福建省福州市晉安區(qū)2023-2024學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

福建省福州市晉安區(qū)2023-2024學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．過(guò)氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A．K2O B．KOH C．K2CO3 D．KHCO32．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A．燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱A．A B．B C．C D．D3．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C．該反應(yīng)說(shuō)明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變4．某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是A．若A為氧氣，則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C．該反應(yīng)可表示為D．該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象5．下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是（）A．濃硫酸B．石灰水C．濃鹽酸D．氯化鈉溶液6．某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色D．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中7．下列可回收利用的廢品中，由有機(jī)合成材料制成的是A．廢報(bào)紙 B．易拉罐 C．用過(guò)的保鮮膜 D．碎陶瓷片8．宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”也會(huì)危害身體健康分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C．金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D9．為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”，某地的下列做法不合理的是A．將垃圾進(jìn)行集中處理B．大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求C．秸稈用藥物腐敗還田D．關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)10．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．傾倒液體 B．稱量固體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．檢查氣密性11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．滴加液體C．收集氣體 D．傾倒液體藥品12．如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖，下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B．b處產(chǎn)生氣泡C．c處無(wú)明顯現(xiàn)象 D．d處溶液呈紅色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．按要求寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)所表示的意義（1）水銀___________；（2）2Au___________；（3）氦氣___________；（4）Fe2+中“2+”的含義___________；14．空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)??？諝鈱儆赺_______(填“混合物”或“純凈物”)。用“?”表示氮原子，“●”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是______(填名稱)。②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是____(填標(biāo)號(hào))。下圖是氧元素在元素周期表中的信息及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。①?gòu)膱D1中可獲得多條信息，其一是__________。②若圖2中表示氧原子，在化學(xué)反應(yīng)中，氧原子容易______(填“得”或“失”)電子。③若圖2中，x=8時(shí)，該微粒是_________(寫(xiě)微粒符號(hào))。以下是利用空氣制取氮肥過(guò)程中重要的一步化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。②物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)_______(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。15．金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大。其原因是_____。畫(huà)出碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。工業(yè)上可以將石墨制作成電極（石墨電極）的原因是_____。古往今來(lái)，金屬材料和制品在我們的社會(huì)生活中一直起著非常重要的作用?？脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是_____。在實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為_(kāi)____。16．如表是四種糖的信息，請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題：名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學(xué)式C5H10O5C6H12O6C12H22O11（C6H10O5）n分布舉例骨細(xì)胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g（1）核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量，某同學(xué)一天吃了200g葡萄，他吸收的熱量為_(kāi)____kJ自然界中，植物光合作用合成葡萄糖的化學(xué)方程式為_(kāi)____。檢驗(yàn)米飯中含有淀粉的方法為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用儀器和裝置。寫(xiě)出儀器a的名稱：______。制氧氣時(shí)，可將A與______（填字母）連接組成發(fā)生裝置，氧氣可用排水法收集的原因是______。制二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用______（填“B”或“C”“D”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。CO2中混有少量H2S、HCl氣體，欲獲取純凈、干燥的CO2，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：I．H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。I．CO2中混有的HCl氣體可用飽和

NaHCO3溶液吸收。①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用______（填字母）。A濃硫酸

BNaOH溶液

C澄清石灰水

DCuSO4溶液②裝置丙的作用是______。18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖示裝置中儀器a的名稱是_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____（填字母序號(hào)，以下同）作為收集裝置；實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。已知常溫下氨氣是一種無(wú)色、密度比空氣小的氣體。氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。如果實(shí)驗(yàn)室要制取并收集瓶氨氣，應(yīng)該選擇的裝置是_____。干燥氨氣時(shí)不能選用下列干燥劑中的_____。A固體氫氧化鈉B濃硫酸C生石灰四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為測(cè)定某硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將該硫酸鈉溶液與足量的氯化鋇溶液混合，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)硫酸鈉溶液的質(zhì)量加入氯化鋇溶液的質(zhì)量過(guò)濾后剩余溶液的質(zhì)量142g104g222.7g（1）反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）該硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子，1個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)氮原子，3個(gè)氫原子，因此一個(gè)x分子中，含有3個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子，1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子。故選D。2、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂扛哂诤舫鰵怏w中氧氣含量，A選項(xiàng)解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)，C選項(xiàng)結(jié)論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說(shuō)明生石灰與水反應(yīng)放熱，D選項(xiàng)結(jié)論不正確，不符合題意。故選C。3、B【解析】試題分析：從圖示看：圖中甲是化合物，乙表示汞原子是一種單質(zhì)，丙表示氫氣，屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點(diǎn)：反應(yīng)的微觀示意圖4、C【解析】

由題意可得，A、B增多為生成物，C、D減小為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)為C+D→A+B?！驹斀狻緼、若A為氧氣，則生成物中有氧氣，故不是氧化反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、兩種反應(yīng)物相互交換組分，生成另外兩種反應(yīng)物，復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式，故有可能是復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn)，質(zhì)量變化符合題意，選項(xiàng)C正確；D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型，但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加，由此判斷反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。5、B【解析】A、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量也隨之減小，故此選項(xiàng)正確；C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液長(zhǎng)期存在于空氣會(huì)有水分的蒸發(fā)，溶液質(zhì)量減小，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．6、B【解析】A．氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈉，圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性，說(shuō)明酸過(guò)量，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H；B．溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中pH大于7，溶液呈堿性，滴加無(wú)色酚酞，溶液變成紅色；D．該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸增大，說(shuō)明是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中；選B7、C【解析】

A、廢報(bào)紙是用植物的秸稈經(jīng)過(guò)一系列工藝制成的，不屬于合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用過(guò)的保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷。8、B【解析】

A、“二手煙”也會(huì)危害身體健康，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋正確。B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。9、B【解析】

A、將垃圾進(jìn)行集中處理，做法合理，不符合題意；

B、大力發(fā)展火力發(fā)電，緩解用電需求不合理，因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境，做法不合理，符合題意；

C、秸稈用藥物腐敗還田，做法合理，不符合題意；

D、關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)，做法合理，不符合題意；故選B。10、B【解析】

A、傾倒液體時(shí)：瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管口，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、使用托盤(pán)天平稱量時(shí)，應(yīng)遵守“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性和易潮解的性質(zhì)，應(yīng)該放在小燒杯或表面皿中稱量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，選項(xiàng)C正確；D、簡(jiǎn)易裝置氣密性檢查：連接裝置，先將導(dǎo)管的一端浸入水中，再用手緊握試管加熱，觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置的氣密性好，選項(xiàng)D正確。故選B。11、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r(shí)，放出大量的熱使水沸騰，造成液滴飛濺，選項(xiàng)A操作錯(cuò)誤；B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，使用時(shí)應(yīng)垂直懸空與容器口正上方，選項(xiàng)B操作正確；C、用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，否則收集到的氣體不純凈，選項(xiàng)C操作錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，試管稍傾斜，試管口要與試劑瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】

A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無(wú)明顯現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色，因此溶液呈藍(lán)色，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Hg兩個(gè)金原子He一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷【解析】

A、（1）汞的俗稱是水銀：Hg；（2）原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2Au：表示2個(gè)金原子；（3）氦氣是單原子分子；He；（4）Fe2+中“2+”的含義：一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷。14、混合物氮分子C氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00得O2-4NH3+5O24NO+6H2O屬于【解析】（1）空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物；（2）①分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮分子；②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。氧氣約占空氣體積的1/5，若空氣中其它成分忽略不計(jì)，微觀上氮分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為4:1，圖中可表示空氣微觀模型的是C；（3）①元素周期表中包含信息較多，例如氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00、氧元素的元素符號(hào)為O、質(zhì)子數(shù)為8等；②氧原子的最外層電子數(shù)是6，可知氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；③若圖2中，x=8時(shí)，電子數(shù)=2+8=10＞質(zhì)子數(shù)=8，該微粒是離子，可表示為：O2-；（4）①由微觀示意圖可知，反應(yīng)是氨氣和氧氣在高溫和催化劑的作用下生成一氧化氮和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O；②氮元素反應(yīng)前化合價(jià)為-3價(jià)，反應(yīng)后化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素反應(yīng)前化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)后化合價(jià)為-2價(jià)，屬于氧化還原反應(yīng)。點(diǎn)睛：以鈉為例：15、碳原子的排列方式不同石墨具有良好的導(dǎo)電性水和空氣（或氧氣）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

(1)金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)相差很大的原因是碳原子的排列方式不同；碳元素在元素周期表中排第六位，故原子中的質(zhì)子數(shù)為6，原子結(jié)構(gòu)示意圖為；(2)石墨制作成電極（石墨電極）的原因是石墨具有良好的導(dǎo)電性；(3)鐵生銹的條件是與水和空氣（或氧氣）接觸，故填寫(xiě)：水和空氣（或氧氣）；稀鹽酸清除鐵銹，化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O16、三種有機(jī)化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍(lán)色，表明米飯中有淀粉【解析】

（1）核糖的化學(xué)式為C5H10O5，可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，含有碳元素是有機(jī)物；（3）他吸收的熱量為：；（4）反應(yīng)物是水和二氧化碳，生成物是葡萄糖和氧氣，條件是光照和葉綠素，化學(xué)方程式為：；（5）淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)米飯中是否含有淀粉，方法是：取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍(lán)色，表明米飯中有淀粉。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈F氧氣不易溶于水CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D干燥二氧化碳【解析】

硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器a是酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)制取氧氣時(shí)，導(dǎo)管不能伸入太長(zhǎng)，所以制氧氣時(shí)，將A與F連接組成發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水，所以可用排水法來(lái)收集。（3）B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有伸入