2024年湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2024年湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．圖所示的四種用具在正常使用過(guò)程中，屬于省力杠桿的是A．天平B．鑷子C．核桃鉗D．釣魚(yú)竿2．在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的（）A．把書(shū)包帶做得扁而寬,是為了減小書(shū)包對(duì)人體的壓強(qiáng)B．滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C．菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對(duì)被切物的壓強(qiáng)D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力3．摩擦與我們的生活息息相關(guān)，下列現(xiàn)象與摩擦力有關(guān)的是（）A．人走在路上被石頭絆倒身體前傾B．自行車的把套上刻有凹凸不平的花紋C．人用力蹬地，使人豎直跳起D．提起重物時(shí)，使用細(xì)繩比粗繩更勒手4．如圖所示，在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在鹽水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大的是（）A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的清水中B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離C．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒水平移動(dòng)一段距離5．如圖所示是自卸車的示意圖，車箱部分可視為杠桿，則下列分析正確的是（）A．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部（靠近車頭）時(shí)是一個(gè)省力杠桿B．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后部（靠近車尾）時(shí)是一個(gè)省力杠桿C．B點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部（靠近車頭）時(shí)是一個(gè)省力杠桿D．B點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后部（靠近車尾）時(shí)是一個(gè)省力杠桿6．如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細(xì)線并通過(guò)定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計(jì)），對(duì)物體M受力分析正確的是（）A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不為零D．豎直方向所受的合力不為零7．如圖所示，手握飲料罐，飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是A．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力B．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力C．罐對(duì)手的力小于手對(duì)罐的力D．手對(duì)罐的握力增大時(shí)，罐受到的摩擦力也增大8．質(zhì)量為m的小環(huán)穿在固定的光滑曲桿上，從某點(diǎn)A靜止釋放后沿曲桿運(yùn)動(dòng)，如圖所示．不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．只要A點(diǎn)高于D點(diǎn)，小環(huán)就能到達(dá)D點(diǎn)B．若小環(huán)能到達(dá)D點(diǎn)，離開(kāi)D點(diǎn)后將豎直向下運(yùn)動(dòng)C．小環(huán)從A點(diǎn)到D點(diǎn)，重力勢(shì)能一直減小，機(jī)械能不變D．小環(huán)從A點(diǎn)到B點(diǎn)，動(dòng)能一直增加，機(jī)械能不變9．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中，正確的是（）A．茶壺和船閘都是連通器，它們都是利用大氣壓強(qiáng)工作的B．將自制氣壓計(jì)從一樓拿到六樓時(shí)水柱會(huì)升高，因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而增大C．甲乙兩人同時(shí)從一樓爬到五樓，兩人做功的功率相同D．密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)浸在液體中的深度不同，受到的浮力大小相同10．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是A．一個(gè)棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C．一個(gè)成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g11．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說(shuō)法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大12．下列四幅圖中，不是利用連通器原理的是（）A．B．C．D．二、填空題13．如圖所示，在刻度均勻的輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)懸掛一個(gè)重為4N的物體，在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的作用力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則F＝_____N；若保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向（如圖虛線所示），杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將_____（填“不變”、“變大”或“變小”）。14．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)_________的大小工具，如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是__________N。15．2017年4月26日，我國(guó)第一般國(guó)產(chǎn)航母001A成功下水，這艘航母設(shè)計(jì)滿載排水量為67000噸，當(dāng)該航母浮在水面上時(shí)，它所受的最大浮力是________N。16．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)_N，此時(shí)的讀數(shù)為_(kāi)_____N．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲、乙、丙所示是研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)證明：使用定滑輪的好處是______；使用動(dòng)滑輪的好處是_______；分析可知______的機(jī)械效率較高(選填“乙”或“丙”)。18．（8分）為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，小凡同學(xué)在3塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量和面積相同的水，放在同一地方。第一塊自然蒸發(fā)，如圖（a）所示；對(duì)第二塊玻璃板進(jìn)行加熱以提高水滴的溫度，如圖（b）所示；對(duì)第三塊用風(fēng)扇吹風(fēng)以加快水滴上方空氣流動(dòng)速度，如圖（c）所示。三次水滴蒸發(fā)所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3，且t1>t2、t1>t3。（1）比較圖（a）和（b）及相關(guān)條件可知：質(zhì)量和面積相同的水，______________。（2）比較圖（a）和（c）及相關(guān)條件可知：_________。19．（8分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果(2)通過(guò)觀察圖(a)、(b)可得出結(jié)論______壓力作用效果越明顯(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，忽略接觸面的次要因素，則pb______pc.(選填“＜、＞”或=”).四、作圖題20．（8分）如圖所示玩具車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車所受重力和摩擦力的示意圖．（______）21．（8分）如圖，畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（__________）五、計(jì)算題22．（10分）橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個(gè)粘合體，全長(zhǎng)為L(zhǎng)=50cm．粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面，浸入水中的長(zhǎng)度為4L/5，如圖所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的壓強(qiáng)；（2）粘合體所受的浮力；（3）現(xiàn)將浮出水面部分切去，若該物體穩(wěn)定后仍浮在水面上，求穩(wěn)定后浸入水中的長(zhǎng)度。23．（12分）如圖，薄壁圓柱形容器甲和均勻正方體乙置于水平地面上，容器甲足夠高、底面積為5102米2盛有0.1米深的水，正方體乙質(zhì)量為6千克，密度為1101千克/米1．求：(1)容器甲內(nèi)水的質(zhì)量；(2)正方體乙的體積；(1)若甲中、乙同時(shí)減少了相同的體積ΔV，則甲中水、乙剩余的質(zhì)量m′水和m′乙；請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的ΔV的取值范圍．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．天平是等臂杠桿；B．鑷子是費(fèi)力杠桿；C．核桃鉗是省力桿桿；D．釣魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿。2、A【解析】

A．把書(shū)包帶做得扁而寬，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)．故A正確；B．滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)．故B錯(cuò)誤；C．菜刀鈍了磨一磨，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)．故C錯(cuò)誤；D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)．故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)．3、B【解析】

A．人走在路上被石頭絆倒，由于人具有慣性，身體會(huì)前傾，不符合題意；B．自行車的把套上刻有凹凸不平的花紋，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，符合題意；C．人用力蹬地，由于力的作用是相互的，地面給人一個(gè)力，使人豎直跳起，不符合題意；D．提起重物時(shí)，使用細(xì)繩比粗繩更勒手，是由于壓力一定時(shí)，受力面積減小，壓強(qiáng)增大，不符合題意。故選B。4、B【解析】

A．要使U形管兩邊液面高度差增大，應(yīng)讓金屬盒所受的壓強(qiáng)變大，金屬盒先放在鹽水中，再放入同樣深度的清水中，而鹽水密度大于清水的密度，那么金屬盒所受壓強(qiáng)變小，故A不符合題意；B．在同種液體中，其內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越深，壓強(qiáng)越大，所以將金屬盒向下移動(dòng)一段距離，所受的壓強(qiáng)會(huì)變大，那么U形管兩邊的液面高度差增大，故B符合題意；CD．在同種液體內(nèi)部的同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，那么將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°或水平移動(dòng)一段距離，其壓強(qiáng)都不變，則U形管兩邊液面的高度差不變，故CD不符合題意。故選B。5、B【解析】

由圖可知，車箱繞著點(diǎn)C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以C點(diǎn)為支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物的重力是阻力；當(dāng)物體A放在車廂后部（靠近車尾）時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是一個(gè)省力杠桿。故選B。6、B【解析】

物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，則此物體水平方向受力平衡，所受左右方向拉力大小進(jìn)行分析；M在豎直方向上受平衡力?！驹斀狻緼B．根據(jù)題意知道，線重和滑輪的摩擦不計(jì)，由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同，所以不知道GA、GB的大小關(guān)系，若GA>GB，則當(dāng)物體M靜止時(shí)，此物體水平方向受力平衡，即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右；若GA<GB，此時(shí)物體M處于平衡狀態(tài)，則物體水平方向受力平衡，即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左；所以當(dāng)GA≠GB時(shí)，物體一定受摩擦力作用，故A錯(cuò)誤、B正確；C．由于物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，則此物體水平方向受力平衡，合力為零，故C錯(cuò)誤；D．M在豎直方向上受重力和桌面對(duì)M的支持力，是一對(duì)平衡力，合力為零，故D錯(cuò)誤，故選B。7、A【解析】

A．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在同一物體上，因此是一對(duì)平衡力；B．罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力，不是相互作用力；C．罐對(duì)手的力和手對(duì)罐的力，是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在不同物體上；D．因?yàn)楣尢幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此豎直方向上重力等于摩擦力，手對(duì)罐的握力增大時(shí)，罐受到的摩擦力不變。8、D【解析】

曲桿光滑且不計(jì)空氣阻力，所以機(jī)械能是守恒的；動(dòng)能由物體的速度和質(zhì)量決定，勢(shì)能由物體的高度和質(zhì)量決定，動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化；慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，據(jù)以上內(nèi)容即可解答．【詳解】（1）質(zhì)量為m的小環(huán)在光滑曲桿上，從某點(diǎn)A靜止釋放后沿曲桿運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，小環(huán)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能是守恒的．由A到B，小環(huán)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能增加，機(jī)械能保持不變，故D正確；由B到C點(diǎn)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能增加，故C錯(cuò)誤；由C到D重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，由于機(jī)械能守恒，所以只要A點(diǎn)高于C點(diǎn)高度，小環(huán)就能到達(dá)C點(diǎn)，從而到到達(dá)D點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；（2）小環(huán)到達(dá)D后，由于慣性會(huì)繼續(xù)沿CD方向運(yùn)動(dòng)一段距離，即做曲線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題，由于是光滑的曲面，所以在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，總能量是守恒的．9、D【解析】

A．茶壺、船閘都屬于連通器，主要是利用連通器原理工作的，故A錯(cuò)誤；B．將自制氣壓計(jì)從一樓拿到六樓時(shí)水柱會(huì)升高，因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而減小，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)P==知，兩人從一樓爬到五樓，h相同，但兩人重力G和時(shí)間t不確定，所以無(wú)法比較兩人做功的功率大小，故C錯(cuò)誤；D．密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)浸在液體中的深度不同，但都處于漂浮狀態(tài)，故所受浮力都等于其自身重力，所以受到的浮力大小相同，故D正確。故選D。10、C【解析】

A．一個(gè)棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯(cuò)誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設(shè)一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯(cuò)誤；C．一個(gè)成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強(qiáng)

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯(cuò)誤。11、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。12、C【解析】

本題考查連通器的應(yīng)用?！驹斀狻緼BD．由圖可知，三個(gè)容器都是上端開(kāi)口，下端連通的，所以都是利用了連通器的原理工作的，故ABD都不符合題意；C．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓工作的，故C符合題意。故選C。二、填空題13、3變大【解析】

第一空．設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，A點(diǎn)懸掛一個(gè)重為4N的物體，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB4N?3L=FB?4L解得FB=3N。第二空．保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向（如圖虛線所示），動(dòng)力臂將減小，若杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將變大。14、力0.23.4【解析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[2][3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格為1N，分成5個(gè)小格，則每一個(gè)小格為0.2N，即分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力為3.4N。15、6.7×108【解析】

滿載時(shí)，航空母艦漂浮在海面上，受到的浮力等于重力，所以受到的最大浮力為16、0～53.4【解析】

由圖知：在彈簧測(cè)力計(jì)上，最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為“0”和“5”，所以此彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N；在1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，指針在“3”后第二格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N。三、實(shí)驗(yàn)題17、改變力的方向省力乙【解析】

[1]比較甲乙可以看出，彈簧測(cè)力計(jì)兩次拉力的方向不相同，但是示數(shù)相同，都等于物重，故可得出使用定滑輪的好處是可以改變力的方向。[2]比較甲、丙可以看出，使用動(dòng)滑輪的好處是使用動(dòng)滑輪時(shí)可以省力。[3]分別將重力相同的物體勻速提升相同的高度，乙的滑輪與繩子有摩擦?xí)a(chǎn)生額外功，丙要提升動(dòng)滑輪、繩重以及克服摩擦而產(chǎn)生額外功，在有用功相同的條件下，額外功越大機(jī)械效率越低，所以，乙比丙的機(jī)械效率較高。18、當(dāng)水面上方空氣流動(dòng)速度相同時(shí)，溫度越高，水蒸發(fā)越快質(zhì)量和表面積相同的水，當(dāng)溫度相同時(shí)，水面上方空氣流動(dòng)速度越快，水蒸發(fā)越快【解析】

(1)[1]比較圖(a)和(b)可以看出是水的質(zhì)量和水的表面積相同，水面上方空氣流速相同，溫度不同，故可得出：質(zhì)量和表面積相同的水，當(dāng)水面上方空氣流動(dòng)速度相同時(shí)，溫度越高，水蒸發(fā)越快；(2)[2]比較圖(a)和(c)及相關(guān)條件可以看出，水的質(zhì)量和水的表面積相同，水的溫度相同，只是水面上方空氣流速不同，故可得出結(jié)論：質(zhì)量和表面積相同的水，當(dāng)溫度相同時(shí)，水面上方空氣流動(dòng)速度越快，水蒸發(fā)越快。19、海綿的形變程度在壓力相同時(shí)受力面積越小=【解析】

第一空．本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)海綿的凹陷程度，即海綿的形變程度來(lái)反映壓力的作用效果；第二空．比較圖(a)、(b)中的實(shí)驗(yàn)知道，對(duì)海綿的壓力相同，但受力面積不同，受力面積小的，海綿的形變程度大，由此得出結(jié)論是：在壓力相同時(shí)受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．(b)與(c)圖中的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)接觸面的壓力相同，受力面積相同，根據(jù)題意，由知道，pb=pc。四、作圖題20、【解析】由題意可知，重力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下的；物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，則摩擦力是沿斜面向下的；如下圖所示：21、【解析】

連接OA，然后過(guò)A點(diǎn)作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F．如圖所示：五、計(jì)算題22、（1）4×103Pa；（2）0.4N；（3）36cm?！窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)題意知道，粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面，浸入水中的長(zhǎng)度為4L/5，即浸入水中的長(zhǎng)度是h=4L/5=4/5×50cm=40cm=0.4mA底面受到水的壓強(qiáng)是(2)粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面時(shí)，排開(kāi)水的體積是粘合體所受的浮力是(3)由圖知道，當(dāng)粘合體未被切前，塑料B露出水面的體積是將浮出水面部分切去后粘合體減小的重力是則剩余的粘合體的重力是由于切掉后剩余的粘合體仍處于漂浮，根據(jù)漂浮條件知道F浮=G剩=0.36N由知穩(wěn)定時(shí)浸入水中的長(zhǎng)度【點(diǎn)睛】本題考查的是液體壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算及物體浮沉條件和阿基米德原理、重力和密度等公式的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是利用漂浮條件。