幼兒園幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁(yè)/共頁(yè)河源市未來(lái)幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃時(shí)光：2023年年-2-26-10：00地點(diǎn)：多媒體室策劃者：張愛(ài)娜主持人：巫珊珊、陳雨媚、馮群好參加者：教師與保育員目的：1、協(xié)助孩子盡快認(rèn)識(shí)幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教誨目標(biāo)，更好的配合教師作好年級(jí)工作。3、通過(guò)自由研究：在學(xué)前教誨中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么？讓家長(zhǎng)明了學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

決定：1、各班保育員：椅子擺放

2、楊偉紅：飲水機(jī)、一次性杯子

3、歐陽(yáng)娜：數(shù)碼相機(jī)拍攝、接待音樂(lè)和結(jié)束音樂(lè)（找溫馨的兒童歌曲作接待音樂(lè)，結(jié)束音樂(lè)則找歡笑的兒童歌曲）。決定一個(gè)奧爾夫音樂(lè)游戲，宣傳奧爾夫音樂(lè)課程，也讓家長(zhǎng)了解奧爾夫音樂(lè)。

4、巫珊珊：幻燈片（新生開(kāi)學(xué)所拍攝的內(nèi)容——做操、游戲、吃飯、午睡；歷年活動(dòng)的音像資料，播放形式是邊看邊聽(tīng)音樂(lè)），在家長(zhǎng)來(lái)園等待時(shí)播放，讓家長(zhǎng)了解一下幼兒在園情況，讓家長(zhǎng)擔(dān)心、安心。5、馮群好：新生家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃及總結(jié)、新生家長(zhǎng)幻燈片、音響設(shè)備、《入園須知》和《入園適應(yīng)須知》、新生家長(zhǎng)簽到表及筆、新生家長(zhǎng)會(huì)通知和校訊通通知、新生家長(zhǎng)會(huì)反饋表6、王紅彩和李淑裕：作為接待人員，披好迎賓帶。迎接家長(zhǎng)簽名、拿新生家長(zhǎng)會(huì)反饋表和鉛筆給家長(zhǎng)，并安頓家長(zhǎng)坐好看見(jiàn)幼兒活動(dòng)相片幻燈片。7、羅建華：星期五在多媒體室安裝好投影儀和電腦，并調(diào)試好。8、陳雨媚：決定小中大學(xué)前班教材及教材相片（放到幻燈片上），并對(duì)教材使用舉行說(shuō)明。把各班一日活動(dòng)時(shí)光表上傳到新生家長(zhǎng)會(huì)幻燈片中。過(guò)程：一、接待人員，迎接家長(zhǎng)簽名、拿新生家長(zhǎng)會(huì)反饋表和鉛筆給家長(zhǎng)，并安頓家長(zhǎng)坐好看見(jiàn)幼兒活動(dòng)相片幻燈片。二、擴(kuò)散開(kāi)會(huì)一樓多媒體室

（1）園長(zhǎng)助理推薦幼兒園各部門(mén)機(jī)構(gòu)以及行政人員、保教人員的情況陳詞：恭敬的各位新生家長(zhǎng)，可愛(ài)的、衰老優(yōu)美的教師團(tuán)隊(duì)們，大家早上好，首先我要代表我們幼兒園的全體教師謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，謝謝你們?cè)诜泵χ谐槌鰰r(shí)光來(lái)參加我們未來(lái)幼兒園2023年年春季新生家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)我們的家長(zhǎng)按照我的提醒舉一下手（小班、中班、大班、學(xué)前班），現(xiàn)在我推薦一下我們的教師團(tuán)隊(duì)。首先……

（2）行政助理講述幼兒園基本情況（招生簡(jiǎn)章有相關(guān)內(nèi)容）、行政管理體系。陳詞：各位家長(zhǎng)既然都把你們的寶物送到我們的幼兒，那么，絕對(duì)大家對(duì)我們幼兒園應(yīng)該有不同層次的了解，有的家長(zhǎng)可能是好朋友推薦，有的可能是自己咨詢(xún)的，有的可能是看到有這所幼兒園，然后就不約而同的來(lái)到了這里。其實(shí)，每一個(gè)家長(zhǎng)為自己的孩子挑選幼兒園，都會(huì)很慎重，都會(huì)三思而后行。都會(huì)用不同的方式打聽(tīng)某某幼兒園的教誨教學(xué)質(zhì)量啊，管理模式，幼兒園的辦學(xué)年限啊等等，這些都是每一個(gè)家長(zhǎng)需考慮的?，F(xiàn)在，為了使各位家長(zhǎng)能夠更明確的了解我們幼兒園，現(xiàn)在，我對(duì)我們幼兒園作一個(gè)大致的推薦。教學(xué)助理推薦教誨特色、教材推薦（小中大班開(kāi)展的主題，讓家長(zhǎng)協(xié)助輔助收集資料，表演與口才、洪恩英語(yǔ)、奧爾夫音樂(lè)）。陳詞：家長(zhǎng)朋友已經(jīng)了解我園的情況，絕對(duì)很想知道我園的教學(xué)情況。下面由我來(lái)為家長(zhǎng)朋友推薦一下我園的教學(xué)情況。我園的教材有《康軒主題》、《幼兒表演與口才》、《洪恩英語(yǔ)》、《奧爾夫音樂(lè)》，首先在這里我要解釋一下，有家長(zhǎng)說(shuō)幼兒園為什么總是讓家長(zhǎng)輔助收集廢舊物品，不是幼兒園想搶收購(gòu)廢品站的生意，在家長(zhǎng)眼中的廢舊物品，在我們教師眼里那可是寶，我舉一個(gè)容易的例子：月餅盒，可以做體育器材，讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳、曲線走跑、疊高樓等，既可以鍛煉幼兒的身體技能，又可以配合國(guó)家的要求“低碳”，還可以做到省錢(qián)，這一舉三得的事情何樂(lè)而不為?！犊弟幹黝}》這套教材，它是以主題形式開(kāi)展的，如蔬菜同樂(lè)會(huì)，家長(zhǎng)就可以輔助收集蔬菜圖片、提供各種蔬菜等，你這樣的舉動(dòng)，為我們的孩子提供更多的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)體驗(yàn)，所以家長(zhǎng)朋友要不要輔助教師收集？（讓家長(zhǎng)回答）?！队變罕硌菖c口才》注重幼兒全語(yǔ)言能力的發(fā)展，對(duì)幼兒舉行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、演五個(gè)方面的練習(xí)，包括幼兒吐字發(fā)音、即興作文、主持表演、曲藝練習(xí)等內(nèi)容?！逗槎饔⒄Z(yǔ)》是由中外幼教專(zhuān)家傾力打造的一套多媒體幼兒英語(yǔ)教材，本套教材貼近幼兒生活，根據(jù)小熊Teddy的成長(zhǎng)歷程、生活情景展開(kāi)“主題故事”式教學(xué)?！秺W爾夫音樂(lè)》教誨體系是當(dāng)今世界最聞名、影響最廣泛的三大音樂(lè)教誨體系之一。在奧爾夫的音樂(lè)課堂中，孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)入豐盛的藝術(shù)世界，音樂(lè)不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說(shuō)白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫(huà)、雕塑等視覺(jué)藝術(shù)相聯(lián)系。

（3）看見(jiàn)幻燈片：家委會(huì)長(zhǎng)講述幼兒園一日作息時(shí)光,讓新生家長(zhǎng)了解幼兒園的一日的各環(huán)節(jié)；豐盛多樣化的家園共育形式、家長(zhǎng)參加內(nèi)容、本園不保證、幼兒服藥囑托單（提醒家長(zhǎng)）三、家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：奧爾夫音樂(lè)游戲《鞋匠之舞》，由歐陽(yáng)娜帶動(dòng)。四、自由研究：在學(xué)前教誨中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么？陳詞：好了，現(xiàn)在我們是自由研究發(fā)言時(shí)光，要把時(shí)光留給我們的家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們以三個(gè)年齡組分成三個(gè)小組（小班一組、中班一組、大班和學(xué)前班一組），然后，你們自己商議，請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)組長(zhǎng)，代表你們這一組的家長(zhǎng)，并總結(jié)你們的研究。家長(zhǎng)發(fā)言完后，我們的教師也可以按照家長(zhǎng)的發(fā)言，談?wù)勛约旱目捶ā，F(xiàn)在我公布，研究的題目是：在學(xué)前教誨中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么？總結(jié)：（1）剛才三個(gè)組的家長(zhǎng)代表發(fā)言都講得異常的好，也扣住了孩子的心理，說(shuō)明我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教誨的思量還是有無(wú)數(shù)主意的?，F(xiàn)在看看專(zhuān)家建議，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)看看（播放幻燈片）。（2）剛才專(zhuān)家從學(xué)齡兒童來(lái)詮釋了我們的幼兒教誨，而有一些家長(zhǎng)，出于望子成龍的急切情緒和錯(cuò)誤的理解，把早期發(fā)展=早期教誨，給孩子提早灌輸各種知識(shí)，強(qiáng)教各種樂(lè)器、識(shí)字、數(shù)學(xué)，實(shí)際上是一種“拔苗助長(zhǎng)”行為，并不利于孩子一生的發(fā)展。早期發(fā)展的目標(biāo)是培植兒童健康的心理、良好的性格、頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和融洽的人際關(guān)系，以增進(jìn)兒童的身心全面健康發(fā)展。所以，我們說(shuō)，在幼兒教誨，都必須遵循一個(gè)原則，那就是要控制好孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。惟獨(dú)控制好了孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，才會(huì)為孩子的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，否則，一味地追求在幼兒教誨上拔苗助長(zhǎng)，將會(huì)有不良的嚴(yán)重后果。五、看見(jiàn)幻燈片：如何學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的家長(zhǎng)？（要求家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)對(duì)每一幅圖片作一個(gè)簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)）陳詞：剛才的圖片很值得我們家長(zhǎng)朋友沉思，其實(shí)作為家長(zhǎng)也是需要學(xué)習(xí)的，惟獨(dú)不斷地學(xué)習(xí)，我們才干以自己的言行舉止去影響孩子給孩子做榜樣。加油噢，家長(zhǎng)朋友，“做合格父母，教誨出色孩子”這句口號(hào)，要把它當(dāng)成是行動(dòng)的龐大動(dòng)力，而不是一句空口號(hào)。好了，我們“未來(lái)幼兒園2023年年春季新生家長(zhǎng)會(huì)“到這里就結(jié)束了，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝你們。最后棘手家長(zhǎng)朋友把手中的反饋表填寫(xiě)好交給我。我還有一份資料送給家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)家長(zhǎng)到接待人員拿《入園須知》和《入園適應(yīng)須知》，了解如何幫新生渡過(guò)適應(yīng)期。附：新生家長(zhǎng)會(huì)通知新生家長(zhǎng)會(huì)通知按照我園近期工作的需要，將于2月26日（周六）上午9：30召開(kāi)2023年年春季新生家長(zhǎng)會(huì)。希翼新生幼兒家長(zhǎng)接到通知后，提前安頓好工作與生活，積極參加幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。新生家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容預(yù)告：1、推薦幼兒園的基本情況和家園共育內(nèi)容。2、自由研究：在學(xué)前教誨中，孩子最重要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么？希翼新生家長(zhǎng)及時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，我們期待您的到來(lái)！謝謝配合！河源市未來(lái)幼兒園2023年年2月25日附：新生家長(zhǎng)會(huì)反饋表2023年年河源市未來(lái)幼兒園春季新生家長(zhǎng)會(huì)反饋表幼兒年級(jí)：幼兒姓名：家長(zhǎng)姓名：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：首先謝謝您采納我園新生家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)卷調(diào)查。為了更好地提高我園開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)的水平，詳細(xì)了解家長(zhǎng)對(duì)我園本次會(huì)議的評(píng)價(jià)，以便我們以后工作的調(diào)節(jié)，誠(chéng)摯地希翼家長(zhǎng)仔細(xì)填寫(xiě)，因?yàn)槟脑u(píng)價(jià)、意見(jiàn)和建議對(duì)我們很重要！1、您對(duì)此次新生家長(zhǎng)會(huì)的評(píng)價(jià)？（）A:愜意B:較愜意C:不愜意2、您愜意此次會(huì)議的員工組織、協(xié)調(diào)與服務(wù)嗎？（）A:愜意B:較愜意C:不愜意3、您喜歡會(huì)議的那個(gè)環(huán)節(jié)？（）A:看見(jiàn)幼兒相片B:了解幼兒園情況C:家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)4、三個(gè)環(huán)節(jié)中你覺(jué)得哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展得不夠理想（）A:看見(jiàn)幼兒相片B:了解幼兒園情況C:家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)您的建議:_______________________________________________________5、您希翼以后還開(kāi)展“新生家長(zhǎng)會(huì)”嗎？（）A希翼B不希翼C無(wú)所謂6、您認(rèn)為通過(guò)此次新生家長(zhǎng)會(huì)議令你收獲到什么？可多項(xiàng)挑選（）A了解幼兒園情況B幼兒學(xué)習(xí)觀念的認(rèn)識(shí)C家園配合的認(rèn)識(shí)D其它_______________________________________________________7、您認(rèn)為此次會(huì)議哪些方面還可以開(kāi)展得更好些？