,當被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0,我們可以
運用商不變的規(guī)律使計算簡便得多。26307806018018002630780618180我這樣做。小英我這樣做。小平(2)120÷15=
這道算式能運用商不變的規(guī)律使計算更簡便嗎?可以怎樣做?120÷15=(120×2)÷(15×2)=240÷30=8120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8小結:這兩種方法是把被除數(shù)和除數(shù)都乘2或都乘4,
使除數(shù)15變成了整十數(shù),這樣方便我們口算
出結果。810.840÷50=
商都是16沒錯,余數(shù)到底是4還是40呢?小結:用商不變的規(guī)律簡便計算時要注意商是不變的,
但是余數(shù)變了。被除數(shù)
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