六月個(gè)人總結(jié)（8篇）

六月個(gè)人總結(jié)（8篇）六月個(gè)人總結(jié)篇1

五月份工作業(yè)績(jī)不是很志向，帶著壓力走進(jìn)了六月份，從月初起想象每一天都是月底的最終期限來(lái)沖刺，心里定下一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有退路的去完成，想放下的時(shí)候再逼自我一把，實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原先失敗的理由都是種種借口。

打不出意向客戶從前總是埋怨打不出意向客戶，上班到下班，為了打電話而打電話，下班打卡的時(shí)候埋怨一句，沒(méi)有意向客戶，此刻才發(fā)覺(jué)是沒(méi)專心去打，目的性太強(qiáng)讓我的表述過(guò)于干脆，只會(huì)讓客戶和自我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，做不到溝通，更談不上成單。

逼單技巧不能敏捷運(yùn)用客戶總有各種理由推脫，而我總是一味的被客戶牽著走，有時(shí)甚至為客戶找理由，時(shí)間一長(zhǎng)，客戶沒(méi)愛(ài)好了，有可能的單子也黃了。

不能讓客戶記住沒(méi)有把自我勝利的推銷給客戶，意向客戶很少，競(jìng)爭(zhēng)者許多，做不到跟蹤，又沒(méi)有自身優(yōu)勢(shì)，總簡(jiǎn)單把客戶跟丟了。

把握不好意向客戶花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間投入很大精力跟蹤的客戶，到頭來(lái)發(fā)覺(jué)不是關(guān)鍵人導(dǎo)致最終把機(jī)會(huì)拱手讓人已經(jīng)發(fā)生了三五次，甚至跟蹤到最終發(fā)覺(jué)客戶早已合作。而對(duì)于某些客戶沒(méi)有足夠的敏感度而錯(cuò)失良機(jī)也一再發(fā)生。

失敗當(dāng)然能總結(jié)教訓(xùn)，但一次簽單也能讓人從中總結(jié)出閱歷，期望已經(jīng)到來(lái)的七月我能總結(jié)以往的閱歷教訓(xùn)敏捷運(yùn)用談單技巧順當(dāng)完成目標(biāo)任務(wù)。

六月個(gè)人總結(jié)篇2

光陰如東去之流水，逝者如斯夫!想想兩年前的六月，我剛剛走出校門，剛剛是一個(gè)實(shí)習(xí)生，懵懂而膚淺，率真而無(wú)趣。剛來(lái)公司時(shí)滿腔熱血，幻想激蕩。兩年之后，略微有些成熟和穩(wěn)重，略微有些思想和平和。或許這就是所謂的“成長(zhǎng)“吧。生活就是要把你光怪陸離的棱角磨掉，歲月總是把你的心態(tài)洗刷得平和而滄桑。所以自己的成長(zhǎng)，首先是感謝，其次是感恩。

前幾天店長(zhǎng)的幾句話深深的引發(fā)了我的思索。成事在天，謀事在人。人的一生，成進(jìn)步步與否，關(guān)鍵還是取決于你自己。你覺(jué)得自己是只雞，你就可能是只雞，假如你覺(jué)得自己是只鳳凰，那么你就有可能是只鳳凰。當(dāng)然自己的行動(dòng)首先要實(shí)踐自己的幻想。就是去行動(dòng)，去做。而不是一味的空想。

這個(gè)月整體感覺(jué)自己進(jìn)步甚微，可能是自己給自己的壓力太大了。尤其是家庭的和工作的壓力，房子，婚姻，家庭，工作。有時(shí)都感覺(jué)一個(gè)人活著其實(shí)就是在苦痛和流淚，在掙扎和垂死。有時(shí)候甚至懷疑自己究竟適不適合這份工作，自己的書(shū)生意氣適不適合企業(yè)的管理?或許每個(gè)人生下來(lái)都不是天才，我想：沒(méi)有適不適合，只有你想不想去變更自己，去要求自己，去提升自己。

人的一生總是存在許多變數(shù)，讓你無(wú)法預(yù)料。

現(xiàn)在吧臺(tái)整體還算穩(wěn)定。3個(gè)領(lǐng)班，3個(gè)師傅(新提2個(gè)師傅)，4個(gè)實(shí)習(xí)生，大家每天工作都充溢著激情和戰(zhàn)斗力。看著他們一步步的成長(zhǎng)，感覺(jué)自己也進(jìn)步了許多。

八月起先試推新餐，應(yīng)當(dāng)是最具挑戰(zhàn)性的時(shí)候了?，F(xiàn)在唯一能做的是把自己和自己的員工帶好，教好，多替店長(zhǎng)分擔(dān)一些事情。

六月個(gè)人總結(jié)篇3

隨著天氣一每天變熱，我們迎來(lái)了本學(xué)期最終一個(gè)月——六月，六月是快樂(lè)的，孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié);六月是豐收的，即將跨入中班的小摯友們，學(xué)會(huì)了很多本事。

一、教化教學(xué)工作

本月我們開(kāi)展了“小摯友過(guò)節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小摯友過(guò)節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小摯友自己的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的開(kāi)心心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌，兒歌朗朗上口，在朗誦兒歌的同時(shí)，也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》，充分表達(dá)了對(duì)“六一”的寵愛(ài)之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好摯友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好摯友等等。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的燥熱，進(jìn)一步感知夏天的特征;對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探究愛(ài)好;知道幾種夏日愛(ài)護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中，幼兒能跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡時(shí)的歡樂(lè);通過(guò)故事觀賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中，幼兒能耐性細(xì)心的剪貼太陽(yáng)的光線;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)找尋與探究熱乎乎的東西的樂(lè)趣。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò)社會(huì)活動(dòng)《看!哥哥姐姐多仔細(xì)》，看哥哥姐姐表演節(jié)目，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在慶祝“六一”兒童節(jié)中，我班幼兒參與了“紅歌賽”“早操競(jìng)賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。

做好學(xué)期結(jié)束工作，評(píng)比我班“好孩子”，填寫并發(fā)放幼兒匯報(bào)單，做好物品整理工作。

二、衛(wèi)生保育工作

面對(duì)燥熱的天氣，我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作，剛好做好班級(jí)消毒工作，活動(dòng)室常常開(kāi)窗通風(fēng)，戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗，依據(jù)狀況調(diào)整活動(dòng)量。我們剛好依據(jù)天氣狀況調(diào)整幼兒的被褥，換上了席子，幼兒午睡時(shí)老師加強(qiáng)巡邏，為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等，并做好驅(qū)蚊蟲(chóng)的工作，防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。

每天保證幼兒戶外活動(dòng)兩小時(shí)，開(kāi)展豐富的體育熬煉活動(dòng)，增加幼兒的反抗力。同時(shí)提示幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避開(kāi)在高溫下到戶外活動(dòng)，以防幼兒中暑。

三、家長(zhǎng)工作

另外我們還通過(guò)家園信息，以便更好的跟老師協(xié)作與溝通，家長(zhǎng)也能剛好了解孩子在園的表現(xiàn)。

我們的工作還存在一些不足，我們會(huì)接著努力，讓我們的工作不遺余力。

六月個(gè)人總結(jié)篇4

針對(duì)今年“平安教化月”活動(dòng)主題和接近暑期全體師生離園在家等特別狀況，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的平安制度，開(kāi)展了一系列平安教化活動(dòng)。

一、健全和完善常規(guī)平安制度和各類應(yīng)急預(yù)案

進(jìn)一步完善了每天行政值班巡察制度;加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的選購(gòu) 、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案等等。

二、結(jié)合6月份幼兒園平安工作安排

依據(jù)幼兒園不同年齡幼兒平安教化工作的特別性，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，突出形式的多樣性、深化性，并加大監(jiān)督管理力度;二是對(duì)不同年齡的幼兒，有針對(duì)性地支配各類活動(dòng)。通過(guò)宣揚(yáng)教化和把平安教化工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使全體師生堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想，增加自我防范意識(shí)，培育幼兒自我防范實(shí)力，避開(kāi)事故發(fā)生，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)平安。

三、平安巡查

6月7日在端午節(jié)收假返校的第一天，平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員在平安巡查工作中，發(fā)覺(jué)幼兒園靠教學(xué)樓的圍墻有2—3公分的移位，并多處水泥磚與水泥接縫間裂開(kāi)，存在肯定的平安隱患，我園馬上將此狀況書(shū)面材料向教科局平安辦的同志和分管平安的鄭澤潛書(shū)記、曾令廣局進(jìn)步行了匯報(bào)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我園主動(dòng)綻開(kāi)應(yīng)對(duì)措施：①封鎖危急路段，加強(qiáng)教職工及幼兒的平安意識(shí)

四、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作

食堂平安管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購(gòu) 、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初，本園平安宣揚(yáng)月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深化食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，對(duì)一些存在的問(wèn)題剛好督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事務(wù)的發(fā)生。

五、增加平安意識(shí)

6月7日，在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班老師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求老師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等平安教化，嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié)，并仔細(xì)組織落實(shí)。

六、落實(shí)政府條例

6月20日，幼兒園特地召開(kāi)了防洪減災(zāi)平安會(huì)議，在會(huì)議上，幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《-教化科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪減災(zāi)工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實(shí)際狀況開(kāi)展如下工作：

1.加強(qiáng)教職工樹(shù)立防汛平安工作意識(shí);

2.各班以防汛、防洪、防雷電等平安教化作為近段實(shí)際的平安教化主要工作目標(biāo);

3.行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí)，在日常管理工作始終貫穿平安教化;

4.加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn)：要求加大對(duì)幼兒園平安的巡查力度，嚴(yán)格執(zhí)行平安隱情上報(bào)制，確保教職工和幼兒的平安保衛(wèi)工作;

5.加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn)，確保幼兒身體健康，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六月個(gè)人總結(jié)篇5

平安工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《-市教化局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20-年平安生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》后，我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際狀況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、平安警鐘常敲響，有備無(wú)患

緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)始終都非常重視幼兒園的平安工作，強(qiáng)調(diào)幼兒保教工作，必需保育在先。尤其在接到通知后立刻召開(kāi)了全體教工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。

因?yàn)橛變簣@的平安工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非推斷力差、新奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線老師到后勤，平安之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的平安工作管理中取得了肯定的成果。

二、豐富活動(dòng)形式，大力宣揚(yáng)

1.對(duì)平安隱患加大排查力度。平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的平安檢查，包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。

2.把好四個(gè)平安關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，切實(shí)做好平安十三防工作，即防交通平安事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn)：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通平安事故等)，抓好幼兒平安思想教化，增加孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。

3.增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的相識(shí)。收集資料，制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣揚(yáng)小冊(cè)，分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，起到了良好的宣揚(yáng)效果。

4.將平安工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次平安月活動(dòng)，幼兒園的老師們開(kāi)展了各類平安教化活動(dòng)，以達(dá)到教化幼兒的目的，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要留意、防手足口病、交通平安與消防平安……、借無(wú)聲之處，做平安宣揚(yáng)。我們?cè)趫@內(nèi)惹眼的地方懸掛了橫幅，增加平安月的普及相識(shí)，在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以平安學(xué)問(wèn)為主的宣揚(yáng)刊，為我們的教職工和家長(zhǎng)供應(yīng)各種平安學(xué)問(wèn)。

組織幼兒觀看平安專題片。如模擬火場(chǎng)逃命專題、地震學(xué)問(wèn)專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的平安學(xué)問(wèn)。

三、活動(dòng)成效較為顯著

借著平安月這個(gè)平臺(tái)，我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)，把平安這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里，為幼兒撐起平安的愛(ài)護(hù)傘。

我們將會(huì)時(shí)刻緊繃平安這根弦，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先。在今后的工作中我們將接著努力，以更加飽滿的熱忱投入到工作中去，將愛(ài)心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng)。

六月個(gè)人總結(jié)篇6

這個(gè)月在各位領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的指導(dǎo)及全車間人員的幫助下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)除塵脫硫運(yùn)行和設(shè)備修理技術(shù)的理論學(xué)問(wèn)，并很快熟識(shí)和駕馭對(duì)一次、二次設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，運(yùn)行設(shè)備的異樣、事故的推斷和處理，以及作為一名檢修值班人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些基本常識(shí)、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程，為干好檢修工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。能夠把指責(zé)和自我指責(zé)相聯(lián)系，關(guān)切同事，常常溝通、溝通，肯吃苦，敢創(chuàng)新，勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。而且個(gè)人素養(yǎng)也得到進(jìn)一步提高。總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

一、正確的工作看法

近年來(lái)，隨著電力科技的飛速發(fā)展，要求員工全面發(fā)展，各方面都具備較高的素養(yǎng)。為適應(yīng)在全新形勢(shì)下做好本職工作的須要，加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷增加愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)是我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己的要求。始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂(lè)趣，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)，并通過(guò)在企業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，力把自己培育成適應(yīng)企業(yè)須要的一專多能的復(fù)合型人才。主動(dòng)參與廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在此過(guò)程中不斷提升個(gè)人技能，自我完善、發(fā)展。參與工作以來(lái)，不論是在運(yùn)行上還是在檢修上，我首先找對(duì)自己的正確位置，為自己制定工作目標(biāo)、工作安排。要求自己怎樣做能駕馭全面的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，怎樣做能發(fā)揮好自己駕馭的技能學(xué)問(wèn)，一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)督促我去樹(shù)立正確的工作看法，做好自己的每一項(xiàng)工作。

二、良好地工作作風(fēng)及嫻熟的修理技能

這個(gè)月我被指派到檢修班工作，負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作。面對(duì)繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上，利用一切可以利用的時(shí)間，全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車間各項(xiàng)規(guī)程和檢修學(xué)問(wèn)，謹(jǐn)慎、合理地支配好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。那時(shí)候，我主要負(fù)責(zé)修理任務(wù)，為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，工作中，我盡職盡責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)填寫報(bào)修記錄和修理任務(wù)單，細(xì)致統(tǒng)計(jì)班組各種修理報(bào)表，并剛好上報(bào)。工作之余，我主動(dòng)與車間負(fù)責(zé)人溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)修理組的管理方法。功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)努力，在同事們的共同努力下，最終總結(jié)出了一套比較適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程。

三、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是特別重要的。有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率。為此，在工作中我不光自己努力工作，同時(shí)也和同事之間處理的特別好。在工作中除了相互學(xué)習(xí)外，生活中我也常常和同事談心，了解各自內(nèi)心的想法，相互出辦法、想方法。還記得第一次穿起電廠藍(lán)色的職業(yè)裝時(shí)，那種無(wú)法掩飾的內(nèi)心的喜悅，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了，沐浴著早晨的朝陽(yáng)我驕傲的向工作崗位走去，工作之余，靜靜地感受奉獻(xiàn)的喜悅，靜默地享受著工作的歡樂(lè)，我的心靈在凈化。勞碌是我工作的主旋律，用愛(ài)崗敬業(yè)中蘊(yùn)涵的歡樂(lè)塑造著我，一名一般檢修員無(wú)悔的人生。

六月個(gè)人總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)瞬間，來(lái)到-公司已經(jīng)有-年時(shí)間了，在工作中，經(jīng)驗(yàn)了許多酸甜苦辣，相識(shí)了許多良師益友，獲得了許多閱歷教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、志氣和信念?；仡?月份，工作還是有許多的不足的。

一、在工作中主要存在的問(wèn)題

1、由于幾年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的相識(shí)。

2、在工作中，有許多新的技術(shù)問(wèn)題，但是深知發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、有時(shí)候?qū)ぷ飨嘧R(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)硫胺工段還缺少了解和分析，對(duì)工作定位相識(shí)不足。從而對(duì)工作的最優(yōu)流程相識(shí)不夠，邏輯實(shí)力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過(guò)我信任，在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思索，從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知實(shí)力從而做出工作的最優(yōu)流程。

二、工作心得

1、在工作實(shí)踐中，我參加了很多集體完成的工作，和同事的相處特別緊密和諧，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最寶貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一樣，這樣的團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。工作中，許多工作是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家相互提示和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，全部的工作中溝通是最重要的，肯定要把信息處理的剛好、有效和清楚。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平常工作中取得了令自己滿足的成果。能夠主動(dòng)自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。現(xiàn)在的我常常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要?jiǎng)偤靡?guī)避，出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了時(shí)間的滯延是對(duì)公司很大的損害，這就須要我們?cè)诠ぷ髑?，肯定要?duì)業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削減因?yàn)樽约簩?duì)工作流程不能很好的表達(dá)的緣由，耽擱公司的生產(chǎn)。在工作中，我學(xué)到了許多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的學(xué)問(wèn)，也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)技能和做人的道理，也特別慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我肯定?huì)和他們凝合成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成果。

三、工作教訓(xùn)

1.工作的條理性不夠清楚，要分清主次和輕重緩急;在工作時(shí)間很倉(cāng)促的狀況下，事情多了，就肯定要有詳實(shí)而主次分明的安排，哪些須要馬上完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在安排上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2.對(duì)流程不夠熟識(shí);在工作中，發(fā)覺(jué)因?yàn)榱鞒痰膯?wèn)題而不知道如何下手的狀況有點(diǎn)多，包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方，對(duì)于這塊的限制力度明顯不夠。平?？偸窃陂_(kāi)發(fā)，但說(shuō)究竟對(duì)業(yè)務(wù)很熟識(shí)才是生產(chǎn)很好完成的前提

3.工作不夠精細(xì)化;平常的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程，雖然工作也常常回頭看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要特地留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4.缺乏工作閱歷，尤其是現(xiàn)場(chǎng)閱歷;今年的現(xiàn)場(chǎng)閱歷有了很大的提高，對(duì)整個(gè)工段有了新的相識(shí)，但在一些細(xì)微環(huán)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，詳細(xì)的做法還缺乏了解，須要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

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