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文檔簡介
陜西省西安市經(jīng)開區(qū)2023-2024學年中考聯(lián)考數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.某校在國學文化進校園活動中,隨機統(tǒng)計50名學生一周的課外閱讀時間如表所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()學生數(shù)(人)5814194時間(小時)678910A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,92.已知一組數(shù)據(jù)2、x、8、1、1、2的眾數(shù)是2,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.3.1;B.4;C.2;D.6.1.3.tan60°的值是()A. B. C. D.4.在一次數(shù)學答題比賽中,五位同學答對題目的個數(shù)分別為7,5,3,5,10,則關于這組數(shù)據(jù)的說法不正確的是()A.眾數(shù)是5 B.中位數(shù)是5 C.平均數(shù)是6 D.方差是3.65.對于實數(shù)x,我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.現(xiàn)對82進行如下操作:82[]=9[]=3[]=1,這樣對82只需進行3次操作后變?yōu)?,類似地,對121只需進行多少次操作后變?yōu)?()A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,數(shù)軸A、B上兩點分別對應實數(shù)a、b,則下列結論正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.1a+7.如圖,直角坐標平面內(nèi)有一點,那么與軸正半軸的夾角的余切值為()A.2 B. C. D.8.半徑為的正六邊形的邊心距和面積分別是()A., B.,C., D.,9.已知等邊三角形的內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是()A.1:2: B.2:3:4 C.1::2 D.1:2:310.“龜兔賽跑”是同學們熟悉的寓言故事.如圖所示,表示了寓言中的龜、兔的路程S和時間t的關系(其中直線段表示烏龜,折線段表示兔子).下列敘述正確的是()A.賽跑中,兔子共休息了50分鐘B.烏龜在這次比賽中的平均速度是0.1米/分鐘C.兔子比烏龜早到達終點10分鐘D.烏龜追上兔子用了20分鐘11.下列分式中,最簡分式是()A. B. C. D.12.不解方程,判別方程2x2﹣3x=3的根的情況()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.有一個實數(shù)根 D.無實數(shù)根二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知二次函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)的最小值是﹣3,若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有實數(shù)根,則c的最大值是_____.14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,AB的垂直平分線MN交AC于D,連接DB,若tan∠CBD=,則BD=_____.15.點A(-2,1)在第_______象限.16.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結論:,,;,,其中正確的結論序號是______17.若有意義,則x的范圍是_____.18.已知關于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有兩個相等的實數(shù)根,則該實數(shù)根是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)先化簡,再求值:÷,其中m是方程x2+2x-3=0的根.20.(6分)徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號”高鐵A與“復興號”高鐵B前往北京.已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的行駛時間比B車的行駛時間多40%,兩車的行駛時間分別為多少?21.(6分)如圖所示,在中,,(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接AP當為多少度時,AP平分.22.(8分)如圖,已知拋物線y=ax2﹣2ax+b與x軸交于A、B(3,0)兩點,與y軸交于點C,且OC=3OA,設拋物線的頂點為D.(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線對稱軸的右側的拋物線上是否存在點P,使得△PDC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由;(3)若平行于x軸的直線與該拋物線交于M、N兩點(其中點M在點N的右側),在x軸上是否存在點Q,使△MNQ為等腰直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.23.(8分)如圖,已知矩形ABCD中,連接AC,請利用尺規(guī)作圖法在對角線AC上求作一點E使得△ABC∽△CDE.(保留作圖痕跡不寫作法)24.(10分)旋轉(zhuǎn)變換是解決數(shù)學問題中一種重要的思想方法,通過旋轉(zhuǎn)變換可以將分散的條件集中到一起,從而方便解決問題.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點D、E在邊BC上,且∠DAE=α.(1)如圖1,當α=60°時,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°到△AFB的位置,連接DF,①求∠DAF的度數(shù);②求證:△ADE≌△ADF;(2)如圖2,當α=90°時,猜想BD、DE、CE的數(shù)量關系,并說明理由;(3)如圖3,當α=120°,BD=4,CE=5時,請直接寫出DE的長為.25.(10分)為了響應“足球進校園”的目標,某校計劃為學校足球隊購買一批足球,已知購買2個A品牌的足球和3個B品牌的足球共需380元;購買4個A品牌的足球和2個B品牌的足球共需360元.求A,B兩種品牌的足球的單價.求該校購買20個A品牌的足球和2個B品牌的足球的總費用.26.(12分)(2017四川省內(nèi)江市)小明隨機調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)這項被調(diào)查的總人數(shù)是多少人?(2)試求表示A組的扇形統(tǒng)計圖的圓心角的度數(shù),補全條形統(tǒng)計圖;(3)如果小明想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機選擇兩人了解平時租用共享單車情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.27.(12分)“六一”期間,小張購述100只兩種型號的文具進行銷售,其中A種型號的文具進價為10元/只,售價為12元,B種型號的文具進價為15元1只,售價為23元/只.(1)小張如何進貨,使進貨款恰好為1300元?(2)如果購進A型文具的數(shù)量不少于B型文具數(shù)量的倍,且要使銷售文具所獲利潤不低于500元,則小張共有幾種不同的購買方案?哪一種購買方案使銷售文具所獲利潤最大?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】
解:觀察、分析表格中的數(shù)據(jù)可得:∵課外閱讀時間為1小時的人數(shù)最多為11人,∴眾數(shù)為1.∵將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,第25個和第26個數(shù)據(jù)的均為2,∴中位數(shù)為2.故選C.【點睛】本題考查(1)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);(2)中位數(shù)的確定要分兩種情況:①當數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個數(shù)為奇數(shù)時,把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的那個數(shù)就是中位數(shù);②當數(shù)據(jù)組中數(shù)據(jù)的總個數(shù)為偶數(shù)時,把所有數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).2、A【解析】∵數(shù)據(jù)組2、x、8、1、1、2的眾數(shù)是2,∴x=2,∴這組數(shù)據(jù)按從小到大排列為:2、2、2、1、1、8,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:(2+1)÷2=3.1.故選A.3、A【解析】
根據(jù)特殊角三角函數(shù)值,可得答案.【詳解】tan60°=故選:A.【點睛】本題考查了特殊角三角函數(shù)值,熟記特殊角三角函數(shù)值是解題關鍵.4、D【解析】
根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及方差的定義判斷各選項正誤即可.【詳解】A、數(shù)據(jù)中5出現(xiàn)2次,所以眾數(shù)為5,此選項正確;B、數(shù)據(jù)重新排列為3、5、5、7、10,則中位數(shù)為5,此選項正確;C、平均數(shù)為(7+5+3+5+10)÷5=6,此選項正確;D、方差為×[(7﹣6)2+(5﹣6)2×2+(3﹣6)2+(10﹣6)2]=5.6,此選項錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù)以及眾數(shù)的知識,解答本題的關鍵是熟練掌握各個知識點的定義以及計算公式,此題難度不大.5、C【解析】分析:[x]表示不大于x的最大整數(shù),依據(jù)題目中提供的操作進行計算即可.詳解:121∴對121只需進行3次操作后變?yōu)?.故選C.點睛:本題是一道關于無理數(shù)的題目,需要結合定義的新運算和無理數(shù)的估算進行求解.6、C【解析】
本題要先觀察a,b在數(shù)軸上的位置,得b<-1<0<a<1,然后對四個選項逐一分析.【詳解】A、因為b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故選項A錯誤;B、因為b<0<a,所以ab<0,故選項B錯誤;C、因為b<-1<0<a<1,所以1a+1D、因為b<-1<0<a<1,所以1a-1故選C.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,數(shù)軸上右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù).7、B【解析】
作PA⊥x軸于點A,構造直角三角形,根據(jù)三角函數(shù)的定義求解.【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點A,
∵P(2,4),
∴OA=2,AP=4,.
∴∴.故選B.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題關鍵是熟記三角函數(shù)的定義.8、A【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,易得△OBC是等邊三角形,繼而可得正六邊形的邊長為R,然后利用解直角三角形求得邊心距,又由S正六邊形=求得正六邊形的面積.【詳解】解:如圖,O為正六邊形外接圓的圓心,連接OB,OC,過點O作OH⊥BC于H,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,半徑為,∴∠BOC=,∵OB=OC=R,∴△OBC是等邊三角形,∴BC=OB=OC=R,∵OH⊥BC,∴在中,,即,∴,即邊心距為;∵,∴S正六邊形=,故選:A.【點睛】本題考查了正多邊形和圓的知識;求得正六邊形的中心角為60°,得到等邊三角形是正確解答本題的關鍵.9、D【解析】試題分析:圖中內(nèi)切圓半徑是OD,外接圓的半徑是OC,高是AD,因而AD=OC+OD;在直角△OCD中,∠DOC=60°,則OD:OC=1:2,因而OD:OC:AD=1:2:1,所以內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是1:2:1.故選D.考點:正多邊形和圓.10、D【解析】分析:根據(jù)圖象得出相關信息,并對各選項一一進行判斷即可.詳解:由圖象可知,在賽跑中,兔子共休息了:50-10=40(分鐘),故A選項錯誤;烏龜跑500米用了50分鐘,平均速度為:(米/分鐘),故B選項錯誤;兔子是用60分鐘到達終點,烏龜是用50分鐘到達終點,兔子比烏龜晚到達終點10分鐘,故C選項錯誤;在比賽20分鐘時,烏龜和兔子都距起點200米,即烏龜追上兔子用了20分鐘,故D選項正確.故選D.點睛:本題考查了從圖象中獲取信息的能力.正確識別圖象、獲取信息并進行判斷是解題的關鍵.11、A【解析】試題分析:選項A為最簡分式;選項B化簡可得原式==;選項C化簡可得原式==;選項D化簡可得原式==,故答案選A.考點:最簡分式.12、B【解析】一元二次方程的根的情況與根的判別式有關,,方程有兩個不相等的實數(shù)根,故選B二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】
由一元二次方程ax2+bx+c=0有實數(shù)根,可得y=ax2+bx(a≠0)和y=-c有交點,由此即可解答.【詳解】∵一元二次方程ax2+bx+c=0有實數(shù)根,∴拋物線y=ax2+bx(a≠0)和直線y=-c有交點,∴-c≥-3,即c≤3,∴c的最大值為3.故答案為:3.【點睛】本題考查了一元二次方程與二次函數(shù),根據(jù)一元二次方程有實數(shù)根得到拋物線y=ax2+bx(a≠0)和直線y=-c有交點是解決問題的關鍵.14、2.【解析】
由tan∠CBD==設CD=3a、BC=4a,據(jù)此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,解之求得a的值可得答案.【詳解】解:在Rt△BCD中,∵tan∠CBD==,
∴設CD=3a、BC=4a,
則BD=AD=5a,
∴AC=AD+CD=5a+3a=8a,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得(8a)2+(4a)2=82,
解得:a=或a=-(舍),
則BD=5a=2,
故答案為2.【點睛】本題考查線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),勾股定理的應用,解題關鍵是熟記性質(zhì)與定理并準確識圖.15、二【解析】
根據(jù)點在第二象限的坐標特點解答即可.【詳解】∵點A的橫坐標-2<0,縱坐標1>0,∴點A在第二象限內(nèi).故答案為:二.【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系中各個象限的點的坐標的符號特點:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16、【解析】
由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.【詳解】由圖象可知:拋物線開口方向向下,則,對稱軸直線位于y軸右側,則a、b異號,即,拋物線與y軸交于正半軸,則,,故正確;對稱軸為,,故正確;由拋物線的對稱性知,拋物線與x軸的另一個交點坐標為,所以當時,,即,故正確;拋物線與x軸有兩個不同的交點,則,所以,故錯誤;當時,,故正確.故答案為.【點睛】本題考查了考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,二次函數(shù)系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸和拋物線與y軸的交點、拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.17、x≤1.【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件、分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】依題意得:1﹣x≥0且x﹣3≠0,解得:x≤1.故答案是:x≤1.【點睛】本題主要考查了二次根式和分式有意義的條件,關鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),分式有意義的條件是分母不等于零.18、﹣1【解析】
根據(jù)二次項系數(shù)非零結合根的判別式△=0,即可得出關于k的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k值,將其代入原方程中解之即可得出原方程的解.【詳解】解:∵關于x的一元二次方程kx1+3x-4k+6=0有兩個相等的實數(shù)根,∴,解得:k=,∴原方程為x1+4x+4=0,即(x+1)1=0,解得:x=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查根的判別式、一元二次方程的定義以及配方法解一元二次方程,牢記“當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、原式=,當m=l時,原式=【解析】先通分計算括號里的,再計算括號外的,化為最簡,由于m是方程x2+3x-1=0的根,那么m2+3m-1=0,可得m2+3m的值,再把m2+3m的值整體代入化簡后的式子,計算即可.解:原式=∵x2+2x-3=0,∴x1=-3,x2=1∵‘m是方程x2+2x-3=0的根,∴m=-3或m=1∵m+3≠0,∴.m≠-3,∴m=1當m=l時,原式:“點睛”本題考查了分式的化簡求值、一元二次方程的解,解題的關鍵是通分、約分,以及分子分母的因式分解、整體代入.20、A車行駛的時間為3.1小時,B車行駛的時間為2.1小時.【解析】
設B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)題意得:﹣=80,解分式方程即可,注意驗根.【詳解】解:設B車行駛的時間為t小時,則A車行駛的時間為1.4t小時,根據(jù)題意得:﹣=80,解得:t=2.1,經(jīng)檢驗,t=2.1是原分式方程的解,且符合題意,∴1.4t=3.1.答:A車行駛的時間為3.1小時,B車行駛的時間為2.1小時.【點睛】本題考核知識點:列分式方程解應用題.解題關鍵點:根據(jù)題意找出數(shù)量關系,列出方程.21、(1)詳見解析;(2)30°.【解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線即可;(2)連接PA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由角平分線的定義可得,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù),可得答案.【詳解】(1)如圖所示:分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點E、F,作直線EF,交BC于點P,∵EF為AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴點P即為所求.(2)如圖,連接AP,∵,∴,∵AP是角平分線,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴當時,AP平分.【點睛】本題考查尺規(guī)作圖,考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關鍵.22、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)P(2,1)或(,);(1)存在,且Q1(1,0),Q2(2﹣,0),Q1(2+,0),Q4(﹣,0),Q5(,0).【解析】
(1)根據(jù)拋物線的解析式,可得到它的對稱軸方程,進而可根據(jù)點B的坐標來確定點A的坐標,已知OC=1OA,即可得到點C的坐標,利用待定系數(shù)法即可求得該拋物線的解析式.(2)求出點C關于對稱軸的對稱點,求出兩點間的距離與CD相比較可知,PC不可能與CD相等,因此要分兩種情況討論:①CD=PD,根據(jù)拋物線的對稱性可知,C點關于拋物線對稱軸的對稱點滿足P點的要求,坐標易求得;②PD=PC,可設出點P的坐標,然后表示出PC、PD的長,根據(jù)它們的等量關系列式求出點P的坐標.(1)此題要分三種情況討論:①點Q是直角頂點,那么點Q必為拋物線對稱軸與x軸的交點,由此求得點Q的坐標;②M、N在x軸上方,且以N為直角頂點時,可設出點N的坐標,根據(jù)拋物線的對稱性可知MN正好等于拋物線對稱軸到N點距離的2倍,而△MNQ是等腰直角三角形,則QN=MN,由此可表示出點N的縱坐標,聯(lián)立拋物線的解析式,即可得到關于N點橫坐標的方程,從而求得點Q的坐標;根據(jù)拋物線的對稱性知:Q關于拋物線的對稱點也符合題意;③M、N在x軸下方,且以N為直角頂點時,方法同②.【詳解】解:(1)由y=ax2﹣2ax+b可得拋物線對稱軸為x=1,由B(1,0)可得A(﹣1,0);∵OC=1OA,∴C(0,1);依題意有:,解得;∴y=﹣x2+2x+1.(2)存在.①DC=DP時,由C點(0,1)和x=1可得對稱點為P(2,1);設P2(x,y),∵C(0,1),P(2,1),∴CP=2,∵D(1,4),∴CD=<2,②由①此時CD⊥PD,根據(jù)垂線段最短可得,PC不可能與CD相等;②PC=PD時,∵CP22=(1﹣y)2+x2,DP22=(x﹣1)2+(4﹣y)2∴(1﹣y)2+x2=(x﹣1)2+(4﹣y)2將y=﹣x2+2x+1代入可得:,∴;∴P2(,).綜上所述,P(2,1)或(,).(1)存在,且Q1(1,0),Q2(2﹣,0),Q1(2+,0),Q4(﹣,0),Q5(,0);①若Q是直角頂點,由對稱性可直接得Q1(1,0);②若N是直角頂點,且M、N在x軸上方時;設Q2(x,0)(x<1),∴MN=2Q1O2=2(1﹣x),∵△Q2MN為等腰直角三角形;∴y=2(1﹣x)即﹣x2+2x+1=2(1﹣x);∵x<1,∴Q2(,0);由對稱性可得Q1(,0);③若N是直角頂點,且M、N在x軸下方時;同理設Q4(x,y),(x<1)∴Q1Q4=1﹣x,而Q4N=2(Q1Q4),∵y為負,∴﹣y=2(1﹣x),∴﹣(﹣x2+2x+1)=2(1﹣x),∵x<1,∴x=﹣,∴Q4(-,0);由對稱性可得Q5(+2,0).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的知識點,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數(shù)相關知識點.23、詳見解析【解析】
利用尺規(guī)過D作DE⊥AC,,交AC于E,即可使得△ABC∽△CDE.【詳解】解:過D作DE⊥AC,如圖所示,△CDE即為所求:【點睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖,相似三角形的判定,解決問題的關鍵是掌握相似三角形的判定方法.24、(1)①30°②見解析(2)BD2+CE2=DE2(3)【解析】
(1)①利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠FAB=∠CAE,再用角的和即可得出結論;②利用SAS判斷出△ADE≌△ADF,即可得出結論;(2)先判斷出BF=CE,∠ABF=∠ACB,再判斷出∠DBF=90°,即可得出結論;(3)同(2)的方法判斷出∠DBF=60°,再用含30度角的直角三角形求出BM,F(xiàn)M,最后用勾股定理即可得出結論.【詳解】解:(1)①由旋轉(zhuǎn)得,∠FAB=∠CAE,∵∠BAD+∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=60°﹣30°=30°,∴∠DAF=∠BAD+∠BAF=∠BAD+∠CAE=30°;②由旋轉(zhuǎn)知,AF=AE,∠BAF=∠CAE,∴∠BAF+∠BAD=∠CAE+∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=∠DAE,在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF(SAS);(2)BD2+CE2=DE2,理由:如圖2,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=90°,根據(jù)勾股定理得,BD2+BF2=DF2,即:BD2+CE2=DE2;(3)如圖3,將△AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°到△AFB的位置,連接DF,∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,由(1)知,△ADE≌△ADF,∴DE=DF,BF=CE=5,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=30°,∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=60°,過點F作FM⊥BC于M,在Rt△BMF中,∠BFM=90°﹣∠DBF=30°,BF=5,∴,∵BD=4,∴DM=BD﹣BM=,根據(jù)勾股定理得,,∴DE=DF=,故答案為.【點睛】此題是幾何變換綜合題,主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,構造全等三角形和直角三角形是解本題的關鍵.25、(1)一個A品牌的足球需90元,則一個B品牌的足球需
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