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文檔簡介
安徽省合肥二中學內(nèi)地西藏班(學校)2024年八年級下冊物理期末復習檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.圖所示是某同學在家中做的一個小實驗,先把雞蛋放入清水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋會下沉到杯底,然后逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌,看到雞蛋慢慢的向上浮起,最終浮出液面,處于漂浮狀態(tài)。對此現(xiàn)象分析正確的是()A.雞蛋在清水中沉底時,雞蛋沒有受到浮力B.雞蛋上浮是因為向水中加鹽使雞蛋受到的重力減小C.雞蛋上浮是因為向水中加鹽使其受到的浮力大于受到的重力D.雞蛋最終漂浮在水面上時,雞蛋受到的鹽水作用力大于雞蛋受到的重力2.用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果A.與力的大小有關 B.與力的方向有關C.與力的作用點有關 D.與受力面積有關3.把重為5N,體積為600cm3的物體投入水中,若不計水的阻力.當物體靜止時,下列說法正確的是A.物體漂浮F浮=6N B.物體懸浮F浮=5NC.物體漂浮F浮=5N D.物體沉在水底F浮=5N4.今年揚州的春天氣溫創(chuàng)歷史新低,讓我們感受了春寒的威力,人們穿保暖內(nèi)衣暖和,主要是由于它的材料()A.導熱性能差 B.彈性好C.密度小 D.觀賞性好5.下列關于力與運動的說法,正確的是A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因B.物體的運動需要力來維持C.兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用D.靜止或勻速直線運動的物體,一定不受力的作用6.如圖所示,用手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡,則下列說法符合題意的是A.物體上的二維碼是光源 B.凸透鏡可以成正立的實像C.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射 D.攝像頭發(fā)光照亮了二維碼7.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗,能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙8.一小船中裝有木料(ρ木<ρ水)并漂浮于靜止的池塘水面上,當將小船舶中的木料全部搬出并拋入池塘中后,池塘中的水面高度將A.不知其變化情況 B.升高 C.降低 D.不變二、多選題9.將一個重為1N的小球放入盛滿水的燒杯中,靜止后從杯中溢出重為0.4N的水,則下列判斷正確的是()A.小球受到的支持力等于0.6N B.小球受到的支持力等于0.4NC.小球受到的重力和支持力的合力為零 D.小球受到的浮力大小為0.4N10.下列關于壓強和浮力的說法中正確的是()A.深海中的魚受到海水的壓強大,受到海水的浮力也大B.飛機水平飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小C.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對試管底的壓強變小D.用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強三、填空題11.觀察如圖甲所示的情況,大人和小孩從不同方向推門,門靜止不動,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的__________有關;觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn),將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。12.鉆木可以取火,木料也可以放在火上點燃,前者是用____的方法使木料燃燒,后者是用____的方法使木料燃燒,兩者對改變木料內(nèi)能來說是____的。13.在冰壺運動中,運動員是通過改變________________來減小摩擦的。14.如圖為己故中國工藝美術大師顧景舟所做的紫砂壺,壺嘴和壺身組成了______,當盛水后,壺嘴和壺身的液面保持______。15.一個木塊的重力為20N,在10N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平拉力方向上移動了2m。在此過程中,重力做功_____J,拉力做功的功率為_____W。16.有一潛水艇懸浮在水中,如圖所示.當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將__________(填“上浮”或“下沉”).在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力將__________(填“變大”“變小”或“不變”).四、作圖、實驗探究題17.如圖,是一名男生奔跑過程中左腳騰空,右腳著地的一瞬間.請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點).18.如圖所示,一根木棒以O點為支點撬動石塊,畫出作用在A點最小動力F1,并畫出阻力F1的力臂L1.(______)19.(10分)某同學按照如圖所示的操作探究影響浮力大小的因素,則:(1)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關;(2)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與_____;(3)該實驗探究所用的主要方法是_____。
五、計算題20.(6分)如圖所示,把一只平底玻璃杯放在水平桌面上,在瓶內(nèi)裝入150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2,取g=10N/kg,求:(1)水對杯底的壓強。(2)水對杯底的壓力。21.(6分)一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下,5秒內(nèi)沿水平地面勻速前進了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求:(1)拉力所做的功;(2)物體移動的距離。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.雞蛋深入水底是因為它受到的浮力小球重力,故A錯誤;BC.雞蛋上浮是因為雞蛋受到的浮力大于雞蛋受到的重力,故B錯誤,C正確;D.雞蛋最終漂浮在水面上時,雞蛋受到的浮力等于雞蛋受到的重力,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
推課桌下部和上部,是力的作用點不同,使課桌發(fā)生了不同的運動情況.說明力的作用效果與力的作用點有關.3、C【解析】
當把物體浸沒在水中,v排=v=600cm3=600×10-6m3,受到的浮力:F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N,∵F?。綠,∴物體將上浮,最后靜止時,物體漂浮在水面上,F(xiàn)浮′=G=5N.故選C.4、A【解析】
春寒時人體溫度高于外界環(huán)境溫度,熱量會自發(fā)的由高溫物體向低溫的環(huán)境傳遞,使人感受到冷,穿保暖衣是為了防止熱量的過度散失,因此應選用導熱性能差的材料。A.導熱性能差與分析相符;B.彈性好與分析不相符;C.密度小與分析不相符;D.觀賞性好與分析不相符。5、A【解析】
A.伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件,推翻了“力是維持物體運動的原因”錯誤結(jié)論;得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的結(jié)論,該項正確;B.伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,得出物體的運動不需要力來維持;該項錯誤;C.兩個物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,該項錯誤;D.若物體保持靜止或勻速直線運動,則該物體處于平衡狀態(tài),可能不受力,也可能受平衡力,該項錯誤;6、C【解析】
能發(fā)光的物體稱為光源,二維碼本身不發(fā)光,不是光源,故A錯誤;手機攝像頭相當于凸透鏡,成的是倒立縮小實像,故B錯誤;手機拍照時是二維碼反射的平行光經(jīng)過攝像頭折射而成,故C正確;攝像頭不是光源,不能發(fā)光照亮二維碼,故D錯誤,故選C.7、B【解析】
小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運動的距離越長,就表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關,要研究物體動能與物體的質(zhì)量有關時,必須控制小球到達水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。8、D【解析】
根據(jù)浮沉條件知道,物體浮在水面上,受到的浮力等于物體的重力,然后由F浮=ρgV排可知排開水的體積的變化情況.【詳解】根據(jù)題意知道,當木料在小船中時,漂浮在池塘的水面上,所以,浮力等于重力,F(xiàn)1=G木+G船,當木料拋入水里后,由于ρ木<ρ水,所以,木料和小船仍是漂浮,即浮力等于重力,F(xiàn)2=G木+G船,所以F1=F2,由F浮=ρgV排可知,在浮力不變時,物體排開液體的體積不變,即水面不變,故選D.二、多選題9、AD【解析】
由題可知,小球的重力G=1N靜止后從杯中溢出重為0.4N的水,則小球受到的浮力因為G>F浮小球靜止后一定沉底,受到重力、浮力和支持力合力為零,則支持力故選AD。10、BCD【解析】
(1)根據(jù)公式可求壓強的變化,根據(jù)浮力公式可求浮力的變化。(2)機翼上方的空氣流速比下方的快,因此下方向上的壓強大于上方向下的壓強,上下表面存在一個壓力差,這就是機翼的升力。(3)試管中水的長度不變,在傾斜的過程中,高度逐漸變小,根據(jù)公式可以判斷出水對管底壓強的變化。(4)把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服。【詳解】A.液體壓強隨深度增加而增大,所以深海中的魚受到海水的壓強很大,但浮力與深度無關,故A錯誤;B.飛機的升力是機翼上下的壓力差,機翼上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,壓力之差使飛機能升空,故B正確;C.裝有水的試管傾斜過程中,試管底部到液面的垂直距離減小,根據(jù)公式可知,水對試管底的壓強變小,故C正確;D.用吸盤掛鉤時,要先擠出吸盤內(nèi)的空氣,使內(nèi)部壓強減小,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在墻壁上,故D正確。故選BCD。三、填空題11、作用點滾動【解析】
第一空.由甲圖知道,兩人從不同的方向,為了保持門靜止不動,小孩用很小的力,而大人則需要很大的力,經(jīng)比較原因是力的作用點不同,由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的作用點有關;第二空.由乙圖知道,原來需要兩個人拉動的一個物體,當物體下面墊上圓木時,一個人就可以拉動,這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。12、做功熱傳遞等效【解析】
[1]鉆木取火,是克服摩擦力做功,使木料的內(nèi)能增大,溫度升高從而點燃木料的;[2]木料放在火上點燃,是從火上吸收熱量,溫度升高而點燃的,通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能;[3]做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的。13、改變接觸面的粗糙程度【解析】
運動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力,使冰壺滑行的更遠。14、連通器相平【解析】
第一空.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器;第二空.根據(jù)連通器的特點可知,當里面的水不流動時,壺嘴的水面和壺身的水面保持相平。15、02【解析】
[1]木塊在水平方向上運動,在重力方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J。[2]拉力做功拉力做功功率拉力做功功率是2W。16、上浮不變【解析】
當將水艙內(nèi)的水排出一部分后,潛水艇的重力減小,故重力小于浮力,潛水艇將上??;在未露出水出之前,由于排開水的體積不變,故潛水艇所受到的浮力不變.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
過鞋底與地面的接觸點沿水平向右畫一條帶箭頭的線段,在箭頭附近用符號Ff表示摩擦力;過鞋底與地面的接觸點沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段,在箭頭附近用符號FN,如下圖所示:18、【解析】
由杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知,當動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點A即是最大動力臂,當作用力與之垂直時,作用力最小;阻力臂是支點O到阻力作用線的距離,過O點F1的作用線的垂線即為阻力的力臂L1.【詳解】力臂越長越省力,最長的力臂即支點與作用點的連線,根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力即為在A點最小動力F1,方向向下;反向延長力F1所在的直線,由支點O向這條線作垂線即為阻力的力臂L1.如圖所示:答案:見詳解.【點睛】力臂的畫法應始終遵循從支點到力的作用線畫垂線這一原則,找最小的力時則一定要遵循找最長的力臂這一原則,明確了這些才能按一定的作圖規(guī)則將力或力臂表示出來.19、B、C液體的密度有關控制變量法【解析】
(1)[1]探究物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積的關系時,應控制液體的密度相同,排開液體的體積不同,故選B、C兩圖進行比較。(2)[2]由D、E兩圖可得出,在排開液體的體積相同的情況下,液體的密度不同,受到的浮力不同,則說明物體受到的浮力大小與液體的密度有關。(3)[3]實驗中分別控制排開的體積不變和控制液體的密度相同,分別改變液體的密度和排開液體的體積,這樣的方法叫控制變量法。
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