![吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/16/wKhkGWYjETOAdkQGAAGzGa9DeaU145.jpg)
![吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/16/wKhkGWYjETOAdkQGAAGzGa9DeaU1452.jpg)
![吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/16/wKhkGWYjETOAdkQGAAGzGa9DeaU1453.jpg)
![吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/16/wKhkGWYjETOAdkQGAAGzGa9DeaU1454.jpg)
![吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/15/16/wKhkGWYjETOAdkQGAAGzGa9DeaU1455.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吳忠高級中學2023-2024學年高考化學二模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、有機物X的結構簡式如圖所示,下列有關說法錯誤的是A.X的分子式為C13H10O5B.X分子中有五種官能團C.X能使溴的四氯化碳溶液褪色D.X分子中所有碳原子可能共平面2、在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉化均能實現(xiàn)的是()A.NaCl(aq)
Cl2(g)FeCl2(s)B.S(s)SO3(g)H2SO4(aq)C.Al(s)AlCl3(aq)Al(OH)3(s)D.N2(g)
NH3(g)
Na2CO3(s)3、下列裝置可達到實驗目的是A.證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚B.制備乙酸丁酯C.苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作D.用NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體4、下列物質(zhì)性質(zhì)與應用的因果關系正確的是()A.大氣中的N2可作為工業(yè)制硝酸的原料B.晶體硅用于制作半導體材料是因其熔點高、硬度大C.Fe2+、SO2都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,前者表現(xiàn)出還原性后者表現(xiàn)出漂白性D.氯氣泄漏現(xiàn)場自救方法是用濕毛巾捂住口鼻并向地勢低的地方撤離5、如圖表示1~18號元素原子的結構或性質(zhì)隨核電荷數(shù)遞增的變化。圖中縱坐標表示A.電子層數(shù) B.原子半徑 C.最高化合價 D.最外層電子數(shù)6、下列有關生活中常見物質(zhì)的說法正確的是A.滌綸襯衣、橄欖油、牛皮鞋均是由有機高分子化合物構成的B.豆?jié){煮沸后,蛋白質(zhì)變成了氨基酸C.高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水能殺菌消毒,都利用了其強氧化性D.蔗糖、淀粉、油脂均能水解產(chǎn)生非電解質(zhì)7、下列說法正確的是()A.用干燥的pH試紙測定氯水的pHB.配制一定濃度的NaOH溶液,定容時仰視讀數(shù),使配制的溶液濃度偏小C.用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離D.將25.0gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸餾水中,配制100mL1.0mol/LCuSO4溶液8、2017年12月,華為宣布:利用鋰離子能在石墨烯表面和電極之間快速大量穿梭運動的特性,開發(fā)出石墨烯電池,電池反應式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2,其工作原理如圖所示。下列關于該電池的說法不正確的是A.該電池若用隔膜可選用質(zhì)子交換膜B.石墨烯電池的優(yōu)點是提高電池的儲鋰容量進而提高能量密度C.充電時,LiCoO2極發(fā)生的電極反應為:LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+D.廢舊的該電池進行“放電處理”讓Li+從石墨烯中脫出而有利于回收9、下列實驗設計能夠成功的是()A.檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)試樣白色沉淀沉淀不溶解→說明試樣已變質(zhì)B.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì)粗鹽精鹽C.檢驗某溶液中是否含有Fe2+試樣溶液顏色無變化溶液變紅色→溶液中含有Fe2+D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強NaI溶液溶液變紫色→氧化性:H2O2>I210、有關下圖所示化合物的說法不正確的是A.既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應,又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應B.1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體11、常溫下,下列各組物質(zhì)中,Y既能與X反應又能與Z反應的()XYZ①FeCl3溶液Cu濃硫酸②KOH溶液SiO2濃鹽酸③SO2Ca(OH)2NaHCO3④NaOH溶液Al(OH)3稀硫酸A.①③ B.①② C.②③ D.③④12、飽和二氧化硫水溶液中存在下列平衡體系:SO2+H2OH++HSO3﹣HSO3﹣H++SO32﹣,若向此溶液中()A.加水,SO32﹣濃度增大B.通入少量Cl2氣體,溶液pH增大C.加少量CaSO3粉末,HSO3﹣濃度基本不變D.通入少量HCl氣體,溶液中HSO3﹣濃度減小13、下列說法正確的是()A.堿金屬族元素的密度,沸點,熔點都隨著原子序數(shù)的增大而增大B.甲烷與氯氣在光照條件下,生成物都是油狀的液體C.苯乙烯所有的原子有可能在同一個平面D.電解熔融的AlCl3制取金屬鋁單質(zhì)14、下列儀器名稱不正確的是()A.燒瓶 B.冷凝管 C.表面皿 D.蒸餾燒瓶15、用化學用語表示2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2中的相關微粒,其中正確的是()A.中子數(shù)為6的碳原子:612C B.氧原子的結構示意圖:C.CO2的結構式:O—C—O D.Na2O2的電子式:NaNa16、以下物質(zhì)間的每步轉化通過一步反應能實現(xiàn)的是()A.Al-Al2O3-Al(OH)3-NaAlO2 B.N2-NH3-NO2-HNO3C.Cu-CuO-Cu(OH)2-CuSO4 D.Na-Na2O2-Na2CO3-NaOH二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物G是一種藥物合成的中間體,G的一種合成路線如下:(1)寫出A中官能團的電子式。_____________。(2)寫出反應類型:B→C___________反應,C→D__________反應。(3)A→B所需反應試劑和反應條件為_______________________________。(4)寫出C的符合下列條件同分異構體的結構簡式:_________________________。(任寫出3種)①能水解;②能發(fā)生銀鏡反應;③六元環(huán)結構,且環(huán)上只有一個碳原子連有取代基。(5)寫出F的結構簡式_______________________。(6)利用學過的知識,寫出由甲苯()和為原料制備的合成路線。(無機試劑任用)_____________________。18、苯氧布洛芬鈣G是評價較好的解熱、鎮(zhèn)痛、消炎藥,下面是它的一種合成路線(具體反應條件和部分試劑略)已知:①氯化亞砜(SOCl2)可與醇發(fā)生反應,醇的羥基被氯原子取代而生成氯代烴。②(X表示鹵素原子)回答下列問題:(1)寫出D的結構簡式:________________。F中所含的官能團名稱是___________。(2)B→C的反應類型是_______________;D→E的反應類型是_______________。(3)寫出F和C在濃硫酸條件下反應的化學方程式__________________________。(4)寫出A的符合以下條件同分異構體的所有結構簡式______________________。①屬于苯的二取代物;②苯環(huán)上核磁共振氫譜圖中共有2個吸收峰③與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。(5)結合上述推斷及所學知識,參照上述合成路線任選無機試劑設計合理的方案,以苯甲醇()為原料合成苯乙酸苯甲酯()寫出合成路線,并注明反應條件_________________。19、某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。(1)提出假設①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2;②該反應的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應的氣體產(chǎn)物是。(2)設計方案,如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。(3)查閱資料氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣。請寫出該反應的離子方程式:。(4)實驗步驟①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為。(5)數(shù)據(jù)處理試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:。(6)實驗優(yōu)化學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善。①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是。②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:。20、某學習小組以電路板刻蝕液(含有大量Cu2+、Fe2+、Fe3+)為原料制備納米Cu20,制備流程如下:已知:①Cu2O在潮濕的空氣中會慢慢氧化生成CuO,也易被還原為Cu;Cu2O不溶于水,極易溶于堿性溶液;Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O。②生成Cu2O的反應:4Cu(OH)2+N2H4?H2O=2Cu2O+N2↑+7H2O請回答:(1)步驟II,寫出生成CuR2反應的離子方程式:____________________________(2)步驟II,需對水層多次萃取并合并萃取液的目的是___________________________(3)步驟III,反萃取劑為_____________(4)步驟IV,①制備納米Cu2O時,控制溶液的pH為5的原因是_______________A.B.C.②從溶液中分離出納米Cu2O采用離心法,下列方法也可分離Cu2O的是_________③Cu2O干燥的方法是_________________(5)為測定產(chǎn)品中Cu2O的含量,稱取3.960g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入30mL硫酸酸化的Fe2(SO4)3溶液(足量),充分反應后用0.2000mol·L-1標準KMnO4溶液滴定,重復2~3次,平均消耗KMnO4溶液50.00mL。①產(chǎn)品中Cu2O的質(zhì)量分數(shù)為_______②若無操作誤差,測定結果總是偏高的原因是_____21、金屬鈦在航天、潛海和醫(yī)療方面應用廣泛。以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),含少量Fe2O3]為原料制備鈦的工藝流程如圖所示。(1)步驟②、③、④中,均需進行的操作是_____________(填操作名稱)。(2)濾液1中鈦元素以TiO2+形式存在,步驟①中生成TiO2+的化學方程式為__________,硫酸質(zhì)量分數(shù)對鈦、鐵浸出率的影響如圖所示.據(jù)此判斷,酸浸時所加硫酸的質(zhì)量分數(shù)應為______(填范圍)。.(3)請結合離子方程式解釋步驟④中加熱水的原因:__________。(4)電解法制備Ti的裝置是以石墨為陽極,TiO2為陰極,熔融CaO為電解質(zhì)。Ti在_______(填“陽極”或“陰極”)生成,____(填“能”或“不能”)將熔融CaO換成石灰乳。(5)以綠礬為原料,可以制備重要工業(yè)原料氧化鐵,基本流程如下:①綠礬溶液中離子濃度由大到小的順序為__________。②FeCO3達到沉淀溶解平衡時,室溫下測得溶液的pH為8,c(Fe2+)=1.0×10-5mol·L-1。所得FeCO3中_____(填“含”或“不含”)有Fe(OH)2。已知:{Ksp[Fe(OH)2]=4.9×10-17}
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.由結構簡式,X的分子式為C13H10O5,故A正確;B.X分子中有羧基、羥基、羰基、碳碳雙鍵四種官能團,故B錯誤;C.X分子中有碳碳雙鍵,X能使溴的四氯化碳溶液褪色,故C正確;D.X分子中有11個碳是sp2雜化,平面三角形結構,與它相連的碳共面,有2個碳是sp3雜化,可以通過旋轉后共面,X分子中所有碳原子可能共平面,故D正確;故選B。【點睛】本題考查有機物的結構與性質(zhì),把握官能團與性質(zhì)、有機反應為解答關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意結構及對稱性判斷,難點D,抓住共面的條件,某點上相連的原子形成的周角之和為360°,易錯點B,苯環(huán)不是官能團。2、C【解析】
A、電解飽和食鹽水生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉溶液,氯氣和鐵反應生成氯化鐵,不能生成FeCl2,則不能實現(xiàn),故A不符合題意;B、S在空氣中點燃只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,則不能實現(xiàn),故B不符合題意;C、鋁和鹽酸反應生成氯化鋁,加入氨水生成氫氧化鋁沉淀,則物質(zhì)間轉化都能實現(xiàn),故C符合題意;D、氮氣與氫氣反應生成氨氣,食鹽水、氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,而不能生成碳酸鈉,則不能實現(xiàn),故D不符合題意。故選:C?!军c睛】侯氏制堿法直接制備的物質(zhì)是NaHCO3,不是Na2CO3,生成物中NaHCO3在飽和食鹽水中的溶解度較小而析出,NaHCO3固體經(jīng)過加熱分解生成Na2CO3。3、B【解析】
A.醋酸易揮發(fā),醋酸、碳酸均與苯酚鈉反應生成苯酚,則不能比較碳酸、苯酚的酸性,選項A錯誤;B.乙酸與丁醇加熱發(fā)生酯化反應生成酯,長導管可冷凝回流,圖中可制備乙酸丁酯,選項B正確;C.苯的密度比水小,水在下層,應先分離下層液體,再從上口倒出上層液體,選項C錯誤;D.蒸干時氯化銨受熱分解,選項D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價及實驗裝置綜合應用,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗技能、實驗裝置的作用為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗評價性分析,易錯點為選項B:乙酸與丁醇加熱發(fā)生酯化反應生成酯,長導管可冷凝回流;選項D:蒸干時氯化銨受熱分解,應利用冷卻結晶法制備,否則得不到氯化銨晶體。4、A【解析】
A、大氣中的N2可作為工業(yè)制硝酸的原料,A正確;B、晶體硅用于制作半導體材料是因?qū)щ娦越橛趯w與絕緣體之間,與熔點高、硬度大無關,B不正確;C、Fe2+、SO2都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,兩者均表現(xiàn)出還原性,C不正確;D、氯氣有毒且密度比空氣大,所以氯氣泄漏現(xiàn)場自救方法是用濕毛巾捂住口鼻并向地勢高的地方撤離,D不正確;故選A。5、D【解析】
A項,原子序數(shù)1、2的原子電子層數(shù)相同,原子序數(shù)3~10的原子電子層數(shù)相同,原子序數(shù)11~18的原子電子層數(shù)相同,A項不符合;B項,同周期主族元素,隨原子序數(shù)遞增原子半徑減小,B項不符合;C項,第二周期的氧沒有最高正價,第二周期的F沒有正價,C項不符合;D項,第一周期元素原子的最外層電子數(shù)從1增至2,第二、三周期元素原子的最外層電子數(shù)從1增至8,D項符合;答案選D。6、D【解析】
A.滌綸襯衣(聚酯纖維)、牛皮鞋(主要成分是蛋白質(zhì))均是由有機高分子化合物構成的,但橄欖油是高級脂肪酸甘油酯,相對分子質(zhì)量達不到10000,不是高分子化合物,A項錯誤;B.豆?jié){煮沸后,蛋白質(zhì)發(fā)生變性,B項錯誤;C.高錳酸鉀溶液、雙氧水能殺菌消毒,都利用了其強氧化性;但酒精殺菌消毒是酒精進入細菌體內(nèi),使細菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性從而殺菌,C項錯誤;D.蔗糖水解生成葡萄糖和果糖、淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖、油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油,葡萄糖、果糖、甘油都是非電解質(zhì),D項正確;答案選D?!军c睛】高分子化合物的相對分子質(zhì)量要達到10000以上,淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、核酸為高分子化合物,而油脂不屬于高分子化合物,這是學生們的易錯點,學生們總是誤認為油脂也是高分子化合物。7、B【解析】
A.氯水具有強氧化性,能使pH試紙褪色,所以不能用的pH試紙測定某氯水的pH,故A錯誤;B.配制一定濃度的NaOH溶液,定容時仰視讀數(shù),會使溶液的體積變大,導致濃度偏小,故B錯誤;C.NH4Cl固體和Ca(OH)2固體在加熱的條件下發(fā)生反應2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,所以不能用加熱的方法分離,故C錯誤;D.精確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,必須在容量瓶中進行。將25.0gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸餾水中,所得溶液的體積不是100mL,故無法得到1.0mol/LCuSO4溶液,故D錯誤;【點睛】考查實驗基本操作的評價,涉及pH試紙的使用、溶液的配制操作、氨氣的制取等,選項A注意氯水含有次氯酸具有強氧化性能使pH試紙褪色,所以不能用的pH試紙測定某氯水的pH;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視讀數(shù),會加水過多,導致濃度偏?。桓┮暤臅r候加水變少,導致濃度偏大;配制溶液必須用容量瓶定容溶液體積。8、A【解析】A、由電池反應,則需要鋰離子由負極移向正極,所以該電池不可選用質(zhì)子交換膜,選項A不正確;B、石墨烯超強電池,該材料具有極佳的電化學儲能特性,從而提高能量密度,選項B正確;C、充電時,LiCoO2極是陽極,發(fā)生的電極反應為:
LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+,選項C正確;D、根據(jù)電池反應式知,充電時鋰離子加入石墨中,選項D正確。答案選A。點睛:本題考查原電池和電解池的原理,根據(jù)電池反應式知,負極反應式為LixC6-xe-=C6+xLi+、正極反應式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,充電時,陰極、陽極反應式與負極、正極反應式正好相反,根據(jù)二次電池的工作原理結合原電池和電解池的工作原理來解答。9、C【解析】
A.酸性條件下,硝酸根離子能把亞硫酸鹽氧化生成硫酸鹽,故A錯誤;B.應先加氯化鋇,再加碳酸鈉,然后過濾,再加鹽酸可除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì),故B錯誤;C.亞鐵離子遇KSCN溶液不變色,滴加氯水后亞鐵離子被氧化生成鐵離子,遇KSCN溶液變紅色,可證明溶液中含有Fe2+,故C正確;D.硝酸具有強氧化性,可氧化碘離子,不能說明H2O2的氧化性比I2強,故D錯誤;答案選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別實驗方案的設計,把握常見離子的檢驗方法為解答的關鍵,注意離子檢驗中排除干擾及試劑的加入順序。10、D【解析】
A、根據(jù)結構簡式可知化合物中含有的官能團有酯基、酚羥基、醚鍵、碳碳雙鍵。碳碳雙鍵可以和溴加成,甲基上的氫原子可以被取代,A正確。B、2個酯基水解需要2個氫氧化鈉,1個酚羥基需要1個氫氧化鈉,即1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應,B正確。C、含有碳碳雙鍵,既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色,C正確。D、酚羥基不能與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體,D錯誤。答案選D。11、D【解析】
①Cu與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應,常溫下不與濃硫酸發(fā)生反應;②SiO2屬于酸性氧化物,能與強堿反應,但不與濃鹽酸反應;③Ca(OH)2是強堿與SO2反應,與NaHCO3也反應;④Al(OH)3屬于兩性氫氧化物,與強酸強堿溶液都反應;【詳解】①Cu與FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,常溫下不和濃硫酸反應,故①錯誤;②SiO2屬于酸性氧化物,能與強堿發(fā)生反應,所以與氫氧化鉀發(fā)生反應SiO2+2KOH=K2SiO3+H2O,但不能和鹽酸反應;③Ca(OH)2是強堿與SO2酸性氧化物發(fā)生反應Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O,與NaHCO3也發(fā)生反應;④Al(OH)3屬于兩性氫氧化物,能和強酸強堿溶液都反應,和強堿NaOH反應Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O、和硫酸反應3H2SO4+2Al(OH)3==Al2(SO4)3+6H2O;故③④正確,故答案為D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的相關性質(zhì),熟記相關物質(zhì)的反應及反應條件很重要。12、D【解析】
A.加水稀釋,雖然平衡正向移動,但達平衡時,SO32﹣濃度仍減小,故A錯誤;B.氯氣與將亞硫酸反應,生成硫酸和鹽酸,溶液中氫離子濃度增大,溶液pH減小,故B錯誤;C.CaSO3與H+反應生成HSO3-,從而增大溶液中的HSO3﹣濃度,故C錯誤;D.通入HCl氣體,氫離子濃度增大,第一步電離平衡逆向移動,HSO3﹣濃度減小,故D正確;故選D。13、C【解析】
A.堿金屬族元素的密度,沸點,熔點都隨著原子序數(shù)的增大而增大,但鈉和鉀反常,故A錯誤;B.甲烷與氯氣在光照條件下,發(fā)生取代反應,共有氯化氫、一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷五種物質(zhì),其中氯化氫、一氯甲烷是氣體,不是液體,故B錯誤;C.苯中所有原子在同一面,乙烯所有的原子在同一面,由苯和乙烯構成的苯乙烯,有可能所有的原子在同一個平面,故C正確;D.AlCl3是共價化合物,電解熔融不能產(chǎn)生鋁離子得電子,不能制取金屬鋁單質(zhì),故D錯誤。答案選C。14、A【解析】
A.該儀器為配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液要用的容量瓶,燒瓶沒有玻璃塞,A不正確;B.該儀器為蒸餾裝置中所用的冷凝管,B正確;C.該儀器為表面皿,C正確;D.該儀器為蒸餾裝置中要用到的蒸餾燒瓶,D正確;本題選不正確的,故選A。15、B【解析】
A.中子數(shù)為6的碳原子:612C,B.氧原子的原子序數(shù)為8,其原子結構示意圖:,B項正確;C.CO2分子中各原子滿8電子穩(wěn)定,其中碳與氧原子形成的是共價雙鍵,其結構式為:O=C=O,C項錯誤;D.Na2O2為離子化合物,存在離子鍵與非極性共價鍵,其電子式為:,D項錯誤;答案選B?!军c睛】化學用語是化學考試中的高頻考點,其中ZAX元素符號的含義要牢記在心,其左上角為質(zhì)量數(shù)(A)、左下角為質(zhì)子數(shù)(Z),質(zhì)子數(shù)(Z)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(16、D【解析】
A.Al和O2反應生成Al2O3,但Al2O3不能一步反應生成Al(OH)3,故A錯誤;B.N2和H2化合生成NH3,但NH3不能一步反應生成NO2,故B錯誤;C.Cu和O2反應生成CuO,但CuO不能一步反應生成Cu(OH)2,,故C錯誤;D.Na和O2反應生成Na2O2,Na2O2和CO2反應生成Na2CO3,Na2CO3和Ca(OH)2反應生成NaOH,故D正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、加成氧化O2、Cu/△(或者CuO、△)CH3COCH2CH2OHCH3COCH2COOH【解析】
(1)A的結構式為:其中的官能團是羥基,電子式為:;(2)B中存在α-氫可以加到HCHO醛基氧上,其余部分加到醛基碳原子上生成C,故該反應時加成反應;C含有羥基,可以和酸性高錳酸鉀會發(fā)生氧化反應生成D;(3)A→B反應中羥基變成酮基,是氧化反應;(4)C的分子式為C9H16O2,能水解且能發(fā)生銀鏡反應說明含有—OOCH的結構,含有醛基并且有六元環(huán)結構,且環(huán)上只有一個碳原子連有取代基;(5)E和CH3CH2CH2Br在CH3CHONa和CH3CH2OH的條件下,CH3CH2CH2Br會取代中的α-氫,生成和HBr;(6)由甲苯()和為原料制備可以先將通過取代反應轉化成;通過氧化反應轉化成CH3COCH2COOH,和CH3COCH2COOH發(fā)生酯化反應可以生成目標產(chǎn)物?!驹斀狻?1)A的結構式為:其中的官能團是羥基,電子式為:;(2)B中存在α-氫可以加到HCHO醛基氧上,其余部分加到醛基碳原子上生成C,故該反應時加成反應;C含有羥基,可以和酸性高錳酸鉀會發(fā)生氧化反應生成D;(3)A→B反應中羥基變成酮基,是氧化反應,反應條件是:O2、Cu/△(或者CuO、△);(4)C的分子式為C9H16O2,能水解且能發(fā)生銀鏡反應說明含有—OOCH的結構,含有醛基并且有六元環(huán)結構,且環(huán)上只有一個碳原子連有取代基,滿足上述條件的同分異構體有、、和四種,寫出三種即可;(5)E和CH3CH2CH2Br在CH3CHONa和CH3CH2OH的條件下,CH3CH2CH2Br會取代中的α-氫,生成和HBr,故F的結構式為;(6)由甲苯()和為原料制備可以先將通過取代反應轉化成;通過氧化反應轉化成CH3COCH2COOH,和CH3COCH2COOH發(fā)生酯化反應可以生成目標產(chǎn)物,合成路線為:CH3COCH2CH2OHCH3COCH2COOH。18、醚鍵、羧基還原反應(加成反應)取代反應、【解析】
與溴單質(zhì)發(fā)生信息反應②生成A,則A為;A與苯酚鈉反應生成B,結合最終產(chǎn)物可知該反應為取代反應,反應生成的B為;B與氫氣發(fā)生加成反應生成C,則C為;C與氯化亞砜(SOCl2)發(fā)生信息中的反應①生成D,則D的結構簡式為:;D與NaCN發(fā)生反應生成E,則E為;E先與氫氧化鈉反應,然后酸化得到F,結合最終產(chǎn)物可知F為,F(xiàn)與氯化鈣反應得到苯氧布洛芬鈣,以此解答該題?!驹斀狻?1)由以上分析可知D為;F的結構簡式是,根據(jù)F的結構簡式可知其中含有的官能團是醚鍵、羧基;(2)B是,B中含有羰基,與氫氣發(fā)生加成反應產(chǎn)生羰基變?yōu)榇剂u基,產(chǎn)生的C是,該反應是與氫氣的加成反應,也是還原反應;D是,與NaCN發(fā)生取代反應,Cl原子被-CN取代,生成E是,即D產(chǎn)生E的反應為取代反應;(3)F是,分子中含有羧基,C是,分子中含有醇羥基,F(xiàn)和C在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應,生成酯和水,該反應的化學方程式為:;(4)A為,A的同分異構體符合下列條件:①屬于苯的二取代物;②苯環(huán)上核磁共振氫譜圖中共有2個吸收峰;③與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明苯環(huán)上有兩個處于對位的取代基,其中一個是羥基,則可能的結構簡式為、;(5)苯甲醇()苯甲醇與SOCl2反應生成1-氯甲苯,然后與NaCN反應,產(chǎn)物經(jīng)水解生成苯乙酸,最后苯乙酸與苯甲醇在濃硫酸存在時,加熱發(fā)生酯化反應可生成目標物苯乙酸苯甲酯,反應的流程為。19、(本題共16分)(1)CO2、CO的混合物(3)NH4++NO2—N2↑+2H2O(4)步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收(5)2C+Fe2O32Fe+CO↑+CO2↑(6)①Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全;M(BaCO3)>M(CaCO3),稱量時相對誤差小。②在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置【解析】試題分析:(1)過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物可能有:①CO、②CO2、③CO2、CO的混合物三種情況;(3)氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應可以制得氮氣;(4)⑤根據(jù)前后兩次通入氮氣的時間和減小實驗誤差角度來分析;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒判斷氣體的組成,根據(jù)質(zhì)量關系計算氣體的物質(zhì)的量之間的關系,進而書寫化學方程式;(6)①根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鋇的本質(zhì)區(qū)別來思考;②一氧化碳是一種有毒氣體,可以通過點燃來進行尾氣處理.解:(1)過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物可能有:①CO、②CO2、③CO2、CO的混合物,(3)氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應制得氮氣,反應物有NH4Cl和NaNO2,生成物為N2,根據(jù)質(zhì)量守恒還應用水,則反應的化學方程式為NH4++NO2﹣N2↑+2H2O,(4)如果不排盡空氣,那么空氣中的氧氣會與炭粉反應影響反應后生成氣體的組成,所以利用穩(wěn)定的氮氣排空氣,最后確保完全吸收,反應后還要趕出所有的CO2,(5)3.20g氧化鐵的物質(zhì)的量為==0.02mol,澄清石灰水變渾濁,說明有CO2氣體生成,則n(CO2)=n(CaCO3)==0.02mol,m(CO2)=0.02mol×44g/mol=0.88g,反應后硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量變化為1.44g大于0.88g,則生成其氣體為CO2、CO的混合物,設混合氣體中含有ymolCO,則0.88g+28yg=1.44g,y=0.02mol,所以CO、CO2的混合氣體物質(zhì)的量比為1:1,所以方程式為2C+Fe2O32Fe+CO↑+CO2↑,(6)①將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,這樣會使二氧化碳被吸收的更完全,稱量時相對誤差小,②一氧化碳是一種有毒氣體,可以通過點燃來進行尾氣處理或增加一尾氣處理裝置.20、Cu(NH3)42++2RH=2NH4++2NH3+CuR2提高銅離子的萃取率,提高原料利用率稀硫酸pH太小氧化亞銅會發(fā)生歧化反應,pH太大,氧化亞銅會溶解C真空干燥90.90%制備氧化亞銅時,氧化亞銅被肼還原
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時代的移動設備中嵌入式開發(fā)新機遇
- 環(huán)??萍荚谕苿泳G色能源發(fā)展中的作用
- 現(xiàn)代家庭教育與孩子未來職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)動
- Unit 5 The colourful world Part C Reading time大單元整體說課稿表格式-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- Unit 1 Wish you were here Integrated skills (1) 說課稿-2024-2025學年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第三冊
- 2023三年級英語下冊 Unit 10 Is he a farmer第2課時說課稿 湘少版
- Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 2024年五年級語文下冊 第六單元 17 跳水說課稿 新人教版
- 《3 熱空氣和冷空氣》說課稿-2023-2024學年科學三年級上冊蘇教版
- 2025地質(zhì)災害治理工程施工合同
- SLT824-2024 水利工程建設項目文件收集與歸檔規(guī)范
- 雙眼視異常處理方法-雙眼視異常的棱鏡處方(雙眼視檢查)
- 鍋爐本體安裝單位工程驗收表格
- 我國水體中抗生素的污染現(xiàn)狀、危害及防治建議
- 手術出血量的評估
- 報價單(產(chǎn)品報價單)
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設計-畢業(yè)論文
- 0-9任意四位數(shù)數(shù)位排列
- 隧道安全培訓課件
- 小學勞動教育教研計劃
- 電子工程師年終總結
評論
0/150
提交評論