2024屆湖北省孝感市孝南區(qū)物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆湖北省孝感市孝南區(qū)物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．坐汽車時要系好安全帶 B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑C．行車時要注意保持車距 D．學(xué)校路段需減速慢行2．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．物體的重心不一定都在物體上C．重力的方向總是垂直向下的D．物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比3．下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是A．手中的石頭釋放后，下落得越來越快B．在水平操場上滾動的足球，最終要停下來C．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，車輪上纏繞鐵鏈D．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾4．如圖所示，一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木板水平放置．現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C，在粗糙水平地面上由B向A緩慢運(yùn)動過程中，拉力F將A．變小 B．不變C．逐漸增大 D．先減小后增大5．下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是()A．護(hù)士給病人注射肌肉針 B．轎車的車型設(shè)計成流線型C．抽水機(jī)抽水 D．用打氣筒給輪胎充氣6．工人用圖中機(jī)械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物：G滑輪=9：1，忽略繩重與摩擦的影響，則機(jī)械效率為A．10% B．45%C．80% D．90%7．在日常生產(chǎn)和生活中，有時需要增大壓強(qiáng)，有時需要減小壓強(qiáng)，如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．書包背帶做得較寬B．菜刀刀刃很薄C．鐵軌鋪在枕木上D．穿滑雪板滑雪8．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面做勻速圓周運(yùn)動，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中A．橡皮運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C．細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．如果此時外力全部消失，橡皮由于慣性將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動9．如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程B．踢出去的足球在球場上滾動了一段距離C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動D．運(yùn)動員用力將籃球向上托起10．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強(qiáng)減小C．容器對桌面的壓強(qiáng)減小 D．容器對桌面的壓力減小11．如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．紙向兩邊分開 B．紙向中間靠攏C．保持原來位置不動 D．都有可能12．下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．船閘C．活塞式抽水機(jī) D．下水道存水管二、填空題13．置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是______，所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.14．過山車是依靠一個機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)，然后由靜止開始下落，機(jī)械裝置就不再為它提供動力了。如圖所示的三種軌道設(shè)計方案中，較合理的方案是______________15．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動，5秒內(nèi)通過的路程為___米，以小球為參照物，桌面是______的。如果小球從桌面上滾落，在其下落到地面的過程中，小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。16．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為________J；工人對木箱做功為________J．三、實驗題17．（8分）小勝用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素：一些物體的動能行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J(1)本實驗運(yùn)用的物理研究方法是__________（填一種）；(2)小勝通過實驗探究，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小勝查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是_________；(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對不同車型限定不一樣的最高行駛速度的原因：_____________________________；(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運(yùn)動的影響，必須增加的器材是__________。A．傾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．質(zhì)量不同的鋼球18．（8分）小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗：(1)為了使彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力，小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實驗時必須沿水平方向拉動測力計并使物塊做____________運(yùn)動；(2)由_________兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)由甲、乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越______（選填“大”或“小”）；(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實驗中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動。于是小麗設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置，該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。實驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為________N；(5)實驗拓展：如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為______N。第9秒時，小明突然撤去拉力F，木塊仍向前運(yùn)動了3秒后靜止不動，請你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時間的圖像________。19．（8分）某小組同學(xué)利用水和酒精探究浮力大小與哪些因素有關(guān)，通過多次實驗，得出如下表所示實驗數(shù)據(jù)：（ρ酒精=0.8×103kg/m3）實驗序號液體種類物體重力G/N測力計示數(shù)F/N物體所受浮力F浮/N排開液體體積V排/cm3①水43100②水2.51.5150③水22200④酒精43.20.8100⑤酒精2.81.2150⑥酒精2.41.6200(1)第一次實驗物體受到的浮力為_______________N；(2)比較______________（填序號）三次實驗可以得出結(jié)論：同種液體，物體排開液體體積越大，所受浮力越大。分析比較①、④（或②、⑤或③、⑥）可初步得出：排開液體體積相同時，液體___________越大，物體受到的浮力越大。(3)第一次實驗中，物體排開液體的重力G排=________N。通過比較每次實驗物體受到的浮力和排開液體的重力大小，還可以驗證_______________原理；(4)該實驗選用不同液體進(jìn)行多次實驗，其目的是_______A．尋找普遍規(guī)律B．多次實驗求平均值減小誤差C．控制變量四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為G的木球靜止在水面上，在圖中畫出它所受力的示意圖；（_______）21．（8分）如圖所示，畫出動力F的力臂．（________）五、計算題22．（10分）一頭大象質(zhì)量為5000kg，每只腳底的面積為600cm2，求大象4腳站立時對地面的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖所示，在一個密閉薄容器中裝滿質(zhì)量為1kg的水后放在水平桌面上，已知容器的質(zhì)量為0.1kg，容器的下底面積為100cm2，水對容器底部產(chǎn)生的壓力為12N．求：(g取10N/kg)(1)容器的高度．(2)容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．坐汽車時要系好安全帶是防止慣性的危害，故A不符合題意；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑是利用慣性，故B符合題意；C．行車時要注意保持車距是防止慣性的危害，故C不符合題意；D．學(xué)校路段需減速慢行是防止慣性的危害，故D不符合題意。2、B【解析】

A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，當(dāng)物體不是在地球表面上時如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處，則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力，故A錯誤；B．比如籃球是規(guī)則物體，重心為球心，不在物體上，故B正確；C．地球重力的方向是豎直向下的，故C錯誤；D．物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，不能說物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點(diǎn)叫重心，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。3、D【解析】

A．石頭下落得越來越快，是因為受到重力的作用。A選項不符合題意；B．足球最終停下來，是因為受到阻力的作用。B選項不符合題意；C．纏繞鐵鏈的目的是增大摩擦力。C選項不符合題意；D．原來乘客是和汽車以同樣的速度運(yùn)動，當(dāng)汽車速度減小時，乘客的上半身由于慣性，還是以原來的速度運(yùn)動，所以要向前傾。D選項符合題意。故選D。4、A【解析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支?l支=G?lG，水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在增大，重力G及其力臂lG均不變，所以根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸減小；由于支持力逐漸減小，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小，拉力和摩擦力是平衡力，由力的平衡條件可知，水平拉力F也逐漸減?。?、C【解析】

A．護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；B．飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的，一般設(shè)計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故B不符合題意；C．抽水機(jī)抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，故C符合題意；D．高用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。故選C。6、D【解析】

，故D正確。7、B【解析】

A．書包帶子做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；B．切菜刀磨得鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，符合題意；C．軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪時穿上滑雪板，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意．故選B．8、C【解析】

A．此時橡皮的運(yùn)動方向是時刻改變的，所以運(yùn)動狀態(tài)是時刻改變的，故A不符合題意；B．此時橡皮的運(yùn)動方向是時刻改變的，所以不是處于平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在一條直線上，方向也不是相反，大小也不相等，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律可知，如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意。9、D【解析】

做功的兩個必要條件①作用在物體上的力②在力的方向上移動一定的距離。A．冰壺脫手后在冰面上滑行的過程，人對冰壺沒有力，因此不做功；B．足球踢出去后，人不再對足球施力，因此不做功；C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，人對杠鈴施力，但沒有移動一定的距離，因此不做功；D．運(yùn)動員用力將籃球向上托起，對籃球施加一個向上的力，使籃球向上移動了一定的距離，因此人對籃球做功。10、A【解析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強(qiáng)變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強(qiáng)增大，故CD錯誤．【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．11、B【解析】

向兩張紙的中間吹氣，中間的氣體流速變大，壓強(qiáng)減小，在周圍氣流的較大壓強(qiáng)下，紙向中間靠攏，故B正確。故選B。【點(diǎn)睛】思路分析：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。試題點(diǎn)評：本試題考查的是學(xué)生對流體壓強(qiáng)和流速規(guī)律的認(rèn)識。12、C【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器；連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的?！驹斀狻緼．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器，故A不合題意；B．打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘，然后把這一端船閘關(guān)閉；然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，利用了連通器，故B不合題意。C．抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，沒有利用連通器原理，故C符合題意。D．水管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，利用了連通器，故D不合題意。故選C。二、填空題13、地球桌面【解析】

第一空．重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力，其方向總是豎直向下的；所以，置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是地球；第二空．置于水平桌面上的課本，保持靜止，受到的桌面的支持力是一彈力，是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。14、方案1【解析】

過山車的重力勢能在處于最高點(diǎn)時達(dá)到最大值，當(dāng)它開始下行時，它的勢能不斷減小，動能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低，方案1較合理。15、0.5運(yùn)動不變【解析】

[1]根據(jù)v=，小球5秒內(nèi)通過的路程為：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球為參照物，桌面與小球的位置發(fā)生了改變，所以桌面是運(yùn)動的；[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，小球從桌面上滾落到地面的過程中，小球的質(zhì)量不變，所以小球的慣性不變。16、0600【解析】

[1]由題知，箱子在水平地面上運(yùn)動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0。[2]工人對木箱做功W=Fs=100N×6m=600J三、實驗題17、控制變量法（或轉(zhuǎn)換法）速度質(zhì)量大的應(yīng)控制速度小，以免動能過大B【解析】

(1)[1]探究影響物體動能大小的因素時，控制質(zhì)量不同的小球從相同位置由靜止滑下，研究質(zhì)量和動能的關(guān)系；控制質(zhì)量相同的小球從不同位置由靜止滑下，研究速度和動能的關(guān)系，體現(xiàn)了控制變量法；實驗中通過觀察小方塊被撞擊后移動的距離，來判斷小球動能的大小，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化法。(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可知，子彈質(zhì)量最小，但由于速度最大，所以動能最大，說明速度對動能影響更大。(3)[3]不同的車型質(zhì)量不同，因動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，所以質(zhì)量大的車型應(yīng)控制速度要小一點(diǎn)，避免其動能大，出現(xiàn)意外時剎車距離過長，容易造成交通事故。(4)[4]探究阻力對物體運(yùn)動的影響，需要比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離，據(jù)此可知必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B正確。18、勻速直線甲、丙大不需要長木板做勻速直線運(yùn)動1.84【解析】

(1)[1]實驗過程中，由二力平衡條件知道，必須使用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，這樣滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[2]由甲、丙兩圖知道，當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大。(3)[3]比較甲、乙兩圖知道，接觸面受到的壓力一定，但在毛巾表面上，拉力較大，說明當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越大(4)[4]圖丁圖所示的實驗裝置，由于A相對于地面靜止，受到摩擦力和測力計的拉力為一對平衡力，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要長木板做勻速直線運(yùn)動。[5]實驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)三力平衡知道fAB+f=3N長木板B受到地面的摩擦力大小為f=3N-1.2N=1.8N(5)[6]實驗拓展：如圖所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖象分別如圖3圖4所示，由圖4知，6-9秒物體做勻速直線運(yùn)動，受到的拉力與摩擦力為一對平衡力，大小相等，因壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則受到摩擦力大小不變，故物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為4N。[7]突然撤去拉力F，木塊仍向前運(yùn)動，因壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則受到滑動摩擦力大小不變，故物體C在9~12秒物體所受摩擦力大小仍是4N，與時間的圖像如下圖19、1①②③（或④⑤⑥）密度1阿基米德A【解析】

(1)[1]第一次實驗物體所受浮力為F浮=G-F=4N-3N=1N(2)[2]探究浮力和排開液體的體積的關(guān)系，保持液體的密度不變，改變排開液體的體積，選擇序號①②③（或④⑤⑥）進(jìn)行實驗。[3]由①、④（或②、⑤或③、⑥）可知，液