人機(jī)工程學(xué)第4章 人的心理與行為特征

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第4章人的心理與行為特征

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4.1.1心理現(xiàn)象心理是人的感覺(jué)、知覺(jué)、留意、記憶、思維、心理是人的感覺(jué)、知覺(jué)、留意、記憶、思維、情感、意志、性格、情感、意志、性格、意識(shí)傾向等心理現(xiàn)象的總心理活動(dòng)的組成參閱圖4稱。心理活動(dòng)的組成參閱圖4-1。

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4.1.2行為的構(gòu)成心理學(xué)家列文(K.Lewin)認(rèn)為行為取決于個(gè)心理學(xué)家列文(K.Lewin)體本身與其所處的環(huán)境。體本身與其所處的環(huán)境。即

B=f(PE)式中，B-行為式中，P-人E-環(huán)境

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個(gè)體本身又受到“遺傳”個(gè)體本身又受到“遺傳”、“成熟”、成熟”學(xué)習(xí)”等因素的影響，上式可概括為：“學(xué)習(xí)”等因素的影響，上式可概括為：

B=HMEL式中，B-行為式中，H-遺傳E-環(huán)境L-學(xué)習(xí)

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4.1.3行為反應(yīng)心理學(xué)家將行為分解為刺激、生物體、反心理學(xué)家將行為分解為刺激、生物體、應(yīng)三項(xiàng)因素討論，應(yīng)三項(xiàng)因素討論，即

SOR式中，S式中，S-外在、內(nèi)在的刺激O-人體R-行為反應(yīng)刺激、人體、反應(yīng)三項(xiàng)因素間的相互作用關(guān)系見(jiàn)圖關(guān)系見(jiàn)圖4-2,圖4-3,圖4-4。

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4.2感覺(jué)和知覺(jué)的特征4.2.1感覺(jué)的基本特性1.相宜刺激1.相宜刺激：感官最敏感的刺激形式相宜刺激：感官類型/感覺(jué)器官/相宜刺激/刺激來(lái)源/(感官類型/感覺(jué)器官/相宜刺激/刺激來(lái)源/識(shí)別外界的特征),參閱表4),參閱表特征),參閱表4-1。2.感覺(jué)閾限.感覺(jué)閾限1)感覺(jué)閾下限：引起感覺(jué)的最小刺激量感覺(jué)閾下限：2)感覺(jué)閾上限：能產(chǎn)生正常感覺(jué)的最大刺激量感覺(jué)閾上限：3)差別感覺(jué)閾限：剛剛能引起差別感覺(jué)的刺激最小差別感覺(jué)閾限：差別量。中等刺激下，差別量。中等刺激下K=I/I,其中：其中：I為引起差別感覺(jué)的刺激增量I為最初刺激強(qiáng)度

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3.適應(yīng)：在刺激不變的狀況下，3.適應(yīng)：在刺激不變的狀況下，感覺(jué)會(huì)漸漸減削以適應(yīng)致消逝的現(xiàn)象。致消逝的現(xiàn)象。4.相互作用在肯定的條件下，相互作用：4.相互作用：在肯定的條件下，各種感覺(jué)器官對(duì)其適宜刺激的感受技能都將受到其他刺激的干擾影響而降由此使感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。低，由此使感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。5.對(duì)比對(duì)比：5.對(duì)比：同一感受器官接受兩種完全不同但屬于同一類的刺激物的作用，而使感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。類的刺激物的作用，而使感受性發(fā)生改變的現(xiàn)象。6.余覺(jué)刺激取消后，感覺(jué)可存在一極短時(shí)間的現(xiàn)象。余覺(jué)：6.余覺(jué)：刺激取消后，感覺(jué)可存在一極短時(shí)間的現(xiàn)象。

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4.2.2知覺(jué)的基本特征感覺(jué)：感覺(jué)是人腦對(duì)徑直作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別感覺(jué)：屬性的反映。

屬性的反映。知覺(jué)：知覺(jué)：知覺(jué)是人腦對(duì)徑直作用于感覺(jué)器官的客觀事物和主觀狀況整體的反映。狀況整體的反映。在生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，人都是以知覺(jué)的形式徑直反映事物，在生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，人都是以知覺(jué)的形式徑直反映事物，在心理學(xué)中就把感覺(jué)和知覺(jué)統(tǒng)稱為“感知覺(jué)”心理學(xué)中就把感覺(jué)和知覺(jué)統(tǒng)稱為“感知覺(jué)”。

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1.整體性：在知覺(jué)時(shí)，1.整體性：在知覺(jué)時(shí)，把由很多部分或多種屬性組成的整體性對(duì)象看作具有肯定結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一整體的特性。對(duì)象看作具有肯定結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一整體的特性。影響知覺(jué)整體性的因素：影響知覺(jué)整體性的因素：接近/相像/封閉/連續(xù)/美的形態(tài)，接近/相像/封閉/連續(xù)/美的形態(tài)，見(jiàn)圖4-5,圖4-62.選擇性在知覺(jué)時(shí)，選擇性：2.選擇性：在知覺(jué)時(shí)，把某些對(duì)象從背景中優(yōu)先的區(qū)分出來(lái)，并予以清楚反映的特性，出來(lái)，并予以清楚反映的特性，見(jiàn)圖4-73.理解性在知覺(jué)時(shí)，理解性：3.理解性：在知覺(jué)時(shí)，用以往所獲得的知識(shí)閱歷來(lái)理解當(dāng)前的知覺(jué)對(duì)象的特征(語(yǔ)言的指導(dǎo)性),),見(jiàn)當(dāng)前的知覺(jué)對(duì)象的特征(語(yǔ)言的指導(dǎo)性),見(jiàn)圖4-84.恒常性知覺(jué)的條件在肯定范圍內(nèi)發(fā)生改變，恒常性：4.恒常性：知覺(jué)的條件在肯定范圍內(nèi)發(fā)生改變，而知覺(jué)的印象卻保持相對(duì)不變的特性。(大小/外形)。(大小的印象卻保持相對(duì)不變的特性。(大小/外形)5.錯(cuò)覺(jué)對(duì)外界事物不正確的知覺(jué)，錯(cuò)覺(jué)：5.錯(cuò)覺(jué)：對(duì)外界事物不正確的知覺(jué)，見(jiàn)圖4-9

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4.3留意與記憶的特征4.3.1留意的模型人對(duì)信息處理過(guò)程的一般模式為：人對(duì)信息處理過(guò)程的一般模式為：刺激感知選擇判斷決策執(zhí)行10。留意”就相當(dāng)于該模式中的“選擇”“留意”就相當(dāng)于該模式中的“選擇”,見(jiàn)圖4-10。4.3.2留意的特點(diǎn)無(wú)意留意-無(wú)意留意-不需作意志努力的留意有意留意-有意留意-有預(yù)定目的的留意

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4.3.3記憶的特點(diǎn)1.記憶的過(guò)程記憶可具有劃分為識(shí)記、保持、再認(rèn)、再現(xiàn)等階段，記憶可具有劃分為識(shí)記、保持、再認(rèn)、再現(xiàn)等階段，參閱表4參閱表4-2。2.記憶的種類有意記憶和無(wú)意記憶機(jī)械記憶和意義記憶瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶形象記憶、聽(tīng)覺(jué)記憶、形象記憶、聽(tīng)覺(jué)記憶、動(dòng)作記憶各類記憶的特點(diǎn)參閱表4各類記憶的特點(diǎn)參閱表4-2至4-5。

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4.4想象與思維的特征4.4.1想象想象是利用原有的形象在人腦中形成新形象的過(guò)程4.4.2思維過(guò)程思維的基本過(guò)程是分析、綜合、比較、思維的基本過(guò)程是分析、綜合、比較、抽象和概括

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4.4.3思維品質(zhì)1.人在思維過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn)，如機(jī)敏性、靈

人在思維過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn)，如機(jī)敏性、活性、深刻性、獨(dú)創(chuàng)性和批判性等稱為思維品質(zhì)。活性、深刻性、獨(dú)創(chuàng)性和批判性等稱為思維品質(zhì)。2.思維的基本特征思維的間接性思維的概括性思維的與語(yǔ)言的不可分性3.思維種類發(fā)散思維和集中思維，11。發(fā)散思維和集中思維，見(jiàn)圖4-11。

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4.5制造性心理特征4.5.1制造性機(jī)理1.制造性五要素2.制造性素養(yǎng)，人的制造性本能和制造性形成機(jī)理制造性素養(yǎng)，12和見(jiàn)圖4-12和4-134.5.2制造性知識(shí)基礎(chǔ)科學(xué)技術(shù)知識(shí)加豐富的實(shí)踐閱歷

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4.5.3制造性思維規(guī)律1.2.3.4.動(dòng)作性思維-動(dòng)作性思維-邊動(dòng)作邊思維形象性思維-智力圖像”形象性思維-以“智力圖像”方法進(jìn)行思維規(guī)律思維-規(guī)律思維-抽象的推理性思維直覺(jué)思維-直覺(jué)思維-非推理性思維

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4.5.4制造性思維方法1.2.3.4.5.6.7.直覺(jué)和靈感,見(jiàn)圖4直覺(jué)和靈感,見(jiàn)圖4-14潛意識(shí)形象思維和思維試驗(yàn)視覺(jué)思維和感覺(jué)思維想象力敏感和洞察力聯(lián)想、側(cè)向思維、聯(lián)想、側(cè)向思維、