6《陶罐和鐵罐》（課件）-語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

陶罐和鐵罐

第二課時(shí)字詞通關(guān)塵土捧出代價(jià)驕傲傲慢謙虛懦弱相提并論

國(guó)王的櫥柜里有兩個(gè)罐子：陶罐和鐵罐，鐵罐看不起陶罐，經(jīng)常奚落它，（起因）謙虛的陶罐爭(zhēng)辯幾句后，不再理會(huì)鐵罐的嘲笑，（經(jīng)過）很多年過去了，陶罐變成了價(jià)值連城的出土文物，鐵罐卻消失不見了。（結(jié)果）鐵罐傲慢無(wú)禮

陶罐謙虛有禮對(duì)比

⑩???????

無(wú)影無(wú)蹤

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀?！岸嗝赖奶展?！”一個(gè)人說，“小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！?/p>

人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。光潔如新價(jià)值連城無(wú)影無(wú)蹤毫無(wú)價(jià)值前后文聯(lián)系對(duì)比讀①②③④⑤⑥⑦⑧⑨?⑩??????前后文聯(lián)系對(duì)比讀陶罐很善良

引以為傲的長(zhǎng)處消失不見了，所以有長(zhǎng)處不能驕傲。

陶罐容易碎，但是可以長(zhǎng)時(shí)間保存。陶罐能夠正確看待自己，成了價(jià)值連城的文物。

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過去了。

在國(guó)王的櫥柜里，每天見到陶罐，鐵罐會(huì)……當(dāng)鐵罐聽到人們都在夸贊它很堅(jiān)固時(shí)，它會(huì)說……如果當(dāng)初陶罐因?yàn)橐姿槎员?，鐵罐會(huì)……也許，鐵罐和陶罐……

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。讀懂道理

對(duì)比閱讀

只看到自己的長(zhǎng)處，驕傲自大，結(jié)果一個(gè)消失了，一個(gè)溜走了。對(duì)比閱讀

《北風(fēng)和太陽(yáng)》《陶罐和鐵罐》通過對(duì)比推動(dòng)情節(jié)發(fā)展《狼和小羊》《狐貍和烏鴉》……寓言是生活的一面鏡子

牛牛很擅長(zhǎng)體育，常常在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，所以他總是嘲笑別人體育不好，覺得所有人都不能跟他相提并論。漸漸地，同學(xué)們都開始疏遠(yuǎn)牛牛，現(xiàn)在，牛牛連個(gè)朋友都沒有。推薦閱讀

課后延學(xué)

1.給爸爸媽媽講講《陶罐和鐵罐》的故事，并說說自己獲得的啟示。2.推薦閱讀《伊索寓言》。3.預(yù)習(xí)《鹿角和鹿腿》：（1）讀課文不少于3遍，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文，想想，課文講了一