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第第頁老師國培工作總結(jié)范文模板6篇

老師國培工作總結(jié)1

??20**年9月,我特別有幸地參與了天津市幼兒園骨干老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,既傾聽了專家與名師的報(bào)告,又觀摩了骨干老師教學(xué)實(shí)踐課,也參觀了先進(jìn)園所的環(huán)境。每一次參加互動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng)都讓我感受到思想火花的沖擊,開闊了眼界。在充分體味到專家與名師那份獨(dú)特的魅力――廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)的同時(shí),也和優(yōu)秀的同行伙伴探討了教學(xué)中的迷惑。我感覺作為我們這些幼兒園的骨干老師,更應(yīng)當(dāng)把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,以便更好地指引我們走向教學(xué)勝利的彼岸。

??此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了許多的提升。特別是市教研室蔡主任的“園本教研與老師專業(yè)進(jìn)展”培訓(xùn),讓我感受很深,體會(huì)到專家引領(lǐng)促老師專業(yè)成長的精髓。

??提到園本教研,這個(gè)耳熟能詳?shù)脑掝},好像每位老師都有自己的見解。但是又說不太清晰個(gè)中緣由。在這次蔡主任的專題培訓(xùn)中,為老師提供了具體生動(dòng)的解讀。也明確了我在教科研的實(shí)踐中的方向;讓自己在專業(yè)進(jìn)展緩慢的困惑中豁然開朗。

??在培訓(xùn)中我了解了園本教研的內(nèi)涵:就是以幼兒園為討論基地、以幼兒老師為討論主體、以教學(xué)實(shí)踐中的主要問題為主要討論內(nèi)容、以提升老師專業(yè)水平為根本……此處隱蔽9080個(gè)字……為自己畢生的追求,積極探究,勇做一名悄悄無聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有許多的東西沒有真正討論透。通過學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正討論透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會(huì)教給同學(xué)思索問題的方法,讓同學(xué)學(xué)會(huì)思索,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。

??最末,在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)中,我了解到了新課程的許多新理念、新方法,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我已經(jīng)把同仁們溝通的良好的閱歷運(yùn)用于平常的教育教學(xué)之中,而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總。

??同時(shí),今后我將努力做到:

??1、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,為做科研型老師而努力。

??2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,還要多讀報(bào)刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率。爭取能在CN刊物上發(fā)表作品。

??3、仔細(xì)做好課題討論,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。

??4、加強(qiáng)與專家、同行的溝通,讓聰慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。

??總之,國培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從中學(xué)到了許多,也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識(shí)上的不足,讓我有一次和專家老師及廣闊同仁學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué),對(duì)我的專業(yè)成長有很強(qiáng)的指引作用。我會(huì)以國培學(xué)習(xí)為契機(jī),努力完善自己,培訓(xùn)雖然短暫,但是我從國培中收獲許多,使我不斷提高,不斷充盈。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱忱,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育

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