福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁(yè)
福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁(yè)
福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁(yè)
福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

福建省廈門(mén)雙十思明分校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列交通安全提示語(yǔ),不是為了防止慣性帶來(lái)危害的是()A.珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離酒駕 B.車(chē)輛起步,站穩(wěn)扶好C.學(xué)校路段,減速慢行 D.保持車(chē)距,安全行駛2.2022年冬奧會(huì)期間,延慶賽區(qū)將進(jìn)行高山滑雪、雪車(chē)、雪橇3個(gè)大項(xiàng)的比賽。圖中是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中重力勢(shì)能不變,機(jī)械能守恒B.運(yùn)動(dòng)員弓著腰,是通過(guò)降低重心來(lái)增大慣性的C.運(yùn)動(dòng)員在空中下落過(guò)程中重力的方向是豎直向下的D.運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而增大了壓強(qiáng)3.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測(cè)力的大小不能超出測(cè)量范圍4.圖是中國(guó)第一款通用直升機(jī)直20,質(zhì)量為5t,在豎直方向加速直線上升的過(guò)程中,直20受到的升力為6×l04N,不計(jì)空氣阻力(g=10N/kg),下列說(shuō)法中正確的是A.直20受到的重力為5×103N B.直20受到升力的方向?yàn)樨Q直向下C.直20受到的合力大小為l.1×l05N D.直20受到的合力大小為1×l04N5.關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小不同B.潛水艇是通過(guò)改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的6.幾位同學(xué)使用相同的彈簧拉力器鍛煉身體,在彈性限度內(nèi),每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直,當(dāng)兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力一定最大的是A.手臂長(zhǎng)的同學(xué) B.身體高的同學(xué) C.體重大的同學(xué) D.力氣大的同學(xué)7.自行車(chē)輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了()A.堅(jiān)固耐用 B.樣式美觀 C.減小摩擦 D.增大摩擦8.如圖所示,用電線將電燈懸掛在天花板上,燈靜止不動(dòng),燈受到的平衡力是()A.電線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力B.燈對(duì)電線的拉力和燈受到的重力C.燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力D.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力二、多選題9.以下數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是A.一張課桌高約80cm B.人的正常體溫約37℃C.人步行的速度約3.1m/s D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約600g10.如圖,放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有不同液體,現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個(gè)容器中處于靜止時(shí),兩容器中的液面恰好相平。下列說(shuō)法正確的是()A.甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較小B.乙容器中物塊受到液體的浮力較大C.甲容器中液體的密度較小D.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大三、填空題11.春暖花開(kāi),小紅來(lái)到常熟昆承湖風(fēng)景區(qū)賞花、放風(fēng)箏.剛進(jìn)景區(qū),就聞到陣陣花香,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:分子在做___________;荷葉上的露珠可以保持近似球形而不是攤成水膜,表明水分子之間存在____________力;在放風(fēng)箏時(shí),很容易被風(fēng)箏線割傷,這是由于風(fēng)箏線較細(xì),其作用力產(chǎn)生的___________較大.12.觀察“從粒子到宇宙”中的四幅圖,將下列表述填寫(xiě)完整。(1)如圖甲中紅墨水在水中散開(kāi),這是______現(xiàn)象;(2)如圖乙中將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______;(3)當(dāng)甲乙兩個(gè)輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖丙所示情形時(shí),若甲帶正電,則乙?guī)_____電。13.如圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.08m、0.2m,則被測(cè)物的質(zhì)量為_(kāi)_____kg。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值______(選填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量。14.興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中,有的體積露出水面,則木塊的密度是kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)15.用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力大小為_(kāi)__N,木箱受到的合力大小為_(kāi)__________N。16.下圖中搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車(chē)屬于______杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).設(shè)車(chē)箱和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車(chē)把手的力是F,F(xiàn)的大小至少是______N.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,杯中水里面一個(gè)正在上浮的小球,在圖中作出小球受到力的示意圖。(_______)18.請(qǐng)你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組,要求最省力.(_____)19.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照?qǐng)D所示的步驟,探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_(kāi)____N。(2)把石塊浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_(kāi)____N.石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_____(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。(4)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論(6)完成實(shí)驗(yàn)后,老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材:利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1~8個(gè)器材,只填所選器材的編號(hào)),并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題.①選擇器材_________,探究______________.②選擇器材______________,探究_____________.五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,電動(dòng)起重機(jī)是通過(guò)電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子b帶動(dòng)滑輪組工作的裝置(滑輪組的連接方式未畫(huà)出)。質(zhì)量為360kg的貨箱放在水平地面上,與地面的接觸面積是0.25cm2。求:(1)當(dāng)繩子a對(duì)貨箱的拉力Fa為600N時(shí),貨箱未離開(kāi)地面,此時(shí)貨箱對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)(2)在勻速拉起貨箱的過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)把繩子b勻速收起了12m,繩子b的拉力Fb做了2.4×104J的功,拉力Fb是多大?(3)在上述勻速拉起貨箱的過(guò)程中,使用滑輪組所做的額外功是9.6×103J,滑輪組的機(jī)械效率是多大?21.(6分)如圖甲所示,一輛總質(zhì)量為12t的汽車(chē)將貨物沿ABCD路線運(yùn)送到D處,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一條直的上坡公路,AB和CD段的高度差為240m,汽車(chē)在每段公路運(yùn)輸過(guò)程中均做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示(AB和CD段用時(shí)均為1min,BC段用時(shí)2min),汽車(chē)在三段路上牽引力的功率隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙所示,則:(1)汽車(chē)在AB段牽引力做的功為多少?(2)汽車(chē)在BC段受到的摩擦力為多少N?

參考答案一、單選題1、A【解析】

A.人喝酒后反應(yīng)就會(huì)遲鈍,駕車(chē)時(shí)容易造成事故,與慣性無(wú)關(guān),故A符合題意;B.公交車(chē)啟動(dòng)時(shí),人由于慣性會(huì)向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來(lái)危害,故B不合題意;C.學(xué)校路段,減速慢行實(shí)防止慣性帶來(lái)危害,故C不合題意;D.汽車(chē)行駛過(guò)程如果緊急剎車(chē),汽車(chē)由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以要保持一定車(chē)距,防止慣性帶來(lái)危害,故D不合題意;故應(yīng)選A。2、C【解析】

A.運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中質(zhì)量不變,高度降低,重力勢(shì)能減小,速度增加,動(dòng)能增加,在不考慮阻力的前提下,機(jī)械能守恒;B.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),弓著腰來(lái)降低重心是為了增加穩(wěn)定性;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏系奈矬w的吸引力,方向始終豎直向下;D.運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng)。3、B【解析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測(cè)量時(shí),要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致,但不是必須豎直拉動(dòng),故B錯(cuò)誤,符合題意;C、使用過(guò)程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn),故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力,不能超出測(cè)力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.4、D【解析】

A.直升機(jī)質(zhì)量為5t,則其受到的重力為:G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A錯(cuò)誤。B.直升機(jī)豎直方向加速直線上升,所以其受到升力的方向?yàn)樨Q直向上。故B錯(cuò)誤。C.D.直升機(jī)受到豎直向下的重力G=5×104N,豎直向上的升力F=6×l04N,則其受到的合力大小為:F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C錯(cuò)誤,D正確。5、C【解析】

A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小等于自身重力,即相同,故A不符合題意;B.潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故B不符合題意;C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故能漂浮在空氣中,故C符合題意;D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身形狀,以增大排水體積實(shí)現(xiàn)的,故D不符合題意。故選C。6、A【解析】

彈簧拉力器拉力的大小與彈簧伸長(zhǎng)量成正比,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直,當(dāng)兩臂伸直時(shí),手臂長(zhǎng)越的同學(xué),彈簧伸長(zhǎng)越大,拉力也越大.故選A7、D【解析】

滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。汽車(chē)輪胎上都刻有花紋,其最主要的目的是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦。故選D。8、A【解析】

用電線掛在天花板上的電燈受力情況是:豎直向下的重力和電線對(duì)電燈豎直向上的拉力作用;因?yàn)殡姛粼谶@兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力是一對(duì)平衡力。故選A。二、多選題9、AB【解析】

A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,

故A符合實(shí)際;B.人的正常體溫在37℃左右,故B符合實(shí)際;C.人正常步行的速度約在1m/s左右,故3.1m/s不符合實(shí)際;D.成年人的質(zhì)量在60kg左右,一個(gè)初中生的質(zhì)量比成年人小一些,約在50kg左右,故

600g不合實(shí)際。10、CD【解析】

B.根據(jù)圖示可知,甲中物體懸浮,乙中物體漂浮,由于物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,且同一物體的重力不變,可得F浮甲=F浮乙=G,故B錯(cuò)誤;A.由阿基米德原理可知,甲、乙兩容器中物塊排開(kāi)液體的重力相等,故A錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖示可知,V排甲>V排乙,由F浮=ρgV排可知,甲容器中液體的密度較小,故C正確;D.因兩容器中的液面恰好相平,根據(jù)p=ρgh可知,乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大,故D正確。故應(yīng)選CD。三、填空題11、永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)吸引壓強(qiáng)【解析】

第一空.聞到陣陣花香是由于花香分子擴(kuò)散到空氣中,說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);第二空.分子之間存在引力,大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠狀態(tài);第三空.風(fēng)箏線較細(xì),在壓力一定時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越大。12、擴(kuò)散吸引力正【解析】

(1)[1]紅墨水在水中的散開(kāi)是因?yàn)榉肿釉诓煌5淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。(2)[2]將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力。(3)[3]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律,同種電荷相互排斥,所以乙?guī)У碾姾珊图讕У碾姾上嗤?,都是正電?3、0.5大于【解析】

[1]秤紐為支點(diǎn),根據(jù)杠桿的平衡條件,可知即則被測(cè)物的質(zhì)量為[2]若秤砣有缺損時(shí),則秤砣到秤紐的距離變大,桿秤所示的質(zhì)量值大于被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量。14、0.6×101【解析】

根據(jù)漂浮條件,木塊的重力與所受的浮力大小相等.由阿基米德原理,浮力等于排開(kāi)液體所受的重力.則木塊的質(zhì)量等于排開(kāi)水的質(zhì)量.1/5體積的水質(zhì)量與木塊的質(zhì)量相等,則木塊密度是水的1/5,即為0.6×101kg/m1.15、200【解析】

在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木箱,受到的是平衡力的作用:豎直方向上的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力,水平方向上的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力,因此地面對(duì)木箱的摩擦力大小為20N;木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,合力為0,在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對(duì)平衡力,在豎直方向上受的合力也是0,所以此時(shí),木箱所受合力為0.16、省力1【解析】析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷獨(dú)輪車(chē)在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿.根據(jù)杠桿的平衡條件可知力臂最長(zhǎng)力最小.然后由杠桿的平衡條件可算出F的大?。獯穑航猓邯?dú)輪車(chē)在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.由圖可知?jiǎng)恿ψ饔迷贏點(diǎn)時(shí),最長(zhǎng)力臂是L1=1.6m,L2=0.4m.所以,由F×L1=G×L2得,F(xiàn)===1N.故答案為省力、1.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

小球在水中受重力與浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;因?yàn)樾∏蛘谏细?,所以重力比浮力小,線段的長(zhǎng)度不同。【詳解】浮力的示意圖畫(huà)法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點(diǎn)都可以畫(huà)在重心,因?yàn)樯细≈亓π∮诟×?,如下圖:18、【解析】

由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重,如圖所示:【點(diǎn)睛】滑輪組最省力,就是用盡可能多的繩子的段數(shù)來(lái)承擔(dān)物重.19、3.81.4AD排開(kāi)水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系①②③⑧液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系【解析】

第一空.由圖像可知石塊的重力為3.8N;第二空.由稱(chēng)重法求浮力,結(jié)合BC可知,石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N;第三空.石塊排開(kāi)的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力,即可由A、D兩個(gè)步驟測(cè)出;第四空.排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等;第五空.為了得到更普遍得結(jié)論,應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),而不是用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值,操作中不合理的是A;第六空.根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開(kāi)液體的重力,排開(kāi)液體的體積越大,受到浮力越大;只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,也能得到與(3)相同的結(jié)論;選用測(cè)力計(jì)、鉤碼,分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、兩個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論