第一單元語(yǔ)文園地第一課時(shí)（課件）語(yǔ)文四年級(jí)就下冊(cè)

語(yǔ)文園地第一課時(shí)《古詩(shī)詞三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》《三月桃花水》抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。交流平臺(tái)

如《清平樂(lè)》，我從“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”，感受到作者對(duì)鄉(xiāng)下樸素生活的喜愛之情。

我從《鄉(xiāng)下人家》的最后一句“鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”，理解了作者要表達(dá)的想法。學(xué)習(xí)《天窗》時(shí)，我從“小小的天窗又是你唯一的慰藉”這句話中，體會(huì)到天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。我們通過(guò)關(guān)鍵句來(lái)體會(huì)作者表達(dá)的情感?！白钕残簾o(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。”——《清平樂(lè)》“鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。”——《鄉(xiāng)下人家》“小小的天窗又是你唯一的慰藉?！薄短齑啊肥裁词侵行木洌恳黄恼驴傆幸粋€(gè)中心主旨，作者往往會(huì)用較為凝練概括的語(yǔ)句將自己的所思所想集中表達(dá)出來(lái)，像這樣的句子就叫中心句。什么是過(guò)渡句？起著承上啟下的作用。小結(jié)前文并啟示下文要講的內(nèi)容。

一般文章中的過(guò)渡句和最后一句往往會(huì)表達(dá)作者的情感或想法，尤其是最后一句閱讀時(shí)要重點(diǎn)體會(huì)。小練習(xí)：本單元所學(xué)課文中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些語(yǔ)句也能表達(dá)作者情感呢？以第4課《三月桃花水》為例，交流分享?！鞍。厣喜萑缫?，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。”體會(huì)到作者對(duì)三月桃花水的喜愛和贊美之情。請(qǐng)同學(xué)們讀這篇短文，哪個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)句能表達(dá)作者情感呢？

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。她是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠.所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是中國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。她是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠.所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是中國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。過(guò)渡句中心句《趙州橋》

卜算子?詠梅

毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

毛澤東（1893年12月26日-1976年9月9日），字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！睉已乱呀Y(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競(jìng)放。梅花她雖然美麗但不與桃李爭(zhēng)艷比美，只是把春天消息來(lái)報(bào)?！按缴交€漫時(shí)，她在叢中笑。”風(fēng)風(fēng)雨雨把冬天送走了，漫天飛雪又把春天迎來(lái)?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏?！薄扒我膊粻?zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！钡鹊綕M山遍野開滿鮮花之時(shí)，她卻在花叢中笑。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”下闕主要描寫梅花

的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)梅花

。堅(jiān)貞不屈不畏嚴(yán)寒迎接春天的堅(jiān)定信心和謙虛的品格

卜算子?詠梅

毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。詩(shī)詞拓展

卜算子?詠梅

陸游驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。驛（yì）外：指荒僻、冷清之地。驛：驛站，供驛馬或官吏中途休息的專用建筑。斷橋：殘破的橋?！皵唷蓖ā盎f”，籪橋是古時(shí)在為攔河捕魚蟹而設(shè)籪之處所建之橋。無(wú)主：自生自滅，無(wú)人照管。更：又，再。著（zhuó）：同“著”，遭受，承受?？啵罕M力，竭力。爭(zhēng)春：與百花爭(zhēng)奇斗艷。一任：全任，完全聽?wèi){。群芳：群花，這里借指茍且偷安的主和派。碾（niǎn）：軋爛，壓碎。作塵：化作灰土。香如故：香氣依舊存在。故：指花開時(shí)。

卜算子?詠梅

陸游驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。寂寞無(wú)主的梅花，在驛館外斷橋邊開放。已是日落黃昏，她正獨(dú)自憂愁感傷，一陣陣凄風(fēng)苦雨，不停地敲打在她身上。她完全不想占領(lǐng)春芳，聽任百花群艷心懷妒忌將她中傷?？v然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作塵泥，清芬卻永留世上?！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！蹦愀惺艿搅耸裁矗筷懹芜@首經(jīng)典的《卜算子?詠梅》描繪了一株橋邊的梅花。從詞的下闕我們感受到作者忍受著群芳的妒忌排擠，但縱使粉身碎骨那又