《第三單元 明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》單元測試題及答案

《第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》單元測試題時間：60分鐘分數(shù)：100分一、選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分)1．明太祖時，全國重大軍政事務(wù)都由他親自處理，忙得不可開交。這是因為()A．廢除了丞相B．廢除了行中書省C．廢除了三司D．廢除了錦衣衛(wèi)2．明清時期，宰相制度的廢除、軍機處的設(shè)立、八股取士、大興文字獄，這些舉措從本質(zhì)上反映了()A．皇權(quán)統(tǒng)治的加強B．文化專制的加強C．思想控制的強化D．資本主義因素萌發(fā)3．下列內(nèi)容不屬于明朝“八股取士”規(guī)定的是()A．科舉考試只能在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題B．考生的答卷，不得自己隨意發(fā)揮C．要求答卷由八個部分組成D．考生可以針對時弊，談古論今4．下圖中，鄭和下西洋時所攜物品中深受當?shù)貧g迎的是()A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④5．下列關(guān)于明朝時期對外交往與沖突的陳述中，錯誤的一項是()A．明朝中期，倭寇開始騷擾我國沿海地區(qū)B．鄭和的船隊最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸C．歷史上第一批對我國進行侵略活動的包括葡萄牙殖民者D．戚繼光抗倭斗爭中最著名的戰(zhàn)役是臺州大捷6．君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化反映的實質(zhì)是()A．封建制度的完善B．生活習(xí)慣的變化C．社會文明的進步D．君主權(quán)力的強化7．歷史人物總是與歷史事件相連。下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是()A．明太祖——遷都北京B．戚繼光——抗擊倭寇C．順治帝——冊封達賴五世D．雍正帝——設(shè)置駐藏大臣8．1624年，一群殖民者手捧白銀對當?shù)鼐用衿蚯笳f：“船漏了，請租給我們一張牛皮大的土地歇歇腳，船一修好，我們就走?！焙髞?，這群殖民者不但沒有走，反而占領(lǐng)了這里。“這里”是指()A．澳門B．尼布楚C．臺灣D．雅克薩9．臺灣自古以來就是祖國不可分割的一部分，清代為加強對臺灣的管轄設(shè)置了臺灣府，設(shè)置的時間是()A．1661年B．1662年C．1683年D．1684年10．戚繼光和鄭成功的共同之處是()A．抗擊了當時世界上頭號殖民帝國B．維護了國家主權(quán)和民族利益C．鞏固了明朝的統(tǒng)治秩序D．使臺灣回到了祖國懷抱11．歷朝歷代大多整修萬里長城，其中達到完善地步的是()A．秦長城B．漢長城C．唐長城D．明長城12．清代一位軍機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看?！痹撛娭苯诱f明了()A．軍機大臣完全聽命于皇帝，根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨，處理軍國大事B．軍機大臣在皇帝心目中毫無地位，完全被視為走卒C．軍機大臣接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事D．軍機處的設(shè)置，標志著專制主義中央集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步13．下列不能反映“機戶出資，機工出力”的歷史現(xiàn)象的是()A．江寧著名的機戶李扁擔(dān)B．四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子C．佛山鎮(zhèn)經(jīng)營棉織業(yè)的手工工場D．江寧著名機戶李東陽14．下列關(guān)于清朝疆域的說法中，不正確的是()A．西跨蔥嶺，西北至巴勒喀什池B．東臨太平洋C．北接西伯利亞，以黑龍江為界D．南至南海諸島15．明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興。這些作品，有的描繪小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德，有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)()A．民族矛盾尖銳B．皇權(quán)高度膨脹C．工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮D．近代科學(xué)傳入16．清乾隆年間，加強對西北地區(qū)管轄的措施是()A．設(shè)置臺灣府B．冊封班禪C．設(shè)置行中書省D．設(shè)置伊犁將軍17．世界上現(xiàn)存最完整、最宏偉的古代宮殿建筑群是指()A．沈陽故宮B．紫禁城C．山西晉城D．避暑山莊18．下圖這一故事情節(jié)來源于我國古代一部文學(xué)名著，這部名著是()A．《竇娥冤》B．《紅樓夢》C．《西游記》D．《三國演義》19．下列著作和作者搭配正確的是()①《本草綱目》——李時珍②《天工開物》——宋應(yīng)星③《紅樓夢》——曹雪芹④《農(nóng)政全書》——賈思勰A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．概括各歷史階段的總體特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一?！胺笔⑴c危機并存”是對下列哪一歷史時期總體特征的最好概括()A．魏晉南北朝時期B．隋唐時期C．遼宋夏金元時期D．明清時期二、非選擇題(本大題共3小題，第21題12分，第22題26分，第23題12分，共50分)21．閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝在中央撤中書省，廢丞相，由六部分理朝政；在地方廢行中書省，權(quán)分三司。材料二清朝時，設(shè)立軍機處處理軍政大事，軍機大臣完全聽命于皇帝……(1)兩則材料描述了不同朝代的國家管理制度，它們是哪兩位皇帝在位時所設(shè)立的。(4分)明朝：________清朝：________(2)從這兩則材料來看，他們實施這些國家管理制度的最終目的是什么？(4分)(3)請分別說出這兩個朝代為加強思想控制所采取的文化專制措施。(4分)明朝：________清朝：________22．某校七年級歷史興趣小組的同學(xué)正在進行“民族關(guān)系與對外交往”的主題探究活動，請你參與他們的活動，共同探究。步驟一：中華民族一家親拉薩市大昭寺前的廣場上矗立著建立于公元823年的“唐蕃會盟碑”，這是漢藏兩民族團結(jié)友好的歷史見證。拉薩市西藏人民會堂前的廣場上的“民族團結(jié)寶鼎”(青銅器)在陽光下熠熠生輝，這是2001年中央政府為慶祝西藏和平解放50周年向西藏自治區(qū)贈送的，表現(xiàn)的是民族團結(jié)、發(fā)展進步的主題。從“唐蕃會盟碑”到“民族團結(jié)寶鼎”，歷史就此跨越了一千多年。人們在歷史中見證了漢藏人民團結(jié)友好的事實，同時也見證了西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分，這一不容置疑與更改的事實。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概說唐與吐蕃交往的重要史實。(6分)(2)舉出清朝加強對西藏管轄的重大措施。(4分)(3)透過漢藏關(guān)系史，并結(jié)合所學(xué)歷史知識談?wù)勎覈糯褡尻P(guān)系的突出特點。(2分)(4)根據(jù)材料，指出“唐蕃會盟碑”與“民族團結(jié)寶鼎”所包含的相同意義。(3分)步驟二：對外交往促發(fā)展材料一“鄭和崇拜”并非形成于中國本土而是形成于東南亞。在東南亞，流傳著許多與鄭和有關(guān)的傳說，如鄭和在當?shù)亟ㄇ逭嫠?、教?dǎo)當?shù)厝她S戒、傳播回教等文化的傳說；鄭和與印尼巴厘島的荔枝、花生、白蔥等種植的傳說。此外，還有印尼和馬來西亞的“鄭和魚”、鄭和留下的“拍手以呼風(fēng)”習(xí)俗等。材料二近年來，亞丁灣、索馬里海域海盜問題成為一大國際公害。作為一個負責(zé)任的大國，中國積極踐行聯(lián)合國安理會授權(quán)各國可派遣軍隊打擊海盜的決議，派遣軍艦赴亞丁灣、索馬里海域護航，此舉被稱為新一代的“鄭和下西洋”。(5)根據(jù)材料一中鄭和的活動，分析“鄭和崇拜”形成于東南亞的原因。(3分)(6)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，你認為鄭和遠航最值得我們紀念的是什么？(2分)請簡要說明理由。(4分)(7)中國軍艦赴亞丁灣、索馬里海域護航的目的是什么？(2分)23．閱讀材料，回答問題。材料一清乾隆帝致英國喬治三世的信函中說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。”材料二清初的40年，實行嚴厲的海禁政策，不許人民擅自出海貿(mào)易。統(tǒng)一臺灣后，開放了四個港口對外通商……后又關(guān)閉其他港口，只留廣州一地對外通商，并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。(1)材料一反映了清朝統(tǒng)治者怎樣的思想？(3分)(2)材料二反映了清朝前期實行了什么政策？(3分)(3)說說清朝實行這一政策所帶來的正面影響和負面影響。(6分)參考答案1．A2.A3.D4.B5.C6.D7.A8.C9．D10.B11.D12.A13.B14.C15.C16．D17.B18.B19.A20.D21．(1)明太祖。雍正帝。(2)加強中央集權(quán)。(3)八股取士。文字獄。22．(1)文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃正式會盟并建立會盟碑。(2)建立冊封達賴、班禪制度；設(shè)立駐藏大臣。(3)戰(zhàn)與和交織，但以和為主。(4)促進了漢藏人民的交往和友誼，使?jié)h藏人民關(guān)系日益密切等。(5)①傳播宗教文化、風(fēng)俗習(xí)慣；②指導(dǎo)當?shù)匕傩諒氖律a(chǎn)；③影響當?shù)氐纳盍?xí)俗。(6)其開放意識及其作用最值得我們紀念。鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流，開創(chuàng)了西太