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廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列說法中正確的是()A.摩擦力一定是阻力B.速度越大,摩擦力越大C.氣墊船利用空氣使船體與水面脫離接觸,減小摩擦D.拔河比賽中,一般選擇體重較輕的參賽選手增大獲勝幾率2.下列四幅圖中所給出的杠桿,從能否省力的角度,與其他三個(gè)不同的是()A. B. C. D.3.科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型A(如圖),總重為4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連.水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重0.5N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正確的是()A.浮子B受到的浮力和繩子對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是5000PaC.A受到的浮力為0.5ND.航標(biāo)燈靜止時(shí),浮子B體積應(yīng)為1.5x10-4m34.我國(guó)自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米,當(dāng)它在深海中繼續(xù)下潛的過程中(忽略形狀微小變化,海水密度不變),它受到海水的A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力不變,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大5.古希臘物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿和一個(gè)合適的支點(diǎn),我就能把地球撬起來。下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A.天平B.筷子C.釣魚竿D.鍘刀6.人們應(yīng)用不同的簡(jiǎn)單機(jī)械來輔助工作,正常使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)說法正確的是()A.筷子可以省距離 B.所有剪刀都一定省力C.定滑輪可以省力 D.撬棒越短一定越省力7.用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面,這袋面受到的合力的大小和方向是()A.10N,豎直向上B.10N,豎直向下C.110N,豎直向下D.110N,豎直向上8.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB.普通鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmC.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s二、多選題9.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.決定平面鏡成像大小的因素是鏡子的大小B.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,平面鏡所成A的像的大小不變C.平面鏡所成的像是虛像,用光屏無法接收到,只能用眼睛直接觀察D.選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系10.如圖所示為小陽同學(xué)在體育測(cè)試中“原地?cái)S實(shí)心球”的場(chǎng)景,圖中虛線描繪的是實(shí)心球離開人手后運(yùn)動(dòng)的路徑。若空氣阻力可忽略不計(jì),下列說法中正確的是()A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性B.球在離開手后的上升過程中,所受合力的方向豎直向下C.球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用D.球最終落向地面,是因?yàn)榍蚴艿搅酥亓Φ淖饔萌?、填空題11.如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,其作用效果不同,這說明力的__________影響力的作用效果。門外,一陣風(fēng)沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因?yàn)榱魉俅蟮奈恢?,壓?qiáng)__________(選填“大”或“小”)。12.如圖所示滑輪組,每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在2s內(nèi)做的有用功為____J,該滑輪組的機(jī)械效率為_____。(g取10N/kg)13.溫度是表示物體______的物理量,功率是表示物體_____的物理量。圖(a)(b)(c)(d)是“用溫度計(jì)測(cè)量水溫度”實(shí)驗(yàn)中四次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置,其中正確的是_____。14.1644年,伽利略的學(xué)生____及其同伴第一次測(cè)出了大氣壓的大小,1.01×105Pa的大氣壓能夠支持水柱的最大高度為______m.(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)15.某潛水艇可承受9.8×107Pa的海水壓強(qiáng),那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是_____m.(海水的密度為1.03×103千克/米3).16.端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚(yáng)河上有一種“水上飛行器”的水上表演項(xiàng)目,通過操縱水柱噴射的方向,人可以實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作,其原理是在噴射水柱的同時(shí),_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對(duì)__________也有力的作用,力的作用是相互的。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.形狀不規(guī)則的石塊靜止在水平桌面上,O為重心,請(qǐng)畫出它所受力的示意圖.18.如圖,小明在做俯臥撐時(shí)可將他視為一個(gè)以腳為支點(diǎn)O的杠桿,如果他的重心在A點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l.19.(10分)在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量__________。(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鈞碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛___個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿____(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)將______(選填“變大”或“變小”)。原因是力臂______(選填“變長(zhǎng)”或“變短)五、計(jì)算題20.(6分)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g取10N/kg,水的密度是1.0×101kg/m1.求:(1)物塊受到的重力;(2)物塊完全浸沒在水中受到的浮力;(1)物塊的密度。21.(6分)用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為75kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)動(dòng)滑輪的重力;(4)滑輪組提升重物的機(jī)械效率。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.摩擦力也可以充當(dāng)動(dòng)力,例如鞋底受到的摩擦力,故錯(cuò)誤;B.摩擦力大小與速度無關(guān),故錯(cuò)誤;C.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故正確;D.拔河比賽中,一般選擇體重較重的參賽選手,采用接觸面粗糙程度不變,增大壓力的方式增大摩擦力,從而增大獲勝幾率,故錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
羊角錘起釘子時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;撬棒撬物體時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;起子起瓶蓋時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;釣魚時(shí),如圖D所示,動(dòng)力是左手施加的,支點(diǎn)在右手與魚桿的接觸點(diǎn),魚施加的力是阻力,即動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3、D【解析】
A.浮子B受到3個(gè)力的作用,即浮子的重力、浮子受到的浮力、繩子的拉力,且3個(gè)力平衡,故A錯(cuò)誤;B.底部所處的深度為h=5cm=0.05m受到的壓強(qiáng)為故B錯(cuò)誤;C.泡沫A排開水的質(zhì)量m=500g=0.5kg由阿基米德原理知所受浮力為F?。紾排=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C錯(cuò)誤;D.對(duì)于B,受到3個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)有故B受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理變形可得B的體積為故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】(1)根據(jù)浮子的受力情況分析;(2)運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可求壓強(qiáng)大小。(3)根據(jù)阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排,可求燈所受浮力。(4)對(duì)A和B進(jìn)行受力分析,運(yùn)用物體間力的作用是相互的;結(jié)合阿基米德原理可求出拉力和B體積。4、C【解析】
潛水器在海水中下潛過程中體積不變,則其排開海水的體積不變,根據(jù)可知,其受到的浮力不變;根據(jù)可知,其受到海水的壓強(qiáng)變大。故C正確。5、D【解析】
阿基米德設(shè)想的杠桿是省力杠桿。A.天平是等臂杠桿,故A不符合題意;BC.筷子是費(fèi)力杠桿,故BC不符合題意;D.鍘刀是省力杠桿,故D符合題意。故選D。6、A【解析】
A、用筷子夾菜時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但費(fèi)力能省距離,故A正確;B、剪鐵皮用的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;理發(fā)用的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;所以,剪刀有省力的,也有費(fèi)力的,故B錯(cuò)誤;C、定滑輪在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力,故C錯(cuò)誤;D、撬棒在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;在其它條件不變時(shí),省力的多少取決于動(dòng)力臂的長(zhǎng)短,撬棒越短動(dòng)力臂越小,相對(duì)來說越費(fèi)力,故D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是杠桿的分類,即動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),為省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí),為費(fèi)力杠桿,但省力杠桿費(fèi)距離,費(fèi)力杠桿省距離.7、A【解析】
用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面,這袋面受到的拉力方向豎直向上,受到的重力方向豎直向下,這兩個(gè)力在同一條直線上,方向相反,因?yàn)?,則合力方向與較大的分力方向相同,則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。8、A【解析】
A.憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道,中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)知道鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm=1.8dm,故B錯(cuò)誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯(cuò)誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯(cuò)誤。故選A。二、多選題9、BC【解析】
A.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像的大小只與物體的大小有關(guān),移動(dòng)蠟燭A,像的大小不變,故A錯(cuò)誤,B正確;C.平面鏡成的是虛像,虛像不能在光屏上呈現(xiàn),只能用眼睛觀察,故C正確;D.選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物的大小關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選BC。10、ABD【解析】
A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A正確;B.球在離開手后的上升過程中,若不計(jì)空氣阻力,則只受重力作用,因此,所受合力的方向豎直向下,故B正確;C.球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),只受重力作用,因此受到的是非平衡力,故C錯(cuò)誤;D.球最終落向地面,是因?yàn)榍蚴艿搅酥亓Φ淖饔?,而重力的方向是豎直向下的,故D正確。故選ABD。三、填空題11、作用點(diǎn)小【解析】
[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,力的作用點(diǎn)不同,其作用效果不同,這說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。[2]門外,一陣風(fēng)沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因?yàn)榱魉俅蟮奈恢?,壓?qiáng)小。12、90090℅【解析】
根據(jù)圖示可知,n=3,自由端移動(dòng)的距離:s=3h=3×2m=6m;第一空.物體受到的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,2s內(nèi)做做的有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;第二空.作用在繩子自由端的拉力:F=(G+)=×(450N+50N)=;滑輪組的機(jī)械效率:η=====90%。13、冷熱程度做功快慢(d)【解析】
[1][2]物體的冷熱程度用溫度表示,所以溫度是描述物體冷熱程度的物理量,物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率,所以功率是描述物體做功快慢的物理量;[3]在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要與被測(cè)液體充分接觸,但不能接觸容器底或容器壁。所以(d)正確。14、托里拆利10.1【解析】
第一空.最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利;第二空.根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知,水柱的高度h==10.1m。15、9514m【解析】
潛艇在海中能下潛的最大深度:16、水飛行器【解析】
第一空.飛行器向外噴水,給水一個(gè)作用力,同時(shí),水;第二空.會(huì)給飛行器一個(gè)反向的推力作用,使飛行器帶著人實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作,故力的作用是相互的。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、如下圖所示【解析】試題分析:物體受到兩個(gè)力:重力G和支持力F,二力為一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反,如上圖所示。【考點(diǎn)定位】力的示意圖18、如圖【解析】注意重力方向豎直向下,支持力豎直向上,力臂是支點(diǎn)O到兩個(gè)力的作用線的距離.19、右力臂2不能變大變短【解析】
(1)[1][2]如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,此時(shí)力臂與杠桿垂直,目的是便于測(cè)量力臂。(2)[3]如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個(gè)鈞碼,根據(jù)杠桿平衡
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