2024屆廣東省汕頭澄海區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆廣東省汕頭澄海區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，關(guān)于正在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯和站在扶梯上的乘客，下列說法正確的是A．乘客到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不能立刻停下來，是因?yàn)槌丝途哂袘T性B．以自動(dòng)扶梯為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的C．乘客對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)乘客的支持力是一對(duì)平衡力D．乘客受到的重力和扶梯對(duì)乘客的支持力是一對(duì)相互作用力2．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．3．汽車在山路上勻速爬升的過程中，它的()A．重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小 B．重力勢(shì)能和動(dòng)能增大C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大 D．動(dòng)能和重力勢(shì)能減小4．如圖所示，各種情景中兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（）A．B．C．D．5．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進(jìn)入“看?！蹦Ｊ?。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內(nèi)的安全錘有做的很尖——壓強(qiáng)大小只與受力面積有關(guān)6．如圖是用U型管壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置U型管中所填充的液體為水；將探頭浸入密度為1.2×103

kg/m3的液體中h深度時(shí)，U型管壓強(qiáng)計(jì)左右兩側(cè)水面的高度分別為6cm和36cm；若將燒杯中的液體換成密度為0.8×103

kg/m3的酒精，且探頭在酒精中的深度仍為h不變，則U型管壓強(qiáng)計(jì)左右側(cè)水面高度差為A．18

cm B．20

cm C．24

cm D．32

cm7．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中間虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中（）A．動(dòng)力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變大C．動(dòng)力F保持不變D．動(dòng)力F逐漸減小8．如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，容器中水的深度為40cm時(shí)，物塊A剛好完全浸沒在水中，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，打開閥門B，使水緩緩流出，當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí)，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變)，此時(shí)關(guān)閉閥門B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力，物塊A不吸水)則下列分析不正確的是（）A．打開閥門前物塊A受到的浮力10NB．物塊A的密度0.6×10kg/m3C．物塊A剛好完全浸沒在水中時(shí)，彈簧伸長了2cmD．彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa二、多選題9．小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A，動(dòng)滑輪的重力用G0表示，A所受重力用GA表示，豎直勻速提升重物A時(shí)繩端拉力為F，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下，下列說法中正確的是（）A．重物A上升的速度為B．繩端拉力C．此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD．此滑輪組提升A的力為T=GA，該力所做的功是有用功等于GAh10．重為40N的物體A放在水平桌面上，利用如圖所示的裝置使物體A以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F的大小是2N并保持水平，繩子的伸長及滑輪的摩擦不計(jì)。則（）A．拉力F移動(dòng)的速度是4m/sB．A受到桌面的滑動(dòng)摩擦力是4NC．1s內(nèi)拉力F做的功是4JD．拉力做功的功率是4W三、填空題11．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有_____的性質(zhì)，如果用摩擦過的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球（如圖所示），驗(yàn)電器的金屬箔片張開，這是因?yàn)椴瑤____（同/異）種電荷相互排斥，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_____在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移．12．綜合實(shí)踐課上，物理老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍，讓學(xué)生們自制一支“密度計(jì)”，下課前同學(xué)們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙，將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間，是為了降低“密度計(jì)”的____________使它更好的豎直在液面上，甲、乙兩只“密度計(jì)”測(cè)同一杯鹽水的密度，浸入的深度____________（選填“相同”或“不同”），____________（選填“甲”或“乙”）“密度計(jì)”測(cè)量的更精確。13．下雨時(shí)雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動(dòng)能_______，勢(shì)能______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）14．如圖所示，獨(dú)輪車是一種新型電動(dòng)代步車，下表是它的一些參數(shù)。該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí)，求：（1）地面對(duì)車的支持力為多少？（2）若此時(shí)車輪與地面的接觸面積為40cm2，則地面受到的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg）15．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷，是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.16．一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與______力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力______10N（選填“大于”“小于”或“等于”）．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在空中飛行的足球（重為4N）受到重力的示意圖。（_____）18．如圖所示，請(qǐng)畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.（_____）19．（10分）如圖a，b，c所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察______，來判斷小球動(dòng)能的大?。@種實(shí)驗(yàn)探究方法叫：______．（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是讓小球從______．（3）通過比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______．五、計(jì)算題20．（6分）隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷增長，國防力量也在加強(qiáng)，我國第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已正式交接。根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算：（g＝10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3）主要參數(shù)值航母總質(zhì)量（包括艦載飛機(jī)）6×107kg每架艦載飛機(jī)的質(zhì)量5150kg每架艦載飛機(jī)與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力3.6×108N(1)求每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)；(2)求航母所受的總重力和浮力的大??；(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了54km，求此過程中航母牽引力的功率。21．（6分）如圖所示，在斜面上用彈簧測(cè)力計(jì)將一個(gè)重4.5N的物體由斜面底端勻速拉到頂端，物體在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的摩擦力為0.675N，斜面長1.2m，高0.3m。求：(1)拉力所做的總功為多少？(2)沿斜面向上的拉力為多少(3)斜面的機(jī)械效率為多少？

參考答案一、單選題1、A【解析】試題分析：乘客到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不能立刻停下來，是因?yàn)槌丝途哂袘T性，A正確；以自動(dòng)扶梯為參照物，乘客是靜止的，B錯(cuò)誤；乘客對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)乘客的支持力是一對(duì)相互作用力，C錯(cuò)誤；乘客受到的重力和扶梯對(duì)乘客的支持力大小相等，不是一對(duì)相互作用力，D錯(cuò)誤；故選A?！究键c(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，平衡力和相互作用力的區(qū)別2、B【解析】

A．物體質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個(gè)一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力減?。环项}意．3、C【解析】

汽車在山路上勻速爬升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度變大，重力勢(shì)能變大。故選C。4、D【解析】

A、推拉方向時(shí),兩個(gè)力的方向不在一條直線上,故不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;

B、推拉小車時(shí),兩個(gè)力的方向相同,故不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、推手時(shí),兩個(gè)力分別作用在對(duì)方的手上,不是一個(gè)受力物體,故不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;

D、提著水桶不動(dòng)時(shí),拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,所以D選項(xiàng)是正確的.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。5、D【解析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因?yàn)檐囕v受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當(dāng)人漂浮時(shí)，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故符合題意。6、B【解析】

液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管內(nèi)面高度差來判斷，液面高度差越大，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。由此可得由液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式可得解得=20cm故選B。7、B【解析】

先確定阻力臂、動(dòng)力臂的變化，然后根據(jù)杠桿平衡的條件（動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂）分析動(dòng)力的變化?！驹斀狻緼．由圖示可知，木棒是一個(gè)杠桿，力F是動(dòng)力，力F始終垂直與木棒，則木棒的長度是動(dòng)力臂，木棒長度保持不變，動(dòng)力臂保持不變，故A不符合題意；B．木棒的重力是阻力，阻力大小不變，木棒在豎直位置時(shí)，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大，故B符合題意；CD．已知G、L保持不變，LG逐漸變大，由杠桿平衡條件有GLG=FL動(dòng)力F逐漸增大，故CD不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，知道杠桿平衡的條件，會(huì)熟練應(yīng)用杠桿平衡的條件分析問題解決問題是關(guān)鍵。8、D【解析】

A．打開閥門前，物塊A剛好完全浸沒在水中，則V排＝VA＝(0.1m)3＝1×10?3m3所以F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3＝10N故A正確；B．當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，物塊A是處于漂浮狀態(tài)，故F?。紾得ρ水gV排＝ρAgVA所以ρ水×VA＝ρAVA則ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3故B正確；CD．漂浮時(shí)，物塊受平衡力，由題意知G＝F′浮＝ρ水gV′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3＝6N全部浸沒時(shí)，根據(jù)物塊A受平衡力作用可知：彈力F＝F浮?G＝10N?6N＝4N由圖象可知此時(shí)彈簧伸長了ΔL＝2cm，所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h＝40cm?25×10cm?2cm＝34cm＝0.34m水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa故C正確，D錯(cuò)誤。故選D。二、多選題9、CD【解析】

A．由圖可知，作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，重物A上升的速度為故A錯(cuò)誤；B．作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，繩端拉力為故B錯(cuò)誤；C．此滑輪組繩端拉力為F，繩子端移動(dòng)的距離為s，所以繩端拉力所做的總功為Fs，故C正確；D．重物A受到自身重力GA和繩子對(duì)其的拉力T，被勻速提升，受力平衡，即T=GA。在該力的作用下物體上升的高度為h，該力做的有用功為故D正確。故選CD。10、AB【解析】

A．拉力F移動(dòng)的速度為故A正確；B．因?yàn)槔K子的伸長及滑輪的摩擦不計(jì)，所以摩擦力為故B正確；C．1s內(nèi)繩子移動(dòng)的距離為拉力F做的功為故C錯(cuò)誤；D．拉力的功率為故D錯(cuò)誤。故選AB。三、填空題11、吸引輕小物體同電子【解析】

（1）毛衣摩擦過的塑料棒帶了電荷，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．（2）根據(jù)驗(yàn)電器的金屬箔片是否張開角度來確定物體是否帶電．其之所以張開角度，就是由于兩個(gè)箔片帶了同種電荷，同種電荷相互排斥的造成的．（3）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，并沒有創(chuàng)造電荷．【詳解】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，是因?yàn)樗芰习粲捎谀Σ炼鴰Я穗?，且?guī)щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì)；如果用摩擦過的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球(如圖所示)，驗(yàn)電器的金屬箔片張開，這是因?yàn)椴瑤N電荷相互排斥；摩擦起電的實(shí)質(zhì)是不同材料的物體相互摩擦?xí)r，由于不同物質(zhì)束縛電子的能力不變，所以外層電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電，即實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移．【點(diǎn)睛】牢記帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)以及電荷間的相互作用規(guī)律，另外要理解摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r，因?yàn)椴煌矬w的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個(gè)物體失去一些電子，另一個(gè)物體得到一些電子．12、重心不同乙【解析】

[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端，是為了降低“密度計(jì)”的重心，使密度計(jì)浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學(xué)們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計(jì)，重力相等，當(dāng)測(cè)同一杯鹽水的密度時(shí)，浮力相同，由可知它們排開液體體積相同，而甲、乙兩只“密度計(jì)”的橫截面積不同，所以浸入的深度不同。[3]當(dāng)液體密度變化時(shí)，排開液體體積變化相同，橫截面積越小的，浸入深度的變化越明顯，故乙密度計(jì)更精確。13、不變變小【解析】

[1]雨滴勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變速度不變所以動(dòng)能不變。[2]雨滴勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變但高度減小，所以重力勢(shì)能減小。14、1.2×103N3×1Pa【解析】（1）當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時(shí)，電動(dòng)代步車總重力：

G=（m車+m負(fù)荷）g=（9.6kg+120kg）×10N/kg=1296N，

因此時(shí)電動(dòng)代步車處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和總重力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，所以，地面對(duì)車的支持力：F=G=1296N；

（2）此時(shí)地面受到的壓力：F′=G=1296N，

地面受到的壓強(qiáng)：p=FS=15、負(fù)得到【解析】

第一空．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，毛皮摩擦橡膠棒，毛皮失去電子帶正電荷，橡膠得到電子帶負(fù)電荷；第二空．不同物體對(duì)電子的束縛本領(lǐng)不同，有的束縛本領(lǐng)強(qiáng)，有的束縛本領(lǐng)弱，毛皮與橡膠棒比較，毛皮束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱，故毛皮與橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電荷。16、重等于【解析】

木箱在水平面上靜止，因此受力平衡，受到的重力等于水平面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；當(dāng)10N的力沒有推動(dòng)箱子，這時(shí)仍為平衡狀態(tài)，受力平衡，箱子和地面之間的摩擦屬于靜摩擦，摩擦力等于外力10N．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

空中飛行的足球受到的重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)（重心）在足球的球心上，結(jié)合力的示意圖的畫法，即可以畫出足球受到的重力的示意圖如下圖所示：。18、答案見解析【解析】

潛水艇在水中受重力與浮力的作用，要使?jié)撍细t浮力應(yīng)大于重力．【詳解】潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，潛水艇上浮過程中，浮力大于重力，過潛水艇的重心，分別沿重力和浮力的方向畫一條有向線段，如圖所示：19、紙盒移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換法斜面的同一高度滾下在速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【解析】

[1][2]本實(shí)驗(yàn)中是通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小來比較小球動(dòng)能大小的，這里