2024年山西省蒲縣八年級下冊物理期末調(diào)研模擬試題含解析

2024年山西省蒲縣八年級下冊物理期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動．銅球的動能為E銅，木球的動能為E木，已知銅的密度大于木頭的密度，則A．E銅>E木 B．E銅=E木 C．E銅<E木 D．無法判斷2．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈的探索．下列說法錯誤的是A．盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙的中心C．近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的3．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反（正反光滑程度相同）放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列關系正確的是（）A．p1＝p2F1＝F2 B．p1>p2F1<F2 C．p1>p2F1＝F2 D．p1=p2F1<F24．近年來，我國的航天技術飛速發(fā)展，現(xiàn)已處于世界領先水平如圖所示，是衛(wèi)星繞地球飛行的運行軌道，則該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，關于其勢能、動能和速度的變化的說法正確的是A．勢能增加，動能減小，速度減小B．勢能減小，動能增加，速度增加C．勢能增加，動能增加，速度增加D．勢能不變，動能不變，速度不變5．如圖所示的事例中，屬于減小壓強的是A．刀切芒果B．線切雞蛋C．用針繡花D．厚紙片墊提手處6．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)了許多科學研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，運用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒C．實驗研究真空不能傳聲D．保持做功多少不變，研究功率隨時間的變化7．下列簡單機械中既可以省力，同時又可以改變力的方向的是A．定滑輪

B．動滑輪

C．斜面

D．滑輪組8．關于大氣壓強,說法錯誤的是A．托里拆利最先測出大氣壓的值 B．馬德堡半球?qū)嶒炞钕茸C明了大氣壓強的存在C．標準大氣壓的值約為1×103Pa D．海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱9．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平拉力F的作用下，沿直線向右勻速運動(不掉落)，在此過程中，下列說法正確的是（）A．M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強不變B．M對桌面的壓力變小，摩擦力變小，壓強不變C．M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強變大D．M對桌面的壓力變大，摩擦力變大，壓強變大10．把籃球豎直拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前重力勢能E與時間t的關系A． B． C． D．11．騎自行車下坡時，人不蹬車，車速也會加快，這是因為（）A．人與車的動能保持不變 B．人與車的重力勢能不斷增大C．人與車的機械能不斷增大 D．人與車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能12．分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（）A．物質(zhì)a的密度最大B．物質(zhì)b的密度是1.0×103kg/m3C．物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的兩倍D．物質(zhì)a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關二、填空題13．在探究“汽車的速度”的實驗中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的s-t圖像如圖所示．由圖可知，甲車的動能____（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙車的動能；經(jīng)過相同的時間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為_____．（空氣阻力忽略不計）14．一個橋頭立著如圖所示限重標志牌標，由此可知如果汽車對橋面的壓力超過_______N時，橋就可能被損壞（g取10N/kg）；載重汽車裝有多個車輪，是為了____對路面的壓強（選填“增大”或“減小”）。15．小明用40N的水平推力推動質(zhì)量為50kg的箱子在水平地面上做勻速直線運動，5s內(nèi)箱子前進了2m，則推力做功_____J，推力的功率為_____W，重力做功_____J（g=10N/g）16．2020年5月27日我國珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂并順利完成測量任務，他們在峰頂停留了150分鐘，創(chuàng)造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________（選填“增大”或“減小”）。越往高走，隨著大氣壓的變化，水的沸點會_______（選填“升高”或“降低”）。三、實驗題17．（8分）小強要把一個大西瓜從一樓勻速搬上二樓，請你幫他選擇相應的器材測量對西瓜做功的功率：(1)實驗步驟∶__________________；(2)用所測的物理量，寫出小強對西瓜做功功率的表達式∶___________________。18．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”：同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。（1）同學們是根據(jù)____________來比較壓力的作用效果的。運用的研究方法是____________。（2）觀察比較圖____________的情況可以得到結(jié)論是：壓力一定時，受力面積____________，壓力的作用效果越明顯。19．（8分）如圖是探究“阻力對小車運動的影響”的實驗裝置.（1）在斜面上靜止釋放小車的位置越高，小車到達水平面的速度__________________.（2）在研究毛巾、棉布、木板對小車運動的影響時，每次都要從斜面上___________________由靜止釋放小車，采取的研究方法是_______________________.（3）實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，小車在水平面上運動的距離________________，可推測：若水平面對小車沒有阻力，小車將_________________________.（4）小車在水平面上運動的過程中，因克服摩擦力做功，其機械能__________________（選填“增大”、“不變”或“減小”）.四、作圖題20．（8分）在圖中，畫出小球所受力的示意圖．21．（8分）如圖所示，請畫出物塊A對斜面的壓力的示意圖F。（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，實心物體A漂浮在水面上，現(xiàn)利用電動機通過滑輪組拉動A，使A向下運動。已知A的體積為1m3，密度為0.5×103kg/m3。動滑輪重為1×103N，電動機工作時拉繩子的功率為1.2×103W且保持不變，不計繩重、摩擦和水的阻力，求：(1)A的重力；(2)A浸沒在水中受到的浮力；(3)A向下運動的最小速度；(4)A向下運動過程中，滑輪組機械效率的最大值。23．（12分）如圖所示，將質(zhì)量為800g的正方形物塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待物塊靜止時，物塊漂浮在水面上，其下表面距水面4cm。（g=10N/kg）求：（1）物塊受到水的浮力大?。唬?）水對物體下表面的壓強大小。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

物體由于運動而具有的能叫做動能，動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關．【詳解】(1)銅塊和木塊體積V銅=V木，密度ρ銅>ρ木；∵ρ=∴m=ρV，m銅>m木，銅塊的質(zhì)量大．(2)它們的速度相等，銅塊的質(zhì)量大，因此銅塊的動能大．故選A.2、B【解析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的；在此基礎上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說法正確．B．太陽是太陽系的中心，太陽系只是銀河系中的一部分，而整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系，所以太陽不是宇宙的中心；故B說法錯誤，符合題意．C．近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的；說法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說法正確．3、D【解析】

容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體，由p=ρgh可得p1=p2容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的種類相同，乙中液體的體積大，由m=ρV可知，乙容器中的液體質(zhì)量大，所以乙容器對桌面的壓力大，故在接觸面粗糙程度相同時，乙容器與桌面的摩擦力大，容器做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是平衡力，拉力等于摩擦力，故F1＜F2故選D。4、B【解析】

該飛船從遠地點向近地點運行的過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動能不斷增大，飛船和地球的相對高度減小，勢能不斷減小，故選B。5、D【解析】

ABC．都是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強．不符合題意．D．提塑料袋時，用厚紙片墊在提手處，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．符合題意．6、B【解析】

A．將多個力的作用效果等效為一個力的作用效果，引入“合力”的概念，運用了等效替代法。故A不符合題意。B．將撬棒這一抽象的物理現(xiàn)象用簡單的繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒的具體模型表示，運用了建立理想模型法。故B符合題意。C．實驗研究真空不能傳聲實驗中，將空氣抽走，聽到的鈴聲就變小了，依此推理，若沒有空氣，則聲音就不能傳播，從而得出真空不能傳聲的結(jié)論。運用了實驗推理法。故C不符合題意。D．功率大小與做功的多少和做功的時間有關，保持做功多少不變，來研究功率隨時間的變化，運用了控制變量法。故D不符合題意。7、D【解析】

不同機械的優(yōu)缺點都不一樣：動滑輪省力，但不能改變力的方向；定滑輪可以改變方向，但不能省力；斜面只能改變力的大小；滑輪組既可以改變力的大小也可以改變力的方向．【詳解】A、定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；B、動滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；C、斜面可以省力，不能改變力的方向，不符合題意；D、滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；故選D．8、C【解析】

A．托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準確測出了大氣壓的值，故A正確不符合題意；B．馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ南蛉藗冏C明了大氣壓的存在，故B正確不符合題意；C．標準大氣壓的值約為1×105Pa，故C錯誤符合題意；D．在海平面附近，大氣壓的數(shù)值基本等于標準大氣壓，能支撐大約760mm的水銀柱，故D正確不符合題意。9、C【解析】

木板被拉出一小段距離的過程中，對桌面的壓力等于木板重力，木板重力大小不變，故M對桌面的壓力不變；木板沿直線向右勻速運動過程中，壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力的大小不變。但在這一過程中，受力面積逐漸減小，由可知，M對桌面的壓強變大。故ABD錯誤，C正確。故選C。10、B【解析】

鉛球離手后，鉛球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能不斷增大；鉛球在下降過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能不斷減小；所以在整個運動過程中，鉛球的重力勢能先變大后變?。赃x項ACD不符合題意，選項B符合題意．11、D【解析】

A．人與車的質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大，故A錯誤；B．人與車的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，故B錯誤；C．由于摩擦的作用，使得人和車的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機械能變小，故C錯誤；D．在下坡的過程中，人和自行車的質(zhì)量不變，所處的高度不斷降低，其重力勢能不斷減小，但其速度越來越快，所以動能越來越大．正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能，故D正確。故選D。12、B【解析】

AC．由圖得，物質(zhì)的c密度最大，且是物質(zhì)a的4倍，故AC均不正確；B．物質(zhì)b的質(zhì)量為1kg時，體積為1，由得，物質(zhì)b的密度是1.0×103kg/m3，故B正確；D．物質(zhì)a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無關，故D不正確。故選B。二、填空題13、小于1:4【解析】

甲車的速度為：；乙車的速度為：；甲車速度小，所以動能小于乙車；由得：相同時間內(nèi)做功比為：，因為甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上，所以動力F相等，得：做功比為：；當時間為6s時，做功比為：．14、2×105N減小【解析】

[1]由圖示的限重標志牌標可知允許通過該橋的汽車的最大質(zhì)量為m=20t=2×104kg汽車對橋面的最大壓力等于最大重力即F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N由此可知如果汽車對橋面的壓力超過2×105N時，橋就可能被損壞。[2]載重汽車裝有多個車輪，是通過增大受力面積的方法來減小對路面的壓強。15、80160【解析】

[1]水平推力做功：W＝Fs＝40N×2m＝80J；[2]推力做功的功率：P＝＝16W；[3]重力的方向豎直向下，物體水平移動，物體在重力的方向上移動的距離為0，所以重力對物體做功為0J。16、減小降低【解析】

[1][2]因為大氣壓強與高度的關系，高度越高，氣壓越小，所以在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯減??；氣壓低，液體的沸點低，越往高走，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低。三、實驗題17、見解析【解析】

(1)[1]①用臺秤稱出一個大西瓜的質(zhì)量m；②用卷尺測出一樓到二樓的高度h；③用秒表測出把大西瓜勻速從一樓搬上二樓的時間t。(2)[2]對西瓜做功功率的表達式為。18、海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換法乙丙小【解析】

根據(jù)轉(zhuǎn)換法，同學們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。第一空．海綿的凹陷程度第二空．轉(zhuǎn)換法要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，要控制壓力大小相同，應比較乙丙兩圖，得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。第三空．乙丙第四空．小19、越大相同高度（同一位置）控制變量法越遠以原來的速度，沿原來的方向永遠運動下去（做勻速直線運動）減小【解析】

第一空．小車的位置越高，重力勢能越大，滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，到達水平面時速度也越大，所以在斜面上靜止釋放小車的位置越高，小車到達水平面的速度越大；第二空．為了使小車到達水平面時速度相等，每次都要從斜面上相同高度（同一位置）由靜止釋放小車，第三空．實驗時要控制小車的初速度相等，所以采用的研究方法是控制變量法；第四空．根據(jù)力和運動的關系知，當小車受到的阻力越小時，小車的速度減小得越慢，在水平面上運動的距離越遠；第五空．在實驗的基礎上，經(jīng)過科學推理可得：若水平面對小車沒有阻力，小車將以原來的速度，沿原來的方向永遠運動下去（做勻速直線運