![甘肅省慶陽市2024年八年級(下)期中物理試卷附答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/23/22/wKhkFmYkgl2AIpyAAAGvBAbAyaM580.jpg)
![甘肅省慶陽市2024年八年級(下)期中物理試卷附答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/23/22/wKhkFmYkgl2AIpyAAAGvBAbAyaM5802.jpg)
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![甘肅省慶陽市2024年八年級(下)期中物理試卷附答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/23/22/wKhkFmYkgl2AIpyAAAGvBAbAyaM5805.jpg)
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文檔簡介
八年級(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共6小題,共24.0分)1.下列物體所受的重力最接近的是()A.一個乒乓球 B.一只小狗C.一個雞蛋 D.一張課桌2.如圖所示,車內(nèi)裝滿沙子,小華用繩拉車將沙子運到前方,車子受到拉力的作用,此力的施力物體是()A.繩 B.車 C.手 D.地球3.下列實例中,應(yīng)用了“流體壓強與流速的關(guān)系”的是()A.用注射器抽取藥液 B.用高壓鍋煮食物C.客機飛行時獲得向上的升力 D.?dāng)r河大壩做成上窄下寬的形狀4.小明在溜冰時只需用腳在冰面上向后輕輕蹬一下,就會滑行很遠。在滑行過程中,如果冰面摩擦阻力突然消失,不計空氣阻力,小明將()A.做勻速直線運動 B.立即停止運動C.慢慢停下來 D.以上均可能發(fā)生5.金秋十月,隴原大地碩果飄香,田間呈現(xiàn)一片豐收景象。如圖所示,用手水平托住蘋果靜止不動時,下列說法正確的是()A.蘋果對手的壓力和手對蘋果的支持力是一對平衡力B.蘋果受到的重力和蘋果對手的壓力是一對相互作用力C.蘋果受到的重力和手對蘋果的支持力是一對相互作用力D.蘋果受到的重力和手對蘋果的支持力是一對平衡力6.中國男籃2月26日在香港荃灣體育館以86比74戰(zhàn)勝伊朗隊,結(jié)束了2023年男籃世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽的征程。如圖所示,這是男籃隊員正在比賽的情景,下列說法正確的是()A.拋出的籃球向上運動,說明力是維持物體運動的原因B.籃球在空中飛行的過程中受到重力和向前的拋力作用C.拋出的籃球上升到最高位置時,受到平衡力的作用D.拋出的籃球在空中繼續(xù)運動,是由于籃球具有慣性二、填空題(本大題共10小題,共20.0分)7.2023年1月13日,我國用“長征二號丙”運載火箭成功將“亞太”衛(wèi)星發(fā)射升空。運載火箭發(fā)射時向后噴出氣體,使其向前運動,說明物體間力的作用是的。人們?yōu)榱思o(jì)念物理學(xué)家對物理學(xué)的貢獻,將他的名字命名為力的單位。8.天工開物中寫道“凡弓弦取食拓葉蠶繭”,指出用多股蠶絲作為弓的弦。人用力將弓弦拉彎,這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的;拉弓射箭時,弓弦發(fā)生選填“彈性”或“塑性”形變,對箭產(chǎn)生彈力的作用。9.汽車在水平路面上勻速行駛,當(dāng)司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物緊急剎車時,坐在車上的人會向選填“前”或“后”傾。剎車時汽車因受到阻力而停下來,說明力可以改變物體的。10.“生活中處處有物理。”菜刀刀刃磨得很鋒利是為了;茶壺壺身與壺嘴做得一樣高,壺嘴與壺身構(gòu)成了,避免茶水太滿時從壺嘴冒出來。11.如圖所示,建筑工人利用鉛垂線可以判斷砌好的墻是否符合標(biāo)準(zhǔn),這是利用了重力的方向總是的原理。家中房門的門把手一般裝在距離門軸較遠的位置,便于打開門,這說明力的會影響力的作用效果。12.如圖是用抹布清潔灶臺,當(dāng)向右擦拭時,抹布受到灶臺的摩擦力方向是向的。為了擦干凈灶臺上一小團頑固污漬,需要加大用力,這是為了摩擦。13.如圖所示,這是測量大氣壓強的實驗裝置圖,試管內(nèi)部上方為真空,試管內(nèi)外水銀均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時大氣壓強等于水銀柱產(chǎn)生的壓強;如果將試管由圖中的傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置,管內(nèi)水銀柱的高度將選填“變大”、“變小”或“不變”。14.如圖甲所示,一個未裝滿水的密閉容器正立在水平桌面上,此時容器對水平桌面的壓強為,水對容器底部的壓強為。如圖乙所示,將容器倒立后,容器對水平桌面的壓強為,水對容器底部的壓強為。則,均選填“”、“”或“”。15.使用彈簧測力計時,所測的力不能超過彈簧測力計的。如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為。16.在我市暑期青少年足球聯(lián)賽中,小明用力將足球踢出,對踢出去在空中運動的足球的受力分析如圖所示不計空氣阻力,其中正確的是圖。足球在空中運動時受到重力的作用,重力的施力物體是。三、作圖題(本大題共2小題,共6.0分)17.如圖所示為細線懸掛的小球擺到該位置,請畫出小球所受重力和拉力的示意圖。18.如圖所示,請畫出足球在水平面上勻速滾動過程中所受重力和支持力的示意圖.四、實驗探究題(本大題共2小題,共30.0分)19.某實驗小組在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。(1)如圖甲所示,小睿用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,這樣做的目的是利用原理間接測出木塊所受滑動摩擦力的大小。(2)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與是否有關(guān)。(3)由、兩圖中的實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在壓力相同時,接觸面的粗糙程度越大,滑動摩擦力越大。(4)實驗結(jié)束后,小睿仔細思考了實驗中存在的問題,為了減小誤差,他設(shè)計了另一種方案,如圖丁所示,固定彈簧測力計,拉動長木板進行實驗。實驗過程中選填“需要”或“不需要”勻速拉動長木板。當(dāng)長木板的運動速度增大時,彈簧測力計的示數(shù)選填“增大”、“減小”或“不變”。20.在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中。(1)實驗前,小明用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)形管兩側(cè)液面升降靈活,說明該裝置選填“漏氣”或“不漏氣”,此時這個形管選填“屬于”或“不屬于”連通器。(2)實驗中通過觀察形管兩側(cè)液面的來比較液體壓強的大小,這種實驗方法叫做選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”。(3)要探究液體壓強與深度的關(guān)系,應(yīng)選兩圖進行比較。(4)通過比較乙、丙兩圖可知:在液體內(nèi)部的同一深度,液體的越大,壓強越大。(5)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖進行比較,可得出結(jié)論:液體壓強與盛液體的容器形狀選填“有關(guān)”或“無關(guān)”。五、簡答題(本大題共1小題,共4.0分)21.如圖所示,這是小龍同學(xué)在家用搓衣板洗衣物的情景,請你用所學(xué)的物理知識回答下列問題:(1)請說出搓衣板的搓面設(shè)計成波浪形凹槽的道理。(2)生活中哪些地方也用到這個知識?請舉一個例子。六、計算題(本大題共2小題,共16.0分)22.如圖所示,這是小華從超市買來的一桶質(zhì)量為的食用油,已知食用油的密度為,油桶內(nèi)油的高度為,油桶的底面積為,忽略油桶的厚度及油桶所受的重力。取求:(1)油對油桶底部產(chǎn)生的壓強。(2)油對油桶底部產(chǎn)生的壓力。(3)這桶油對水平桌面的壓強。23.如圖所示,一輛自重為的中型卡車上載有包化肥,每包化肥的質(zhì)量為,卡車正在通過一座橋。結(jié)合橋頭標(biāo)志牌,請完成以下問題:?。?)車上化肥所受的總重力是多少?(2)通過計算說明該車過橋時是否超載。(3)若卡車空載時勻速直線行駛的過程中所受的阻力是車重的,則卡車空載勻速直線行駛的過程中所受的牽引力是多少?
答案解析部分1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】相互;牛頓8.【答案】形狀;彈性9.【答案】前;運動狀態(tài)10.【答案】增大壓強;連通器11.【答案】豎直向下;作用點12.【答案】左;增大13.【答案】750;不變14.【答案】<;<15.【答案】量程;2.616.【答案】乙;地球17.【答案】18.【答案】解:如圖所示:.19.【答案】(1)勻速直線;二力平衡(2)壓力大?。?)甲;丙(4)不需要;不變20.【答案】(1)不漏氣;不屬于(2)高度差;轉(zhuǎn)換法(3)甲、乙(4)密度(5)丙、丁;無關(guān)21.【答案】(1)搓衣板的搓面設(shè)計成波浪形凹槽,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,從而使衣服洗得更干凈;(2)自行車輪胎上有凸凹不平的花紋。也是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。22.【答案】(1)解:瓶內(nèi)油的高度:;油在容器底產(chǎn)生的壓強是:;答:油對油桶底部產(chǎn)生的壓強是;(2)解:油對油桶底部產(chǎn)生的壓力:;答:油對油桶底部產(chǎn)生的壓力是;(3)解:忽略油桶的厚度及油桶所受的重力,這桶油對水平桌面的壓力:,這桶油對水平桌面的壓強:。答:這桶油對水平桌面的壓強是。23.【答案】(1
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