高三生物二輪復習專題細胞的生命歷程

（共3課時）細胞的生命歷程專

題考情分析二輪專題復習考

點近3年考向考查方式1.有絲分裂與減數分裂2.細胞的分化、衰老和死亡2021廣東T42022廣東T42023廣東T17多以選擇題出現(xiàn)，也有非選擇題考點羅列考點一

細胞的分化、衰老和死亡有絲分裂與減數分裂熱點微專題3常考細胞類型考點二考點三

考點一有絲分裂與減數分裂科研人員對基因型為AaBb的某二倍體(2N=4)生物處于不同分裂時期的細胞進行研究。圖1是該生物經分裂后產生的某時期的細胞示意圖。圖2表示該生物中某些細胞的核DNA分子數、染色體數和染色單體數的統(tǒng)計結果。圖1(1)圖1細胞的名稱為

,與圖1細胞同時產生的另一個細胞的基因組成可能是

。(2)若圖2表示由精原細胞形成精子的過程,其順序應該是

(請按先后順序填寫序號,并用箭頭表示)。（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂情境任務情境一圖2次級精母細胞或極體Aabb、AAbb、aabbⅢ→Ⅱ→Ⅳ→Ⅲ→Ⅴ科研人員對基因型為AaBb的某二倍體(2N=4)生物處于不同分裂時期的細胞進行研究。圖1是該生物經分裂后產生的某時期的細胞示意圖。圖2表示該生物中某些細胞的核DNA分子數、染色體數和染色單體數的統(tǒng)計結果。圖1(3)細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導致染色體數加倍,與正常配子結合可用于培育三倍體?，F(xiàn)有三組實驗,用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數分裂Ⅰ(甲組)、減數分裂Ⅱ(乙組)和受精卵的第一次卵裂(丙組),分別使其處于圖2中

時期。請預測三倍體出現(xiàn)率最低的是

組,理由是

。(4)請從配子形成和受精作用兩方面,簡要說明遺傳多樣性的原因:

。（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂情境任務情境一圖2減數分裂時因非同源染色體自由組合和同源染色體非姐妹染色單體的互換,形成多樣性的配子,受精作用時精卵細胞的隨機結合形成多樣性的受精卵Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ丙用細胞松弛素B阻滯受精卵的第一次卵裂形成的是四倍體而不是三倍體

細胞分裂方式

判斷根據有絲分裂減數分裂?減數分裂∥同源染色體無特殊行為同源染色體聯(lián)會或分離無同源染色體(染色體數可能為奇數)前期中期后期前(亂)中(齊)后(分)特別提醒

①細胞有絲分裂過程中始終存在同源染色體,但某些單倍體存在例外情況。②著絲粒分裂并非是紡錘絲牽引的結果。著絲粒先分裂,之后紡錘絲牽引。③處于減數分裂Ⅱ的細胞中不一定沒有同源染色體,如四倍體。（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂---【任務】知識串聯(lián)整合知識盤點2.解讀細胞分裂中?？嫉娜愄厥馇€圖（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂知識盤點---【任務】知識串聯(lián)整合分裂間期前、中減數分裂Ⅱ前、中期著絲粒分裂,姐妹染色單體分開后期減數分裂Ⅱ后期(1)每條染色體中DNA含量的變化2.解讀細胞分裂中?？嫉娜愄厥馇€圖（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂知識盤點---【任務】知識串聯(lián)整合(2)同源染色體“對”數和“染色體組”數目的變化曲線圖甲、乙中表示有絲分裂的是

,表示減數分裂的是

。甲乙a、cb、d2.解讀細胞分裂中?？嫉娜愄厥馇€圖（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂知識盤點---【任務】知識串聯(lián)整合(3)不同核DNA相對含量和染色體數目對應細胞數目的直方圖

前、中、后、末期前、中、后、末期減數分裂Ⅰ前、中后、末期后、末期2.解讀細胞分裂中?？嫉娜愄厥馇€圖（判斷時期和分裂方式）考點一

有絲分裂與減數分裂知識盤點---【任務】知識串聯(lián)整合(3)不同核DNA相對含量和染色體數目對應細胞數目的直方圖

易錯掃描1.判斷關于細胞增殖說法的正誤。(1)進行減數分裂的細胞細胞周期包括減數分裂Ⅰ和減數分裂Ⅱ。(

)(2)細胞分裂前的間期既有基因表達又有DNA復制。(

)(3)有絲分裂后期由于紡錘絲的牽引,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(

)(4)減數分裂過程中染色體數目減半發(fā)生在減數分裂Ⅰ。(

)(5)等位基因分離是由于減數分裂Ⅱ后期著絲粒分裂,姐妹染色單體分離(

)(6)非同源染色體自由組合導致的基因重組僅發(fā)生在減數分裂過程中。(

)(7)受精卵中的遺傳物質一半來自父方,另一半來自母方。(

)(8)在受精作用過程中,雌雄配子隨機結合產生了多種類型的基因重組(

)×√×√×√××(1)果蠅體細胞在有絲分裂前的間期,DNA進行半保留復制,形成16個核DNA分子。[2021·全國卷乙](

)(2)果蠅體細胞在有絲分裂后期,成對的同源染色體分開,細胞中有16條染色體。[2021·全國卷乙](

)(3)植物細胞有絲分裂前期,核DNA已完成復制且染色體數目加倍。[2021·浙江卷](

)(4)高等動物胚胎干細胞分裂過程中,中心體的復制和染色體組數的加倍發(fā)生在同一時期。[2020·浙江卷改編](

)√×××角度拓展角度拓展(1)人的一個卵原細胞在減數分裂Ⅰ時,有一對同源染色體沒有分開而進入次級卵母細胞,最終會形成1個染色體數目異常的卵細胞。[2021·重慶卷](

)(2)基因型為AaBb的雄性果蠅,體內一個精原細胞進行有絲分裂時,一對同源染色體在染色體復制后彼此配對,非姐妹染色單體進行了互換,結果如下圖所示。該精原細胞此次有絲分裂產生的子細胞,均進入減數分裂,若此過程中未發(fā)生任何變異,則減數分裂Ⅰ產生的子細胞中,基因組成為AAbb的細胞所占的比例是1/4。[2021·遼寧卷](

)√√(2022·湖北卷)為了分析某21三體綜合征患兒的病因,對該患兒及其父母的21號染色體上的A基因(A1~A4)進行PCR擴增,經凝膠電泳后,結果如圖所示。關于該患兒致病原因的敘述,錯誤的是(

)練高考——明考向A.考慮同源染色體互換,可能是卵原細胞減數分裂Ⅰ21號染色體分離異常B.考慮同源染色體互換,可能是卵原細胞減數分裂Ⅱ21號染色體分離異常C.不考慮同源染色體互換,可能是卵原細胞減數分裂Ⅰ21號染色體分離異常D.不考慮同源染色體互換,可能是卵原細胞減數分裂Ⅱ21號染色體分離異常D(2023·廣東深圳二模)有絲分裂過程中存在以下行為:①DNA的復制;②著絲粒的分裂;③遺傳物質進入子代細胞。下列敘述最合理的是(

)A.DNA分子數變化的原因是①②③B.染色體數目變化的原因是①③C.姐妹染色單體數目變化的原因是②③D.一條染色體上DNA分子數變化的原因是①②D練模擬——拿高分練模擬——拿高分(2023·廣東聯(lián)考)有絲分裂和減數分裂是哺乳動物細胞分裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa,若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換,則通常情況下姐妹染色單體分離導致等位基因A和a進入不同細胞的時期是(

)A.有絲分裂的后期B.有絲分裂的末期C.減數分裂ⅠD.減數分裂ⅡD練模擬——拿高分2023·廣東茂名聯(lián)考)長期吸煙可能影響精子的質量。香煙中的尼古丁等20多種有害成分進入人體后,就會影響生精細胞的發(fā)育,甚至導致染色體變異和基因突變,使畸形精子的數量增加,嚴重時還會導致不育癥?；蛐蜑锳ABb的男子的一個精原細胞進入了減數分裂過程,下列相關分析正確的是(

)A.若尼古丁阻止該初級精母細胞中一對同源染色體的分離,則精子中少一條染色體B.若尼古丁阻止該初級精母細胞中一條染色體著絲粒分裂,則不會產生正常精子C.若尼古丁引起復制過程中一條染色單體上的一個A突變成a則該精原細胞可能產生3種精子D.若尼古丁引起復制過程中一條染色單體上的一個A突變成a,則A、a分離只發(fā)生在減數分裂Ⅰ后期C1.細胞周期的調控

細胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期),根據DNA合成情況,分裂間期又分為G1期、S期和G2期。【命題新情境】細胞周期的調控與細胞增殖的同步化

只有當相應的過程正常完成,細胞周期才能進入下一個階段。研究證明,細胞周期蛋白依賴性激酶(CDK)在細胞順利通過檢查點中發(fā)揮著重要作用。CDK可與細胞周期蛋白(cyclin)形成CDK/cyclin復合物,推動細胞跨越細胞周期各時期轉換的檢查點,且不同的CDK/cyclin復合物在細胞周期不同時期的作用不同(如圖)?！久}新情境】細胞周期的調控與細胞增殖的同步化2.動物細胞周期同步化的三種方法

根據細胞周期調控的原理,利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法。(1)DNA合成阻斷法:在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,會阻斷間期的DNA復制過程,使處于間期的細胞停滯在間期;處于分裂期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉,最終細胞會停滯在細胞周期的間期,從而實現(xiàn)細胞周期同步化的目的。操作過程如下:假設一個細胞周期時長=G1+S+G2+M=10+7+3.5+1.5=22(h)。①向細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成可逆抑制劑,處于S期的細胞立刻被抑制。②繼續(xù)培養(yǎng)G2+M+G1=3.5+1.5+10=15(h),則處于G2、M、G1期的細胞都將被抑制在G1/S期交界處。③除去抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行,運行時間既要保證處于G1/S期交界處的細胞經過S期(7h)進入G2期,又要保證處于S期的細胞不能再次進入S期,即運行時間應控制在7~15h。④再加入DNA合成可逆抑制劑,則可實現(xiàn)全部細胞都被阻斷在G1/S期交界處,實現(xiàn)細胞周期同步化?！久}新情境】細胞周期的調控與細胞增殖的同步化2.動物細胞周期同步化的三種方法(2)秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制紡錘體形成,使細胞周期被阻斷,從而實現(xiàn)細胞周期同步化。(3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細胞周期同步化?！久}角度】(1)細胞由靜止狀態(tài)進入細胞周期時首先合成哪種細胞周期蛋白?

細胞由靜止狀態(tài)進入細胞周期,首先合成的是cyclinD(2)據圖和所學知識分析,若使更多細胞阻滯在G1/S檢查點,可采取的措施有

。

(3)胸苷(TdR)雙阻斷法可使細胞周期同步化,若G1、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、1h,經第一次阻斷,S期細胞立刻被抑制,其余細胞最終停留在G1/S交界處;洗去TdR可恢復正常的細胞周期,若要使所有細胞均停留在G1/S交界處,第二次阻斷應該在第一次洗去TdR之后

h進行。

降低CDK的表達、抑制cyclinE的活性、抑制脫氧核苷酸的吸收等7~14(4)若將同步培養(yǎng)的G1期的HeLa細胞(一種癌細胞)與S期的HeLa細胞(預先紫外線照射去核)進行電融合,結果發(fā)現(xiàn)G1期的細胞核受到S期細胞的激活,啟動了DNA復制。這一實驗結果證明:

。

(5)圖中檢驗染色體是否都與紡錘體相連的細胞周期蛋白是

,此檢驗點對有絲分裂的意義是

。

S期的細胞質中含有能促進G1期細胞進行DNA復制的調節(jié)因子cyclinC確保染色體能夠平均分配到子細胞中(2022·浙江卷)某多細胞動物具有多種細胞周期蛋白(cyclin)和多種細胞周期蛋白依賴性激酶(CDK),兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復合體,細胞周期各階段間的轉換分別受特定的CDK-cyclin復合體調控。細胞周期如圖所示,下列敘述錯誤的是(

)A.同一生物個體中不同類型細胞的細胞周期時間長短有差異B.細胞周期各階段的有序轉換受不同的CDK-cyclin復合體調控C.抑制某種CDK-cyclin復合體的活性可使細胞周期停滯在特定階段D.一個細胞周期中,調控不同階段的CDK-cyclin復合體會同步發(fā)生周期性變化D練真題·明考向(2023·湖南預測)下列關于用不同方法處理與培養(yǎng)小鼠骨髓細胞的敘述,正確的是(

)A.用缺乏營養(yǎng)物質的培養(yǎng)液培養(yǎng),會使M期細胞減少B.用蛋白質合成抑制劑處理,不影響G1期細胞進入S期C.用促進細胞分裂的試劑處理,G2期細胞中染色體數目增加D.用僅含適量的標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng),S期細胞的數量增加A練模擬·提高分考點二細胞的分化、衰老和死亡考點二

細胞的分化、衰老和死亡(1)細胞分化是個體發(fā)育的基礎，就一個個體來說，乳腺細胞與心肌細胞的遺傳信息_____，但形態(tài)、結構和生理功能卻_____，這是因為_________________

(2)由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的根本原因是____________________________。情境二線粒體不僅與細胞的能量代謝有關，也在細胞凋亡的調控中起重要作用，其作用機理如下圖所示。請據圖回答問題：相同情境任務不同卵細胞中含有本物種生長發(fā)育所需要的全套遺傳信息基因的選擇性表達(3)受損的線粒體代謝中會產生更多的活性氧等自由基，自由基產生后會攻擊和破壞細胞內的生物分子，如_____、________________等，可以引起細胞衰老。細胞衰老的原因主要有______________________。磷脂蛋白質(DNA)自由基學說和端粒學說情境二線粒體不僅與細胞的能量代謝有關，也在細胞凋亡的調控中起重要作用，其作用機理如下圖所示。請據圖回答問題：(4)細胞死亡包括凋亡和______等方式。凋亡細胞最終被吞噬細胞的______(填細胞器名稱)消化分解。

(5)由圖可知，線粒體中的細胞色素C可能參與有氧呼吸的第______階段。當紫外線、化學物質等因素導致細胞損傷時，線粒體_____的通透性發(fā)生改變。壞死溶酶體三外膜(6)細胞色素C被釋放后與_______結合，使C-9酶前體發(fā)生________（“磷酸化”或“去磷酸化”），轉化為活化的C-9酶，進而激活________，最終引發(fā)細胞凋亡。蛋白A磷酸化C-3酶考點二

細胞的分化、衰老和死亡情境任務情境二線粒體不僅與細胞的能量代謝有關，也在細胞凋亡的調控中起重要作用，其作用機理如下圖所示。請據圖回答問題：(7)腫瘤細胞中的線粒體含有一種特殊的蛋白質網絡，可以幫助腫瘤實現(xiàn)擴散。幽門螺桿菌作為生物致癌因子的原理是導致胃部細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生_________，其中抑癌基因一旦發(fā)生變異就會失去__________________，______________________________________的功能，從而引起癌變。抑制細胞的生長和增殖，或者促進細胞凋亡基因突變考點二

細胞的分化、衰老和死亡情境任務考點二

細胞的分化、衰老和死亡知識盤點2.識記細胞的衰老與凋亡的特征---【任務】知識串聯(lián)整合1.明確細胞分化的機理和結果易錯掃描2.判斷有關細胞分化、衰老、凋亡、癌變說法的正誤。(1)已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性。(

)(2)肌細胞與幼紅細胞中的基因、mRNA、蛋白質均不同。(

)(3)一個細胞中能產生血紅蛋白說明細胞已分化。(

)(4)衰老細胞內染色質收縮影響DNA的復制和轉錄。(

)(5)細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小。(

)(6)細胞內磷脂、DNA、蛋白質等物質受自由基攻擊,可能導致細胞衰老。(

)(7)細胞凋亡過程中既有新蛋白質的合成,又有蛋白質的水解。(

)(8)細胞毒性T細胞裂解含有病毒的組織細胞的過程屬于細胞凋亡。(

)√×√√×√√√角度拓展(1)胚胎干細胞為未分化細胞,不進行基因選擇性表達。[2022江蘇](

)(2)已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性。[2021·河北卷](

)(3)細胞核具有全能性是由于其含有該物種的全套基因。[2021·浙江卷](

)(4)由卵細胞直接發(fā)育成完整個體體現(xiàn)了植物細胞的全能性。[2021·遼寧卷](

)×√√√(5)成人腦神經細胞衰老前后,代謝速率和增殖速率都由快變慢。[2022·江蘇卷](

)(6)清除細胞內過多的自由基有助于延緩細胞衰老。[2021·河北卷](

)(7)細胞凋亡過程中不需要新合成蛋白質。[2021·河北卷](

)×√×(2021·廣東卷)研究表明,激活某種蛋白激酶PKR,可誘導被病毒感染的細胞發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是(

)A.上述病毒感染的細胞凋亡后其功能可恢復B.上述病毒感染細胞的凋亡不是程序性死亡C.上述病毒感染細胞的凋亡過程不受基因控制D.PKR激活劑可作為潛在的抗病毒藥物加以研究D練高考——明考向練高考——明考向(2023·山東卷)研究發(fā)現(xiàn),病原體侵入細胞后,細胞內蛋白酶L在無酶活性時作為支架蛋白參與形成特定的復合體,經過一系列過程,最終導致該細胞炎癥性壞死,病原體被釋放,該過程屬于細胞焦亡。下列說法錯誤的是(

)A.蝌蚪尾的消失不是通過細胞焦亡實現(xiàn)的B.敲除編碼蛋白酶L的基因不影響細胞焦亡C.細胞焦亡釋放的病原體可由體內的巨噬細胞吞噬消化D.細胞焦亡釋放的病原體可刺激該機體B淋巴細胞的增殖與分化B練模擬——拿高分(2022·河北卷改編)骨骼肌受牽拉或輕微損傷時,衛(wèi)星細胞(一種成肌干細胞)被激活,增殖、分化為新的肌細胞后與原有肌細胞融合,使肌肉增粗或修復損傷。下列敘述不正確的是(

)A.衛(wèi)星細胞具有自我更新和分化的能力B.肌動蛋白在肌細胞中特異性表達,其編碼基因不存在于其他類型的細胞中C.激活的衛(wèi)星細胞中,多種細胞器分工合作,為細胞分裂進行物質準備D.適當進行抗阻性有氧運動,有助于塑造健美體型B(2023·河北模擬)臍帶間充質干細胞具有較高的分化潛能,可向多個方向進行分化。向糖尿病患者體內輸注間充質干細胞,間充質干細胞進入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞,以替代損傷的胰島B細胞,恢復患者正常分泌胰島素的功能,進而達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是(

)A.臍帶間充質干細胞與胰島細胞的功能不同,原因是兩者細胞中基因的表達情況不同B.臍帶間充質干細胞可向多個方向進行分化,說明臍帶間充質干細胞具有全能性C.臍帶間充質干細胞分化成胰島樣細胞是基因選擇性表達的結果,