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第四課人間生活第二單元輝煌的美術(shù)歷程湘美版美術(shù)鑒賞授課教師:李文娟工作單位:凌源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)漢代畫(huà)像磚東晉顧愷之《洛神賦圖》初唐

張萱《搗練圖》晚唐周昉《簪花仕女圖》第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活“現(xiàn)實(shí)主義”畫(huà)家?第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活

隋唐是中國(guó)歷史上佛教美術(shù)發(fā)展最為興盛的時(shí)期,除此之外也開(kāi)始出現(xiàn)表現(xiàn)貴族生活的美術(shù)作品,其中最典型的題材是仕女畫(huà)。他們不再以對(duì)女子進(jìn)行道德教化為目的,而是專門(mén)描繪貴族婦女的日常生活。唐張萱《搗練圖》人間生活《搗練圖》盛唐女性的生活第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活

請(qǐng)各小組根據(jù)查找的資料匯報(bào)預(yù)習(xí)成果——第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活關(guān)于《搗練圖》你知道哪些?一搗練二織線三熨燙《搗練圖》分三個(gè)部分?jǐn)⑹碌诙卧x煌的美術(shù)歷程第四課人間生活絹本,設(shè)色,寬37厘米長(zhǎng)145.3厘米.這幅長(zhǎng)卷式的畫(huà)畫(huà)上共刻畫(huà)了十二個(gè)人物形象,按勞動(dòng)工序分成搗練、織線、熨燙三組場(chǎng)面。

“練”是一種絲織品,剛剛織成時(shí)質(zhì)地堅(jiān)硬,必須經(jīng)過(guò)沸煮、漂白,再杵搗,才能變得柔軟潔白。

唐張萱《虢國(guó)夫人游春圖》

畫(huà)家張萱,現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家,《搗練圖》工筆重彩,是宋徽宗摹本,現(xiàn)藏美國(guó)波士頓美術(shù)博物館。另一幅畫(huà)《虢國(guó)夫人游春圖》。第三部分動(dòng)勢(shì):左右兩邊執(zhí)絹的婦女身軀稍向后仰,似在微微著力;熨練婦女認(rèn)真專注的表情,端麗的儀容,恰如其分地表現(xiàn)了溫厚從容的心情。在絹下好奇地窺視的女孩,以及畏熱而回首的煽火女童,都生動(dòng)引人。

藝術(shù)表現(xiàn):畫(huà)家以細(xì)勁圓渾、剛?cè)嵯酀?jì)的墨線勾勒出畫(huà)中人物形象,輔以柔和鮮艷的重色,塑造的人物形象端莊豐腴

《搗練圖》的歷史背景政治經(jīng)濟(jì)文化國(guó)家生產(chǎn)力外貿(mào)交流廉政清明國(guó)泰民安亞洲文化交流中心。各個(gè)國(guó)家文化并融。繁榮昌盛兼容并蓄強(qiáng)盛統(tǒng)一極大發(fā)展開(kāi)放活躍社會(huì)發(fā)展人們思想進(jìn)步藝術(shù)空前繁榮第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活唐張萱《搗練圖》第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活初秋庭外搗聲構(gòu)圖:長(zhǎng)卷式的散點(diǎn)透視,構(gòu)圖分布呈有韻律的“S”形曲線,每組人物形成穩(wěn)定的三角形構(gòu)圖。第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活長(zhǎng)卷式散點(diǎn)透視——中國(guó)畫(huà)常用散點(diǎn)構(gòu)圖的方式描繪生活場(chǎng)景唐周昉《簪花仕女圖》唐張萱《虢國(guó)夫人游春圖》第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活一搗練二織線三熨燙《搗練圖》分三個(gè)部分?jǐn)⑹碌诙卧x煌的美術(shù)歷程第四課人間生活手持木杵雙手一上一下稍事休息交替勞作正面朝向觀者主次分明搗練頭部依靠木杵挽袖“S”曲線縫線姿態(tài)生動(dòng)逼真,聚精會(huì)神于指尖,身軀向后傾,似乎在用力。肢體細(xì)節(jié)處透露唐朝女性風(fēng)姿。一腳踩地,一腳踏凳,將絲帛放于腿間眼神集中于絲線上,畫(huà)者深入生活,觀察入微。微微頷首,目光專注,神態(tài)從容。仕女年紀(jì)不同,高低不同,環(huán)肥燕瘦,各有特色。身體微微后傾,仿佛用力拉扯,身姿優(yōu)美。動(dòng)靜結(jié)合熨燙生火,左手衣袖遮面。比一比,哪幅畫(huà)讓你覺(jué)得更舒適?第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活線條《搗練圖》是一幅工筆重彩人物畫(huà),注重線條表現(xiàn)。

第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活盛世遺彩映唐裝張萱的用筆風(fēng)格,人物線條以圓筆長(zhǎng)線居多,線條組合寬松自然。色彩作品皆繪制于絹上,色彩是礦物質(zhì)顏料。衣飾色彩柔和,艷而不俗,多種色彩交相輝映。每個(gè)女子衣服各異,不超三種。質(zhì)感刻畫(huà)生動(dòng),群薄如蟬翼,以極細(xì)的筆觸勾畫(huà)出衣裙的花紋。圖中衣服共5種顏色,分別是楊妃色、水色、牙色、藍(lán)色、肉桂色。第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活裝飾效果艷麗柔和的色彩,細(xì)致精美的圖案,具有強(qiáng)烈的裝飾感。第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活唐朝女性的美?仕女畫(huà)的審美發(fā)展東晉《女史緘圖》顧愷之初唐《步輦圖》閻立本晚唐《簪花仕女圖》周昉盛唐《搗練圖》張萱瘦骨清像以雍容豐腴為美是盛唐獨(dú)特的審美觀念唐朝女裝的發(fā)展女裝的演變,順應(yīng)了時(shí)代變遷,是社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展程度的縮影?,F(xiàn)代中國(guó)人物工筆畫(huà)第二單元輝煌的美術(shù)歷程第四課人間生活何家英《酸葡萄》再賞《搗練圖》一搗練二縫線三熨燙

第四課人間生活盛唐女性的生活以組為單位,談?wù)剬?duì)下面問(wèn)題的理解:1.唐朝仕女畫(huà)創(chuàng)作的特點(diǎn)?2.工筆畫(huà)的魅力?

第四課人間生活盛唐女性的生活

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