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2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】歷史真題【無答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】歷史真題【無答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】歷史真題【無答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市中考?xì)v史真題注意事項:1.本試卷共6頁,18道題,滿分為60分,與道德與法治同卡不同卷,合考時間為120分鐘。2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要,本試卷中的所有試題均要求在答題卡上作答,答在本試卷上的答案無效。一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個正確答案,請在答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。)1.“孔子成長時代,魯國政亂……‘陪臣執(zhí)國命’成為當(dāng)時各國的普遍態(tài)勢。孔子認(rèn)為,正是因為內(nèi)心道德秩序觀念的缺失才導(dǎo)致社會秩序的崩壞,要想修復(fù)禮樂秩序,必須從人心入手。因此,既然無望入朝執(zhí)政扭轉(zhuǎn)乾坤,那么退而育化人心也可以從根本上培育社會的元氣。”據(jù)此可知,孔子從事教育的目的是()A教化民眾,匡正社會秩序B.以法為教,建立法治社會C.有教無類,發(fā)展私塾教育D.著書立說,宣揚儒家思想2.下面示意圖中,①處應(yīng)填的內(nèi)容是()A.設(shè)置節(jié)度使 B.設(shè)置通判C.實施“推恩令” D.設(shè)立噶廈3.西晉永嘉年間,匈奴人劉曜攻破洛陽,殺死貴族、官僚、庶民三萬余人,洛陽變成一片瓦礫,從此北方再次陷入分裂戰(zhàn)亂之中。上述歷史事件帶來的社會影響是()A.促進(jìn)民族交融,推動孝文帝漢化改革B.造成北方人大批南遷,促進(jìn)江南開發(fā)C.打擊北方門閥勢力,推動了歷史發(fā)展D.消除了民族隔閡,鞏固了大一統(tǒng)國家4.貨幣從古至今在社會發(fā)展和人們的生活中起著重要的作用。圖1和圖2為中國古代不同時期的貨幣,其形制變化主要反映了()A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.對外貿(mào)易的繁榮C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.鑄幣技術(shù)的進(jìn)步5.1684年,清朝設(shè)置臺灣府,隸屬福建?。?689年,簽訂中俄《尼布楚條約》,劃定兩國東段邊界;1727年,在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù);1762年,在新疆設(shè)置伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。上述歷史事件反映的主題是()A.清朝前期的民族關(guān)系 B.清朝前期的對外關(guān)系C.政治上成熟與創(chuàng)新 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固6.研究中國近代史所需部分史料當(dāng)中最可信的是()A.陳天華的《猛回頭》 B.北京圓明園大水法遺址C.《瓦德西拳亂筆記》 D.淮海戰(zhàn)役親歷者的口述7.歷史事件紛繁復(fù)雜,學(xué)習(xí)時要及時梳理。下圖所示知識結(jié)構(gòu)的主題是()主題:?太平天國運動洋務(wù)運動戊戌變法義和團(tuán)運動A.政治制度的變革 B.民族意識的覺醒C.救亡圖存的探索 D.民族危機的加深8.同治十三年(1874年),日本曾試圖武力侵入中國臺灣;光緒五年(1879年),日本吞并了清朝藩屬國——琉球;光緒十一年(1885年),日本制定出“十年擴軍計劃”;光緒二十年(1894年),朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義,日本乘機出兵朝鮮。這些史實可以說明,這一時期()A.日本正在進(jìn)行明治維新 B.清朝開始籌建近代海軍C.列強掀起瓜分中國狂潮 D.日本蓄意發(fā)動侵華戰(zhàn)爭9.“每一場革命都有它自身的傳奇。毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移就是中國革命史上的偉大傳奇。”這里的“偉大傳奇”()A.打開了中國革命新局面 B.促進(jìn)了馬克思主義傳播C.改變了中國革命的性質(zhì) D.影響了世界局勢的變化10.1938年,在武漢各種抗日組織、抗日團(tuán)體紛紛建立,抗日救亡報刊如雨后春筍般涌現(xiàn),抗日宣傳、募捐、勞軍等一系列救亡活動空前高漲,“保衛(wèi)大武漢”成了全體中國人響亮的口號。據(jù)此可知,抗日戰(zhàn)爭()A.提高了中國的國際地位 B.進(jìn)入了戰(zhàn)略反攻階段C.激發(fā)了民眾的愛國熱情 D.正面戰(zhàn)場取得重大戰(zhàn)果11.20世紀(jì)70年代上半期是中國外交取得突破性大發(fā)展的時期。這一突破性大發(fā)展的出現(xiàn)與國際形勢的變動有關(guān),但更重要的是與毛澤東、周恩來等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人因勢利導(dǎo),對外交政策進(jìn)行了重大調(diào)整有關(guān)。由此可見,當(dāng)時我國外交取得突破性大發(fā)展的主要因素是()A.第三世界的崛起 B.國內(nèi)局勢穩(wěn)定C.人民群眾的愿望 D.決策者的作用12.根據(jù)現(xiàn)有史料可知,人類祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了古代文明。這些早期先民的文化區(qū)域,時間上有先后、規(guī)模上有大小、水平上有高低,它們各有特點,自成體系,既有個性,又有共性。這表明世界古代文明()A.在交流與碰撞中發(fā)展 B.體現(xiàn)明顯的多元特點C.全部發(fā)源于大河流域 D.都消失在歷史長河里13.歷史地圖是歷史學(xué)習(xí)與研究過程中經(jīng)常使用的資料,具有直觀性。讀下圖,判斷其所反映的時空區(qū)間()A.第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲 B.第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲C.第二次世界大戰(zhàn)前歐洲 D.第二次世界大戰(zhàn)后的歐洲14.第一次世界大戰(zhàn)后,在亞洲,出現(xiàn)了五四運動新革命形勢的發(fā)展、印度的非暴力不合作運動等;在非洲,埃及爆發(fā)了反英獨立運動;在拉丁美洲,雖沒有廣泛的暴力武裝革命,但也出現(xiàn)了較大規(guī)模的工人罷工和農(nóng)民運動。這些事件的共同意義在于()A.終結(jié)了歐美列強侵略 B.取得了真正的民族獨立C.動搖了世界殖民體系 D.導(dǎo)致了殖民體系的崩潰15.目前有13億人生活在世界最貧窮的國家,每天人均收入不足1美元,8億人忍受著饑餓,8000萬人完全不能享受醫(yī)療服務(wù),超過2.6億人不能上學(xué),發(fā)展中國家外債總額達(dá)2.5萬億美元。這說明()A.扶貧問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題B.發(fā)展中國家無法解決自身發(fā)展問題C.爭取國家獨立是擺脫貧窮的唯一途徑D.改變不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序刻不容緩二、非選擇題(本大題共3小題,共30分)16.唐詩是唐朝文化繁榮的表現(xiàn),其豐富的內(nèi)容反映了唐朝社會生活的各個方面。研究唐詩能夠史詩互證,有利于探究唐朝歷史。閱讀材料,完成下列要求。材料及第新春選勝游,杏園初宴曲江頭。紫毫粉壁題仙籍,柳色簫聲拂御樓?!獎妗都暗诤笱缜放疄楹鷭D學(xué)胡妝,伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂。胡音胡騎與胡妝,五十年來競紛泊。——元稹《法曲》日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?!畎住犊揸饲浜狻窇浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。——杜甫《憶昔》簡述材料所反映出唐朝史實及其影響。(要求:史實正確、條理清晰。)17.輿論熱詞與時代背景息息相關(guān),在一定程度上反映出時代變遷和社會發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。材料20世紀(jì)70年代末—21世紀(jì)初中國輿論熱詞統(tǒng)計(部分)時間輿論熱詞20世紀(jì)70年代末——80年代初兩個凡是、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)、改革開放20世紀(jì)80年代初——90年代初摸著石頭過河、包產(chǎn)到戶、讓一部分人先富起來、經(jīng)濟(jì)特區(qū)20世紀(jì)90年代初——21世紀(jì)初南方談話、姓資姓社、市場經(jīng)濟(jì)、世貿(mào)組織(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明70年代末—80年代初、80年代初—90年代初出現(xiàn)的輿論熱詞所反映的時代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)務(wù)胬順?biāo)準(zhǔn)問題的大討論與南方談話的共同影響。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國改革開放進(jìn)程所呈現(xiàn)的特點。18.現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程,是以工業(yè)化為核心的社會全面變革。閱讀材料,完成下列要求。材料一時間相關(guān)事件14-18世紀(jì)文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動及殖民掠奪17-19世紀(jì)中后期英美法資產(chǎn)階級革命、俄日資產(chǎn)階級改革及殖民擴張18世紀(jì)中期至今第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命及殖民擴張——根據(jù)統(tǒng)編初中歷史教科書編制材料二黨的十八大以來,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們……戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險挑戰(zhàn),實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),明確實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)略安排。——摘編自習(xí)近平總書記《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》材料三大約從1500年起,西方靠殖民掠奪奠定了其“起手優(yōu)勢”,又靠對勞動者的剝削壓榨進(jìn)行原始積累,并且通過不平等貿(mào)易強化了其在“世界體系”中的支配地位,這是西方現(xiàn)代化的“共性”。正如英國評論家卡洛斯·馬丁內(nèi)斯指出的,“西方的現(xiàn)代化是帝國主義(資本主義)的現(xiàn)代化”。——摘編自韓震《中國式現(xiàn)代化打破“現(xiàn)代化=西方化”迷思》材料四中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化……,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。——摘編自央視網(wǎng)20

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