衢州市重點中學(xué)2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題含解析_第1頁
衢州市重點中學(xué)2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

衢州市重點中學(xué)2024年八年級下冊物理期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.沿水平方向拋出去的籃球 B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C.減速進(jìn)站的火車 D.正在勻速上升的電梯2.小華靜止站在水平地面上,下列說法中正確的是A.他對地面的壓力和他所受的重力二力平衡B.他對地面的壓力和地面對他的支持力,二力平衡C.他受到的重力和地面對它的支持力是相互作用力D.他對地面的壓力和地面對他的支持力是相互作用的力3.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮在水平面做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中A.橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C.細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.如果此時外力全部消失,橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)做勻速圓周運動4.中國選手樂茂盛在亞運會上獲得男子舉重62kg級冠軍,挺舉成績是182.5kg,如圖為他比賽時的照片,他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J5.有一瓶食用油用掉一半,則剩下的半瓶油A.密度為原來的一半 B.質(zhì)量為原來的一半C.質(zhì)量與體積的比值為原來的一半 D.質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半6.下列有關(guān)大氣壓強的說法中正確的是()A.大氣壓強可以直接由公式p=ρgh進(jìn)行精確計算B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于10m高水柱產(chǎn)生的壓強C.在海拔3000米以內(nèi),大氣壓不受高度變化的影響D.水的沸點隨大氣壓的升高而降低7.如圖所示的裝置中,甲乙兩物體通過定滑輪與彈簧測力計相連,甲物重10N,乙物體重6N,甲乙均保持靜止?fàn)顟B(tài);不計細(xì)繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦,則下列說法中正確的是A.甲物體所受合力為4NB.甲物體對地面的壓力為4NC.彈簧測力計的示數(shù)為4ND.彈簧測力計所受合力為16N8.如圖所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物體A勻速移動5m,物體A受到地面的摩擦力為5N,不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力F做的功為A.50JB.25JC.100JD.200J9.如圖所示,4D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是A.以觀眾為參照物,座椅是運動的 B.以座椅為參照物,地面是靜止的C.以地面為參照物,觀眾是靜止的 D.以座椅為參照物,觀眾是靜止的10.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,小球由A點以速度v沿軌道滾下,經(jīng)過另一側(cè)等高點B后到達(dá)最高點C。下列分析正確的是A.小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是vA<vB<vcB.球在A、B兩點具有的動能相同C.小球在A、B兩點具有的重力勢能相同D.小球在A、B兩點具有的機(jī)械能相同11.一小船中裝有木料(ρ木<ρ水)并漂浮于靜止的池塘水面上,當(dāng)將小船舶中的木料全部搬出并拋入池塘中后,池塘中的水面高度將A.不知其變化情況 B.升高 C.降低 D.不變12.跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小明的質(zhì)量為50kg,每次跳起高度約為6cm(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是()A.向上起跳過程中小明的動能持續(xù)增大 B.下落過程中小明的重力勢能保持不變C.小明跳一次克服重力做功約3J D.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為50W二、填空題13.同一艘船從河里駛向海里時,

船受到的浮力__________,船身將_________。(選填“上浮、下沉或不變”)14.踢足球時腳會痛,說明力的作用是_____的,被踢的足球由靜止飛了出去,說明力可以改變物體的_____。15.有一個商人使用桿秤時,如果在秤砣上粘上一小塊磁鐵,它稱出的質(zhì)量與實際質(zhì)量比較是_______。(填“偏小”、“偏大”、“一樣”。)16.在抗震救災(zāi)中,空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,戰(zhàn)士的動能__,重力勢能_____;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則他的動能_____,機(jī)械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時得到的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量m(kg)0.050.10.150.20.25重力G(N)0.511.522.5(1)在此實驗中,需要的測量工具是彈簧測力計和______;(2)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在______方向調(diào)零;(3)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)______物體的重力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)。讀數(shù)時視線要與刻度盤______;(4)下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是______;A.B.C.D.(5)小明同學(xué)在實驗中進(jìn)行了多次測量,下列實驗中也都采用了多次測量,其中與本實驗中多次測量的目的不同的是______。A.“探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時,多次改變壓力的大小B.“探究平面鏡成像特點”時,多次測量物距和像距的大小C.“測量物理課本的長度”時,多次測量長度D.“探究杠桿的平衡條件”時,多次測量力和力臂18.(8分)小明利用最大容積為2.5ml的注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量。實驗步驟如下:a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N;c.用______測出______,記為4cm;d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽和刻度尺;(2)下面是記錄實驗情況的表格,請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整;大氣壓力F/N注射器容積V/ml①_____活塞面積S/cm2大氣壓強P/pa7.52.54②______(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是______。A.①③B.①④C.②③D.②④。19.(8分)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,小芳同學(xué)用了質(zhì)量可忽略不計的輕質(zhì)杠桿尺、支架、細(xì)線、彈簧測力計和質(zhì)量相同的鉤碼若干進(jìn)行實驗。(1)當(dāng)把杠桿組裝在支架上時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)(選填”左”“右”),使杠桿在水平位置平衡。(2)如圖甲所示,在杠桿兩端各懸掛一定數(shù)量的鉤碼后,杠桿在水平位置平衠.如果在兩側(cè)各取下一個鉤碼,杠桿_____端將下沉(選填“左”“右”);若要讓杠桿再次在水平位置平衡,可將右側(cè)的三個鉤碼懸掛在離支點更_____(選填“近”或“遠(yuǎn)”)的位置。(3)如果在C點改用彈簧測力計拉杠桿,如圖乙所示.為了使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)最小,應(yīng)沿_____的方向拉.若將細(xì)線一端系在C點另一端固定在支架上的D點如圖丙所示,則細(xì)線對杠桿的拉力將_____(選填“大于”、等于”或“小于”)乙圖操作中彈簧測力計的示數(shù)。四、作圖題20.(8分)根據(jù)題中所給出的滑輪,請在圖中用劃線方法畫出最省力的繞法。______21.(8分)如圖所示中是一輛在水平地面上向左作勻速直線運動的小車,在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球,作出小球所受力的示意圖。(________)五、計算題22.(10分)如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水?,F(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3。(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)(1)求物塊受到的浮力大?。唬?)求物塊的密度;(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),求此時水對容器底的壓強。23.(12分)住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游,返程時發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題:(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5h,在余下路程中遇到了堵車,花費了1h才到達(dá)禪城,那么在余下路程中汽車平均速度為多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運動方向不斷變化,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.減速進(jìn)站的火車速度不斷變化,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.正在勻速上升的電梯運動狀態(tài)不變,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。2、D【解析】

A.他對地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個力,且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以二力不平衡,故A錯誤;B.他對地面的壓力和地面對他的支持力是作用在不同物體上,不符合二力平衡的條件,所以二力不平衡,故B錯誤;C.他受到的重力和地面對他的支持力是作用在同一個物體上的兩個力,不符合相互作用力的條件,所以不是相互作用力,故C錯誤;D.他對地面的壓力和地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,符合相互作用力的條件,所以是相互作用力,故D正確。3、C【解析】

A.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以運動狀態(tài)是時刻改變的,故A不符合題意;B.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以不是處于平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在一條直線上,方向也不是相反,大小也不相等,所以不是一對平衡力,故B不符合題意;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果橡皮受到的力都消失,它將做勻速直線運動,故D不符合題意。4、D【解析】

杠鈴的重力:,他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是:,與D選項的3600J比較接近,故D符合題意。5、B【解析】

由于食用油用掉一半,則剩下的半瓶油質(zhì)量減少了一半,體積為原來的一半;由于瓶中的油的這種物質(zhì)沒有變,密度是物質(zhì)的特性,所以剩下的半瓶油的密度不會改變。所以A.C.D選項錯誤,B選項正確。A.密度不變,故A錯誤;B.質(zhì)量為原來的一半,故B正確;C.質(zhì)量與體積的比值即為密度,密度不變,質(zhì)量與體積的比值不變,故C錯誤;D.質(zhì)量、體積為原來的一半,密度不變,故D錯誤。6、B【解析】

A.因為大氣層的密度是不均勻的,且大氣層的高度也無法確定,所以不能用p=ρgh來進(jìn)行計算,故A錯誤;B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa,水柱的高度h==10m故B正確;C.在海拔3000米以內(nèi),大氣壓隨高度的增加而減小,故C錯誤;D.水的沸點隨著氣體壓強的升高而升高,故D錯誤。故選B。7、B【解析】

A.甲乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)(平衡狀態(tài)),則甲乙兩物體所受合力均為0N,故A錯誤;B.甲乙均保持靜止?fàn)顟B(tài),不計細(xì)繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦,測力計對甲的拉力是甲受到豎直向上的支持力、豎直向上的拉力和豎直向下的重力,這三個力是平衡力,所以甲受到的支持力是由物體間力的作用是相互的可知,甲物體對地面的壓力為4N,故B正確;CD.乙由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的6N的拉力,彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈簧測力計所受合力為0N;測力計在水平方向上受到的力是一對平衡力,所以甲也對彈簧測力計施加了一個6N的拉力,則彈簧測力計的示數(shù)等于這個力,等于6N,故CD錯誤。故選B。8、B【解析】

如圖所示,是動滑輪的特殊用法,拉力是A與地面摩擦力的2倍,故F=2f=2×5N=10N物體A在水平方向上勻速移動5m,則拉力移動的距離:s=1拉力F做的功:W=Fs=10N故選B.9、D【解析】

研究物體的運動時,必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運動的;如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的.【詳解】A、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故A錯誤;B、在4D電影播放時,座椅是運動的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運動的,故B錯誤;C、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,人與地面的位置沒有發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運動的,故C錯誤;D、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故D正確.故選D.10、C【解析】

A.小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機(jī)械能減小,小球質(zhì)量不變,故小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC,故A錯誤;B.在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機(jī)械能減小,故在A、B兩點高度相同,重力勢能相同,具有的動能不同,故B錯誤;C.小球在A、B兩點,高度相同,重力勢能相同,故C正確;D.小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機(jī)械能減小,故在A點具有的機(jī)械能大于它在B點具有的重力勢能,故D錯誤。11、D【解析】

根據(jù)浮沉條件知道,物體浮在水面上,受到的浮力等于物體的重力,然后由F浮=ρgV排可知排開水的體積的變化情況.【詳解】根據(jù)題意知道,當(dāng)木料在小船中時,漂浮在池塘的水面上,所以,浮力等于重力,F(xiàn)1=G木+G船,當(dāng)木料拋入水里后,由于ρ木<ρ水,所以,木料和小船仍是漂浮,即浮力等于重力,F(xiàn)2=G木+G船,所以F1=F2,由F浮=ρgV排可知,在浮力不變時,物體排開液體的體積不變,即水面不變,故選D.12、D【解析】

A.向上起跳過程中,質(zhì)量不變,速度減小,小明的動能減小,故A錯誤;B.下落過程中小明的高度減小,質(zhì)量不變,重力勢能減小,故B錯誤;C.小明的重力為:G=mg=50kg×10N/kg=500N,小明跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.06m=30J,故C錯誤;D.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率:P===50W,故D正確。故選D。二、填空題13、不變上浮【解析】

第一空.船無論是在河中還是在海中都漂浮,浮力等于船的重力,重力不變,船受到的浮力不變;第二空.海水的密度大于河水的密度,船受到的浮力不變,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,船進(jìn)入海水時排開液體的體積變小,即船會上浮。14、相互運動狀態(tài)【解析】

力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運動狀態(tài)?!驹斀狻縖1]腳踢球時,腳對球施加力的作用,腳會感覺到痛,是因為足球同時對腳施加了反作用力,說明物體間力的作用是相互的。[2]靜止的足球被踢出去,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、偏小【解析】

在稱東西時,被測物體的重力和力臂保持不變,秤砣上粘上一小塊磁體,則秤砣的重力變大,由杠桿平衡的條件可以知道,當(dāng)桿秤達(dá)到平衡時,秤砣重力的力臂變小,桿秤示數(shù)變小,則所稱的質(zhì)量比實際質(zhì)量小。16、增大減小不變減小【解析】

[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大;同時其高度減小,重力勢能減小;[3][4]如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,其質(zhì)量不變,速度不變,則動能不變;同時高度減小,則重力勢能變小,因機(jī)械能等于動能與勢能的總和,所以他的機(jī)械能減小。三、實驗題17、天平豎直等于垂直BC【解析】

(1)[1]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系中,重力可用彈簧測力計測量,質(zhì)量用天平來測量,即本實驗中可能用到的測量器材有彈簧測力計和天平。(2)[2]測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。(3)[3][4]測量物體重力時,當(dāng)物體靜止時,物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等;因彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧秤的拉力為相互作用力,大小相等,此時彈簧測力計的示數(shù)才等于物體的重力,讀數(shù)時視線要與刻度盤垂直。(4)[5]由數(shù)據(jù)可知,物體的重力與質(zhì)量的比值為定值,物體所受重力與其質(zhì)量成正比,故為過原點的直線。故選B。(5)[6]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,多次測量,是為了使實驗具有普遍性。A.探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系時,多次改變壓力的大小,為了找出普遍性的規(guī)律,不符合題意。B.探究平面鏡成像特點時,多次測量物距和像距的大小,為了找出普遍性的規(guī)律,不符合題意。C.測量物理課本的長度時,多次測量長度,是為了減小誤差,符合題意。D.探究杠桿的平衡條件時,多次測量力和力臂,為了找出普遍性的規(guī)律,不符合題意。故選C。18、刻度尺注射器全部刻度長度注射器全部刻度長度B【解析】

C[1][2]用刻度尺測出注射器全部刻度的長度。(2)①[3]注射器全部刻度長度。②[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,注射器活塞的表面面積為大氣壓的值為(3)[5]①橡皮帽封住的注射器小孔中殘余的氣體,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故①符合題意;②活塞與注射器筒壁間有摩擦,會使拉力變大,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故②不符合題意;③沒有讀準(zhǔn)彈簧測力計的示數(shù)可能會導(dǎo)致測量值小于真實值,也可能會大于真實值,故③不符合題意;④活塞與注射器筒壁不完全密封,注射器筒內(nèi)有空氣都會使拉力變小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故④符合題意。故選B。19、左右近豎直向上大于【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉,左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動,使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設(shè)杠桿每個格的長度為,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件,若A、B兩點各取下一個鉤碼,則左側(cè)右側(cè)因為,所以杠桿右端會下沉。[3]若要讓杠桿再次在水平位置平衡,左側(cè)力與力臂乘積不變,減小右側(cè)力與力臂的乘積,可將右側(cè)的三個鉤碼懸掛在離支點更近的位置。(3)[4]為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計示數(shù)最小,應(yīng)使力臂最大,力臂在杠桿上,所以彈簧測力計要豎直向上拉動杠桿。[5]將細(xì)線一端系在C點另一端固定在支架上的D點如圖丙所示,此時阻力阻力臂不變,動力臂比乙中的動力臂要小,根據(jù)杠桿的平衡條件,故拉力

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