廣西壯族自治區(qū)北海市2024年物理八年級下冊期末檢測模擬試題含解析

廣西壯族自治區(qū)北海市2024年物理八年級下冊期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等質(zhì)量的水（水不溢出），三個容器底部受到水的壓強（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大2．如圖將砝碼放在木塊A上后，砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動時，下列關(guān)于砝碼受力說法正確的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左的摩擦力3．下列各種微粒中，空間尺寸最小的是（）A．分子 B．夸克 C．質(zhì)子 D．PM2.54．如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A．運動員拉弓，弓發(fā)生形變B．運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子5．圖中所示的實例中，屬于應用連通器原理的是A． B． C． D．6．如圖所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同學用大小不變的拉力F，將物體由A點拉到C點。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2，則下列表述正確的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W27．下列選項中對應關(guān)系不正確的是（）A．靠近門軸推門費力——力的作用效果與力的方向有關(guān)B．火車進站時，人要站在安全線外——流體壓強與流速的關(guān)系C．汽車突然剎車，乘客向前傾倒——慣性現(xiàn)象D．潛水員潛入深水時要穿潛水服——液體壓強8．現(xiàn)在很多學生由于各種原因，患有近視眼，而許多老人，患有遠視眼．參照下面兩圖，有關(guān)近視眼和遠視眼的成因與矯正方法，正確的是A．甲圖反映了近視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正B．甲圖反映了遠視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正C．乙圖反映了近視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正D．乙圖反映了遠視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正9．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，下列關(guān)于球內(nèi)氣體的質(zhì)量、密度，說法正確的是A．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度增大B．球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，球內(nèi)氣體密度減小C．球內(nèi)氣體質(zhì)量增大，球內(nèi)氣體密度不變D．球內(nèi)氣體質(zhì)量減小，球內(nèi)氣體密度不變10．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子11．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變12．如下圖所示，描述正確的是（）A．圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來增加載貨量B．圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊牒５资峭ㄟ^改變浮力大小來實現(xiàn)的C．圖丙中茶葉勻速下沉時所受重力大于浮力D．圖丁中北極熊母子坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上，浮冰排開液體體積在減小二、填空題13．足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：運動員將靜止的足球踢飛，說明力可以__________________；踢球時腳感到疼，說明力的作用是_________的；飛行中的球會落向地面是由于球受到_________的作用。14．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上.現(xiàn)把它倒置過來后，水對容器底的壓強與原來相比較會________，容器對桌面的壓強會_________15．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，掛鉤上都吊著相同的物體，把物體勻速提升相同的高度，圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=0.8N。若不計繩重和輪與軸的摩擦，則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=______N。16．如圖是小楠練習書法時的簡化圖，寫字時毛筆桿相當于__________（省力/費力/等臂）杠桿，手握筆的位置向上移動，則寫字時所需的動力將__________（變大/變小/不變）。三、實驗題17．（8分）在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學提出了4種猜想．小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)．他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器．按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為時，物體A所受浮力大小為___________N；表格中標有“”的位置的數(shù)據(jù)應該是_______________；（2）通過分析比較第__________次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學的猜想是正確的；分析比較第___________次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學的猜想是正確的；（3）為了驗證冬冬同學的猜想，他們選擇了第__________次實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；（4）要驗證玲玲的猜想，同學們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉．他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)．請指出他們實驗方法的錯誤之處：________________________．18．（8分）如圖所示，實驗桌上有一杯鹽水和一杯純凈水（已知鹽水＞純水）。小剛想用壓強計區(qū)分它們。他將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計h甲和h乙。發(fā)現(xiàn)h甲＞h乙，于是認為甲杯中是鹽水。（1）你認為小剛在實驗過程中存在的問題是：_________。（2）改進實驗：將壓強計金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，當_________時，觀察、比較壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差，液面高度差較_________的是鹽水。19．（8分）某班同學利用杠桿做了以下的實驗：(1)“探究杠桿的平衡條件”①當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于__________（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)；如圖甲中，應將右端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了__________________；②小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠桿的機械效率”如圖丙所示裝置，每個鉤碼的質(zhì)量為m，O為支點．（支點處摩擦忽略不計）①他將2只鉤碼懸掛在B點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，拉力為F1，測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2，則此次杠桿的機械效率為η=_________．（用物理量的符號表示）②他將2只鉤碼懸掛在C點，在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使C點上升高度仍為h2，則彈簧測力計的示數(shù)將____（選填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次彈簧測力計做的功將______第一次做的功．四、作圖題20．（8分）如圖所示是空調(diào)室外機支架，以O為支點，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，且使鐵線受到的拉力最小。請畫出P孔與墻連接的鐵線，并畫出鐵線拉力及其力臂l1。21．（8分）在圖中，畫出小球所受力的示意圖．五、計算題22．（10分）用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上提起3m,拉力為150N，這個動滑輪的機械效率是多少？拉力的功率有多大？23．（12分）我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來，質(zhì)量為50kg的小明堅持騎自行車上學．g取10N/kg車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm25自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見表：（1）求車架的重力；（2）求小明騎行中自行車對地面的壓力和壓強．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

如圖三容器裝入相同質(zhì)量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲>h乙>h丙，由p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強關(guān)系為p甲>p乙>p丙，甲容器底部受到水的壓強最大。故選A。2、C【解析】

由題意可知，本題考查了“力和運動的聯(lián)系“，可由物體的運動狀態(tài)來分析物體的受力情況。【詳解】在地球周圍的物體都受到重力的作用，所以砝碼受到豎直向下的重力作用；砝碼對木塊有向下的壓力，由于力的作用是相互的，所以木塊對砝碼有向上的支持力；砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動，砝碼相對于木塊是靜止的，并且沒有運動趨勢，所以砝碼不受摩擦力；由此可知，砝碼只受重力和支持力的作用。故選C。3、B【解析】

物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核又是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子是由更小的微?？淇私M成的；PM2.5是固體顆粒，是由分子組成的，因此最小的是夸克。故選B。4、B【解析】

力的作用效果有兩個：一是可改變物體的運動狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運動員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運動狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。5、B【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A不符合題意；B．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器原理的應用，故B符合題意；C．吸盤是利用大氣壓的作用將其固定在光滑的墻面上的，不是利用連通器原理工作的，故C不符合題意；D．潛水艇利用的是浮力，是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，不是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

由題知，物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運動時，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，兩次拉力做功一樣多，即W1一定等于W2。故C正確。7、A【解析】

A．力的三要素是力的大小、方向和作用點，越靠近門軸推門越費力，可見是力的作用點會影響到力的作用效果，故A不正確，符合題意；B．火車進站時，火車帶動其周圍的空氣快速流動，所以人身體靠近火車的那一側(cè)的空氣流速快，壓強小，身體遠離火車的那一側(cè)的空氣流速小，壓強大，這個壓強差容易將人壓向行駛的火車從而造成傷害，故B正確，不符合題意；C．汽車突然剎車，乘客向前傾倒，是因為汽車由運動變?yōu)殪o止時，乘客由于慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，向前運動，所以乘客要向前傾倒，故C正確，不符合題意；D．潛水員潛入水中后，要受到水對他的壓強，并且隨著深度的增加，壓強也在增大，為了防止身體受到傷害，所以潛水員潛入深水時，要穿用來抗壓的潛水服，故D正確，不符合題意。故選A。8、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方，所以反映了遠視眼的成因，為了得到清晰的像，應佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正．故AB錯誤．乙圖晶狀體折光能力強，物體的像成在視網(wǎng)膜前方，反映了近視眼的成因，應佩戴凹透鏡矯正．故C正確為答案．9、B【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內(nèi)壓強，氣體的質(zhì)量不變，體積越大，所以密度越小。故B正確.10、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關(guān)在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。11、C【解析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動能變大；高度增加，重力勢能變大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，所以機械能變大．12、D【解析】

A．橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積，從而增大浮力來增加橡皮泥船的載貨量，故A錯誤；B．“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊牒５资峭ㄟ^改變自身重力大小來實現(xiàn)的，故B錯誤；C．茶葉勻速下沉，處于平衡狀態(tài)，所受重力等于浮力，故C錯誤；D．浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為浮力等于重力，所以浮冰和北極熊受到的浮力減?。欢鳩浮=ρ水V排g，所以浮冰排開水的體積減小，即浮冰排開水的體積在減小，故D正確。故選D。二、填空題13、改變物體運動狀態(tài)相互重力【解析】

[1]把足球踢飛，足球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]腳感覺到疼，是因為腳給足球施加力的同時，足球也給腳施加一個力，說明力的作用是相互的。[3]足球最終會落回地面是因為受重力作用，重力改變了足球的運動狀態(tài)。14、變大變大【解析】

第一空．由圖知道，水的體積一定，當?shù)怪眠^來后水的高度增大了，由液體壓強公式p=ρgh知道，倒置過來后水對容器底的壓強變大了；第二空．由于對桌面的壓力等于總重力，即一定值，當?shù)怪眠^來后容器與桌面的接觸面積減小，由知道，倒置過來后容器對桌面的壓強變大了。15、1.2【解析】

不計繩重和輪與軸的摩擦，甲滑輪組由3段繩子承擔物重，不計繩重及軸間摩擦，則拉力F1=G總總重力G總=3F1=3×0.8N=2.4N已知兩滑輪組中動滑輪重力相等，提升物體的重力也相等，即總重力相等，乙滑輪組由2段繩子承擔物重，不計繩重及軸間摩擦，則拉力F2=G總=×2.4N=1.2N16、費力變大【解析】

[1]寫字時，毛筆桿的支點在與手接觸的上部，動力作用點在中部，二者距離較近，而阻力作用點是下端，距離支點較遠，即動力臂小于阻力臂，所以相當于費力杠桿；[2]手握筆的位置向上移動，則阻力臂變大，紙張對筆的阻力基本不變，動力臂基本不變，由杠桿平衡條件可知，寫字時所需的動力將變大。三、實驗題17、0.63.83、41、2、34、5無關(guān)沒有控制排開水的體積相同【解析】（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小，利用稱重法計算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；根據(jù)阿基米德原理，浸在液體中的物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．在排開液體體積相同時，浮力與液體密度成正比；表格中3和4次實驗，排開液體體積相同，液體密度不同，在3中受到浮力是：，則在4中受到的浮力為：，則在4中受到浮力為1.2N；則彈簧測力計的示數(shù)為：G-F浮=5N-1.2N=3.8N；“”的位置的數(shù)據(jù)應該是3.8；（2）第3、4組實驗，物體相同，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，計算得出浮力不同，能夠說明小華同學的猜想是正確的；分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，控制液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，則受到的浮力不同，能夠說明小紅同學的猜想是正確的；（3）為了驗證冬冬同學的猜想，他們選擇了第4、5次實驗數(shù)據(jù)，第4次實驗浮力為1.2N；第5次實驗浮力為：3N-1.8N=1.2N；兩次浮力相等，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力無關(guān)；（4）要驗證玲玲的猜想，即浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，應該控制排開水的體積相同，但實驗時沒有控制排開水的體積相同．18、沒有控制金屬盒浸沒在兩種液體中的深度相同金屬盒浸沒的深度相同大【解析】

第一空．根據(jù)控制變量法，小剛應該將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒在甲、乙兩杯液體的同一深度，計下壓強計U型管兩側(cè)液面的高度差，然后比較實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論。實驗中，小剛將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，所以根據(jù)控制變量法可知，要探究液體的密度與液體壓強的關(guān)系，應控制金屬盒（探頭）在兩種液體中的深度相同，而他沒有控制探頭在兩種液體中的深度相同，這是小剛在實驗過程中存在的問題。第二空．改進實驗時，根據(jù)控制變量法，應控制金屬盒（探頭）在兩種液體中的深度相同；第三空．由壓強計的工作原理可知，U形管兩邊液面的高度差的大小，表示液體內(nèi)部壓強的大??；當金屬盒（探頭）在兩種液體中的深度相同時，U形管兩邊液面的高度差大的液體密度大，即U形管兩邊液面高度差較大的是鹽水19、平衡右便于測量力臂，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響把L1當成了F1的力臂×100%大于小于【解析】

(1)①杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)時稱為平衡狀態(tài)，故當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，杠桿處于平衡狀態(tài)；在研究杠桿平衡條件時，要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)的方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié)，圖中杠桿右端高，故應將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測量力臂；②杠桿的平衡條件是：F1L1=F1L1，圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測出此時的拉力大小為F1，力臂是過支點垂直于力的作用線的距離，所以F1的力臂并不是圖中的L1，因此會出現(xiàn)F1L1≠F1