森林生態(tài)學智慧樹知到期末考試答案2024年

森林生態(tài)學智慧樹知到期末考試答案2024年森林生態(tài)學下列動物的種群數(shù)量不能夠長期地維持在某一水平的是（）。

A:食肉類B:大型有蹄類C:一些蜻蜓的成蟲D:蝗蟲答案:蝗蟲生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級一般不超過5～6級，原因是（）。

A:生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞B:消費者數(shù)量不足C:能量是守恒的D:能量在營養(yǎng)級間的流動是逐級遞減的答案:能量在營養(yǎng)級間的流動是逐級遞減的不符合增長型的種群年齡結構特征的是（）。

A:生產量為正值B:出生率小于死亡率C:年齡錐體下寬、上窄D:幼年個體多，老年個體少答案:出生率小于死亡率當光合產物（）呼吸消耗時，此時的光照強度稱為光補償點（）。

A:不等于B:小于C:大于D:恰好抵償答案:恰好抵償溫室效應的最直接后果是（）。

A:海平面上升B:生態(tài)系統(tǒng)原有平衡破壞C:極地和高山冰雪消融D:氣溫升高答案:氣溫升高生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中（）。

A:森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產者只有木本植物B:森林生態(tài)系統(tǒng)是專業(yè)研究以樹木為主體的生物群落及其環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)C:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中利用太陽能最有效的類型D:森林生態(tài)系統(tǒng)是典型的陸地生態(tài)系統(tǒng)類型答案:森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產者只有木本植物下列屬于構件生物的是（）。

A:珊瑚蟲B:青蛙C:蛔蟲D:牛答案:珊瑚蟲大部分情況下，種群的空間界限常常由研究者根據調查的目的予以劃定，因此種群的范圍是相對的。（）

A:錯B:對答案:對從山脊到山麓，坡面所獲養(yǎng)分逐漸增加。（）

A:錯B:對答案:對能夠包括群落中絕大多數(shù)的植物種類，并表現(xiàn)出該群落一般結構特征的群落一定面積為群落的最大面積。（）

A:對B:錯答案:錯種群空間格局檢驗方法中，當J＞1時為集群分布。（）

A:錯B:對答案:錯在種群密度調查中最常用的方法是樣方法。（）

A:對B:錯答案:對中等程度的干擾水平能維持高多樣性。（）

A:對B:錯答案:對高程度的干擾水平能維持物種的高多樣性。（）

A:對B:錯答案:錯通常植物的抗高溫性在生長發(fā)育初期最弱，以后逐漸增強。（）

A:對B:錯答案:對一般環(huán)境條件越優(yōu)越，群落結構越復雜，群落的最小面積就較大。（）

A:對B:錯答案:對就地保護是保護生物多樣性最有效的途徑。（）

A:錯B:對答案:對所有的環(huán)境因子都為生態(tài)因子。（）

A:對B:錯答案:錯破壞力最大的林火為地下火。（）

A:錯B:對答案:對我們將一個種群的數(shù)量占樣地內所有種群總數(shù)量的百分比稱為此種群的相對密度。（）

A:錯B:對答案:對耐干旱的樹種多分布于坡的下部，喜肥沃濕潤的樹種多分布于山脊和山坡。（）

A:對B:錯答案:錯同一森林生態(tài)系統(tǒng)地帶范圍內的某個地區(qū)只存在一種森林植被組合。（）

A:對B:錯答案:錯某一生態(tài)因子的缺失是不能由另一個生態(tài)因子來替代的。（）

A:對B:錯答案:對溫室效應是由于大氣中二氧化碳的升高，導致大氣層低處的對流層變暖，而高處的平流層變冷。（）

A:對B:錯答案:對日照時間變短可促進植物休眠。（）

A:錯B:對答案:對青海云杉是甘肅特有物種。（）

A:錯B:對答案:錯種群是個體的簡單相加。（）

A:對B:錯答案:錯生態(tài)系統(tǒng)是一個開放系統(tǒng)，且具有自我調控功能。（）

A:對B:錯答案:對種群的自然增長率就是種群的實際增長率。（）

A:對B:錯答案:對通常以個體數(shù)多少反映構件生物的種群大小。（）

A:對B:錯答案:錯生態(tài)系統(tǒng)是由非生物環(huán)境和生產者、消費者、分解者構成的生態(tài)復合體。（）

A:對B:錯答案:對根據同年出生的所有個體進行存活數(shù)動態(tài)監(jiān)察的資料編制，從其出生開始追蹤到全部死亡為止的生命表稱為靜態(tài)生命表。（）

A:對B:錯答案:錯通常在含鉀豐富的土壤中生長的植物耐寒力強。（）

A:對B:錯答案:對如果森林火災發(fā)生多次且連續(xù)發(fā)生，則復層林趨于變成單層林。（）

A:錯B:對答案:對森林植被帶呈現(xiàn)的規(guī)律只與土壤帶相互平等。（）

A:對B:錯答案:錯邏輯斯諦方程中當N＞K時，種群數(shù)量趨于衰減。（）

A:錯B:對答案:對凋落物分解過程中的礦化與光合作用是相同的過程。（）

A:錯B:對答案:錯種群空間格局的檢驗常用方法有（）。

A:最小面積法B:相鄰個體最大距離法C:相鄰個體最小距離法D:空間分布指數(shù)法答案:相鄰個體最小距離法###空間分布指數(shù)法種群的年齡結構主要有（）。

A:增長型B:不變型C:穩(wěn)定型D:衰退型答案:增長型###穩(wěn)定型###衰退型以下屬于酸雨危害的是（）。

A:破壞土壤成分B:農作物減產C:損害露天的文物古跡D:損壞植物葉面答案:農作物減產###損壞植物葉面###損害露天的文物古跡###破壞土壤成分下列案例中不屬于就地保護的是（）。

A:蘭州植物園的建立B:對捕殺藏羚羊的偷獵者給予法律打擊C:建立青海鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類D:建立東北虎繁育中心保護東北虎答案:建立東北虎繁育中心保護東北虎###對捕殺藏羚羊的偷獵者給予法律打擊###蘭州植物園的建立森林群落發(fā)生進程包括的過程有（）。

A:遷移B:繁殖C:定居D:競爭E:反應答案:反應###定居###競爭###遷移林火對森林植物的影響有（）。

A:增加陽性植物數(shù)量B:促進種子萌發(fā)C:促進球果開裂D:影響植物落種E:增加陰性植物數(shù)量答案:影響植物落種###促進種子萌發(fā)###促進球果開裂###增加陽性植物數(shù)量下列有關生物多樣性保護論述正確的是（）。

A:協(xié)助退化的、受損的、被破壞的生態(tài)系統(tǒng)進行恢復保護B:就地保護主要以動植物園、繁育基地、種子庫、DNA保存等形式進行C:遷地保護可以為野生種群的補充提供后備材料D:就地保護能夠保護基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案:就地保護能夠保護基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性;遷地保護可以為野生種群的補充提供后備材料;協(xié)助退化的、受損的、被破壞的生態(tài)系統(tǒng)進行恢復保護Deevey于1947年將存活曲線分為以下（）不同類型。

A:II型B:IV型C:III型D:I型答案:I型###II型###III型邏輯斯諦方程的假設條件有（）。

A:種群個體的增長率存在時滯B:種群在特定環(huán)境中有環(huán)境容納量K上限C:種群內所有個體的繁殖潛力是相等的D:種群的個體增長率r只與當時的種群密度有關答案:環(huán)境容納量根據生態(tài)因子的性質，可將其分為（）。

A:氣候因子B:土壤因子C:地形因子D:生物因子E:人為因子答案:土壤因子###地形因子###氣候因子###生物因子生態(tài)系統(tǒng)中養(yǎng)分循環(huán)的三種類型是（）。

A:地球化學循環(huán)B:生物地球化學循環(huán)C:生物化學循環(huán)D:地球循環(huán)答案:地球化學循環(huán)###生物化學循環(huán)###生物地球化學循環(huán)植物在營養(yǎng)生長階段對火的適應主要表現(xiàn)在（）方面。

A:提早開花結實B:抗火樹皮C:保護芽D:種子散布E:減少易燃性答案:抗火樹皮###保護芽###減少易燃性r對策種在自然界中取勝的策略主要為()。

A:高競爭力B:高死亡率C:高恢復力D:高繁殖率答案:高恢復力###高死亡率###高繁殖率生態(tài)系統(tǒng)中凋落物的分解包括那幾個過程（）。

A:破碎B:異化C:淋溶D:取食答案:破碎###異化###淋溶C-S-R生活史對策分別指（）。

A:高繁殖率對策B:K對策C:脅迫忍耐對策D:成體間競爭能力最大化的生活史對策答案:成體間競爭能力最大化的生活史對策###脅迫忍耐對策###高繁殖率對策林內雨量包括（）。

A:莖流B:滴落C:入滲雨D:林冠雨E:穿透雨答案:滴落###穿透雨###莖流種群集群分布空間格局形成的原因有（）。

A:資源分布不均勻造成環(huán)境條件差異B:種群的繁殖特點C:動物對植物種子的收集和貯藏D:種內種間相互作用答案:種群的繁殖特點###資源分布不均勻造成環(huán)境條件差異###種內種間相互作用###動物對植物種子的收集和貯藏植物對養(yǎng)分的吸收方式有哪些（）。

A:根系直接從土壤溶液中吸收B:菌根作用C:葉片吸收D:人為施肥答案:根系直接從土壤溶液中吸收###菌根作用生物地球化學是研究化學元素及其化合物在自然界中的（）的科學。

A:遷移B:轉化C:分布D:合成答案:分布###遷移###轉化種群在某一具體環(huán)境條件下的實際死亡率稱為（）。

A:生態(tài)死亡率B:最低死亡率C:專有死亡率D:生理死亡率答案:AI參考:正確答案是D：生理死亡率。\n種群在某一具體環(huán)境條件下的實際死亡率稱為生理死亡率。生理死亡率是由生物的遺傳、生理機制和環(huán)境條件共同決定的，不受環(huán)境以外因素的影響，如生態(tài)死亡率、專有死亡率和最低死亡率等。因此，選擇D項。'溫室效應指的是（）。

A:大氣中二氧化碳濃度升高，使大氣層如同溫室的外罩一樣，太陽短波輻射容易進入，地表長波輻射難以出去，導致地表溫度升高，引起一系列環(huán)境問題B:在溫室和塑料大棚內生產的蔬菜質量與露天農田中生產的蔬菜質量不同C:農業(yè)生產中大量使用溫室和塑料大棚，產生了對環(huán)境不利的后果D:農民長期在溫室和塑料大棚內工作，導致了與溫室和塑料大棚有關的疾病答案:AI參考:正確答案是A：大氣中二氧化碳濃度升高，使大氣層如同溫室的外罩一樣，太陽短波輻射容易進入，地表長波輻射難以出去，導致地表溫度升高，引起一系列環(huán)境問題。\n\n溫室效應是指大氣中二氧化碳濃度升高，使大氣層如同溫室的外罩一樣，太陽短波輻射容易進入，地表長波輻射難以出去，導致地表溫度升高的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象會引起一系列環(huán)境問題，如全球氣候變暖、海平面上升、冰川融化等。其他選項與溫室效應沒有直接關系。'美國于20世紀70年代從中國引進亞洲鯉魚，以改善生態(tài)，但隨著數(shù)量的增加，亞洲鯉魚已經向美國和加拿大交界處的“五大湖”區(qū)繁殖，危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。造成這一危害的原因是（）。

A:生物發(fā)生變異B:“五大湖”生物種類少C:外來物種入侵D:美國人不喜歡吃魚答案:AI參考:正確答案是C：外來物種入侵。\n\n美國從中國引進亞洲鯉魚改善生態(tài)，但隨著數(shù)量的增加，已經危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，這是由于外來物種入侵引起的。生物發(fā)生變異和外來物種入侵會導致外來物種在其他地區(qū)過度繁殖，進而影響當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。而“五大湖”生物種類少不是導致該危害的原因，因為其他地區(qū)同樣也存在生物種類少的區(qū)域。美國人不喜歡吃魚也與問題無關。因此，答案為C。'水土保持林和水源涵養(yǎng)林的功能主要體現(xiàn)了生物多樣性的（）。

A:均為間接使用價值B:均為美學價值C:均為直接使用價值D:均為選擇價值答案:AI參考:正確答案是A:均為間接使用價值。\n\n水土保持林和水源涵養(yǎng)林的功能主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值。這些功能主要是通過改善生態(tài)環(huán)境、保護和恢復自然資源來實現(xiàn)的，這些效益的受益者往往是整個社會或自然環(huán)境，而非特定的人群或個體，因此屬于間接使用價值。其他選項如美學價值、直接使用價值和選擇價值都不符合水土保持林和水源涵養(yǎng)林的功能特點。'下列光譜成分中有利于蛋白質合成的是（）。

A:藍光B:紅光C:藍紫光D:青光答案:AI參考:正確答案是B：紅光。\n蛋白質的合成是在細胞質中進行的，它需要酶的催化，需要能量供給，蛋白質的合成場所是核糖體，紅光和紅光以外的可見光均可用于熒光共振，產生共振輻射。所以選B。\n\n其他選項分析：\nA項錯誤，藍光波長較短，能量較高，可促進視網膜細胞中視紫質（光敏色素）的合成，增強對弱光的敏感性，有利于視力的矯正。\nC項錯誤，藍紫光對植物光合作用和昆蟲趨性具有重要作用。\nD項錯誤，青色光譜區(qū)為波長大約為470～490納米的光線，對人體具有抑制作用。\n\n所以答案為B。'一般來說，同一樹木養(yǎng)分含量最高的器官是（）。

A:根系B:果實C:葉片D:枝干答案:AI參考:一般來說，同一樹木養(yǎng)分含量最高的器官是葉片。\n\n葉片是植物進行光合作用的主要器官，它通過吸收二氧化碳和陽光進行化學反應，將無機物轉化為有機物，其中包含了大量的養(yǎng)分。而根系、果實和枝干等其他器官，雖然也有一定的養(yǎng)分含量，但相對而言，葉片的養(yǎng)分含量最高。因此，正確答案是C：葉片。'濕地被喻為“地球之腎”，這一比喻主要體現(xiàn)的是生物多樣性價值的（）。

A:間接使用價值B:非使用價值C:直接使用價值D:選擇價值答案:AI參考:正確答案是B：非使用價值。濕地被喻為“地球之腎”，這一比喻主要體現(xiàn)的是生物多樣性價值的非使用價值。非使用價值是指無法直接為人類所利用，但有潛在使用意義的價值，如能促進群落演替，為人類提供間接的利益和福祉等。濕地作為生物多樣性豐富的生態(tài)系統(tǒng)，被喻為“地球之腎”，可以調節(jié)氣候、凈化水質、保護生物多樣性等，但其價值不在于直接為人類服務，而主要體現(xiàn)為非使用價值。因此，答案為B。'下列屬于中性樹種的是（）。

A:鐵杉B:紅松C:楊樹D:落葉松答案:AI參考:答案是C：楊樹。\n根據題目，我們需要選擇屬于中性樹種的選項。中性樹種指的是在生長環(huán)境變化時，適應能力較強的樹種，既能在濕潤環(huán)境中生長，又能在干燥環(huán)境中生長。在給出的選項中，楊樹屬于中性樹種，而鐵杉、紅松和落葉松都屬于溫帶或寒帶樹種，具有明顯的地域性和氣候適應性。因此，正確答案是C：楊樹。'多數(shù)溫帶樹種種子萌發(fā)的最適溫度范圍是（）。

A:15-20℃B:20-25℃C:25-30℃D:30-35℃答案:AI參考:正確答案是B：20-25℃。\n多數(shù)溫帶樹種種子萌發(fā)的最適溫度范圍是20-25℃，因此選項B是正確答案。其他選項的溫度范圍都偏高，不利于種子萌發(fā)。'對于森林生物量的測定而言，下列不屬于收獲量測定法的是（）。

A:平均木法B:氧氣測定法C:隨機抽樣法D:皆伐實測法答案:AI參考:正確答案是C：隨機抽樣法。\n題目要求選擇不屬于收獲量測定法的方法，而隨機抽樣法是森林生物量測定中常用的一種調查方法，不屬于收獲量測定法。因此，選項C不是正確答案。其他選項A、B、D都是屬于收獲量測定法的方法。其中，平均木法是通過測定平均木的生長量和直徑大小來推算整個林分生物量的方法；氧氣測定法是通過測定森林中氧氣濃度的變化來推算生物量的方法；皆伐實測法是通過實測皆伐后伐根的生長量和直徑大小來推算整個林分生物量的方法。因此，答案為C。'菌根真菌與植物根系為（）。

A:寄生關系B:競爭關系C:附生關系D:共生關系答案:AI參考:正確答案是D：共生關系。\n菌根真菌與植物根系是互惠互利的共生關系，菌根真菌從根系獲取營養(yǎng)物質，同時將空氣和水分輸送到根系難以到達的地方，而植物則通過菌根真菌的運輸作用獲得更多的水分和營養(yǎng)物質。因此，答案是D：共生關系。'邏輯斯諦增長曲線的5個期中，個體數(shù)達到環(huán)境容納量K時，稱為（）。

A:開始期B:加速期C:減速期D:轉折期E:飽和期答案:AI參考:正確答案是E：飽和期。\n邏輯斯諦增長曲線的5個時期包括開始期、指數(shù)增長期、減速期、穩(wěn)定增長期、轉折期，個體數(shù)達到環(huán)境容納量K時是穩(wěn)定增長期也稱飽和期。\n\n希望以上信息對你有所幫助。'下列光譜成分中能促進花青素形成的是（）。

A:紅外線B:藍光C:紅光D:紫外光答案:AI參考:正確答案是B：藍光。\n藍光能促進花青素的形成，而紅外線、紅光和紫外光會抑制花青素的形成。因此，本題答案為B。'森林群落中綠色植物由光合作用所生產的有機物質的總量，稱為（）。

A:生物量B:生產量C:初級生產量D:凈初級生產量答案:AI參考:正確答案是C:初級生產量。\n\n森林群落中綠色植物由光合作用所生產的有機物質的總量，稱為初級生產量。選項A是對于森林群落中所有生物量的總稱，選項B表示生產量是指單位面積或單位體積生物量所產生的有機物質總量，選項D凈初級生產量是在所有植物的生產量中減去呼吸消耗的量后得到的，因此只有C選項是正確的。'當S2/m=1時，種群的空間分布格局為（）。

A:集群分布B:隨機分布C:均勻分布D:無規(guī)則答案:AI參考:當S2/m=1時，種群的空間分布格局為集群分布，即群體在空間中的分布無規(guī)則、不均勻且顯著集群。因此，正確答案是A。'近代物種滅絕的主要原因是（）。

A:火災B:自然原因C:地質運動D:人為原因答案:AI參考:答案：D。選項A的火災對物種的影響程度不大；選項B的“自然原因”在自然界中不可控；選項C的地質運動產生的效應包括動植物被埋在地下無法獲得必要的環(huán)境支持而滅絕，但不能覆蓋整體；所以人為因素是近代物種滅絕的主要原因。故選D。'種群是指（）。

A:一定空間內所有種的集合B:不同空間內所有種的集合C:不同空間內同種個體的集合D:一定空間內同種個體的集合答案:AI參考:正